人教版pep六年級(jí)英語(yǔ)總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

六年級(jí)總復(fù)習(xí)一、詞匯I一般過(guò)去時(shí)態(tài)一般過(guò)去時(shí)態(tài)表示在過(guò)去的某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常和表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用。例如yesterday,lastweekend,lastSaturday，等連用。基本句型：主語(yǔ)+動(dòng)詞的過(guò)去式+其他。例句Whatdidyoudolastweekend你上周做什么了？1playedfootballlastweekend.我踢足球了。規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式的構(gòu)成1?一般在動(dòng)詞原形末尾加-ed。例如：play一played2?詞尾是e的動(dòng)詞直接加-d。例如：dance一danced末尾只有一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié)詞，先雙寫(xiě)這個(gè)輔音字母，再加-ed。例如stop（停止）--stopped4?結(jié)尾是“輔音字母+y”的動(dòng)詞，變“y”為“i”，再加-ed，例如：study—studied一些不規(guī)則變化的動(dòng)詞過(guò)去式am/is一wasare一werego一wentswim一swamfly一flewdo一didhave一hadsay——saidsee——sawtake——tookcome——camebecome——becameget——gotdraw一drewhurt一hurtread一readtell一toldwill一wouldeat—atetake一tookmake一madedrink一dranksleep（睡覺(jué)）一sleptcut（切）——cutsit（坐）一satbegin（開(kāi)始）一beganthink一thoughtfind—foundrun（跑）ranbuy一boughtwin一wongive（給）一gavesing一sangleave一lefthear（聽(tīng)）--heartwear一woreII一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)表示包括現(xiàn)在時(shí)間在內(nèi)的一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，表示習(xí)慣性或客觀存在的事實(shí)和真理。常與often,always,usually,sometimes,everyday等連用?；揪湫头譃閮煞N情況：主語(yǔ)（非第三人稱(chēng)）+動(dòng)詞原形+其他。例句：一一WhatdoyouusuallydoontheweekendIusuallydomyhomeworkontheweekend.主語(yǔ)（第三人稱(chēng)）+動(dòng)詞的第三人稱(chēng)單數(shù)形式+其他。例句：WhatdoesSarahusuallydoontheweekend薩拉通常在周末干什么？Sheusuallydoesherhomeworkontheweekend.她通常在周末做她的家庭作業(yè)。★動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)形式的變化規(guī)則一般直接在動(dòng)詞詞尾加-S.例如：play一plays以s,x,ch,sh結(jié)尾的動(dòng)詞加-es。例如：watch—watches以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞，變y為i,再加es，例如：fly—flies個(gè)別不規(guī)則變化動(dòng)詞，需單獨(dú)記憶，例如：do一doesgo一goesIII現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)表示說(shuō)話人現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作?；揪湫停褐髡Z(yǔ)+be+動(dòng)詞的-ing+其他。例如：Whatareyoudoing你在干什么？1amdoingmyhomework..我正在做作業(yè)?！飫?dòng)詞現(xiàn)在分詞的變化規(guī)則1?一般直接在詞尾加ing，例如;wash一washing2?以不發(fā)音e字母結(jié)尾的動(dòng)詞，去掉e，再加ing.例如：make一making末尾只有一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié)詞，要雙寫(xiě)最后一個(gè)輔音字母再加ing.例如swim一swimmingW—般將來(lái)時(shí)態(tài)一般將來(lái)時(shí)態(tài)表示將來(lái)某一時(shí)間或某一段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。常與表示將來(lái)的時(shí)間如tomorrow,nextweeken,thisafternoon等連用。我們通常用will,begoingto+動(dòng)詞原形來(lái)表示一般將來(lái)時(shí)態(tài)?；揪湫停褐髡Z(yǔ)+will+動(dòng)詞原形+其他?；蛑髡Z(yǔ)+begoingto+動(dòng)詞原形+其他。例句：IwillgotoBeijingtomorrow.=IamgoingtovisitBeijingtomorrow.我打算明天去北京旅游。V形容詞的比較級(jí)㈠形容詞比較級(jí)的構(gòu)成1?一般在詞尾加-er。例如tall—taller2?以e字母結(jié)尾的詞，加-r。例如late（遲的，晚的）一later以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的，且末尾只有一個(gè)輔音字母的詞，應(yīng)雙寫(xiě)這個(gè)輔音字母再加-er。例如big一bigger以輔音字母加y結(jié)尾的雙音節(jié)詞先改y為i再加-er.例如：easy一easier㈡不規(guī)則變化good一betterbad一worsemany/much一morelitter—less㈢形容詞比較級(jí)的用法表示兩者（人或事物）的比較。基本句型：A+be+比較級(jí)+than+B

