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名目第1篇2022年高校生寒假社會實踐調(diào)查報告:醫(yī)院護理實踐第2篇2022年高校生醫(yī)院寒假社會實踐調(diào)查報告范文第3篇企業(yè)醫(yī)院剝離后工會工作現(xiàn)狀調(diào)查報告第4篇2022年高校生寒假社會實踐調(diào)查報告:醫(yī)院臨床實踐第5篇醫(yī)院實習(xí)調(diào)查報告第6篇高校生醫(yī)院寒假社會實踐調(diào)查報告第7篇2022年高校生社會實踐調(diào)查報告:醫(yī)院護理實踐第8篇2022年高校生暑期社會實踐調(diào)查報告:醫(yī)院檢驗科實踐第9篇2022年9月醫(yī)院社會實踐調(diào)查報告第10篇2022年公立醫(yī)院綜合XX政策落實狀況調(diào)查報告第11篇高校生醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)實踐調(diào)查報告第12篇2022年高校生暑期社會實踐調(diào)查報告范文:醫(yī)院實踐第13篇2022年高校生寒假醫(yī)院社會實踐調(diào)查報告范文第14篇醫(yī)院暑假社會實踐調(diào)查報告第15篇2022高校生醫(yī)院暑假社會實踐調(diào)查報告范文

【第1篇】2022年高校生寒假社會實踐調(diào)查報告:醫(yī)院護理實踐

xxxx年x月,我進入了一所醫(yī)院實踐。當(dāng)時我特別興奮,很享受剛踏入社會的新奇感,對醫(yī)院的各項工作、流程都很感愛好。當(dāng)然我也有點擔(dān)憂,究竟是踏入社會了,要與各種人群進行溝通。在生疏的環(huán)境與生疏的人溝通對我來說是一項不小的挑戰(zhàn)吧。

實踐輪崗,感受生命的寶貴

剛進醫(yī)院,我們就進行了三天的集中培訓(xùn)。三天后,每個人都收到了實踐支配表:我被支配到第一科室——燒傷科。在燒傷科,我看到許多大面積燒傷的病人,有的面容已無法辨別。此時的我突然生出了一些使命感,尤其是當(dāng)我穿著護士服,穿戴整齊地消失在護理站的時候,我覺得自己很宏大。

第一天,護士長、帶教教員向我們介紹環(huán)境、護理任務(wù)、交*和護理程序,也帶我們到病人床邊進行~,了解病人狀況,我的第一感覺是護士們都很細心。每天的工作無非就是~、鋪床、各項護理操作。想到自己今后也要做這些相同的工作,不免有些忐忑,但很快這種忐忑就被成為護士的榮譽感所取代。

很快第一個月過去了,接著我去了手術(shù)室、呼吸科、婦產(chǎn)科等其他科室。我也見到了病人的離去和新生兒的降生。當(dāng)看到心電圖成一條直線,病人寧靜地躺在病床上的時候,我深深體會到了健康的重要和生活的美妙。

嚴格要求,體會護士的使命

由于部隊醫(yī)院實行軍事化管理,各項臨床操作都很嚴格,對每個護士要求都很高,不僅是護理要操作規(guī)范,而且對病人的態(tài)度要好。于是我在空閑的時候常常與病人溝通、談心,多了解病情,關(guān)心病人擁有樂觀樂觀的態(tài)度。至今還記得第一次被病人在看法本上表揚時的興奮心情,這讓我更好地去完成護理工作。

從其次個月開頭,我開頭了三班倒的生活,有了晚班、夜班。這對于從未熬過夜的我來說很不適應(yīng)。上晚班時由于忙,所以時間過得快,但上夜班實在是太難熬了。雖然我們實踐生有時堅持不了可以小睡一會兒,但總怕會有突發(fā)大事,所以通常都睡不著。而教員她們是從來不睡覺的,這讓我深深體會到了做一名護士的不易。這一年我也上了不少的晚班、夜班和早班,嘗試了日夜顛倒的生活。深深體會到了護士這個職業(yè)的艱辛和所負有的使命。

通過這一年的實踐,我慢慢明白,進入職場,不僅意味著角色的轉(zhuǎn)變,還多了一份責(zé)任,以及這份責(zé)任所需要的付出與犧牲。信任今后的自己能在在護士這崗位上工作得很精彩,成為一位稱職的白衣天使。

【第2篇】2022年高校生醫(yī)院寒假社會實踐調(diào)查報告范文

今年寒假我第一次參與了高校生社會實踐活動。不同于中學(xué)時代的社會實踐,我們到了高校,學(xué)習(xí)的學(xué)問具有了專業(yè)性,所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性。

這次,我把實踐地點選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院,我秉持著接觸臨床,增長見識;供應(yīng)服務(wù),奉獻愛心;培育力量,熬煉自我;宣揚醫(yī)學(xué),服務(wù)百姓的宗旨,充分利用了實踐的一周時間,走進醫(yī)院,為病人供應(yīng)了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)關(guān)心及服務(wù),讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣揚單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

我這次的實踐內(nèi)容一共分為五大部分。

一、熟識醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程。我第一天獨自一個人熟識了整個醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實踐活動的順當(dāng)進行。同時我仔細聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟識了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關(guān)協(xié)作及工作流程。在熟識醫(yī)院基本狀況的基礎(chǔ)上,我便按方案開頭了我的工作。在熟識醫(yī)院的過程中,我發(fā)覺雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理協(xié)作才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務(wù),一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以,以后我到了工作中就必需仔細對待本職工作并學(xué)會和其他人親密協(xié)作。

二、與患者溝通,了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)。我們每天都和患者進行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,運用我們把握的心理疏導(dǎo)的學(xué)問及技巧為他們做簡潔的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的確定和欣賞。通過溝通,我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能相互理解和體諒?;颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解,所以簡單產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工的各種誤會。同時,醫(yī)務(wù)工也沒能很好的準時與患者溝通,沒能去設(shè)身處地的為患者考慮,所以使沖突產(chǎn)生。

三、樂觀與醫(yī)護人員溝通,悉心聽取學(xué)習(xí)。我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學(xué)學(xué)問和珍貴的工作閱歷,還向他們詢問他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實踐生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關(guān)乎生命,所以我們要一絲不茍,也正由于這一特性,我們的工作就非常辛苦和勞累??杉词谷绱?,我們照舊會學(xué)好練好,不畏辛苦,為患者服務(wù)。

