Itx27s-the-ABC-song教案新部編本

優(yōu)選授課授課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教師學(xué)科授課設(shè)計[20–20學(xué)年度第__學(xué)期]任授課科：_____________任教年級：_____________任教老師：_____________市實驗學(xué)校育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設(shè)計設(shè)計|ExcellentteachingplanModule1AlphabetUnit1It’stheABCsong.授課目的：知識目標：學(xué)會字母歌及26個英文字母的讀音。能力目標：發(fā)音正確，能聽懂錄音。會運用句式What’syourfavourite?咨詢。提高英語表達能力。感情目標：培養(yǎng)學(xué)生的自信心和合作精神以及用英語溝通溝通的能力。授課重難點：1基本能夠聽懂,會說,會讀詞匯：song,favourite2學(xué)會用What’syourfavourite?的語言結(jié)構(gòu)。3注意favourite的讀音。授課過程Step1Warmingup:1、Greetings.（師生激情打招呼）2、Freetalk.3、Guess：What’sthis？Step2Presentation:T:Doyoulikeorange/apple?T:Doyoulikecat/elephant/dog?T:Ok!Thankyoutomyboys/girls/pupils.Youalllikesomeanimals.Ilikeanimalstoo.Guess!T:Dogismyfavouriteanimal.出示“favourite”單詞卡，教授“favourite”單詞。T:IlikesingingtheEnglishsong!育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan出示“song”單詞卡，教授“song”單詞。What’mysfavouritesong?It’stheABCSong.What’thesABCsong?一體機播放視頻theABCsong。采用不同樣的方式牢固新單詞：開火車猜口型你大我小等，讓學(xué)生讀的準，說的準。教師及時恩賜公正的議論，同時注意學(xué)生的發(fā)音，及時糾正錯誤。牢固練習(xí)：T:What’syourfavouritesong?S1：It’stheABCSong.S2:It’stheSong.設(shè)計妄圖：教師創(chuàng)立情境，表現(xiàn)新單詞和句型，學(xué)生在教師的引領(lǐng)下學(xué)習(xí)語言。單詞的授課要放到句型的操練中才有意義。Step3Learningthetext:1、T:MyfavouritesongistheABCsong,let’learnsthesongtogether.字母學(xué)習(xí):逐一出示卡片，授課生認讀字母，并糾正學(xué)生的發(fā)音。采用開火車、抽查、齊讀、大小聲等方式。教字母的過程中，教師要有意識地把單詞與字母結(jié)合：如:A,apple;B,banana;C,cat2、Singandpoint.Step4Practise排隊請幾個同學(xué)把名字寫在黑板上，爾后按字母序次排列。查英文詞典：將全班劃分若干小組，由小組長帶頭，帶領(lǐng)大家查詞典。用身體擺造型，猜字母。育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan請幾個同學(xué)上前用身體擺造型，其他同學(xué)猜，猜對者給小組加1分。4．快速認識字母大小寫uvWMBDPygqpsxrnetc齊唱字母兒歌（一體機出示）ABCDEFG,clapwithmeEFGHI,closeyoureyeJKLMN,showmetenLMNOP,listentomePQRST,pourtheteaLookatme,IcansayfromAtoTMorallessenLoveEnglish【設(shè)計妄圖】：經(jīng)過游戲，學(xué)生自可是然地把所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中，既培養(yǎng)了思想能力，又調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。Step5Summary：教師帶領(lǐng)學(xué)生齊讀板書內(nèi)容。Step6Homework回家后，將自己學(xué)會的ABC歌曲唱給家長聽。板書設(shè)計：Module1A