山東省青島市嶗山區(qū)部分中學(xué)2023學(xué)年中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題（含答案解析）

2023學(xué)年中考化學(xué)模似測試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．如圖所示的食物中維生素含量比較豐富的是（）A．西紅柿B．純牛奶C．米飯D．雞蛋2．空氣和水是人類寶貴的自然資源。下列關(guān)于空氣和水的說法中，正確的是A．空氣中含量最多的氣體是氧氣B．造成空氣污染的主要氣體有CO、CO2、SO2等C．水是由2個氫元素和1個氧元素組成D．凈化水的常用方法有：沉淀、過濾、吸附、蒸餾等3．下列實驗操作正確的是A．稀釋濃硫酸 B．檢查裝置氣密性C．測定溶液pH D．引燃酒精燈4．下列關(guān)于鋅、鐵、銅的說法錯誤的是A．均可以導(dǎo)電 B．均可以和氧氣反應(yīng)C．均可以和稀鹽酸反應(yīng) D．鐵能與硫酸銅溶液的溶質(zhì)發(fā)生置換反應(yīng)5．如圖是A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線，下列信息中正確的是A．圖中陰影部分表明A、B兩溶液都是飽和溶液B．t1℃時，A、B兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等C．t2℃時，B物質(zhì)的溶解度大于A物質(zhì)的溶解度D．t2℃時，等質(zhì)量的A、B兩飽和溶液降溫到t1℃時析出溶質(zhì)的質(zhì)量相等6．下列排列順序錯誤的是A．地殼中元素的含量:B．空氣中物質(zhì)含量:C．溶液的pH:D．物質(zhì)的溶解性:7．下列實驗操作正確的是A．點燃酒精燈B．讀取液體的體積C．過濾D．傾倒液體8．下列說法正確的是（）A．木炭燃燒后生成黑色固體B．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰9．對“大棚”農(nóng)作物施用“汽水”(碳酸溶液)，是近年來在種植生產(chǎn)中興起的一種新方法。對于其作用的下列幾種敘述：①加速植物光合作用;②冬天有助于農(nóng)作物“防凍”;③有利于改良堿性土壤，調(diào)節(jié)pH;

