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文檔簡介
第六單元碳和碳的氧化物初中化學(xué)中考第一輪復(fù)習(xí)(第1課時(shí))一、知識梳理,形成網(wǎng)絡(luò)碳和碳的氧化物碳單質(zhì)幾種碳的單質(zhì)金剛石石墨常溫下的穩(wěn)定性點(diǎn)燃時(shí)的可燃性高溫下的還原性碳的氧化物二氧化碳一氧化碳C60——木炭、活性炭等單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)性質(zhì)用途對生活和環(huán)境的影響制取工業(yè)制取實(shí)驗(yàn)室制法性質(zhì)用途二、重點(diǎn)回顧,強(qiáng)化練習(xí)(一)碳單質(zhì):1、幾種碳的單質(zhì):⑴金剛石①物理性質(zhì):
色透明固體,是天然存在的
的物質(zhì)。②用途:制裝飾品——
,裁玻璃、切割大理石、加工堅(jiān)硬的金屬、做
。③結(jié)構(gòu):
結(jié)構(gòu)。無最硬鉆石鉆頭網(wǎng)狀二、重點(diǎn)回顧,強(qiáng)化練習(xí)(一)碳單質(zhì):1、幾種碳的單質(zhì):⑵石墨①物理性質(zhì):
色固體,很
,有滑膩感,具有優(yōu)良的
。②用途:制
、做
,作
等。③結(jié)構(gòu):
結(jié)構(gòu)。④木炭、活性炭、焦炭、炭黑a.組成:主要成分也是
,結(jié)構(gòu)與
類似。深灰軟電極、電刷層狀導(dǎo)電性鉛筆芯潤滑劑碳單質(zhì)石墨二、重點(diǎn)回顧,強(qiáng)化練習(xí)(一)碳單質(zhì):1、幾種碳的單質(zhì):⑵石墨
b.結(jié)構(gòu):具有
的結(jié)構(gòu)c.性質(zhì):都具有
,其中
的吸附性最強(qiáng)。d.用途:用于吸附
(如脫色制白糖)、吸附
(如冰箱除臭等)、吸附
(如活性炭做防毒面具
、吸附裝修產(chǎn)生的有害氣體等)。疏松多孔色素活性炭吸附性有毒有害物質(zhì)濾毒罐異味二、重點(diǎn)回顧,強(qiáng)化練習(xí)(一)碳單質(zhì):1、幾種碳的單質(zhì):⑶C60①結(jié)構(gòu):由
構(gòu)成,每個
由60個碳原子構(gòu)成,形狀似足球,所以又叫
。②應(yīng)用:應(yīng)用于超導(dǎo)、催化、材料、醫(yī)學(xué)及生物等領(lǐng)域。足球烯分子分子二、重點(diǎn)回顧,強(qiáng)化練習(xí)(一)碳單質(zhì):2、單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì):⑴常溫下的
——古字畫
、炭素墨水做
墨水。⑵點(diǎn)燃時(shí)具有
:①氧氣充足,完全燃燒:
——作
;②氧氣不充足,不完全燃燒:
。⑶高溫下具有
——用于
:①木炭還原氧化銅穩(wěn)定性檔案可燃性不褪色C+O2CO2燃料2C+O22CO還原性冶煉金屬二、重點(diǎn)回顧,強(qiáng)化練習(xí)(一)碳單質(zhì):2、單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì):a.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
固體中有
物質(zhì)生成,產(chǎn)生的氣體使澄清石灰水
。b.化學(xué)方程式:
;c.注意:酒精燈的火焰罩上
,集中火焰,提高
。②焦炭還原氧化鐵:
;③碳與二氧化碳反應(yīng):
。紅色變渾濁黑色網(wǎng)罩C+2CuO2Cu+CO2↑加熱溫度2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑C+CO22CO二、重點(diǎn)回顧,強(qiáng)化練習(xí)1、(2021?郴州)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途,下列對應(yīng)關(guān)系錯誤的是()A.石墨、金剛石的硬度不同,原因是碳原子排列方式不同B.活性炭多孔,可用于制糖工業(yè)脫色C.碳有還原性,常用焦炭冶煉金屬D.CO和CO2組成元素相同,化學(xué)性質(zhì)相似D2、(2020?南京)C60在能源、信息、醫(yī)藥等領(lǐng)域有著廣闊的應(yīng)用前景。關(guān)于C的敘述不正確的是()A.該物質(zhì)由C60分子構(gòu)成B.該物質(zhì)由60個碳原子構(gòu)成C.其相對分子質(zhì)量為720D.C60和C70是兩種物質(zhì)二、重點(diǎn)回顧,強(qiáng)化練習(xí)B二、重點(diǎn)回顧,強(qiáng)化練習(xí)3、(2021?宜昌)碳單質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系錯誤的是()A.石墨導(dǎo)電性好可作電池電極
