20xx年度員工績(jī)效考核工作總結(jié)

20xx年度員工績(jī)效考核工作總結(jié)20xx年度員工績(jī)效考核工作總結(jié)范文篇1

20xx年度工作即將完畢，新的一年將降臨。為了更好地做好以后的工作，總結(jié)經(jīng)歷。吸取教訓(xùn)。本人特就前段時(shí)間的個(gè)人學(xué)習(xí)工作狀況總結(jié)。20xx年自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，努力提高理論學(xué)問(wèn)和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀(jì)遵守法律，努力工作，謹(jǐn)慎完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，在同志們的關(guān)懷、支持和協(xié)助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步。

現(xiàn)總結(jié)如下：

政治思想方面：思想踴躍進(jìn)步，政治覺(jué)悟高。解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，能夠辯證、理性地對(duì)待工作和問(wèn)題。在當(dāng)今社會(huì)教育開(kāi)展的形勢(shì)下，本人始終在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己的各方面的實(shí)力，以便使自己更快地認(rèn)清開(kāi)展的形勢(shì)。勇于解剖自己、分析自己、正視自己，提高自身素養(yǎng)。

一、德方面

作為一位老師我很清晰，自己的教學(xué)思想和教育觀干脆影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以，本人能夠謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)新的教育理論，剛好更新教育理念。老師是人類(lèi)靈魂的工程師，因此老師必需抓好兩項(xiàng)工作即教好書(shū)、育好人。要育好人絕非一件簡(jiǎn)潔的事情，老師首先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演著多重身份：做學(xué)生的好教師、做學(xué)生的好家長(zhǎng)、做學(xué)生的好摯友、做學(xué)生的心理醫(yī)生，關(guān)注學(xué)生的安康成長(zhǎng)，不體罰或變相體罰學(xué)生，不羞辱學(xué)生人格。課堂上，我時(shí)刻留意標(biāo)準(zhǔn)自己的教學(xué)行為。課后，我經(jīng)常走進(jìn)教室，與學(xué)生一起參與課外活動(dòng)，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通溝通。當(dāng)學(xué)生遭受挫折時(shí)，適時(shí)地賜予學(xué)生鼓舞，與學(xué)生一起共享自己的成長(zhǎng)故事，以自己的人生經(jīng)驗(yàn)去感化、教育學(xué)生。

二、能方面

教好書(shū)是老師的根本職責(zé)之一，在教學(xué)工作方面，我爭(zhēng)取多聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng)，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的打算，我的信念是決不打無(wú)打算的仗。在教學(xué)中，謹(jǐn)慎備課，謹(jǐn)慎閱讀各種教科參考書(shū)，謹(jǐn)慎編寫(xiě)好教案制定好教學(xué)打算，依據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)狀況和向其他老師取得的經(jīng)歷，不斷地加以改善修改。在傳授學(xué)生學(xué)問(wèn)時(shí)，不厭其煩，耐性教育學(xué)生，還耐性地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏學(xué)問(wèn);在傳授學(xué)生學(xué)問(wèn)的同時(shí)，并對(duì)他們進(jìn)展思想教育，教育優(yōu)生協(xié)助后進(jìn)生。

在工作中，我遵守每一項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退，敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事?；貞浺荒陙?lái)的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步，但我也相識(shí)到自己的缺乏之處，理論學(xué)問(wèn)水平還比擬低，現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng)。今后，我必須謹(jǐn)慎克制缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)成果。20xx年度員工績(jī)效考核工作總結(jié)范文篇2