④可促進土壤中的Ca2+、Mg2+被植物吸收。其中正確的是（）A．①②③B．②③④C．①③④D．全部10．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的相互反應(yīng)關(guān)系如圖所示，“一”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，下列符合對應(yīng)反應(yīng)關(guān)系的選項是選項ABCD物質(zhì)甲Ca（OH）2CO2H2Mg乙Na2CO3NaOHO2HCl丙H2SO4CaCl2CuOCuSO4丁BaCl2K2CO3HClNaOHA．AB．BC．CD．D11．下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說法下不正確的是（）A．在t1℃時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是：乙>甲>丙B．在t2℃時，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水（不蒸干），析出的晶體質(zhì)量相等C．t1℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小順序為：甲=乙>丙D．當(dāng)甲中含有少量乙時，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲12．據(jù)報道，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究人員利用鈷及其氧化物成功研制出一種新型催化劑，可將二氧化碳高效“清潔”地轉(zhuǎn)化成液體染料，反應(yīng)的微觀示意圖如下。有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是（）A．反應(yīng)前后原子總數(shù)減少B．反應(yīng)物和生成物中共有兩種氧化物C．得到的液體燃料化學(xué)式是H2C2OD．可用于減少溫室氣體的排放13．鹽在日常生活中是用途非常廣泛的一類物質(zhì)。下列說法中不正確的是（）A．添加大量的亞硝酸鈉來保鮮食品B．硝酸鉀在農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥C．農(nóng)業(yè)上常用硫酸銅配制波爾多液D．用純堿除去面粉發(fā)酵生成的酸14．酚酞（C20H14O4）是實驗室常用的指示劑。下列關(guān)于酚酞說法不正確的是（）A．酚酞由酚酞分子構(gòu)成B．酚酞由碳、氫、氧三種元素組成C．酚酞的相對分子質(zhì)量為318D．酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為20：14：415．下列關(guān)于酸堿鹽的用途不合理的是（）A．用鹽酸除鐵銹B．用氫氧化鈉改良酸性土壤C．用硫酸銅溶液與石灰乳混合配制農(nóng)藥波爾多液D．用小蘇打治療胃酸過多二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．以下是初中化學(xué)常見的儀器和實驗圖，回答下列問題：在過濾實驗中，A儀器的作用是_____；儀器C在實驗中的用途是_____；描述裝置D進行細鐵絲在氧氣中燃燒時的現(xiàn)象：_____，并放出大量的熱；裝置E中觀察到低處的蠟燭先熄滅，說明CO2的性質(zhì)是_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）化學(xué)與人類的生產(chǎn)和生活有密切的聯(lián)系，鍋爐用水硬度高了十分危險，因為鍋爐內(nèi)結(jié)垢后不僅浪費燃料，而且會引起管道變形成損壞，嚴重時還可能引起爆炸。已知水垢的主要成分是碳酸鈣等物質(zhì)。某科學(xué)探究小組的同學(xué)設(shè)計如圖所示的實驗方案，通到學(xué)收卡司題，請你通過思考幫助該小組完成下列問題：生活中將硬水軟化，可采用的方法是_____________。你認為下列可以除去水垢的物質(zhì)是_______________。A食鹽B食醋C純堿D小蘇打根據(jù)上圖實驗流程將探究實驗過程中產(chǎn)生的二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中，并無明顯現(xiàn)象，欲用化學(xué)方法證明CO2和NaOH溶液確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，請從NaCI溶液、CaCl2溶液酚酞試液三種試劑中選用一種試劑進行實驗，簡述操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論：________________。取步驟II所得到的Na2CO3溶液，向其中滴入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鋇溶液，使其充分反應(yīng)。加入氯化鋇溶液的質(zhì)量和所得沉淀質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。①加氯化鋇溶液至A點時，溶液里含有的溶質(zhì)為_____________（寫化學(xué)式）。②當(dāng)?shù)稳?0%的氯化鋇溶液180g（即B點）時，試通過計算，求此時所得沉淀的質(zhì)量__________（計算結(jié)果精確至0.01g）。18．（8分）下列是實驗室常用的裝置圖。請按要求回答寫關(guān)問題。實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，其反應(yīng)原理______化學(xué)方程式表示選用的發(fā)生裝置是______填序號；儀器名稱是______。實驗室用F裝置收集二氧化碳氣體，氣體應(yīng)從______填“b”或“c”端通入；若要檢驗收集的氣體是否為二氧化碳，需向集氣瓶中加入適量澄清石灰水并振蕩，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。梁明同學(xué)認為C裝置和B裝置類似，都可以控制液體與固體在常溫下反應(yīng)的發(fā)生與停止。由此他認為實驗室用二氧化錳和雙氧水制取氧氣可用C裝置迸行，以便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。劉彬同學(xué)經(jīng)過認真思考后認為梁明同學(xué)的看法是錯誤的。劉彬同學(xué)的理由是______。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）實驗是科學(xué)探究的重要方式．請完成下列探究：圖1圖2如圖1：把二氧化碳氣體慢慢倒入高低不同的燃著蠟燭的燒杯中，現(xiàn)象是_____，本實驗中放置兩支蠟燭的目的是_____．分別向集滿空氣和呼出氣體的集氣瓶中倒入澄淸石灰水，并充分振蕩發(fā)現(xiàn)二者的變化有明顯的不同，寫出有關(guān)的化學(xué)方程式_____．某同學(xué)探究二氧化碳的性質(zhì)如圖2：先在燒杯內(nèi)壁上貼上干的和濕的紫色石蕊紙條，再將充滿二氧化碳的敞口集氣瓶輕輕放入燒杯中．一段時間后．現(xiàn)象是_____；本實驗可以說明的分子運動論的知識是_____；燒杯內(nèi)壁貼的干的石蕊紙條起_____作用，目的是證明_____；該實驗可得出的結(jié)論是_____（用化學(xué)方程式表示）．

2023學(xué)年模擬測試卷參考答案（含詳細解析）一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【答案解析】

A.西紅柿屬于蔬菜，提供的主要營養(yǎng)素是維生素，選項正確；B.純牛奶提供的營養(yǎng)素主要是蛋白質(zhì)，選項錯誤；C.米飯的主要成分是淀粉，屬于糖類，選項錯誤；D.雞蛋，提供的營養(yǎng)素主要是蛋白質(zhì)，選項錯誤。故選A。2、D【答案解析】

A、空氣中含量最多的氣體是氮氣，不是氧氣，不符合題意；B、造成空氣污染的主要氣體有SO2、CO、NO2等，CO2是空氣的成分，不會污染空氣，不符合題意；C、水是由氫元素和氧元素組成，1個水分子由2個氫原子和1個氧原子組成，不符合題意；D、凈化水的常用方法有：沉淀、過濾、吸附、蒸餾等，符合題意。故選D。3、B【答案解析】

A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤。

B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。

C、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH．不能用水濕潤pH試紙，若溶液顯酸性或堿性，則稀釋了待測溶液，使溶液的酸堿性減弱，測定結(jié)果不準確，圖中所示操作錯誤。