B.活性炭吸附性強(qiáng)可作冰箱除味劑C.金剛石硬度大可制作鉛筆芯
D.炭黑常溫化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定可制墨汁C二、重點(diǎn)回顧,強(qiáng)化練習(xí)C4、(2021?廣州)金剛石和石墨是常見的碳單質(zhì),其結(jié)構(gòu)如圖所示。下列說法正確的是()A.構(gòu)成金剛石和石墨的原子大小不同B.金剛石和石墨中原子排列方式相同C.1g金剛石和1g石墨所含原子數(shù)相同D.金剛石和石墨在氧氣中都不能燃燒二、重點(diǎn)回顧,強(qiáng)化練習(xí)B5、(2021?濰坊)2021年《化學(xué)教育》第3期,報(bào)道了一種“氧化銅還原實(shí)驗(yàn)”一體化裝置,如圖所示,下列說法錯誤的是()A.用酒精燈加熱氧化銅部位,無明顯現(xiàn)象,證明二氧化碳不能還原氧化銅B.先用酒精燈加熱炭粉再加熱氧化銅,黑色氧化銅變?yōu)榧t色,證明炭粉還原氧化銅C.加熱炭粉過程中發(fā)生反應(yīng)CO2+C2COD.氣球可防止有害氣體外逸,污染空氣二、重點(diǎn)回顧,強(qiáng)化練習(xí)(二)碳的氧化物:1、二氧化碳:⑴性質(zhì)①物理性質(zhì):
色
味的氣體,密度比空氣
,
溶于水。②化學(xué)性質(zhì):a.“三不”:不能燃燒、不能支持燃燒、不能供給呼吸;b.與水反應(yīng)能與水反應(yīng)生成碳酸使紫色石蕊溶液
,加熱后碳酸分解,紅色石蕊溶液又變?yōu)?/p>
;大能無無變紅紫色二、重點(diǎn)回顧,強(qiáng)化練習(xí)(二)碳的氧化物:1、二氧化碳:化學(xué)方程式:
、
;c.能與氫氧化鈣反應(yīng)——實(shí)驗(yàn)室用于
:二氧化碳能使澄清石灰水
?;瘜W(xué)方程式:
;d.氧化性
。檢驗(yàn)二氧化碳變渾濁CO2+H2O=H2CO3CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OH2CO3=H2O+CO2↑CO2+C2CO二、重點(diǎn)回顧,強(qiáng)化練習(xí)(二)碳的氧化物:1、二氧化碳:⑵用途①制
飲料;
②干冰作
(如人工降雨、舞臺云霧效果等)
③用于
;
④作溫室氣體肥料;
⑤作化工原料。滅火制冷劑碳酸二、重點(diǎn)回顧,強(qiáng)化練習(xí)(二)碳的氧化物:1、二氧化碳:光合窒息健康燈火實(shí)驗(yàn)呼吸⑶對生活和環(huán)境的影響①二氧化碳濃度超過正常含量時(shí),會影響人體
,甚至使人
死亡。所以在進(jìn)入菜窖、深埋、山洞等地方時(shí)要做
。②產(chǎn)生溫室效應(yīng)a.自然界中二氧化碳和氧氣的循環(huán):
作用:6CO2+6H2OC6H12O6+6O2
作用:C6H12O6+6O26CO2+6H2O二、重點(diǎn)回顧,強(qiáng)化練習(xí)(二)碳的氧化物:1、二氧化碳:⑶對生活和環(huán)境的影響
b.溫室氣體:
、
、O3、氯里昂等。c.產(chǎn)生原因一是人類消耗的
急劇增加,排放的二氧化碳越來越多;二是消耗二氧化碳的森林因
等原因不斷減少??撤O2CH4化石燃料二、重點(diǎn)回顧,強(qiáng)化練習(xí)(二)碳的氧化物:1、二氧化碳:⑶對生活和環(huán)境的影響
d.危害溫室效應(yīng)造成全球
,導(dǎo)致:一是冰山冰川融化,海平面上升,淹沒沿海城市;二是使土地荒漠化,造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn);三是暴雨、洪災(zāi)等頻發(fā);四是影響自然生態(tài)系統(tǒng),改變生物多樣性等。氣候變暖二、重點(diǎn)回顧,強(qiáng)化練習(xí)(二)碳的氧化物:1、二氧化碳:
e.防治一是制定各種規(guī)定,限制二氧化碳的排放;二是開發(fā)新能源,減少
燃燒,減少二氧化碳的排放;大力
,嚴(yán)禁
