版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
20xx年初三畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿在此時此刻的社會生活中,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿特殊注意構造清晰,層次簡明。那么問題來了,究竟應如何寫好一份發(fā)言稿呢?為了讓您在寫的過程中更加簡潔便利,一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家共享關于20xx年初三畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿,歡送閱讀!
20xx年初三畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿1
敬重的各位領導、教師們,敬愛的同學們:
大家好!首先,我很榮幸能站在這里發(fā)言,向陪伴我整整三年的全體九年級學生道別和祝愿。時間飛逝,我們或許期盼、或許不舍,6月它最終來了,你們畢業(yè)了。
三年前的9月,你們滿懷盼望地來到了正陽中學,從今,我們便起先了交集?;厥走@三年,你們確定是歡樂和淚水并存,既有努力過的勝利,又有遭受挫折的失敗,但不管怎么樣,它始終是我們青春期里美妙的三年。
三年來,你們在這里獲得學問、建立了友情、脫去了稚氣、贏得了自信、磨礪了意志就這樣你們一步一步地成長、進步,教師為能見證你們的成長而開心。
三年來,我們師生之間也建立了一種和諧的關系。我已經習慣了你們那一張張得意的笑臉、那一句句“教師好”,還有有時候的頑皮。三年來,我感謝你們中有人喜愛我,有人鞭策我,感謝這一切美妙時間。
同時,由于教師的稚嫩,還不能做到足夠好,甚至有時把最糟糕的一面呈現(xiàn)了出來,也懇求同學們的諒解。三年來,或許你們方反感過教師的指責、嘮叨,埋怨過教師的嚴厲和無情。但我堅信,這些可能會隨著人去樓空也一起煙消云散吧,只剩下思念和珍惜。
今日,你們畢業(yè)了,即將踏上新的征程。中考過后,無論你們選擇升學還是就業(yè),我都盼望你們能在人生的大舞臺上抓住每一次呈現(xiàn)自我的時機,在人生的道路上越走越遠、越走越好。但我更盼望你們能做一個有責任感的人、自尊自信、踴躍樂觀、酷愛生活的人,恒久都要心存美妙,去發(fā)覺美、觀賞美、締造美,不斷努力做最好的自己、最美的自己。
20xx年初三畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿2
敬重的學校領導、各位教師、我敬愛的同學們:
大家好!六月的驕陽把滿園的濃綠萃取成收獲的笑臉,三年的努力把稚嫩的青春鍛造成拼搏的蹤跡。今日,我們迎來了東莞中學松山湖學校20__屆初三畢業(yè)典禮。在此,我謹代表初三全體教師向順當完成初中學業(yè)的同學們表示熱情的慶賀!向關懷初三畢業(yè)班師生的領導及辛勤培育同學們安康成長的全體教師們、班主任們表示誠心的感謝和崇高的敬意!
光陰荏苒,歲月如梭,三年時間如白駒過隙,我們不禁慨嘆:時間去哪兒了?然而,不管我們能不能找到答案,時間終究是溜走了,不管我們愿不情愿,離別的日子,終究到來。
此時此刻,很多難忘的情景又呈現(xiàn)在眼前。三年前,你們稚嫩的肩膀背著重重的行囊,懷揣著的美美的幻想走進東莞中松山湖學校的大門;三年前,你們頂著炎炎的烈日站軍姿,走正步,晶瑩地汗珠掛滿了臉,浸透了你們的衣裳,烈日灼傷著你們的嬌嫩的皮膚;三年前,你們就起先踴躍參與母校各類型的活動:體育節(jié)里,你們身輕如燕、奔跑如飛,你團結、友愛,陽光,踴躍向上;在藝術節(jié)里,你們能歌善舞,多才多藝,你們的書法繪畫、你們響亮的歌喉、你們的小品,你們的舞蹈,為母校的藝術領域留下濃重的一筆!還記得嗎?那一個晚會,突然全校熄燈,在黑暗的舞臺上一位同學的身影不甘心放棄仍舊盡情的向大家伸展最美的舞姿,讓全場的觀眾們感動得落淚!