幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案(精選7篇)

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案(精選7篇)篇一：幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回顧，今年我園的"六一"兒童節(jié)將以發(fā)展系列慶?；顒?dòng)的形式來進(jìn)行，計(jì)劃如下：

一、活動(dòng)目的：

1、通過發(fā)展慶祝"六一"系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的時(shí)機(jī)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充沛的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的高興，從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);

2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題：

活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛幻想

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、布置富有歡慶氛圍的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶"六一"環(huán)境，布置"六一"主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶"六一"宣傳、彩旗、舞臺(tái))。

2、以班為單位做好加入活動(dòng)的準(zhǔn)備：

(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)活動(dòng)建議：

1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié)，建議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同激勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間：20__年5月30日---31日

3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長。

4、方法：通過飛信向幼兒家長發(fā)出建議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

(二)系列活動(dòng)：

本次"六一"兒童節(jié)活動(dòng)以"幼兒"、"幼兒"、"戶外小能人比賽"、"親子繪畫展"、"教師與家長才藝展示"等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

五、活動(dòng)時(shí)間安頓：

20__年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶"六一"活動(dòng)六、主要負(fù)責(zé)人：

總體策動(dòng)：___

節(jié)目編排：各班教師

后勤保障：___

場地布置：___

現(xiàn)場音響、攝像：__

主持人：___

篇二：幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃【活動(dòng)地點(diǎn)】

學(xué)校

【活動(dòng)時(shí)間】

20__年5月30日

【報(bào)名條件】

1、幼校中班學(xué)生

2、、幼校輔導(dǎo)班學(xué)生

3、好媽媽群會(huì)員自己的孩子同時(shí)可帶一個(gè)親戚的孩子。

4、肇東人論壇的會(huì)員及其自己的寶貝

【活動(dòng)人數(shù)】

成人會(huì)員不限，加入的小朋友限額為20人，按報(bào)名先后，額滿即止。如果活動(dòng)前有人提出因事退出，再開放補(bǔ)報(bào)一人。

親子活動(dòng)的節(jié)目包括有：(到時(shí)由孩子抽簽決定節(jié)目的先后)

節(jié)目：

一：給孔子像禮拜我有一顆感恩的心

二：齊背誦?弟子規(guī)》?百孝篇》?論語學(xué)而第一》

三：手語?感恩的心》舞蹈?踏浪》

四：自薦節(jié)目

活動(dòng)一：?猜猜你是誰的媽媽》?猜猜誰是你的孩子》

活動(dòng)二：?爸爸、媽媽，讓我牽你走》

活動(dòng)三：齊齊做動(dòng)作

活動(dòng)四：學(xué)生與家長自薦節(jié)目

活動(dòng)五：父母孩子互贈(zèng)禮物

活動(dòng)六：集體合影留念

活動(dòng)費(fèi)用及報(bào)名相關(guān)事項(xiàng)

1、【活動(dòng)費(fèi)用】此次活動(dòng)中不收取任何費(fèi)用;

2、幼校免費(fèi)提供現(xiàn)場飲用的礦泉水，對(duì)飲用水有特別要求的請(qǐng)自帶;希望大家積極參與，最重要是注意平安，過一個(gè)開心愉快的六一節(jié)!

【活動(dòng)目標(biāo)】

讓父母與孩子共同慶祝六一兒童節(jié)，通過本次親子活動(dòng)增強(qiáng)孩子與父母的感情。

【活動(dòng)形式】

活動(dòng)為主，共同加入

【課前準(zhǔn)備】

1、邀請(qǐng)學(xué)生父母加入活動(dòng)，并送孩子一份特別禮物留念。

2、活動(dòng)場地：院子內(nèi)教室里的布置、裝飾、要有趣味和節(jié)日氛圍，可以加游戲表明。

3、準(zhǔn)備好各種游戲所須道具。

【親子游戲設(shè)計(jì)】

活動(dòng)一：?猜猜你是誰》?猜猜誰是你的孩子》

活動(dòng)要求：把父母的眼睛蒙上，讓他們通過觸摸，找到自己的孩子，要求孩子不能以各種方式提醒，以此來看看父母對(duì)自己的孩子了解程度(頭部、肩膀)[調(diào)過來也可以]

