大學(xué)生翹課現(xiàn)象問卷調(diào)查報告_第1頁
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文檔簡介

小組成員:關(guān)于大學(xué)生翹課現(xiàn)象來自網(wǎng)絡(luò)的各種翹課調(diào)查翹課一般地說,就是逃課。指學(xué)生在應(yīng)該上課的時候不去上課。而且是在沒有任何正當理由的情況下。雖然屬于嚴重違紀行為,卻屢禁不止。該現(xiàn)象在校園內(nèi)很難避免,尤其在大學(xué)特別突出。但這不意味這是可取的。關(guān)于大學(xué)生翹課情況的調(diào)查問卷1.請問您會逃課嗎?A:經(jīng)常會B:有時會C:有事的時候會D:基本不會2.您平均一周逃課節(jié)數(shù)是?(上一題選D的同學(xué),此題不用作答)A:1-3節(jié)B:4-7節(jié)C:8-10節(jié)D:11節(jié)以上(兩小時一節(jié))3.請問您逃課的原因是什么?(多選)A:得那些課沒有用B:老師講的沒意思C:老師管得不夠嚴格D:想玩或是想睡覺E:不在乎學(xué)習(xí)成績,能過就好F:不聽也不影響成績G:課程本身很無聊,沒有興趣H:確實有事I:只是不想上課J:不喜歡某個老師啊K:認為反正最后考試老師會劃重點,去不去無所謂L:考試方式(開閉卷)4.您一般逃課是因為?A:客觀因素B:主觀因素5.您經(jīng)常逃的課___(多選)A:馬哲,鄧論等基礎(chǔ)課B:教育學(xué)心理學(xué)等公共課C:英語D:專業(yè)課E:選修課F:視情況而定6.您逃課后一般去做些什么?(多選)A:上網(wǎng)B外出購物C去自習(xí)室或圖書館自習(xí)D運動E:社交活動F:考研考證G:聽講座7.請問您感覺逃課對期末成績有影響嗎?A:影響很大B:影響一般C:無影響,有些課突擊就好了D:不清楚8.您的成績在專業(yè)??A:前10%B:11%—30%C:31%—60%D:60%—80%E:80%以外9.你曠課后會感覺愧疚么?A:會B:不會10.請問您覺得自己班上逃課現(xiàn)象嚴重嗎?A:很嚴重B:一般C:很少有曠課現(xiàn)象D:說不清11.對其他經(jīng)常曠課的同學(xué)你是怎么看的??A:完全理解他B:影響了班級榮譽C:對自己不負責(zé)任D:很羨慕,做了自己想做不敢做的事兒12.請問您是如何看待逃課現(xiàn)象的?A:大學(xué)生不應(yīng)該曠課B:支持選擇性曠課C:曠課是大學(xué)生的權(quán)利D:偶爾逃課無所謂E:不逃課不算大學(xué)生13.請問您覺得現(xiàn)在的曠課現(xiàn)象有沒有改善的必要?A:很有必要B:有些必要C:沒有必要D:無所謂14.您認為要想使您不逃課,老師該怎樣改進自己的教學(xué)?A:風(fēng)趣幽默一點B:多講點課本以外的知識C:學(xué)識淵博一點D:與學(xué)生有更多的交流15.你認為怎樣才可以使大家減少逃課?(多選)A:學(xué)校出臺嚴厲的措施B:老師改善課堂教學(xué)方式C:進行良好的學(xué)前教育D:同學(xué)之間互相監(jiān)督E:出勤率作為綜合測評的一項指標與獎學(xué)金掛鉤F:其他16.您認為逃課現(xiàn)象以后會怎樣?A:繼續(xù)下去,并越來越嚴重B:可能會改善C:將成為大學(xué)的一個傳統(tǒng)D:一定會消失E:不好說請問您對于大學(xué)生曠課現(xiàn)象最想說些什么?請問您會逃課嗎?你翹課的原因是?A:得那些課沒有用13.5%B:老師講的沒意思14.8%C:老師管得不夠嚴格6.1%D:想玩或是想睡覺9.5%E:不在乎學(xué)習(xí)成績,能過就好2.8%F:不聽也不影響成績7.8%G:課程本身很無聊,沒有興趣9.1%H:確實有事24.5%I:只是不想上課5.3%J:不喜歡某個老師啊2.1%K:認為反正最后考試老師會劃重點,去不去無所謂1.7%L:考試方式(開閉卷)2.8%您一般逃課是因為?您經(jīng)常逃的課課___(多多選)您逃課后一般般去做些什么么?請問您感覺逃逃課對期末成成績有影響嗎嗎?您的成績在專專業(yè)排名?9.你曠課后后會感覺愧疚疚么?請問您覺得自自己班上逃課課現(xiàn)象嚴重嗎嗎?對其他經(jīng)常曠曠課的同學(xué)你你是怎么看的的?請問您是如何何看待逃課現(xiàn)現(xiàn)象的請問您覺得現(xiàn)現(xiàn)在的曠課現(xiàn)現(xiàn)象有沒有改改善的必要您認為要想使使您不逃課,,老師該怎樣樣改進自己的的教學(xué)?你認為怎樣才才可以使大家家減少逃課??您認為逃課現(xiàn)現(xiàn)象以后會怎怎樣?組員淺談個人人感想。。。。。。。1逃課現(xiàn)象象2逃課現(xiàn)象分分析3逃課后行為為分析4逃課現(xiàn)象評評價5對于此現(xiàn)象象的對策自我感受。。。。。。。