部編版課件《夜色》課件詳解2

9夜色小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)9夜色小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)1

我從前膽子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。媽媽把勇敢的故事講了又講，可我一看窗外心就亂跳……

2

爸爸晚上偏拉我去散步，原來花草都像白天一樣微笑。從此再黑在黑的夜晚，我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺……爸爸晚上偏拉我去散步，3

膽敢往外勇窗亂偏散原像薇

4

膽()()()勇()()()原()()()

薇()()()

5

膽子膽量大膽

勇敢

勇氣

勇士

原來

草原高原

微笑微笑微風(fēng)

6

我從前/膽子很小很小，天一黑/就不敢往外瞧。媽媽/把勇敢的故事/講了又講，可我/一看窗外/心就亂跳……

7可我一看窗外心就亂跳……一

就。可我一看窗外心就亂跳……8

說一說:我會(huì)看到些什么？想到些什么呢？說一說:9

爸爸/晚上/偏拉我去散步，原來花草/都像白天一樣/微笑。從此/再黑在黑的夜晚，我也能看見/小鳥/怎樣在月光下/睡覺……爸爸/晚上/偏拉我去散步，10

說一說:我還會(huì)看到些什么？聽到些什么呢？說一說:11

9夜色從前：膽小害怕現(xiàn)在：勇敢夜色很美9夜色12部編版課件《夜色》課件詳解213部編版課件《夜色》課件詳解214部編版課件《夜色》課件詳解215部編版課件《夜色》課件詳解216部編版課件《夜色》課件詳解217部編版課件《夜色》課件詳解218部編版課件《夜色》課件詳解219部編版課件《夜色》課件詳解220部編版課件《夜色》課件詳解221部編版課件《夜色》課件詳解2221.江南應(yīng)該是多雨的，雨絲接連不斷，時(shí)長時(shí)短，卻量出了天地的距離。披著布衣裳的小鎮(zhèn)里的人們撐著一把把油布傘，腳板在磨得光亮的石板上踩出好聽的聲音。2.迷路的燕子也會(huì)閃身躲進(jìn)剝落了紅漆的屋檐下，甩甩頭，用喙梳理好被打濕了的軟塌塌的羽毛。3.本文能抓住江南景物特征，表現(xiàn)出江南的風(fēng)物人情。作為一個(gè)“沒有去過江南”的人，能寫得如此意境悠遠(yuǎn)恬靜，實(shí)屬難得。文章有兩大優(yōu)點(diǎn)，一是細(xì)節(jié)描寫細(xì)膩、突出，寫出了江南婉約寧謐的一面，使讀者從字里行間就能看到江南的婉約的美；4.二是全文景物色調(diào)與意境緊密，呼應(yīng)第一段“那青石橋石板路小巷深深的江南，那楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)峦窦s的江南”，全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

5.自然景物千差萬別、千姿百態(tài)。比如花，牡丹艷麗多姿，荷花亭亭玉立，臘梅清香四溢；比如水，大海洶涌澎湃，湖泊水平如鏡，小溪潺潺涓涓。在不同心境的人眼中，即使同樣的景色也會(huì)呈現(xiàn)不同的面貌。6.景物和景物之間的空間關(guān)系描述清楚。人走景移，要隨著觀察點(diǎn)的變換，不斷展現(xiàn)新畫面。這樣就能把移步中或移步后所見到的景物具體地展現(xiàn)出來，使讀者看到一幅幅絢麗多彩的畫面。7.成都這城市，有一點(diǎn)京派的風(fēng)味。栽花種花，對(duì)酒品茗，在生活中占了很重要的一部分。一個(gè)窮人家住的房子，院子里總有幾十株花草，一年四季，不斷地開著鮮艷的花。1.江南應(yīng)該是多雨的，雨絲接連不斷，時(shí)長時(shí)短，卻量出了天地的239夜色小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)9夜色小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)24

我從前膽子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。媽媽把勇敢的故事講了又講，可我一看窗外心就亂跳……

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爸爸晚上偏拉我去散步，原來花草都像白天一樣微笑。從此再黑在黑的夜晚，我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺……爸爸晚上偏拉我去散步，26

膽敢往外勇窗亂偏散原像薇

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膽()()()勇()()()原()()()

薇()()()

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膽子膽量大膽

勇敢

勇氣

勇士

原來

草原高原

微笑微笑微風(fēng)

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我從前/膽子很小很小，天一黑/就不敢往外瞧。媽媽/把勇敢的故事/講了又講，可我/一看窗外/心就亂跳……

30可我一看窗外心就亂跳……一

就。可我一看窗外心就亂跳……31

說一說:我會(huì)看到些什么？想到些什么呢？說一說:32

爸爸/晚上/偏拉我去散步，原來花草/都像白天一樣/微笑。從此/再黑在黑的夜晚，我也能看見/小鳥/怎樣在月光下/睡覺……爸爸/晚上/偏拉我去散步，33

說一說:我還會(huì)看到些什么？聽到些什么呢？說一說:34

9夜色從前：膽小害怕現(xiàn)在：勇敢夜色很美9夜色35部編版課件《夜色》課件詳解236部編版課件《夜色》課件詳解237部編版課件《夜色》課件詳解238部編版課件《夜色》課件詳解239部編版課件《夜色》課件詳解240部編版課件《夜色》課件詳解241部編版課件《夜色》課件詳解242部編版課件《夜色》課件詳解243部編版課件《夜色》課件詳解244部編版課件《夜色》課件詳解2451.江南應(yīng)該是多雨的，雨絲接連不斷，時(shí)長時(shí)短，卻量出了天地的距離。披著布衣裳的小鎮(zhèn)里的人們撐著一把把油布傘，腳板在磨得光亮的石板上踩出好聽的聲音。2.迷路的燕子也會(huì)閃身躲進(jìn)剝落了紅漆的屋檐下，甩甩頭，用喙梳理好被打濕了的軟塌塌的羽毛。3.本文能抓住江南景物特征，表現(xiàn)出江南的風(fēng)物人情。作為一個(gè)“沒有去過江南”的人，能寫得如此意境悠遠(yuǎn)恬靜，實(shí)屬難得。文章有兩大優(yōu)點(diǎn)，一是細(xì)節(jié)描寫細(xì)膩、突出，寫出了江南婉約寧謐的一面，使讀者從字里行間就能看到江南的婉約的美；4.二是全文景物色調(diào)與意境緊密，呼應(yīng)第一段“那青石橋石板路小巷深深的江南，那楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)峦窦s的江南”，全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

5.自然景物千差萬別、千姿百態(tài)。比如花，牡丹艷麗多姿，荷花亭亭玉立，臘梅清香四溢；比如水，大海洶涌澎湃，湖泊水平如鏡，小溪潺潺涓涓。在不同心境的人眼中，即使同樣的景色也會(huì)呈現(xiàn)不同的面貌。6.景物和景物之間的空間關(guān)系描述清楚。人走景移，要隨著觀察點(diǎn)的變換，不斷