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文檔簡介

經(jīng)營好孩子的未來,是我們共同的事業(yè)!花兒因你而更燦爛經(jīng)營好孩子的未來,是我們共同的事業(yè)!花兒因你而更燦爛六年級六班語文老師家長會課件六年級六班語文老師家長會課件六年級六班語文老師家長會課件六年級六班語文老師家長會課件六年級六班語文老師家長會課件六年級六班語文老師家長會課件六年級六班語文老師家長會課件六年級六班語文老師家長會課件六年級六班語文老師家長會課件六年級六班語文老師家長會課件六年級六班語文老師家長會課件六年級六班語文老師家長會課件六年級學(xué)習(xí)必備的五個(gè)環(huán)節(jié)1、課前預(yù)習(xí)2、課堂認(rèn)真聽講,高效學(xué)習(xí)3、課后及時(shí)復(fù)習(xí)4、及時(shí)、獨(dú)立、認(rèn)真完成課后作業(yè)5、自主、拓展學(xué)習(xí)

——學(xué)習(xí)上遇到的疑難問題及時(shí)解決,不讓問題滾雪球成為日后學(xué)習(xí)的障礙。六年級學(xué)習(xí)必備的五個(gè)環(huán)節(jié)1、課前預(yù)習(xí)

1.基礎(chǔ)知識(課內(nèi)知識和語文常識)

2.閱讀(課外閱讀和課內(nèi)閱讀)

3.作文語文考試包括三個(gè)方面:

1.基礎(chǔ)知識(課內(nèi)知識和語文常識)語文考試六年級上學(xué)期語文整體教學(xué)目標(biāo)1、繼續(xù)提高興趣2、繼續(xù)落實(shí)基礎(chǔ)3、增強(qiáng)閱讀和寫作能力六年級上學(xué)期語文整體教學(xué)目標(biāo)1、繼續(xù)提高興趣孩子們的語文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀1、興趣尚足2、基礎(chǔ)落實(shí)稍嫌不夠3、閱讀能力較弱4、寫作能力超過初中二年級學(xué)生。孩子們的語文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀1、興趣尚足

家庭是培養(yǎng)習(xí)慣的學(xué)校

訓(xùn)子千遍不如培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣。家長是孩子的第一任老師,既不能包辦代替,也不能放手不管。

一定要有良好的家庭文化氛圍!!!一定要有良好的如何提高孩子的語文成績?1、基礎(chǔ)一定要落實(shí)2、必須要有一定量的課外閱讀3、積累一些答題方法與技巧4、寫作訓(xùn)練非常必要5、監(jiān)督孩子把字寫好如何提高孩子的語文成績?1、基礎(chǔ)一定要落實(shí)

幫助孩子落實(shí)基礎(chǔ)(請家長協(xié)助的具體內(nèi)容)

1、字詞(每篇課文注釋部分)音形義的歸納整理,檢查落實(shí)。

2、古詩詞的相關(guān)文學(xué)常識、背誦默寫。(日積月累)

3、課外閱讀:要有一定量的文學(xué)作品閱讀,相信您是可以陪孩子一起閱讀、交流的。

4、督促孩子每天大聲的朗讀成語詞典一頁,并積累成語三個(gè),堅(jiān)持半年必大有收獲。(或者近反義詞、排比句等各類句子)幫助孩子落實(shí)基礎(chǔ)

特別是:

1、課內(nèi)外文言文的閱讀理解要求:(1)背誦原文(2)背誦翻譯(3)特別要注重背誦課下注釋

2、古詩主要考查詩句的默寫與鑒賞特別是:

腹有詩書氣自華沒有深厚的文學(xué)積淀,怎能妙筆生花?好讀書·讀好書·讀書好腹有詩書氣自華沒有深厚的文學(xué)積淀,怎能妙筆生花?好語文素養(yǎng)的提升:一、腹有詩書氣自華

1、古詩文積累:背默

2、經(jīng)典閱讀

3、美文朗讀(小學(xué)課本上的文章全部是美文)二、文章不厭百回改“三分文章,七分改”。最好形成主動(dòng)修改作文的習(xí)慣三、尋章摘句品美文

讀書與讀書筆記每日閱讀時(shí)間半小時(shí)以上,完成片斷練習(xí)一篇。第二天要點(diǎn)評同學(xué)文章。(妙筆生花還要口吐蓮花)語文素養(yǎng)的提升:一、腹有詩書氣自華

初中生必讀

其他閱讀擷英:經(jīng)典散文、時(shí)尚美文,優(yōu)秀作文、寓言神話、成語故事、諺語、熟語、歇后語、名言警句等。初中生必讀語文學(xué)習(xí)是個(gè)日積月累的過程

學(xué)習(xí)語文就像燒開水一樣,不到100攝氏度是不會沸騰的,語文知識重在積累,有一個(gè)量變到質(zhì)變的過程,不是一兩天能看出成績的。

貴在持之以恒!!!語文學(xué)習(xí)是個(gè)日積月累的過程學(xué)習(xí)語文就像燒開水學(xué)生的努力我的用心您的信任和合作=孩子的學(xué)業(yè)進(jìn)步、快樂成長學(xué)生的努力讓我們一起努力、用心、協(xié)作成就學(xué)生的未來讓我們一起努力、用心、協(xié)作讓花兒因你而更加燦爛!