在科技節(jié)上,你們的創(chuàng)意,更是為母校留下難以磨滅的印記,水火箭放射升空,造紙技術的再現(xiàn),你們的插花作品,你們的小獨創(chuàng),沸騰的雞蛋撞地球現(xiàn)場,全部這些活動讓我們流連忘還,科學創(chuàng)新的精神在你們幼當心靈中深深烙印。還有讀書節(jié)、校慶日,社團活動中,三年以來,校內的每一個角落,到處都留下了你們的身影和精彩絕侖的表現(xiàn),孩子們,學校感謝你們,年級感謝你們,也請用熱情的掌聲感謝自己,因為你們自身的努力和踴躍參加,讓自己強壯成長,使自己變得更加睿智和堅毅。
當然,三年前起,一千多個日日夜,我們的課堂,有了你們就充溢了活力和張力。早晚讀的時刻,教學樓里回蕩著你們朗朗地讀書聲,是那么美麗動人;晚自習時間里,寧靜的校內只聞蛙鳴蟲唱,透射出光明燈光的教室里,是你們用心致志刻苦學習的身影;白天的課堂,你們神情專注的臉龐,渴求收獲學問的眼睛,時而靜,時而互動,時而熱鬧,你們的學業(yè)在你們良好的學習品德的引領下,成就豐碩的成果。記得嗎?兩年前為了地生中考,你們全情投入,在松湖校內里掛起自信中考的風帆!兩個月前,你們的體育中考,因你們的頑固拼搏,在松湖大地上再次書寫你們的自信與剛毅!當百日誓師大會拉開中考奮斗的帷幕,當我懸出中考倒計時牌,你們的腳步更加沉穩(wěn),你們的內心更加堅毅,雖然你們嘴里還含著沒有來得及吞咽的早餐,但你們的課堂更加豐盈而有效,雖然中考剛剛完畢,但我深信,因為你們的踏實努力,中考必須會獲得優(yōu)異的成果,祝愿你們!孩子們!
更為珍貴的是,三年以來,你們以實際行動和真誠的心靈,與靜默陪伴著你們的教師們、班主任們結下了深厚的師生情意。你們懂得,在老師節(jié)的時候為教師們細心制作小小的祝愿;你們也懂得,在教師聲音砂啞的時候,送上一盒潤喉片兒并且不遺忘用便簽貼上一句溫馨的問候;你們也理解了,教師對你的指責,或溫順,或嚴厲,那是恨鐵不成鋼的焦慮,是期盼著你們將來走得更好的最深厚的關愛和負責;孩子們,感謝你們的理解和愛,感謝你們平常見到我們時的一句句“教師您好”以及陽光絢麗的笑容!三年來,我真得沒有給你們什么,但是從你們身上感受到單純和愛的力氣,感受到你們青春拔節(jié)時的艱韌與剛毅,感受到你們?yōu)樽非笾鞠虻膬?yōu)秀品質、在失敗面前永不言敗的精神信念,孩子們,你們是好樣的!
可是,此時此刻,卻把我們推向離別的車站,我真想讓這個時刻停留,讓我們接著大手拉著小手不要分開,讓我們多看看你們一眼,真的,不想三年來的陪伴就此煙消云散。但我知道,這只是我心中一個美妙的期盼,因為將來還有一個美妙的世界留給你們去開創(chuàng),去奮斗,去拼搏,我們不能太自私。我只盼望,孩子們,在沒有我們陪伴的日子里,別忘了在松湖母校留下的美妙的印記。請記得小山上果實累累的荔枝林,雙飛亭、地理園、生物園;請記得一汪澄澈的未名湖、牽動煙波的楊柳,以及風雨球場前鋪滿紫荊花的路;請記得,我們在德育基地爬人墻、過電網,腳踏同學的身體過人橋,和班主任在一起,我們哭,我們笑,我們的心凝合在一起時的情景;請記得運動場上我們拼搏的腳印,在校內節(jié)日里永不放棄的多才多藝的身影;請記得在課室、試驗室、宿舍里、食堂中,無論是華蜜的,還是哀痛的,無論是勝利的,還是感到缺憾的,它們都是我們人生歷程中一道道漂亮的風景,是生命歷程中動人的青春故事;孩子們,記得校內內的“孕育”雕塑嗎?你們就是含苞待放的花骨朵里孕育著的最絢爛的明珠!孩子們,在將來的路上,無論是陽光絢麗,還是風雨交加,請牢牢記住母?!傲⑸硪哉\,為學以真”的校訓。孩子們,縱然有太多不舍,縱然我們滿含著熱淚,但還是請放下你們的依戀、收好你們的書包、裝滿信念、打算啟程!讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對志向的期望、對將來的暢想,直掛云帆,披荊斬棘!我們堅信,你們在將來定成為母校的傲慢!