四、運用把握的學(xué)問技能,幫助治療工作。我們在老師的允許下,定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,并聽取老師對病人病情的分析。不僅增加了我們的學(xué)問,更熬煉了我們的實際操作技能,彌補了在校同學(xué)只可“紙上談兵”的不足之處。

五、宣揚醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道。在現(xiàn)代社會,盡管國家開頭逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身,可百姓對此并沒有一個很好的熟識度。所以我們通過發(fā)放前期預(yù)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣揚單來介紹一些簡潔的醫(yī)學(xué)學(xué)問和有關(guān)冬季易患病的留意事項和防治方法。這一宣揚活動得到了大家的熱鬧反響,許多病人及家屬都會仔細閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問,在老師的關(guān)心和隊員的努力下,他們得到了滿足的解答。

為期一周的社會實踐活動結(jié)束了,從中我也得到了很多啟發(fā)和感悟,大體有以下幾點。

一、掙錢的辛苦

這些天在住院部實踐,我們每天走來走去為病人服務(wù),跟著老師學(xué)習(xí),每天回到家都感覺累趴了??墒强纯窗职謰寢專麄兺瑯庸ぷ鞯暮芾?,可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù),他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了,我們怎能再任性再亂花錢惹父母生氣?

二、人際關(guān)系

在這次實踐中,讓我很有感受的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和共性,要跟他們處理好關(guān)系得需要很多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行,那就轉(zhuǎn)變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會實踐中把握了許多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。由于工作的特性,我們更需學(xué)會的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后焦急無助的心情,理解他們無法準時康復(fù)而擔(dān)憂煩躁以致質(zhì)疑我們的工作力量的苦惱,去主動樂觀急躁地溝通,我們才能處理好和他們的關(guān)系,才能使患者樂觀協(xié)作治療,使他們早日康復(fù)。

三、自強獨立

俗話說:'在家千日好,出門半'招'難!'意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照看、關(guān)懷和呵護,我們的日子都過得無憂無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會了在生活上的獨立,可在工作中依舊不夠獨立。在這次的實踐中,我懂得了,雖然你可以請教其他人,尋求關(guān)心,可更多的時候我需要的是自強獨立,許多問題我們需要冷靜地獨立推斷和處理。

四、熟悉來源于實踐

一切熟悉都來源于實踐。通過這段時間的實踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

五、專業(yè)的重要性

當(dāng)患者生病時,醫(yī)生是他們盼望的寄予。由于只有醫(yī)生才能給他們健康生活的盼望。所以我們的工作是如此的神圣,我們更應(yīng)努力地在學(xué)校學(xué)好專業(yè)學(xué)問,在實踐中熬煉力量,積累閱歷。同時,在這次實踐中我還深深體會到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人。學(xué)問是會被遺忘的,只有反復(fù)的記憶鞏固才能不斷加深堅固記憶。

短短7天的實踐轉(zhuǎn)瞬就結(jié)束了,我最終還是堅持住了,急躁地為大家服務(wù),遇到不懂的虛心懇切地請教老師,在實踐中不斷總結(jié),不斷學(xué)習(xí)。我感到很充實,感到很有收獲,我們認為這些進步是教室里學(xué)不到的,只有通過親自參加才能感受醫(yī)學(xué)的實踐性,醫(yī)療工作的細致入微和義務(wù)工的無私奉獻。

【第3篇】企業(yè)醫(yī)院剝離后工會工作現(xiàn)狀調(diào)查報告

隨著XX的不斷深化,企業(yè)醫(yī)院從企業(yè)中剝離出來已成為現(xiàn)實。下一步還將進一步加大力度,全部企業(yè)醫(yī)院都將從企業(yè)中剝離出來由政府管理。為了把企業(yè)轉(zhuǎn)事業(yè)醫(yī)院的工會工作做好,需要我們結(jié)合實際仔細分析討論,找出可行性對策。

一、企業(yè)轉(zhuǎn)事業(yè)醫(yī)院工會的現(xiàn)狀

1.職工現(xiàn)狀。企業(yè)醫(yī)院為企業(yè)投資建設(shè)、進展,與企業(yè)共興衰。

多為建院時間較長,人員相對穩(wěn)定,缺乏新生力氣。非專業(yè)人員較多,人浮于事現(xiàn)象嚴峻,人員年齡結(jié)構(gòu)老化,學(xué)歷結(jié)構(gòu)偏低,職稱結(jié)構(gòu)不合理,技術(shù)力氣薄弱,人才流失嚴峻,沒有業(yè)務(wù)特色,職工沒有服務(wù)意識和競爭意識。

2.工會現(xiàn)狀。工會人員少,有的還是兼職的。從素養(yǎng)來看,不少以前是工廠工人,沒有工會工作閱歷,工會的各項規(guī)章制度不了解,工作不規(guī)范,對工會的相關(guān)法律、法規(guī)不明白,業(yè)務(wù)水平較差。工會經(jīng)費落實不到位(因醫(yī)院總體經(jīng)濟效益困難),工會活動沒有特地場地,必備的活動設(shè)施很少,很難達到職工之家的要求。

二、企業(yè)轉(zhuǎn)事業(yè)醫(yī)院工會工作的難點

從企業(yè)轉(zhuǎn)事業(yè)醫(yī)院的現(xiàn)狀來看,工會工作的難點如下:

1.特困職工多。由于企業(yè)經(jīng)營的不景氣,導(dǎo)致企業(yè)對醫(yī)院投入不足。醫(yī)院從企業(yè)剝離走向市場后,又失去了企業(yè)與醫(yī)院醫(yī)療對口包干的關(guān)系,企業(yè)職工就醫(yī)可自由選擇,企業(yè)醫(yī)院又沒有其他的市場來源,在短期內(nèi)難以占據(jù)醫(yī)療市場的份額,醫(yī)院多年經(jīng)營困難,經(jīng)濟效益難以保證職工的基本工資。

2.退休職工多。許多企業(yè)建廠都很早,一些企業(yè)的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志年齡大后調(diào)到企業(yè)醫(yī)院的又許多,導(dǎo)致企業(yè)醫(yī)院老同志多,退休職工多。