;采用物理或化學(xué)方法,人工吸收二氧化碳;三是傳播“”理念,倡導(dǎo)“
”生活(“
”是指較低的二氧化碳排放)。化石燃料植樹造林亂砍亂伐低碳低碳低碳二、重點(diǎn)回顧,強(qiáng)化練習(xí)(二)碳的氧化物:1、二氧化碳:⑷制取①工業(yè)制?。?/p>
;②實(shí)驗(yàn)室制法a.藥品和反應(yīng)原理石灰石或大理石與稀鹽酸:
;CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OCaCO3CaO+CO2↑二、重點(diǎn)回顧,強(qiáng)化練習(xí)(二)碳的氧化物:1、二氧化碳:⑷制取
b.實(shí)驗(yàn)裝置固-液-不加熱型收集裝置向上排空氣法發(fā)生裝置第一個裝置的優(yōu)點(diǎn)是
,第二裝置的優(yōu)點(diǎn)是
,第三個裝置的優(yōu)點(diǎn)是
,第四個裝置的優(yōu)點(diǎn)是
。裝置簡單隨時(shí)添加液體藥品控制反應(yīng)的速率控制反應(yīng)的發(fā)生與停止二、重點(diǎn)回顧,強(qiáng)化練習(xí)(二)碳的氧化物:1、二氧化碳:⑷制取
c.檢驗(yàn)與驗(yàn)滿檢驗(yàn):將氣體通入澄清石灰水,澄清石灰水
。驗(yàn)滿:將
的木條伸到集氣瓶
,木條
。d.實(shí)驗(yàn)步驟:查—裝—定—注—集變渾濁燃著口熄滅二、重點(diǎn)回顧,強(qiáng)化練習(xí)(二)碳的氧化物:2、一氧化碳:⑴性質(zhì)①物理性質(zhì):無色無味的氣體,難溶于水,密度比空氣略小。②化學(xué)性質(zhì)a.可燃性現(xiàn)象:產(chǎn)生
火焰,放出大量熱,生成
.的氣體。化學(xué)方程式:
;使澄清石灰水變渾濁藍(lán)色2CO+O22CO2二、重點(diǎn)回顧,強(qiáng)化練習(xí)(二)碳的氧化物:2、一氧化碳:⑴性質(zhì)
b.還原性
,
。c.毒性:能與血液中的
結(jié)合,使人中毒。⑵用途①具有可燃性,可作
;②具有還原性,用于
。CO+CuOCu+CO23CO+Fe2O32Fe+3CO2血紅蛋白燃料冶煉金屬二、重點(diǎn)回顧,強(qiáng)化練習(xí)A1、(2021?盤錦)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象既能體現(xiàn)二氧化碳的物理性質(zhì),又能體現(xiàn)其化學(xué)性質(zhì)的是()A.蠟燭自下而上熄滅B.軟塑料瓶變癟C.石蕊溶液變紅D.氣球上浮二、重點(diǎn)回顧,強(qiáng)化練習(xí)2、(2021·永州)木炭或燃?xì)庠谘鯕獠蛔愕那闆r下燃燒,容易產(chǎn)生CO氣體,下列關(guān)于CO氣體的敘述不正確的是()A.CO氣體可以用作燃料B.在相對密閉的環(huán)境里,CO氣體容易使人發(fā)生中毒C.將CO和O2的混合氣體通入NaOH溶液中,會生成Na2CO3和H2OD.高溫下,CO氣體可與Fe2O3等含鐵氧化物反應(yīng)生成Fe和CO2C二、重點(diǎn)回顧,強(qiáng)化練習(xí)3、(2021?北京)用如圖實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證CO2的性質(zhì)。⑴實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為:
。⑵觀察到短蠟燭熄滅后,關(guān)閉K,片刻后長蠟燭熄滅,由此得到的結(jié)論是
。⑶觀察到紙花變紅,由此并不能得出“CO2能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)”的結(jié)論,理由是
。CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OCO2不能燃燒、不能支持燃燒,密度比空氣大沒有對比實(shí)驗(yàn),不能排除二氧化碳使紫色石蕊變紅二、重點(diǎn)回顧,強(qiáng)化練習(xí)4、(2021?雅安)下列關(guān)于二氧化碳和一氧化碳的描述,完全正確的是()A.組成:CO2、CO均由碳元素和氧元素組成B.性質(zhì):CO2、CO密度均大于空氣C.用途:CO2可用于人工降雨;CO可用于氣體肥料D.危害:CO2會導(dǎo)致酸雨;CO會引起霧霾A二、重點(diǎn)回顧,強(qiáng)化練
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