讓花兒因你而更加燦爛!

經(jīng)營好孩子的未來,是我們共同的事業(yè)!花兒因你而更燦爛經(jīng)營好孩子的未來,是我們共同的事業(yè)!花兒因你而更燦爛六年級六班語文老師家長會課件六年級六班語文老師家長會課件六年級六班語文老師家長會課件六年級六班語文老師家長會課件六年級六班語文老師家長會課件六年級六班語文老師家長會課件六年級六班語文老師家長會課件六年級六班語文老師家長會課件六年級六班語文老師家長會課件六年級六班語文老師家長會課件六年級六班語文老師家長會課件六年級六班語文老師家長會課件六年級學(xué)習(xí)必備的五個(gè)環(huán)節(jié)1、課前預(yù)習(xí)2、課堂認(rèn)真聽講,高效學(xué)習(xí)3、課后及時(shí)復(fù)習(xí)4、及時(shí)、獨(dú)立、認(rèn)真完成課后作業(yè)5、自主、拓展學(xué)習(xí)

——學(xué)習(xí)上遇到的疑難問題及時(shí)解決,不讓問題滾雪球成為日后學(xué)習(xí)的障礙。六年級學(xué)習(xí)必備的五個(gè)環(huán)節(jié)1、課前預(yù)習(xí)

1.基礎(chǔ)知識(課內(nèi)知識和語文常識)

2.閱讀(課外閱讀和課內(nèi)閱讀)

3.作文語文考試包括三個(gè)方面:

1.基礎(chǔ)知識(課內(nèi)知識和語文常識)語文考試六年級上學(xué)期語文整體教學(xué)目標(biāo)1、繼續(xù)提高興趣2、繼續(xù)落實(shí)基礎(chǔ)3、增強(qiáng)閱讀和寫作能力六年級上學(xué)期語文整體教學(xué)目標(biāo)1、繼續(xù)提高興趣孩子們的語文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀1、興趣尚足2、基礎(chǔ)落實(shí)稍嫌不夠3、閱讀能力較弱4、寫作能力超過初中二年級學(xué)生。孩子們的語文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀1、興趣尚足

家庭是培養(yǎng)習(xí)慣的學(xué)校

訓(xùn)子千遍不如培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣。家長是孩子的第一任老師,既不能包辦代替,也不能放手不管。

一定要有良好的家庭文化氛圍!!!一定要有良好的如何提高孩子的語文成績?1、基礎(chǔ)一定要落實(shí)2、必須要有一定量的課外閱讀3、積累一些答題方法與技巧4、寫作訓(xùn)練非常必要5、監(jiān)督孩子把字寫好如何提高孩子的語文成績?1、基礎(chǔ)一定要落實(shí)

幫助孩子落實(shí)基礎(chǔ)(請家長協(xié)助的具體內(nèi)容)

1、字詞(每篇課文注釋部分)音形義的歸納整理,檢查落實(shí)。

2、古詩詞的相關(guān)文學(xué)常識、背誦默寫。(日積月累)

3、課外閱讀:要有一定量的文學(xué)作品閱讀,相信您是可以陪孩子一起閱讀、交流的。

4、督促孩子每天大聲的朗讀成語詞典一頁,并積累成語三個(gè),堅(jiān)持半年必大有收獲。(或者近反義詞、排比句等各類句子)幫助孩子落實(shí)基礎(chǔ)

特別是:

1、課內(nèi)外文言文的閱讀理解要求:(1)背誦原文(2)背誦翻譯(3)特別要注重背誦課下注釋

2、古詩主要考查詩句的默寫與鑒賞特別是:

腹有詩書氣自華沒有深厚的文學(xué)積淀,怎能妙筆生花?好讀書·讀好書·讀書好腹有詩書氣自華沒有深厚的文學(xué)積淀,怎能妙筆生花?好語文素養(yǎng)的提升:一、腹有詩書氣自華

1、古詩文積累:背默

2、經(jīng)典閱讀

3、美文朗讀(小學(xué)課本上的文章全部是美文)二、文章不厭百回改“三分文章,七分改”。最好形成主動(dòng)修改作文的習(xí)慣三、尋章摘句品美文

讀書與讀書筆記每日閱讀時(shí)間半小時(shí)以上,完成片斷練習(xí)一篇。第二天要點(diǎn)評同學(xué)文章。(妙筆生花還要口吐蓮花)語文素養(yǎng)的提升:一、腹有詩書氣自華

初中生必讀

其他閱讀擷英:經(jīng)典散文、時(shí)尚美文,優(yōu)秀作文、寓言神話、成語故事、諺語、熟語、歇后語、名言警句等。初中生必讀語文學(xué)習(xí)是個(gè)日積月累的過程

學(xué)習(xí)語文就像燒開水一樣,不到100攝氏度是不會沸騰的,語文知識重在積累,有一個(gè)量變到質(zhì)變的過程,不是一兩天能看出

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