3.活動經(jīng)費少。由于醫(yī)院的經(jīng)濟效益連年降低,工會的活動經(jīng)費難以保證,又由于企業(yè)醫(yī)院轉(zhuǎn)事業(yè)后,管理方面不能很快適應(yīng)事業(yè)單位的要求,使活動經(jīng)費難以落實到位,受行政的制約很大。

4.專職人員少。由于企業(yè)醫(yī)院的特別性,在人員支配上往往是兼職的多,且主要精力不在工會,也不像單位工會主席多由醫(yī)院的黨委副書記兼任,因此工作力度不大。

5.人員流淌少。由于醫(yī)院的不景氣,導(dǎo)致有學(xué)歷、有資格、有職稱的優(yōu)秀人才不愿到這樣的醫(yī)院,本院職工因種種緣由又不能適應(yīng)外邊世界的需要,影響工會活動的開展,又因人員素養(yǎng)偏低,也使得工會民主作用發(fā)揮的不好。

6.工作思路少。因工會人員的素養(yǎng)和力量的緣由,也因人員多年不變,與外界接觸少、溝通少的緣由,使得工會在工作中沿襲老一套,沒有創(chuàng)新。

三、企業(yè)轉(zhuǎn)事業(yè)醫(yī)院工會工作的對策

企業(yè)轉(zhuǎn)事業(yè)醫(yī)院工會工作面臨諸多難題,工會工作要從以人為本,以患者為中心,圍繞醫(yī)院的中心工作開展工會工作。

1.加強工會自身建設(shè),提高工會干部素養(yǎng)。做好工會工作的前提是有一個強有力的工會組織做保障。

2.立足全方位教育,提高職工素養(yǎng)。立足本單位職工的現(xiàn)狀,長期不懈地對職工進行人生觀、價值觀教育,職業(yè)道德教育等。

3.堅持把開拓創(chuàng)新、與時俱進作為工會工作的靈魂。時代在進展,工會工作必需開拓創(chuàng)新、與時俱進,只有這樣,工會工作才具有旺盛的生命力。

4.把維護職工的合法權(quán)益作為工會工作的基本職責(zé)。新的《工會法》明確規(guī)定:維護職工合法權(quán)益是工會的基本職責(zé)。目前勞動關(guān)系已發(fā)生了深刻變化,職工利益受到侵害的事情時有發(fā)生。在這種狀況下,工會組織假如不能很好地維護職工的合法權(quán)益,將會失去職工的信任,也就失去了存在的根基。

5.把堅持抓好牽一發(fā)而動全身的工作做為工會工作的基本方法。如何把工會工作做好,使工會工作在短時間內(nèi)見成效,我的看法是要學(xué)會彈鋼琴,學(xué)會抓重點工作。以關(guān)鍵的一點帶動全盤工作的開展。再有就是抓職代會工作,增加職工的民主管理意識,同時規(guī)范醫(yī)院民主決策的行為。

6.把做好經(jīng)費收繳工作作為工會工作的命脈來對待。工會經(jīng)費是我們做好工會工作的最基本保障,經(jīng)費落實到位,才能為我們開展各項工作打下良好的基礎(chǔ)。因此,工會必需把工會經(jīng)費的收繳工作放到非常重要的位置常抓不懈。

【第4篇】2022年高校生寒假社會實踐調(diào)查報告:醫(yī)院臨床實踐

實踐結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而非常感謝一附院給我們供應(yīng)了這樣好的實踐環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝全部的帶教老師對我們的辛勤教育,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

很興奮自己能有這次社會實踐的機會,通過這樣的實踐,我真正學(xué)習(xí)到了社會閱歷,它為我積累了一筆珍貴的人生財寶,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。高校是一個教育我、培育我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的熬煉基地,能將學(xué)校學(xué)的學(xué)問聯(lián)系于社會。實踐是同學(xué)接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)學(xué)問實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問題,分析問題,解決問題的力量。為熟悉社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

臨床的實踐是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培育和熬煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的熬煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較生疏的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富閱歷,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)當(dāng)算的上是實踐階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

護士的工作是特別繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感受又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)覺,護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護士,這就說明白護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不行或缺的作用。由于有了臨床的實踐,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更詳細而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的其次個收獲:正確熟悉護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

到病房實踐,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,把握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實踐的最大及最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種護理工作力量。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們樂觀努力的爭取每一次的熬煉機會,如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論學(xué)問,樂觀主動地思索各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好學(xué)問筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論學(xué)問與臨床的結(jié)合。一附院實踐科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀看,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康學(xué)問宣教,這樣能熬煉我們所學(xué)學(xué)問的應(yīng)用力量。根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求我們樂觀主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培育了我們書寫、組織、表達等方面的力量。整體上說,實踐期間的第三個收獲,也是最浩大的收獲:護理操作技能提高了,疾病熟悉水平上升,各項護理工作漸漸嫻熟,在培育優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培育了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思索,舉一反三。

在醫(yī)院實踐期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,全部操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執(zhí)行“三查七對”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、icu、手術(shù)室、急診,針灸門診等各個科室里,我們都是仔細細心的做好各項工作,遵守?zé)o菌原則,執(zhí)行查對制度,培育著良好的工作方式,這應(yīng)當(dāng)算的上是第四個收獲吧,雖不能說很大,卻也是特別重要,不行或缺的收獲。

在這段短暫的實踐時間里,我們的收獲許多許多,假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很精確?????和清楚的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點,甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,由于我們知道實踐期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點線來代替面,用特別代表個別??傊诟兄x一附院培育我們點點滴滴收獲時,我們將以更樂觀主動的工作態(tài)度,更扎實堅固的操作技能,更豐富深厚的理論學(xué)問,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作力量,對護理事業(yè)盡心盡責(zé)!