D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤。

故選：B。4、C【答案解析】A．鋅、鐵、銅均可以導(dǎo)電，正確B．鋅、鐵、銅均可以和氧氣反應(yīng)，正確C．銅不和稀鹽酸反應(yīng)，故錯誤D．鐵能與硫酸銅溶液的溶質(zhì)發(fā)反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，故正確故選C5、B【答案解析】

A、圖中陰影部分表明A溶液是飽和溶液，B溶液是不飽和溶液，故A錯誤；B、t1℃時，A、B物質(zhì)的溶解度相等，所以飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等，故B正確；C、通過分析溶解度曲線可知，t2℃時，B物質(zhì)的溶解度小于A物質(zhì)的溶解度，故C錯誤；D、t2℃時，A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)的溶解度，t1℃時，A、B物質(zhì)的溶解度相等，所以等質(zhì)量的A、B兩飽和溶液降溫到t1℃時析出溶質(zhì)的質(zhì)量A大于B，故D錯誤。故選B?！敬鸢更c睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。6、A【答案解析】

A、地殼中元素含量由多到少依次為：O、Si、Al、Fe、Ca，符合題意；B、空氣中物質(zhì)含量由多到少依次為：N2、O2、稀有氣體、CO2，不符合題意；C、肥皂水顯堿性，pH>7，食鹽水為中性，pH=7，汽水顯酸性，pH<7，故溶液的pH由大到小為：肥皂水、食鹽水、汽水，不符合題意；D、氯化鈣溶于水，氫氧化鈣微溶于水，碳酸鈣難溶于水，故物質(zhì)的溶解性由強到弱依次為：氯化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣，不符合題意。故選A。7、B【答案解析】A、使用酒精燈時，禁止用酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中操作錯誤；B、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中操作正確；C、過濾要用玻璃棒進行引流；圖中操作錯誤；D、取用液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，圖中操作錯誤。故選B。8、D【答案解析】A.木炭燃燒后生成無色氣體，錯誤；B.加熱到發(fā)紅的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，錯誤；C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙，錯誤；D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，正確。故選D。9、D【答案解析】①因為碳酸受熱時分解為二氧化碳和水，二氧化碳從水中逸出，二氧化碳與水都為光合作用的原料，故可加速光合作用進行，正確；②因為碳酸受熱時分解為二氧化碳和水，二氧化碳濃度增大形成溫室效應(yīng)，故有助于農(nóng)作物“防凍”，正確；③碳酸顯酸性，可以調(diào)節(jié)土壤的酸堿性，利于植物生長，正確；④碳酸溶液會電離出氫離子和碳酸氫根離子，進而可以形成碳酸氫鈣和碳酸氫鎂，而植物主要以離子形式吸收礦質(zhì)元素，正確。故選D。10、A【答案解析】

A、氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，氫氧化鈣能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水，碳酸鈉能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水，碳酸鈉能和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，硫酸能與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，符合題意；B、二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，二氧化碳與氯化鈣不反應(yīng)，氫氧化鈉和氯化鈣、碳酸鉀不反應(yīng)，氯化鈣和碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀，不符合題意；C、氫氣能和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成水，氫氣能和氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和水，氧氣和氧化銅、鹽酸不反應(yīng)，氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，不符合題意；D、鎂能和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，鎂能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鎂和銅，鹽酸和硫酸銅不反應(yīng)，鹽酸能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，不符合題意。故選A。11、C【答案解析】

根據(jù)溶解度曲線圖進行解答，選擇正確的說法?！绢}目詳解】A、在同一溫度時，曲線越高，溶解度越大。在t1℃時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是：乙>甲>丙，不符合題意；B、在t2℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,在t2℃時，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水（不蒸干），析出的晶體質(zhì)量相等,不符合題意；C、t1℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小順序為：乙>甲>丙，把t1℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃，甲、乙兩種溶液分別變?yōu)椴伙柸芤?，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)分別等于t1℃時的溶質(zhì)量分數(shù)，丙溶液有晶體析出，溶質(zhì)量分數(shù)小于t1℃時的溶質(zhì)量分數(shù)，則溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小順序為：乙>甲>丙，符合題意；D、從曲線圖可以可知，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都是隨溫度的升高而增大，且甲的溶解度隨溫度變化比乙的大，當(dāng)甲中含有少量乙時，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲，不符合題意。故選C。12、D【答案解析】