有詩所云:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起;無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起?!蓖瑢W們,無論走到哪里,都不要忘了?;丶铱纯?,回家看看裝載著你們青春故事的校內,看看你們曾經生活過的充溢朝氣與活力的母校!
孩子們,縱有一萬個舍不得,我也不得不說:再見了,敬愛的同學們!今日我們在這里相聚,明天你們將意氣風發(fā)走向遠方!
最終,祝福同學們在今后的人生道路上勇往直前,開拓進取,一路順風,捷報頻傳!感謝大家!
20xx年初三畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿3
敬重的各位領導、教師、敬愛的同學們:
大家好!
炎炎七月,是豐收的季節(jié)。今日,我們團聚一堂,無限欣喜的迎來了20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。三年的時間匆忙而逝,我們初三全部學生都將踏上人生的另一個旅程,走向更精彩的青春舞臺!在此,我謹代表全體初三教師,向圓滿完成初中學業(yè)的你們送上最真摯的祝愿和最深切的盼望!向關懷、呵護初三畢業(yè)班師生的學校領導、教師致以崇高的敬意!
在你們即將離開這熟識而漂亮的校內,打算踏上新征程之時,請別忘了帶上全體教師對你們的殷切期望和祝愿。同學們,請記住:
除了陽光和空氣是大自然給予的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取,從今日起,試著珍惜時間、學會競爭,相互學習,共同進步。時刻以一種昂揚向上的精神風貌,在人生最為關鍵的路上走好這幾步,堅信你們的人生將會趨向充溢豐盈。
要把感恩當成一種責任。母校是你們人生的搖籃,是你們“夢起先的地方”,無論今后走到哪里都要牢記你們是明永中學的學子。父母的哺育、長輩的關心、教師的訓誨、同學的協(xié)助,使我們每一位同學渡過了人生中寶貴的三年時間,所以你們要學會感
恩。在臨別之際輕輕叩響辦公室的大門,為那些教過你們的教師送上一句祝愿;再次走遍母校的每一個角落,讓母校成為你心中永恒的記憶。感謝她曾經賜予你們的鼓舞與關心……學會感恩,你就學會了處世、學會了為人!一個懂得感恩的人才是一個有修養(yǎng)的人。把感恩當成一種責任,你就會獲得圓滿的人生!
再見了,同學們!我們期盼著你們更大的進步,期盼著你們以后喜報頻傳。
再見了,同學們!母校的教師時刻都在關注著你們的每一點進步,你們的勝利將是教師最大的勸慰和傲慢!
最終,教師歡送大家回來看看漂亮的校內,找尋純真的初中時間,體會濃濃的師生情懷。教師們期盼你們的進步,更祝愿你們擁有一個美妙絢麗的明天!
20xx年初三畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿4
光陰似箭,日月如梭,不知不覺,初中三年,彈指一揮間。自從__年的那個盛夏,你們從各個小學聚集到__區(qū)__中學,我們便結下了相知三年的師生緣分。你們在這三年的成長歷程中,留下了一串串深深淺淺的足印。
三年一千多個日日夜夜,就這樣擦肩而過。你們稚嫩的雙手,純真的眼神,絢麗的笑靨,小小的身影,這些雖然已是隨風逝去的風景,但它早就雕刻在教師內心最松軟的角落里,真的很難很難遺忘。在校內里,一張張笑臉綻放出追逐打鬧游戲喜悅;一堂堂課上,教師的講解誘導出你們思維的火花;一張張試卷上,你們伏案譜寫出才智的結晶。操場上,你們留下了堅實的腳印;辦公室里,你們留下輕輕的身影。這一切,我們教師不會遺忘,你們的母校更不會遺忘。不管是掌聲鮮花給我們帶來的微笑,還是困難挫折失敗時留下的難過淚水,這都記錄著你們的成長。這三年美妙的時間是我們陪你們一起度過,是我們陪你們一起成長?;貞浫甑膶W校生活,同學們的活潑得意,教師的幽默幽默;同學們的刻苦學習,教師的辛勤耕耘;同學們的頑皮搗蛋,教師的指責指責,編織了一幅幅漂亮的畫卷。回首三年的學校生活,令人回味無窮。昨天已成為過去,今日我們正在努力,明天我們還要奮斗。同學們,分別在即,作為教師想囑咐你們幾句話,或許煩瑣但真誠,里面包藏的厚愛需你們靜心品嘗;或許蒼白但樸實,教師所言你們專心傾聽啊!俗話說,吃水不忘挖井人,學子最憶是恩師情。我們引領你們走出混沌懵懂的世界,敲開學問的大門;我們諄諄教導撥開你們心頭的迷霧,讓你的天空雨后見彩虹。你們今日就要畢業(yè)了,你們將進入新的人生道之路,接著發(fā)揚刻苦學習、勇于拼搏的精神,這是我們的希望。當你們拿到錄用通知書時,是我們的傲慢和驕傲。在此臨別之際,我提議:
大家全體起立,以熱情的掌聲,向悉心教育,大愛無言的教師們表達你們最深情的感謝!齊聲說:“教師,感謝您!”今日,面臨中考,我們盼望你們調好生物鐘,養(yǎng)好身體,蓄足精神,十足的信念和實力,放下包袱,輕裝上陣,戰(zhàn)勝自己的馬虎、自滿和軟弱,在考場上決不放棄能獲得任何一分的努力,我們堅信你們必須能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期盼著你們的捷報傳來!