【第5篇】醫(yī)院實習(xí)調(diào)查報告

暑假醫(yī)院實踐調(diào)查報告

暑假期間,為響應(yīng)院團號召,提高自己的社會實踐力量,我前往**市開發(fā)區(qū)醫(yī)院開展了一個多星期(2022年*月*日至*月*日)的社會實踐活動?;顒悠陂g,我參與了醫(yī)院里的各項活動,內(nèi)容涉及到該醫(yī)院基本部門構(gòu)成、醫(yī)院成本核算、急診出診、藥房管理等各個方面,活動中開發(fā)區(qū)醫(yī)院賜予了大力的支持。其中,本人印象最深的是參與了醫(yī)院進行的"院務(wù)公開主題實踐活動'?,F(xiàn)將本次實踐活動的有關(guān)狀況報告如下:

一、實踐對象:

**市開發(fā)區(qū)醫(yī)院,該醫(yī)院屬縣區(qū)級醫(yī)院、中小型醫(yī)院?,F(xiàn)有開放床位100多張,職工150余名,其中高級職稱50人。格外科、口腔科、內(nèi)科、兒科等科室。

二、實踐內(nèi)容:

本次實踐主要圍繞開發(fā)區(qū)醫(yī)院院務(wù)公開活動綻開,對此次活動進行了深化了解。多年來,該醫(yī)院在職代會工作基礎(chǔ)上,探究了以職代會制度為依托,與現(xiàn)代管理制度相融合的一系列院務(wù)公開制度和機制,最終在今年暑期全面實行并取得了肯定的成效。

三、實踐總結(jié):

通過院務(wù)公開的實踐與思索,我有幾點啟示:

啟示之一:黨總支重視、行政支持,是搞好院務(wù)公開的前提條件。

長年來該院黨政領(lǐng)導(dǎo)一貫重視依靠職工辦好醫(yī)院,對推行院務(wù)公開制度的順當(dāng)實施形成了肯定的工作基礎(chǔ)。大家認為,推行院務(wù)公開是加強醫(yī)院民主管理、促進醫(yī)院健康進展、增加職工的責(zé)任感、調(diào)動群眾的樂觀性、推動醫(yī)院XX和進展的一項重要措施,是貫徹全心全意依靠廣闊職工辦好醫(yī)院的有效途徑,是加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)、保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的必定要求。

啟示之二:源頭參加、發(fā)揮職工作用,是做好院務(wù)公開的重要基礎(chǔ)。

該院黨政領(lǐng)導(dǎo)非常注意從源頭參加,發(fā)揮職工的主動性、樂觀性和制造性,推動院務(wù)公開的各項工作。首先,醫(yī)院工會主席作為醫(yī)院黨總支委員,參與每周一次的黨政聯(lián)席會議,源頭參加醫(yī)院不同時期中心工作的討論、醫(yī)院重大問題的決策和重要制度的制訂;其次,在方案基本形成時,又通過多渠道、多形式,讓職工代表、工會干部參加爭論,提出看法;最終,方案基本定稿后,再提交職工代表大會進行審議。

啟示之三:健全制度,完善機制,是落實院務(wù)公開的基本保證。

為了確保院務(wù)公開制度落到實處,該院依據(jù)醫(yī)院實際,完善和落實以職代會為主體的各項院務(wù)公開制度:第一,先后制訂了《黨總支參加醫(yī)院重大決策的實施看法》、《關(guān)于建立黨政聯(lián)席會議制度的實施看法》、《關(guān)于院務(wù)公開實施看法的細則》等制度,這些制度分別對黨總支、行政、黨政領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)席會議爭論決策事項作了規(guī)定,明確了院務(wù)公開的內(nèi)容、途徑、形式、層次、程序、原則,建立了相應(yīng)的院務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、院務(wù)公開監(jiān)督小組、院務(wù)公開工作小組、職代會提案工作小組、各民主管理小組和職工代表聯(lián)席會議制度等,以保證院務(wù)公開的順當(dāng)實施,形成了科學(xué)、民主的決策體系。

啟示這四:民主管理,民主監(jiān)督,是推動院務(wù)公開的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

依據(jù)上級黨委和上級工會關(guān)于開展"民主評議干部'的要求,該院在黨總支和行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,打算每年進行專題性測評和民主評議工作。

四、實踐體會:

人的一生中,學(xué)校并不是真正永久的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。高校生社會實踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使高校生投身XX開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動,有助于我們在校高校生更新觀念,汲取新的思想與學(xué)問。

一個多星期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才能,進一步明確了我們青年同學(xué)的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。盼望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到熬煉。

【第6篇】高校生醫(yī)院寒假社會實踐調(diào)查報告

我們在實踐中鞏固學(xué)問時,社會實踐又是對每一位高校生、畢業(yè)生學(xué)問的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本學(xué)不到的學(xué)問,開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。經(jīng)人介紹,我來到了襄汾縣宋氏精神病醫(yī)院為期一月的實踐活動。

據(jù)了解,襄汾縣宋氏精神病醫(yī)院自1988年成立以來,以‘一切為了患者,為了患者的一切”的工作信念執(zhí)本道牛耳,仔細貫徹落實科學(xué)進展觀實行一系列的措施,樂觀為廣闊患者解決疑難雜癥,一流的服務(wù)態(tài)度,先進的工作理念,樹立了醫(yī)院的新風(fēng)貌,,是一所設(shè)備齊全、工作閱歷豐富的文明醫(yī)院。而在醫(yī)院中,又有單獨的檢查科室,影像學(xué)是,借助于特別設(shè)備或儀器對人體進行檢查,獵取人體內(nèi)部器官,組織結(jié)構(gòu)的特別圖像并以圖像為依據(jù)對人體進行討論、分析和診斷的一門綜合科學(xué)。醫(yī)學(xué)影像學(xué)包括常規(guī)放射學(xué)、CT、核醫(yī)學(xué)、影像學(xué)等。就目前而言,醫(yī)學(xué)影像學(xué)的就業(yè)前景很是樂觀。畢業(yè)后主要到醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面的工作。

學(xué)習(xí)好醫(yī)學(xué)影像工作不僅要學(xué)好書本里的各種醫(yī)學(xué)學(xué)問,而且也要仔細地做好試驗及社會實踐活動,讓理論和實踐有機的結(jié)合在一起。只有這樣才能成為一名高素養(yǎng)的合格的醫(yī)院工。對于醫(yī)學(xué)學(xué)問還不熟識的大一的我,通過這一個月的社會實踐,我學(xué)到了許多專業(yè)上的學(xué)問,慢慢地熟識了醫(yī)務(wù)工的工作。隨著社會對醫(yī)療事業(yè)的關(guān)注,人們對健康的需求,加強社會的競爭力。于是,這次暑假,我進行了這次實踐活動。在這次活動中,這個一點我感受很深。

這次暑假中,我熟悉到,學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而在實際工作中,可能會遇到書本上沒有的,又可能是遇到書上沒有的。又可能是書上的學(xué)問很缺乏的狀況?;蛟S,當(dāng)時遇到的只是很簡潔的問題,只要依據(jù)理論就能解決