據(jù)題目信息結(jié)合微觀示意圖排除未反應(yīng)的分子的干擾可寫出反應(yīng)的方程式為：CO2+H2H2CO2。A、在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)量沒有改變，故A錯誤；B、氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，反應(yīng)物中CO2是氧化物，生成物中沒有氧化物，故B錯誤；C、得到的液體燃料化學(xué)式是H2CO2，故C錯誤；D、二氧化碳轉(zhuǎn)化為液體燃料，可用于減少溫室氣體的排放，故D正確。故選D。13、A【答案解析】本題考查的是常用鹽的用途，碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣，常見化肥的種類和作用，亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康。根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析，亞硝酸鈉具有毒性，復(fù)合肥料是指含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的肥料，硫酸銅中的銅離子具有殺菌的作用，純堿能與酸反應(yīng)生成二氧化碳來解答。A、亞硝酸鈉具有毒性，不能用于保鮮食品，故A錯誤；B、硝酸鉀的組成中含有氮元素和鉀元素，屬于復(fù)合肥料，故B正確；C、硫酸銅具有殺菌的作用，能用于配制農(nóng)藥波爾多液，故C正確；D、碳酸鈉能與面團發(fā)酵產(chǎn)生的酸反應(yīng)生成二氧化碳，從而除去酸，故D正確。故選A14、D【答案解析】

A、酚酞由酚酞分子構(gòu)成，故選項說法正確；B、酚酞由碳、氫、氧三種元素組成，故選項說法正確；C、酚酞的相對分子質(zhì)量為12×20+1×14+16×4＝318，故選項說法正確；D、酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×20）：（1×14）：（16×4）＝240：14：64＝120：7：32≠20：14：4，故選項說法錯誤。故選：D。15、B【答案解析】

A、鐵銹的主要成分是氧化鐵，能與稀鹽酸反應(yīng)，可用鹽酸除鐵銹，故選項說法正確；B、氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，不能用氫氧化鈉改良酸性土壤，故選項說法錯誤；C、可用硫酸銅溶液與石灰乳混合配制農(nóng)藥波爾多液，故選項說法正確；D、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，可用小蘇打治療胃酸過多，故選項說法正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、引流吸和滴加少量液體劇烈燃燒，火星四射，生成了黑色的固體物質(zhì)密度比空氣大，既不燃燒也不支持燃燒【答案解析】

（1）在過濾實驗中，A儀器是玻璃棒，作用是引流；（2）儀器C是膠頭滴管，在實驗中的用途是吸取和滴加少量液體；（3）描述裝置D進行細鐵絲在氧氣中燃燒時的現(xiàn)象：劇烈燃燒，火星四射，生成了黑色的固體物質(zhì)，并放出大量的熱；（4）裝置E中觀察到低處的蠟燭先熄滅，說明CO2的性質(zhì)是：密度比空氣大，既不燃燒也不支持燃燒。故答為（1）引流；（2）吸和滴加少量液體；（3）劇烈燃燒，火星四射，生成了黑色的固體物質(zhì)；（4）密度比空氣大，既不燃燒也不支持燃燒。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、煮沸B將適量氯化鈣溶液加入上述反應(yīng)后的溶液中，觀察到有白色沉淀生成，則證明二氧化碳和氫氧化鈉溶液確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。NaCl9.85g【答案解析】

（1）根據(jù)硬水軟化的方法來分析；

（2）根據(jù)酸的性質(zhì)來分析；

（3）由于氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，要證明二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)，只要證明反應(yīng)生成了碳酸鈉即可；

（4）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理、利用化學(xué)方程式結(jié)合圖象中的數(shù)據(jù)來分析解答。【題目詳解】（1）生活中將硬水軟化，可采用的方法是煮沸；故填：煮沸；

（2）水垢的主要成分是碳酸鈣，食鹽、純堿和小蘇打均不與其反應(yīng)，而食醋能與之反應(yīng)，所以用食醋除水垢；故填：B；

（3）由于氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，要證明二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)，只要證明反應(yīng)生成了碳酸鈉即可?？扇∩倭糠磻?yīng)后的溶液，滴入CaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，證明CO2和NaOH溶液確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)（NaCl溶液和氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液都不反應(yīng)，故不選；由于碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都顯堿性，滴加酚酞溶液都顯紅色；故不選）。故答案為CaCl2溶液，取少量反應(yīng)后的溶液，滴入CaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說明溶液中含有碳酸鈉，證明CO2和NaOH溶液確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；

（4）①碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鋇白色沉淀，加氯化鋇溶液至A點時，沉淀的質(zhì)量不再增加，說明氯化鋇與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)，則溶液里含有的溶質(zhì)為氯化鈉；故填：NaCl；

②由圖象可知，當(dāng)?shù)稳?0%的氯化鋇溶液的質(zhì)量為104g時，氯化鋇與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)，所以到B點時，滴加的氯化鋇溶液已經(jīng)過量，與碳酸鈉恰好反應(yīng)的氯化鋇溶液質(zhì)量為104g，此時氯化鋇的質(zhì)量為10%×104g