.例句：Mikeistallerthanme.邁克比我高。A+be+數(shù)字+單位+比較級(jí)+than+B.例如：Zhangpengis4cmtallerthanMike.張鵬比邁克高4厘米。人稱(chēng)主格賓格形容詞性物主代詞人稱(chēng)主格賓格形容詞性物主代詞名詞性物主代詞第一人稱(chēng)單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)Iwemeusmyourmineours第二人稱(chēng)youyouyouyouyouryouryoursyours第三人稱(chēng)HeSheittheyHimHeritthemHisHeritstheirHisHeritstheirsW代詞VII名詞1)掌握名詞復(fù)數(shù)的變化規(guī)則；1.多數(shù)名詞變復(fù)數(shù)直接在詞尾加S。例：book一books以s,sh,x,ch結(jié)尾的一般加es.例；watch—watches以輔音字母加y結(jié)尾的名詞，變y為i再加es.例family—families以f,fe結(jié)尾的名詞，大多數(shù)情況一般將f,fe變?yōu)関再加es.例;leaf一leaves以字母o結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù),多數(shù)情況下加s,但有些加es.例；piano一pianosphoto—photosradio—radiostomato—tomatoes以上情況還有例外，如；有些以一f結(jié)尾的名詞，在構(gòu)成復(fù)數(shù)時(shí)只加一s,讀作/s/.例;gulf一gulfs2)不規(guī)則的名詞復(fù)數(shù)變化形式需單獨(dú)記憶。例如：foot—feetman一menwoman一womenChild一childrensheep一sheeppeople一peopleX幾個(gè)特殊疑問(wèn)詞的用法。?what用于對(duì)未知事物提問(wèn)。例如：?jiǎn)栃彰篧hat'syournameMynameisAmy.你叫什么名字？我叫艾米。問(wèn)事物：What'thisThisisadesk..問(wèn)職業(yè)：Whatdoyoudo二Whatareyou你是做什么的？Iamateacher我是一名教師。問(wèn)病情：What'thematterIhaveaheadache.你怎么啦？我頭疼。問(wèn)愛(ài)好：What'syourhobbyIlikereading.你的愛(ài)好是什么？我喜歡讀書(shū)。（注：當(dāng)一個(gè)句子里連續(xù)出現(xiàn)兩個(gè)動(dòng)詞時(shí)，后一個(gè)動(dòng)詞要把它變成動(dòng)名詞形式，即動(dòng)詞的-ing形式。What'syourfavouritefoodMyfavouritefoodishotdog.你最喜歡的事物是什么？我喜歡熱狗。問(wèn)時(shí)間：What'sthetime二WhattimeisitIt's7:00o'clock.幾點(diǎn)了，七點(diǎn)了。問(wèn)顏色：WhatcolouristhebananaIt'syellow?香蕉是什么顏色的？是黃色的。where用于提問(wèn)地點(diǎn)。例如：WhereismypenIt'sonthedesk.which用于對(duì)二種或多種事物選擇其一時(shí)，例如：WhichseasondoyoulikebestIlikesummerbest.你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？我最喜歡夏天。What'syourfavouriteseasonMyfavouriteseasonissummer.你最喜歡的季節(jié)是哪個(gè)？我最喜歡夏天。why用來(lái)提問(wèn)原因。通常用because來(lái)回答。例如：WhydoyoulikesummerBecauseIcanswim?你為什么喜歡夏天？因?yàn)槲夷茉谙奶煊斡?。when用來(lái)提問(wèn)時(shí)間，譯為“什么時(shí)候"。例如：WhendoyougetupeverydayIusuallygetupat6:00.你每天什么時(shí)候起床？我通常在早上6：00起床。How主要用于對(duì)方式、手段、方法等進(jìn)行提問(wèn)。譯為“如何，怎樣，用何方式”例如：HowdoyougotoschoolIgotoschoolbybus.你怎樣去上學(xué)？我乘公共汽車(chē)去上學(xué)。另外how還有其他如下用法：表問(wèn)候：HowareyouI'mfine,thankyou.你好嗎？我很好，謝謝。表天氣：HowistheweatherinBeijingIt'ssunny.北京的天氣怎么樣？很晴朗。問(wèn)身高：HowtallareyouI'm160cmtall.你多高？我160厘米高。問(wèn)重量：HowheavyisMikeHeis40kg.邁克多重？他40千克重。問(wèn)大?。篐owbigareyourfeetIwear16size你的腳多大？