一.資訊角度度二.社交對大大學(xué)生生活的的影響三.如何改善善課堂學(xué)習(xí)氛氛圍問卷設(shè)計問題題個人對翹課的的感受望諸位珍愛生生命,遠離翹翹課Thanks9、靜夜四無無鄰,荒居居舊業(yè)貧。。。12月-2212月-22Friday,December23,202210、雨中黃葉葉樹,燈下下白頭人。。。11:08:5411:08:5411:0812/23/202211:08:54AM11、以以我我獨獨沈沈久久,,愧愧君君相相見見頻頻。。。。12月月-2211:08:5411:08Dec-2223-Dec-2212、故人人江海海別,,幾度度隔山山川。。。11:08:5511:08:5511:08Friday,December23,202213、乍見翻疑疑夢,相悲悲各問年。。。12月-2212月-2211:08:5511:08:55December23,202214、他鄉(xiāng)生白白發(fā),舊國國見青山。。。23十二二月202211:08:55上上午11:08:5512月-2215、比不了得就就不比,得不不到的就不要要。。。十二月2211:08上上午12月-2211:08December23,202216、行動動出成成果,,工作作出財財富。。。2022/12/2311:08:5511:08:5523December202217、做前,能能夠環(huán)視四四周;做時時,你只能能或者最好好沿著以腳腳為起點的的射線向前前。。11:08:55上上午11:08上午11:08:5512月-229、沒沒有有失失敗敗,,只只有有暫暫時時停停止止成成功功?。?。。12月月-2212月月-22Friday,December23,202210、很多事情努努力了未必有有結(jié)果,但是是不努力卻什什么改變也沒沒有。。11:08:5511:08:5511:0812/23/202211:08:55AM11、成功功就是是日復(fù)復(fù)一日日那一一點點點小小小努力力的積積累。。。12月月-2211:08:5511:08Dec-2223-Dec-2212、世間間成事事,不不求其其絕對對圓滿滿,留留一份份不足足,可可得無無限完完美。。。11:08:5511:08:5511:08Friday,December23,202213、不不知知香香積積寺寺,,數(shù)數(shù)里里入入云云峰峰。。。。12月月-2212月月-2211:08:5511:08:55December23,202214、意意志志堅堅強強的的人人能能把把世世界界放放在在手手中中像像泥泥塊塊一一樣樣任任意意揉揉捏捏。。23十十二二月月202211:08:55上上午午11:08:5512月-2215、楚塞塞三湘湘接,,荊門門九派派通。。。。。十二月月2211:08上上午12月月-2211:08December23,202216、少少年年十十五五二二十十時時,,步步行行奪奪得得胡胡馬馬騎騎。。。。2022/12/2311:08:5511:08:5523December202217、空空山山新新雨雨后后,,天天氣氣晚晚來來秋秋。。。。11:08:55上上午午11:08上上午午11:08:5512月月-229、楊楊柳柳散散和和風(fēng)風(fēng),,青青山山澹澹吾吾慮慮。。。。12月月-2212月月-22Friday,December23,202210、閱閱讀讀一一切切好好書書如如同同和和過過去去最最杰杰出出的的人人談?wù)勗捲?。?1:08:5511:08:5511:0812/23/202211:08:55AM11、越是是沒有有本領(lǐng)領(lǐng)的就就越加加自命命不凡凡。12月月-2211:08:5511:08Dec-2223-Dec-2212、越是是無能能的人人,越越喜歡歡挑剔剔別人人的錯錯兒。。11:08:5511:08:5511:08Friday,December23,202213、知人人者智智,自自知者者明。。勝人人者有有力,,自勝勝者強強。12月月-2212月月-2211:08:5511:08:55December23,202214、意志堅強強的人能把把世界放在在手中像泥泥塊一樣任任意揉捏。。23十二二月202211:08:55上上午11:08:5512月-2215、最具挑戰(zhàn)戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)戰(zhàn)莫過于提提升自我。。。十二月2211:08上午12月-2211:08December23,202216、業(yè)業(yè)余余生生活活要要有有意意義義,,不不要要越越軌軌。。2022/12/2311:08:5511:08:5523December202217、一個個人即即使已已登上上頂峰峰,也也仍要要自強強不息息。11:

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