作為一名新世紀的高校生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著高校生要留意到社會實踐,社會實踐必不行少。究竟,幾年以后,我已經(jīng)不再是一位高校生,是社會中的一份子,要與社會溝通,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了熬煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才選擇了醫(yī)學(xué)為專業(yè)的我,在這次實踐中,自然比較關(guān)注這一點。

雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡潔的部分,但只要想到自己能把在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問運用到實際工作中,我就會頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,同學(xué)在聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)也只是能把握而已,本想工作時間長了就應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)付的來,但實際上并沒有想象中那么簡單。平常在學(xué)校,有些錯誤改了就可以交上去,但是在工作中,這些錯誤時肯定不允許的。由于一個醫(yī)學(xué)工的某一個錯誤甚至可能影響到病人患者的生命平安。由于嚴謹是義務(wù)工的第一條準則,不精確?????不行,診斷就會失措,而信譽也會隨之降低。醫(yī)院時時保持警惕狀態(tài),醫(yī)院才能獲得患者的信任、好評,贏得口碑。就由于這樣,醫(yī)院對每一個在醫(yī)院的醫(yī)務(wù)工作人員嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的。

在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但在醫(yī)院里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不行能在這個社會上立足的,所以肯定要特殊當(dāng)心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里就行了,在企業(yè)里出錯是要負責(zé)任的,這關(guān)乎醫(yī)院的損失。

我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)學(xué)問,為的都是將來走向社會,獻出自己的一份力氣,實現(xiàn)自我價值。自從走進了高校,就業(yè)問題就好像總是困擾在我們身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,聘請會上的大字報總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還是在校內(nèi)里面的我們社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在畢業(yè)以后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化,并且能在生活、工作中更好的處理各方面的問題,我們應(yīng)仔細的對待社會實踐。

實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問運用到實際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面,是實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的學(xué)習(xí),接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且當(dāng)今國內(nèi)外的經(jīng)濟日益變化,就業(yè)壓力越來越大,當(dāng)代高校生擁有了越多機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),所以只有通過實踐不斷的增加對社會的熟悉,不斷的增加工作閱歷才能在競爭中立于不敗之地。

在實踐單位,我主要負責(zé)復(fù)印資料、整理文件等,雖然工作很簡潔,但那種工作的幸福感,是在學(xué)校里無法感受到的,而且許多時候,我都必需自覺的做一些我本職工作以外的事情。

記得老師曾經(jīng)說過高校是一個小社會,但我覺得校內(nèi)總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高校高校,同學(xué)還終歸保持著同學(xué)的身份。而走進社會,參與實踐活動,去面對我從未面對過的一切。

經(jīng)受了這次社會實踐活動,我欣喜的發(fā)覺自己得到雙重收獲,業(yè)務(wù)技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變,這次社會實踐使我把學(xué)到的書本理論應(yīng)用到實踐中去,可以更加熟識就業(yè)狀況,了解社會現(xiàn)實,加強自身競爭意識,同時也發(fā)覺自身的缺點,這學(xué)問一次初步的嘗試,但對我來說的確是一筆很大的財寶,激勵和鼓舞我以后應(yīng)當(dāng)怎樣成熟的面對實際工作。

另外,本次活動也促進了高校生與民眾之間的關(guān)系與溝通,是我們更有責(zé)任心的去關(guān)注民眾的健康問題,也是民眾對高校生的實踐活動強力支持,并給與我們珍貴的建議。同樣此次活動也促進了我們與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)的溝通合作,為我們醫(yī)同學(xué)的成長和走向社會起舉足作用。

【第7篇】2022年高校生社會實踐調(diào)查報告:醫(yī)院護理實踐

社會,在實踐中增長學(xué)問,熬煉自己的力量,更重要的是檢驗一下自己所學(xué)東西能否被社會所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長補短,完成自己的學(xué)業(yè)。此次實踐的詳細內(nèi)容為:

白云浮動,傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,孕育著一個盼望的誕生。201x年的冬天,這是我進入石大的第一個暑假,漂亮的石大,承載著我的幻想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)學(xué)問充電,而實踐的過程是全部課本不能賜予的,短暫的暑假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實踐。

對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)受的同學(xué)來說,應(yīng)當(dāng)從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護理工作開頭。來到醫(yī)院,我對一切都感到新奇和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我,穿著潔凈的白大褂,戴著雪白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份驕傲,心底的那份堅決與自信猶然而生!

看起來很簡潔的護理工作,讓我開頭有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開頭虛心向護士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士急躁地給我講解著關(guān)于護理的學(xué)問。漸漸地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作。

我?guī)椭o士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),嫻熟地把握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。

最終有了我實踐的機會,想著護士囑咐我的操作要領(lǐng),端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然后拿起針頭,當(dāng)心翼翼地扎入病人的血管中。觀察管中有回血,一種如釋重負的感覺擴散全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順當(dāng)!

護士在休息的時候,給我講著由于靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震動,不免開頭崇敬這些平凡的護士們。

201x、2、21在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用布滿期盼的目光凝視著主刀的醫(yī)生,立刻讓我感到醫(yī)生的宏大責(zé)任。手術(shù)的時間大約兩個小時,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問的重要性,他的細心,仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣細心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動物做試驗,但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。

短短的15天醫(yī)院實踐結(jié)束,最終可以喘一口氣了。想想這么多天的勞碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們,才知道護理工作的不易。

我覺得護理工作不僅需要嫻熟的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng):

1.思想素養(yǎng):要教育和培育每一個護理人員喜愛護理工作,獻身護理事業(yè),樹立堅固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,虛心謹慎,仔細負責(zé);要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結(jié)協(xié)作,愛惜集體,愛惜公物。

2.專業(yè)素養(yǎng):護理人員要對病人極端負責(zé),態(tài)度懇切,和氣熱忱,關(guān)懷愛護病人,把握病人的心理特點,賜予細致的身心護理;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)嫻熟,做到精確?????、平安、準時,精益求精;要有敏銳的觀看力,擅長發(fā)覺病情變化,遇有病情突變,既要鎮(zhèn)靜冷靜,機靈敏捷,又要在搶救中靈敏、精確?????、堅決;做好心理護理,要求語言親切,解釋急躁,要有針對性地做了病人的思想工作,增加其向疾病做斗爭的士氣和信念;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸實大方;作風(fēng)正派,對病人一視同仁,對工作嚴厲?仔細。