今日,在這個令人驚慌而又興奮的六月,在這個充溢了離別而又有新的展望的時刻,同學們滿懷著對中學生活的期望,即將踏上人生的另一個階梯,走向更精彩的.青春舞臺!在此,我代表九年級一班全體老師,向圓滿完成初中學業(yè)的九(1)73位同學表示誠心的慶賀!向所帶九(1)班的全體老師表示由衷的感謝!向關懷、呵護九(1)畢業(yè)班師生的學校領導致以崇高的敬意!
20xx年初三畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿5
敬重的各位領導,敬愛的教師,得意的同學們:
大家上午好!
很榮幸能代表全體初三教師在20__屆畢業(yè)典禮上和同學們說說心里話。此刻,我和大家一樣,心情激烈而又有一絲眷戀。
此時此刻,三年的相處讓我們生出那么多依戀與不舍;今日你們就要離開母校了,這份難舍伴隨著中考,燃燒起我們每一分的斗志和熱血,它是駿馬長嘶,即將奔騰千里的前奏;是雛鷹展翅,即將志展云天的序曲,也是教師和你們揮手離別的月臺,是教師扶你上馬的長亭,此時此刻,我們沒有時間細說珍重,也沒有時間再千言萬語。在這里,我向每一位同學首先要說的一句話是感謝。
感謝你當年選擇了呼市十六中,在自己青春年華最美妙的時候,與教師度過了歡樂充溢的初中生活。
感謝你用求知假設渴的讀書熱忱,讓教師在蕓蕓眾生中看到了優(yōu)雅和純真。
感謝你用充溢活力的身姿,讓步履漸行漸蹣跚的教師心里感覺與你一樣年輕。
感謝你用留在校內角角落落的腳印,積累起母校育人之業(yè)的輝煌與厚重。
教師早晨來到校內,有你們敬重的問候,和真誠的笑臉;上課鈴響來到教室,暖和我的是思想碰撞時靈感的激發(fā),是目光對接后溝通的默契。于教師而言,我們的校內,就是最美妙的人間樂園,我們的課堂,就是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度年福建省高校教師資格證之高等教育心理學考前沖刺試卷A卷含答案
- 房地產 總承包工程技術標述標匯報 -總承包工程技術標答辯標準范本2023版
- 一年級數(shù)學計算題專項練習1000題集錦
- 公共管理研究生社會實踐報告
- 2024年居間協(xié)議范本大全
- 2024年城市渣土清理專項協(xié)議
- 2024年專業(yè)美容師勞動協(xié)議模板
- 2024建筑工程統(tǒng)一協(xié)議文件
- 辦公室2024年度租賃協(xié)議范本
- 2024年自動門購銷協(xié)議模板
- DL∕T 817-2014 立式水輪發(fā)電機檢修技術規(guī)程
- 2024年重慶市中考數(shù)學真題試卷及答案解析(b卷)
- 機電材料見證取樣復試
- 2024年秋新版人教版三年級英語上冊電子課本
- 護理安全教育案例及分析(3篇模板)
- 關愛失智失能老年人(失智失能老人健康照護課件)
- 2024年信息安全師考試題庫及答案(含AB卷)
- 24春國家開放大學《教育研究方法#》作業(yè)1-4參考答案
- 機場地勤的職業(yè)規(guī)劃
- 大學物理-5省公開課金獎全國賽課一等獎微課獲獎課件
- zpl語言指令解析
評論
0/150
提交評論