活動(dòng)二：齊心步

活動(dòng)要求：把家長與學(xué)生腳綁一起，向前走規(guī)定距離，在最短時(shí)間內(nèi)完成獲勝

1、帶必須綁在腳夫踝處

2、帶分別由指定工作人員綁扎

3、中途脫帶，要停下再來，把繩綁好再比賽

活動(dòng)三：齊齊做動(dòng)作

：親子與家長站成一排(5人)

叫口令：喊1：向右轉(zhuǎn)

喊2：向左轉(zhuǎn)

喊3：向后轉(zhuǎn)

喊4：向前跨一步，喊5時(shí)不動(dòng)，做錯(cuò)出局，剩下為勝

活動(dòng)四：

?爸爸、媽媽，讓我牽你走》

辦法：家長帶眼罩，孩子牽家長的手，學(xué)生不能出聲，帶家長走過路障(可自改，可利用場地環(huán)境)能走過獲勝，偷看當(dāng)輸。

活動(dòng)五：互贈(zèng)禮物

孩子與父母面對(duì)面，互說本次活動(dòng)的感受，說一句祝福的話，并送上一份禮物。

活動(dòng)六：合影留念

篇三：幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃通過發(fā)展慶?！傲花曄盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的時(shí)機(jī)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，從而感受到幼兒園生活的高興，度過一個(gè)幸福、難忘的“六一〞兒童節(jié)。

一、活動(dòng)主題、宣傳口號(hào)和活動(dòng)建議

活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)高興、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信

宣傳口號(hào)：解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說。解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩

活動(dòng)建議：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一〞兒童節(jié)，建議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一〞的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同激勵(lì)幼兒積極參與“六一〞節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氛圍的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)

2、以班為單位作好加入活動(dòng)的準(zhǔn)備：

(1)前期準(zhǔn)備：

師幼、家長共同加入班級(jí)慶“六一〞環(huán)境布置。

發(fā)展幼兒進(jìn)行講選拔活動(dòng)和親子水果拼盤動(dòng)員報(bào)名工作。

調(diào)動(dòng)家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝〞。

每個(gè)孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?！傲花暪?jié)。

(2)當(dāng)天準(zhǔn)備：

安頓幼兒和家長的座位場地，負(fù)責(zé)“幼兒講故事〞打分工作和讓班級(jí)不加入水果拼盤制作的家出息行制作比賽的投票工作。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

5、引起家長的重視，爭取家長對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

三、活動(dòng)安頓

1、活動(dòng)時(shí)間：20__年6月1日上午8：00——10：30

2、活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長

3、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場及各班活動(dòng)室

4、活動(dòng)形式：本次“六一〞兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽〞、“親子水果拼盤制作比賽〞系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：園長

6、活動(dòng)主持：__老師

7、秩序維持：各班班主任(講故事時(shí)要求家長和幼兒都要保持安靜)。

四、活動(dòng)計(jì)劃及具體事宜

1、入場8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場白(音樂開場)

2、升旗奏國歌。

3、園長講話，致六一賀詞。

4、向家長、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求。

5、幼兒講故事比賽。

6、親子水果拼盤制作比賽。

7、發(fā)獎(jiǎng)。

8、回各自班級(jí)品嘗水果。

9、活動(dòng)結(jié)束。

五、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1、幼兒講故事比賽

(1)目的：通過加入幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣。培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言敘述能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)要求：動(dòng)作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn)，選材合乎本班幼兒水平。表現(xiàn)活躍、大方。

(3)評(píng)獎(jiǎng)：由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評(píng)分(去掉最高分和最低分，得平均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，其余為激勵(lì)獎(jiǎng)。

2、親子“水果拼盤〞制作比賽

(1)目的：通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽，培養(yǎng)家長和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、。進(jìn)一步增強(qiáng)家長和幼兒良好的親子之情。

(2)內(nèi)容與要求：要求家長和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序。在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔。在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行，由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動(dòng)，并安頓本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，其余為三等獎(jiǎng)。

篇四：幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想

通過發(fā)展豐盛多彩、活躍向上的幼兒活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒道德涵養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒積極向上，德智體美全面開展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè)，豐盛幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的特長，提高幼兒的素質(zhì)，從而度過一個(gè)健康高興、幸福難忘的"六一"兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題