3.科學(xué)素養(yǎng):護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要仔細把握本學(xué)科基本理論,每項護理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,必需留意在實踐中積累豐富的臨床閱歷,要把握嫻熟的技術(shù)和過硬的本事;要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)和引進國內(nèi)外先進的護理技術(shù);要擅長總結(jié)閱歷,不斷控索,開展討論,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷推動護理事業(yè)的進展;要樂觀努力學(xué)習(xí)和了解社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等學(xué)問,拓寬自己的學(xué)問面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。

同樣,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)當(dāng)充分熟悉到:

1.醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),他的責(zé)任就是救死扶傷,挽救病人的生命。

2.醫(yī)生也同樣應(yīng)當(dāng)具備肯定的思想素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),要有肯定的責(zé)任心,把病人的生命看作是自己的生命。

3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探究的力量,樂觀為醫(yī)學(xué)的將來作出貢獻。

新的學(xué)期開頭了,新一輪對醫(yī)學(xué)學(xué)問的汲取和總結(jié)也拉開序幕,我會投入百分之百的努力:加油——對全部的人說!

【第8篇】2022年高校生暑期社會實踐調(diào)查報告:醫(yī)院檢驗科實踐

時間飛逝,一轉(zhuǎn)瞬,我在xxx醫(yī)院檢驗科一年的實踐即將結(jié)束,回顧自己在實踐階段所經(jīng)受的點點滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸,第一次被人喚作醫(yī)生時的欣喜,第一次學(xué)會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的歡樂,還有實踐醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無私的關(guān)懷及教育仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動?,F(xiàn)在,我即將要離開這個第一次工作的地方,心里有許很多多的不舍,但是,離開是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會價值,我信任這第一次的實踐經(jīng)受會讓我牢記一生。

實踐是一件很具意義的事情,在實踐中能夠?qū)W到書本上沒有的學(xué)問,增加社會實踐力量,我們必需在實踐中來檢驗自己所學(xué)的學(xué)問,盡管有時候會認為,書本上的學(xué)問根本用不上,但是,具備了學(xué)問也就等于具備了學(xué)習(xí)的力量,所以,我想實踐的目的不是為了畢業(yè)證,而是為了獵取學(xué)問,獵取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻,然而走出高校這個象牙塔步入社會,必定會有很大的落差,特殊是醫(yī)學(xué)這一相對而言特別的行業(yè),理論與實踐的差距實在是太大。因此,能夠以以這一年的實踐來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實踐工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也必定更好。

實踐是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對檢驗技能操作的培育和熬煉,同時也是就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練,盡管這段時間不是很長,但對每個人都很重要。剛進入檢驗科,總有一種茫然的感覺,對于檢驗工作處于比較生疏的狀態(tài),也對如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是,檢驗科的帶教老師們急躁的講解,讓我很快地熟識了工作流程,老師們傳授的閱歷,也讓我對于檢驗這一專業(yè)有了更加深化的熟悉,我了解到許很多多在學(xué)校無法學(xué)到的更加詳細的檢驗學(xué)問。

檢驗是一門需要非常的仔細和認真的專業(yè),盡管在未進入醫(yī)院之前也有所了解,但是真正進入科室后,感受又更深了。相對于醫(yī)院其它科室而言,檢驗科不是一個大科室,但它有著不行或缺的作用,檢驗科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛,責(zé)任重大,我們所得到的每一個結(jié)果都與病人能否得到準時的治療息息相關(guān)。在實踐的過程中,我謹記著'仔細'、'認真'四字,對于每一個經(jīng)手的標本都做到了根據(jù)規(guī)定流程細致處理,不出差錯。由于我知道,這不僅是為將來養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ),更是對病人的負責(zé)。由于有了這一年的檢驗科實踐閱歷,我們才更全面而深刻的了解了仔細認真對于檢驗這份工作的重要性。

在這段短暫的實踐時間里,我獲益匪淺,實踐期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。無法用言語簡潔精確?????和清楚的地概括我此刻的感受,有感謝,也有不舍,感謝xxx醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗科的老師們對我的關(guān)懷和教育,我將以更樂觀主動的工作態(tài)度,更扎實堅固的操作技能,更豐富深厚的理論學(xué)問,走上將來的工作崗位!

【第9篇】2022年9月醫(yī)院社會實踐調(diào)查報告

暑假期間,我到xx市其次人民醫(yī)院中醫(yī)科進行了為期半個月的見習(xí),見習(xí)期間學(xué)到了很多豐富的醫(yī)學(xué)學(xué)問,接觸了很多以前從未見過的醫(yī)學(xué)設(shè)備,領(lǐng)悟了更多醫(yī)學(xué)工崇高的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),為下一階段的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)供應(yīng)了不行缺少的臨床實踐學(xué)問。

見習(xí)期間,主要是八點前準時到達中醫(yī)科的醫(yī)生值班室,八點鐘和中醫(yī)科的全部醫(yī)護人員進行每天的例行交班,交班時期由前晚值班醫(yī)生護士匯報值班狀況,主要為病人狀況,再由科室主任打算各事項。

交班完畢,即隨主任、醫(yī)師一間間地查房,了解病人狀況,傾聽病人痛楚,對病人進行必要檢查,作為一個醫(yī)同學(xué)更需認真傾聽主任與醫(yī)師研討病人病情的過程,先有自己想法,再結(jié)合他們的看法進行思索、吸取更多有用的學(xué)問。

查房完畢,即整理當(dāng)天查房遇到的各種問題,主動向醫(yī)師、主任提出問題,尋求解決問題的方案,并相互溝通各自對這個問題的延長,例如這個問題的醫(yī)學(xué)學(xué)派狀況,彌補自己對醫(yī)學(xué)學(xué)問的某些漏洞,擴展自己的醫(yī)學(xué)眼界,并抄下醫(yī)生們給病人的處方,為日后學(xué)了方劑的自己再看看那些方子結(jié)合病人狀況回味思索。除了努力鞏固自己的中醫(yī)學(xué)問,更接觸了不少西醫(yī)學(xué)問。由于我們的西醫(yī)學(xué)問幾乎為零,所以不懂得許多,登記來的也許多?,F(xiàn)整理部分如下:

