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文檔簡介

小學科學課的課前準備科學課要以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨那么如何做好小學科學評價的課前準備呢？我認為可以分為如下幾個方面進行：一、提高教師的科學素養(yǎng)的信息。了解過的科學知識點，從而掌握簡單的實驗操作方法與實驗方法設計。二、制定科學的教學目標《小學科學課程標準》指出：“將總目標從科學探究、情感態(tài)度與的體系來加以把握。在確定教學目標時，要研究與總目標的關系，把握教學目標的適三、可能的教學預測四、確立科學探究方法五、學生知識水平的準備給予充分觀察實驗的機會，才能吸引住學生的注意力。備。六、科學實驗材料工具的準備木片、塑料、玻璃等實驗材料是課前準備的一個重要壞節(jié)例如三年級科學中的“紙鍋燒水的實驗”中把紙鍋放在三腳架上用酒精燈加熱至水沸騰。我們可以根據(jù)學校的條件更換實驗的材料與工提問有關實驗要注意的地方與實驗方法，答對的小組可以先分給豆

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