童心茁壯成長。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)精神以及在活動(dòng)中的自信，鍛煉幼兒協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)體質(zhì)。

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月__日上午8時(shí)。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園塑膠活動(dòng)場地。

六、加入活動(dòng)對(duì)象

中五班全體幼兒。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、音樂。

2、呼啦圈40個(gè)(裝飾好)

3、幼兒節(jié)日禮物、獎(jiǎng)狀。

八、活動(dòng)過程

1、布置富有節(jié)日氛圍的環(huán)境，激發(fā)幼兒體驗(yàn)高興節(jié)日氛圍。

2、選取音樂素材，活動(dòng)道具，編排幼兒體操。

3、集中排練團(tuán)體操，地點(diǎn)中五班活動(dòng)室。

4、加入彩排，熟悉場地，地點(diǎn)塑膠廣場。

5、加入幼兒園團(tuán)體操比賽，地點(diǎn)塑膠廣場。

6、加入面向社會(huì)團(tuán)體操表演，地點(diǎn)塑膠廣場。

7、請(qǐng)家長為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品。如：鞋、襪等。

8、為幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

九、活動(dòng)預(yù)期效果

營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氛圍，讓幼兒在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是高興。讓20__年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個(gè)難忘的日子。

篇五：幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的"六一"兒童節(jié)將以發(fā)展以文藝演出為主的形式來進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此計(jì)劃。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過發(fā)展慶祝"六一"文藝演出活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)表演的高興，從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒園幼兒教育理念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氛圍的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

2、各班積極組織排練節(jié)目。每班幼兒至少展示2個(gè)節(jié)目，帶班老師一人展示一個(gè)節(jié)目。(文藝類、語言類、器樂類不限)3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)紀(jì)念品。

三、人員安頓總調(diào)度：

劇務(wù)：

音響：

主持人：

攝像、拍照：

會(huì)場組織、平安：

四、活動(dòng)相關(guān)要求

(一)、所有參演人員及指導(dǎo)教師根據(jù)工作人員安頓，在指定位置就坐觀看節(jié)目，嚴(yán)禁隨意走動(dòng)，追逐打鬧;

(二)、所有參演人員在2:30以前，服裝、化裝到位，確保演出前服裝、化裝完整性;

(三)、所有工作人員在2：00以前到場，協(xié)助演出前工作。

(四)、指導(dǎo)教師時(shí)刻注意演出進(jìn)程，臺(tái)上正在演出時(shí)確保后臺(tái)有2個(gè)節(jié)目候場;演出時(shí)指導(dǎo)教師在音響師處應(yīng)急、指導(dǎo);

(五)、演出時(shí)，如果不是刻意追求登臺(tái)效果的節(jié)目，在主持人報(bào)幕的同時(shí)開始登臺(tái)準(zhǔn)備，但力求快速、安靜、準(zhǔn)確到位;

(六)、演出結(jié)束時(shí)，指定演員根據(jù)安頓登臺(tái)謝幕;

(七)、演出結(jié)束后，參演人員仍然到指定位置就坐，不得大聲喧嘩;

(八)、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月31日上午前上交到幼兒園辦公室，并注明曲目位置及節(jié)目名稱，演出后統(tǒng)一領(lǐng)回。

(九)、所有參演人員及工作人員務(wù)必聽從舞臺(tái)總調(diào)度安頓，確保演出成功。

篇六：幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃六一"兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個(gè)高興、充實(shí)而有意義的節(jié)目，我園以"貫徹?幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神"為指針，以"禮儀教育"為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的品質(zhì)。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過發(fā)展慶祝"六一"活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的高興，從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。使家長在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長，社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象及口碑。

二、活動(dòng)主題及

主題：慶繽紛"六一"展幼兒風(fēng)采享成長高興。

口號(hào)："我能行、我努力、我真棒!"