依據(jù)《聯(lián)績(jī)考核暨干部績(jī)效考核工作的支配看法》文件精神，為正確評(píng)價(jià)我局干部職工的履責(zé)狀況和工作績(jī)效，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲規(guī)定，鼓勵(lì)干部在崗盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)，結(jié)合實(shí)際，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)班子探究確定，制定了《局機(jī)關(guān)干部職工履責(zé)和績(jī)效考核工作實(shí)施方案》，現(xiàn)就我局年度考核狀況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全面發(fā)動(dòng)。為開(kāi)展好我局績(jī)效考核工作，局黨組高度重視，召開(kāi)屢次黨組會(huì)議，謹(jǐn)慎探究《聯(lián)績(jī)考核暨干部績(jī)效考核工作的支配看法》，并結(jié)合《年度責(zé)任體系建立黨政機(jī)關(guān)干部履責(zé)和績(jī)效考核工作的通知》文件精神，制定了《局機(jī)關(guān)干部職工履責(zé)和績(jī)效考核工作實(shí)施方案》，由局一把手親自抓、親自管。并通過(guò)召開(kāi)全局大會(huì)，明確提出，三點(diǎn)要求：一是局機(jī)關(guān)民主成果占30%，基層民主評(píng)議占30%，領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)議占40%;二是對(duì)科室進(jìn)展績(jī)效考核，評(píng)比2個(gè)優(yōu)秀科室;三是評(píng)比完畢后，要對(duì)優(yōu)秀公務(wù)員和先進(jìn)科室進(jìn)展表彰，并對(duì)排名靠后的同志進(jìn)展誡勉談話(huà)。

二、制定標(biāo)準(zhǔn)、凸現(xiàn)績(jī)能。為進(jìn)一步鼓勵(lì)干部在崗盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)的精神，對(duì)考核量化標(biāo)準(zhǔn)的根底上重新進(jìn)展了修訂德、能、績(jī)考核分?jǐn)?shù)，分別到達(dá)24分、24分和28分，更加注意績(jī)效考核，并提出了五個(gè)方面、十項(xiàng)內(nèi)容、二十七條詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)。

三、標(biāo)準(zhǔn)程序、科學(xué)打分。嚴(yán)格考核程序，采納總結(jié)述職、民主評(píng)議(分兩項(xiàng)內(nèi)容，機(jī)關(guān)干部職工評(píng)議和基層單位評(píng)議)、領(lǐng)導(dǎo)班子集體探究等并對(duì)各環(huán)節(jié)提出明確要求：一是總結(jié)述職：科室負(fù)責(zé)人要遵照科室職責(zé)和年初工作目標(biāo)任務(wù)代表科室進(jìn)展總結(jié)述職。每名干部要遵照崗位職責(zé)和年初確定的工作目標(biāo)進(jìn)展個(gè)人總結(jié)?？剖邑?fù)責(zé)人及每名干部均在全局及基層效勞對(duì)象范圍述職;二是民主評(píng)議：遵照《局績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)展民主評(píng)議打分。機(jī)關(guān)干部職工評(píng)議占績(jī)效考核的30%;基層單位評(píng)議占績(jī)效考核的30%。并做出詳細(xì)規(guī)定：如評(píng)議人未按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展打分，那么該分值不計(jì)入民主評(píng)議分?jǐn)?shù);三是領(lǐng)導(dǎo)班子考核：綜合季度、半年、年終評(píng)價(jià)看法，機(jī)關(guān)和基層民主評(píng)議狀況，局領(lǐng)導(dǎo)班子集體探究確定考核結(jié)果。在科室績(jī)效考核上，采納科室成員綜合成果與主管領(lǐng)導(dǎo)綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的形式最終確定科室成果。

四、評(píng)定結(jié)合、獎(jiǎng)優(yōu)促劣。召開(kāi)北辰區(qū)安監(jiān)局干部績(jī)效考核民主評(píng)議會(huì)議，全局干部、3名工勤及鎮(zhèn)街代表參與，局每名干部逐一遵照崗位職責(zé)和年初確定的工作目標(biāo)進(jìn)展個(gè)人總結(jié)，并在全局述職，當(dāng)場(chǎng)下發(fā)《局干部績(jī)效考核民主評(píng)議表》28份，現(xiàn)場(chǎng)由全局干部職工及基層代表進(jìn)展民主測(cè)評(píng)打分。民主評(píng)議完畢后，收回28份。結(jié)合民主評(píng)議狀況，局領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)會(huì)議，依據(jù)民主狀況及