我穿16碼的鞋。問(wèn)面積：HowlargeisyourclassroomIt's30.你們教室多大？30平方米。問(wèn)數(shù)量：HowmanybooksdoyouhaveIhave12.你有多少本書(shū)？我有十二本。（howmany后要加可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式）問(wèn)價(jià)錢(qián)：HowmuchistheshirtIt'30yuan?那件襯衫多少錢(qián)？30元。問(wèn)感覺(jué)：HowdoyoufeelIfeelsad.你感覺(jué)怎么樣？我很傷心。XI冠詞XH指示代詞this,that,these,thoseThis和these都表示距離說(shuō)話人較近的事物，this用來(lái)修飾單數(shù)，these用來(lái)修飾復(fù)數(shù)That和those都表示距離說(shuō)話人較遠(yuǎn)的事物，that用來(lái)修飾單數(shù)，those用來(lái)修飾復(fù)數(shù)▲注：this和that還可以修飾不可數(shù)名詞。二、句型。肯定句變一般疑問(wèn)句的方法。1?句子中有be動(dòng)詞am,is,are,was,were的，直接把be動(dòng)詞am,is,are,was,were提到句首。如果句子中人稱(chēng)代詞為第一人稱(chēng)的，則將其轉(zhuǎn)換稱(chēng)第二人稱(chēng)，如果人稱(chēng)代詞為第二、三人稱(chēng)時(shí)，則保持不變。即I,we變成you；my,our變成your，然后把句子中剩下的單詞抄下來(lái)。（be動(dòng)詞隨人稱(chēng)的變化而變化）例如：Iwasathomeyesterday.（變一般疑問(wèn)句）Wereyouathomeyesterday？句子中沒(méi)有be動(dòng)詞只有情態(tài)動(dòng)詞can,may,must,will等的，把情態(tài)動(dòng)詞can,may,must,will等提到句首，如果句子中人稱(chēng)代詞為第一人稱(chēng)的，則將其轉(zhuǎn)換稱(chēng)第二人稱(chēng)，如果人稱(chēng)代詞為第二、三人稱(chēng)時(shí)，則保持不變。即I,we變成you；my,our變成your,然后把句子中剩下的單詞抄下來(lái)。（情態(tài)動(dòng)詞后要跟動(dòng)詞原形）。例句：Icanplayfootball.（變一般疑問(wèn)句）Canyouplayfootball句子中沒(méi)有be動(dòng)詞，也沒(méi)有情態(tài)動(dòng)詞的，就借助動(dòng)詞來(lái)變，即在句首加do,does或did.如果句子中人稱(chēng)代詞為第一人稱(chēng)的，則將其轉(zhuǎn)換稱(chēng)第二人稱(chēng)，如果人稱(chēng)代詞為第二、三人稱(chēng)時(shí)，則保持不變。即I,we變成you；my,our變成your，然后把句子中剩下的單詞抄下來(lái)。但在抄的過(guò)程中，要把動(dòng)詞變回原形。（助動(dòng)詞的選擇要根據(jù)句子時(shí)態(tài)和主語(yǔ)的變化而變化。）例句：Shedidherhomeworklastnight.（變一般疑問(wèn)句）Didshedoherhomewoklastnight一般疑問(wèn)句的回答規(guī)律一般情況下：肯定回答：Yes,人稱(chēng)代詞+相應(yīng)的助動(dòng)詞或be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞。即這個(gè)一般疑問(wèn)句是由誰(shuí)引導(dǎo)就用誰(shuí)來(lái)回答。否定回答：No,人稱(chēng)代詞+相應(yīng)的助動(dòng)詞或be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞和not?？隙ň渥兎穸ň涞姆椒??句子中有be動(dòng)詞am,is,are,was,were和有情態(tài)動(dòng)詞can,may,must,will等的，在be動(dòng)詞am,is,are,was,were和情態(tài)動(dòng)詞can,may,must,will等的后面加not.例句：Icanplaybasketball.（變否定句）Icannotplaybasketball.（cannot可以縮寫(xiě)為can't）。2?句子中沒(méi)有be動(dòng)詞，也沒(méi)有情態(tài)動(dòng)詞的，就借助動(dòng)詞來(lái)變，即在動(dòng)詞前，主語(yǔ)后加don't,doesn't,didn't,然后把句子中剩下的單詞抄下來(lái)。但在抄的過(guò)程中，要把動(dòng)詞變回原形。（助動(dòng)詞的選擇要根據(jù)句子時(shí)態(tài)和主語(yǔ)的變化而變化。）例句:Heplayedfootballyesterday.（變否定句）Ididn'tplayfootballyesterday.therebe句型與have的區(qū)別：therebe句型表示某地有某物?；揪湫蜑椋篢herebe+某物+地點(diǎn)。并且therebe句型有一個(gè)就近原則，即距離be動(dòng)詞最近的名詞是單數(shù)時(shí)，be動(dòng)詞用is，是復(fù)數(shù)時(shí)be動(dòng)詞用are.例句：ThereisaanEnglishbookandtwoChinesebookonthedesk.在桌子上有一本英語(yǔ)書(shū)和兩本語(yǔ)文書(shū)。TherearetwoChinesebookandanEnglishbookonthedesk.在桌子上有兩本語(yǔ)文書(shū)和一本英語(yǔ)書(shū)?！ⅲ撼Ｓ玫膸?/p>