三、活動(dòng)安頓

1、活動(dòng)時(shí)間：_月_日驗(yàn)收幼兒園節(jié)目單。初次檢查各班節(jié)目排練情況。二次檢查各班節(jié)目功效。三次檢查各班節(jié)目功效。進(jìn)行初次節(jié)目彩排。進(jìn)行二次節(jié)目彩排(注：正式演出時(shí)間暫定_月_日)。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場。

3、參與人員：全園幼兒、家長、教師、各單位領(lǐng)導(dǎo)。

4、總策動(dòng)：__。

5、平安工作：各班主任。

6、主持人：教師主持、幼兒主持

四、活動(dòng)流程

1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氛圍的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境。

2、以班為單位作好加入活動(dòng)的準(zhǔn)備。三次節(jié)目驗(yàn)查期間檢查服裝，道具是否準(zhǔn)備齊全。各班調(diào)動(dòng)幼兒家長的積極性，誠邀家長參與文藝演出。

3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、利用板報(bào)向每個(gè)幼兒家長發(fā)出倡儀書，引起家長的重視，爭取家長對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

六、活動(dòng)計(jì)劃及具體時(shí)間安頓

(一)、慶祝大會(huì)

1、入場(各領(lǐng)導(dǎo)、家長、指定位置坐好，主持人開場白)。

2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)講話。

(二)、幼兒文藝匯演

本次"六一"兒童節(jié)活動(dòng)以"幼兒文體節(jié)目表演"、"特色才藝展示"、"珠心算展示"等多種形式組成。

(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的高興，同時(shí)帶給大家愉快的節(jié)日體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒大膽敘述及表現(xiàn)的能力。

(2)要求：選材合乎幼兒水平的體裁，表演活躍大方，服裝合乎節(jié)日內(nèi)容，時(shí)長控制在3分鐘左右。

篇七：幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃一、活動(dòng)主題：

自主參與、高興體驗(yàn)、放飛幻想、健康成長

二、活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖：

為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主人，讓活動(dòng)促進(jìn)孩子們的成長和開展，并成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程，結(jié)合?指南》在游戲中學(xué)習(xí)，不以成人的審美規(guī)范去評(píng)判幼兒等的理念引領(lǐng)，今年的六一將以六一周系列活動(dòng)的形式展開，在系列活動(dòng)的過程中我們要多傾聽孩子的心聲，采取多元化的互動(dòng)形式，促進(jìn)孩子在節(jié)日中體驗(yàn)高興，健康成長。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1、把六一節(jié)真正還給孩子，激勵(lì)孩子自己做主，傾聽孩子的心聲。

2、通過六一周系列活動(dòng)，使孩子們?cè)诨顒?dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

3、通過長卷畫、制作美食、跳蚤市場等親子活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)親子陪伴的時(shí)機(jī)，增進(jìn)親子感情，感受到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。

4、和家長一起結(jié)合?指南》以及學(xué)前宣傳月的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步感悟幼兒教育的最新觀念。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、節(jié)日的裝扮：結(jié)合孩子的意見以及班級(jí)統(tǒng)一的安頓，由每個(gè)家長自行自愿準(zhǔn)備幼兒節(jié)日服裝。

2、長卷畫材料：每班申請(qǐng)：氣球兩包、中班布匹各十五米、大小班各十米、各色水粉顏料各兩瓶、水桶十個(gè);班級(jí)自備：水粉筆每人一支、調(diào)色盤假設(shè)干。

3、跳蚤市場：親子共同準(zhǔn)備玩具、書、自制美食，打印活動(dòng)流程圖并發(fā)給家長。(詳見)

4、海報(bào)制作材料：大白紙每班一張、畫架、顏料、水粉筆等。

5、六一活動(dòng)分工：

(1)、整體計(jì)劃策動(dòng)整理(小二)

(2)、節(jié)目監(jiān)制(包括音樂拷貝，裁剪，節(jié)目串聯(lián))(大一班)

(3)、舞臺(tái)背景制作、剪好舞臺(tái)黃色圓點(diǎn)30個(gè)(中一、大四)

(4)、串聯(lián)(大二、大三)

(5)、場地布置安頓(中二)

(6)、跳蚤市場建議書(中一、中二)

(7)、材料統(tǒng)籌(小一、小三)

五、活動(dòng)時(shí)間：5月16——6月1日

六、活動(dòng)過程：

(一)、六一節(jié)調(diào)查行動(dòng)：家長和孩子參與意見(5、16——5、18)

1、老師研討