見習(xí)結(jié)束后,除了學(xué)到很多豐富的醫(yī)學(xué)學(xué)問,自己的精神,思想上也得到前所未有的提高。

一、待人要真誠

查房的時候,主任都會先和每一個病人說聲"您好',賜予親切的微笑,或者拍拍病人的肩膀,賜予病人信念,這歷歷在目的一幕,讓我學(xué)會待人要真誠,病人更需要我們的關(guān)懷。還有,踏進醫(yī)院,只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和醫(yī)護人員們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲"早晨'或"早上好',那是我心底真誠的問候。我總

覺得,常常有一些微小的東西簡單被我們忽視,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對伴侶的關(guān)懷。見習(xí)期間,也熟悉了從臺灣來的一位大四實踐生,她真誠待人的面龐讓我難以忘記,教會我很多敬重他人,為別人著想的人生細節(jié),她那純潔的眼神至今洗滌著我曾經(jīng)污濁的心靈。

二、要有熱忱和信念

其實,不管在哪個行業(yè),熱忱和信念都是不行或缺的。熱忱讓我們對工作布滿激情,情愿為共同的目標奮斗;急躁又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與急躁互補促進,才能碰撞出最漂亮的火花,工作才一能做到最好??吹街魅渭痹甑貫椴∪私忉尣∏?,細述治療方案,讓病人安心地治療,放心地住院,讓我學(xué)到了許多。

三、要擅長溝通

擅長和醫(yī)生護士,甚至醫(yī)院里的清潔工打交道,聊更多的東西,了解更多關(guān)于自己以后想去工作的地方醫(yī)院。

四、要主動出擊

主動學(xué)會學(xué)問,例如我從未涉足過心電圖的領(lǐng)域,但臺灣的實踐生由于心悸,需測心電圖,于是我主動向醫(yī)生了解狀況后主動幫她測心電圖,了解測心電圖的過程。不懂的學(xué)問要主動問也是一個重要步驟。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。

五、踏踏實實學(xué)本事

看到很多醫(yī)師除了照看好自己的病人,還刻苦地鉆研醫(yī)學(xué)學(xué)問,利用閑暇時間看更多的中醫(yī)書籍。這讓我熟悉到學(xué)習(xí)學(xué)問是永無止境的,要踏踏實實學(xué)好本事,特殊是學(xué)醫(yī)的,要對得起每一個珍貴的生命。

"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行'。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們同學(xué),若只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不抱負。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問得到鞏固和提高,更加令人印象深刻,能夠在實踐中檢驗自己的學(xué)問和水平。通過實踐,鞏固原來理論上模糊和印象不深的學(xué)問,補償原先理論上欠缺的實踐環(huán)節(jié),加深了對基本原理的理解和消化。

短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。不但讓我鞏固書本里的學(xué)問,更讓我得到書本以外的人生閱歷。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才能,進一步明確了我們高校生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。盼望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到熬煉。

見習(xí),是一次經(jīng)受的跨越,是一次學(xué)問的累積,更是一次生命的震撼。

見習(xí)的開頭讓我們開頭了仔細。觀看護士們的工作動態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院的狀況。感謝輔導(dǎo)員放假前對我們的關(guān)照和提示,讓我們提前對將來自己的崗位有了點了解和預(yù)備。原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。盡管時間許多短,但收獲卻許多。

由于對醫(yī)院的基本狀況、醫(yī)療管理流程等知之甚少,同時接觸社會少,缺乏與患者及其家屬、醫(yī)生、護士等溝通的力量,到醫(yī)院進行臨床見習(xí)時顯得手足無措.??墒?,現(xiàn)在見習(xí)后,可以了解醫(yī)院的工作流程及醫(yī)務(wù)人員的基本職責(zé),尤其是護士們的職責(zé)。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較生疏的狀態(tài),看著護士們勞碌的身影,有著良好的各項操作技能及各種護理工作力量。我才更全面而深刻的了解護理工作,更詳細而詳盡的了解這個行業(yè)。這應(yīng)當(dāng)算是第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

護士的工作是特別繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,現(xiàn)在觀看病房后,感受又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我發(fā)覺,護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護士,這就說明白護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂"麻雀雖小,五臟俱全',也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不行或缺的作用。這也算其次個收獲:正確熟悉護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。進入病房,顧名思義,病房護士接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,把握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、口腔護理,靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作。目前這些操作許多都沒有學(xué),可是以后在臨床我們必需得會!從這次的觀看中,我知道了今后學(xué)習(xí)的重要性。每一個操作都要嫻熟做好。其實,護士的工作是個熟能生巧的過程。我們只有不斷的去學(xué)習(xí)去思索去操作去熬煉,才能擁有堅固的技能!會更加珍惜以后學(xué)習(xí)的時間,珍惜每一天的熬煉和每個課堂學(xué)習(xí)的機會。

最深的體會就是要不斷學(xué)習(xí),不斷實踐,學(xué)無止境。其實我們也知道,學(xué)習(xí)學(xué)問本身就是一個長期堅持,不斷探究的過程。一年后的我們也要離開校內(nèi),踏入社會,然而社會看重的不僅是我們所學(xué)的書本學(xué)問,更多的要看我們是否把握了適應(yīng)社會的力量。一旦踏入社會,我們就必需去適應(yīng),去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學(xué)以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以學(xué)問為后盾,以不變應(yīng)萬變。而這些是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標。

八月流火,暑期的背影已經(jīng)慢慢遠去,當(dāng)我轉(zhuǎn)身回眸時,才發(fā)覺在那個剛剛逝去的夏日里仍舊留有自己的身影.。觀看中培育我們點點滴滴,我們將以更樂觀主動的工作態(tài)度,更扎實堅固的操作技能,更豐富深厚的理論學(xué)問,走上以后的工作崗位,提高臨床護理工作力量,對護理事業(yè)盡心盡責(zé),迎接我們美妙明天。

假期醫(yī)院社會實踐報告范文2022

【第10篇】2022年公立醫(yī)院綜合XX政策落實狀況調(diào)查報告

依據(jù)區(qū)人大常委會xx年度工作支配,為破解老百姓"看病難、看病貴'的難題,區(qū)人大常委會對全區(qū)公立醫(yī)院XX政策落實狀況進行審議。教科文衛(wèi)工委制定了具體的調(diào)研方案,部分區(qū)人大代表對XX狀況進行分散調(diào)研。9月1日,區(qū)人大常委會副主任熊軍帶領(lǐng)部分常委會組成人員進行了集中調(diào)研,調(diào)研組實地走訪了區(qū)人民醫(yī)院和區(qū)其次人民醫(yī)院,召開了座談會,聽取了區(qū)公立醫(yī)院XX成員單位和兩家醫(yī)院的工作匯報,并對個別問題進行了爭論?,F(xiàn)將調(diào)研狀況匯報如下:

一、實行的措施及取得的成效

(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo),制定了落實方案。區(qū)政府成立了以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長,發(fā)改、編辦、財政、人社、衛(wèi)計等12個部門的單位主要負責(zé)人為成員的公立醫(yī)院綜合XX領(lǐng)導(dǎo)小組,綜合協(xié)調(diào)各方力氣,統(tǒng)籌推動XX工作。擬定了我區(qū)區(qū)級公立醫(yī)院綜合XX實施方案,明確了XX的工作目標和主要任務(wù),制定了《巴州區(qū)區(qū)級公立醫(yī)院綜合XX試點工作實施方案》《巴州區(qū)公立醫(yī)院綜合XX政府補償實施方法》《巴州區(qū)公立醫(yī)院綜合XX醫(yī)保支付調(diào)整實施方法》《巴州區(qū)區(qū)級公立醫(yī)院綜合XX醫(yī)院管理運行實施方法》《巴州區(qū)公立醫(yī)院院務(wù)會章程》《巴州區(qū)醫(yī)療糾紛預(yù)防與處理暫行方法》等一系列配套方案,為推動醫(yī)改奠定了扎實的制度基礎(chǔ)。

(二)加強醫(yī)院管理,提升服務(wù)水平。區(qū)政府及相關(guān)部門為規(guī)范藥品和醫(yī)用耗材選購供應(yīng),嚴格實行藥品和高值醫(yī)用耗材網(wǎng)上集中招標選購、統(tǒng)一配送,降低了藥品和醫(yī)用耗材購進價格。通過XX醫(yī)院人事安排、管理和激勵制度,深化了招人管人用人機制,優(yōu)化了人員隊伍結(jié)構(gòu),xx年以來共引進5名碩士討論生、62名全日制高校本科畢業(yè)生,擇優(yōu)聘用30名護理人員。加強了績效考核,以服務(wù)質(zhì)量、數(shù)量和患者滿足度為核心,將考核結(jié)果作為收入安排的依據(jù)。全區(qū)4個二級以上醫(yī)院分別與45個基層醫(yī)療衛(wèi)生氣構(gòu)簽定了雙向轉(zhuǎn)診協(xié)議,并根據(jù)轉(zhuǎn)診程序和標準,做了一些基層首診、雙向轉(zhuǎn)診、分級診療工作。

(三)有序推動XX,取得了初步成效。我區(qū)目前共涉及區(qū)級醫(yī)療機構(gòu)2家,其中,區(qū)人民醫(yī)院是三級乙等中醫(yī)院,編制床位499張,在崗職工485人,區(qū)其次人民醫(yī)院是二級乙等綜合醫(yī)院,編制床位400張,在崗職工307人。我區(qū)此項XX于xx年10月1日全面啟動,依據(jù)《四川省進展和XX委員會等5部門關(guān)于印發(fā)四川省縣級公立醫(yī)院取消藥品加成經(jīng)費補償方法的通知》(川發(fā)改價格[xx]937號)要求,我區(qū)2家公立醫(yī)院(區(qū)人民醫(yī)院和其次人民醫(yī)院)從自啟動之日起正式取消藥品加成(不包括中藥飲片),并已通過落實財政補助、調(diào)整醫(yī)療服務(wù)價格以及加強公立醫(yī)院成本管理等措施進行補償。據(jù)調(diào)查,我區(qū)區(qū)級公立醫(yī)院實行藥品零差率銷售后,藥品價格平均下降15%。按要求,取消2家公立醫(yī)院藥品加成的同時,提高5項醫(yī)療服務(wù)價格收費標準(即門急診診查費上調(diào)6元,住院診查費和ⅰ、ⅱ、ⅲ級護理費分別上調(diào)9元),并納入醫(yī)保統(tǒng)籌基金支付范圍,以補償取消藥品加成削減的70%部分。xx年區(qū)財政已撥付補助資金1001.16萬元,用于支付補償投入取消藥品加成削減的20%部分及保障離退休人員、在職人員、公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費及其他專項經(jīng)費。醫(yī)保機構(gòu)也與2家公立醫(yī)院簽定了《定點醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)療服務(wù)協(xié)議》,保障和推動了醫(yī)改工作。

通過各項XX措施的初步實施,醫(yī)改工作取得肯定的成效。據(jù)統(tǒng)計,一是患者用藥費用下降。xx年,區(qū)人民醫(yī)院藥品銷售總額達5831萬元,占醫(yī)療總費用的37.14%,較上年度下降39%;區(qū)其次人民醫(yī)院藥品銷售總額達1899萬元,占醫(yī)療總費用的34%,較上年度下降25%。二是醫(yī)院收入結(jié)構(gòu)得到完善。xx年2家醫(yī)院總收入23376萬元,其中患者自付7279萬元,占總收入的25%;除中藥飲片外銷售藥品6809萬元,占醫(yī)療收入的37.14%;檢查、檢驗收入6677萬元,較上年度下降2%。三是醫(yī)務(wù)隊伍結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化。目前,2家公立醫(yī)院共有執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師211人,其中具有討論生及以上學(xué)歷10人、高級職稱39人,分別較上年度提高8%和6%。四是就醫(yī)人數(shù)逐步增加,xx年,2家醫(yī)院住院患者達26502人次,較上年增長5.42%。

二、存在的主要問題

(一)醫(yī)院運行壓力逐年增大。一是編制壓力大。隨著醫(yī)改政策的逐步落實、醫(yī)保掩蓋面持續(xù)擴大和服務(wù)人口逐步增加,依據(jù)按床設(shè)編、按編定人的要求已不能滿意社會對醫(yī)療的現(xiàn)實需要,導(dǎo)致許多管理制度不能深層次推動;二是用工壓力大。我區(qū)公立醫(yī)院招收部分協(xié)議用工人員,雖有相應(yīng)資質(zhì),但受編制限制,醫(yī)院經(jīng)濟負擔(dān)大,管理壓力大;三是經(jīng)濟壓力大。由于醫(yī)院擴大運行規(guī)模和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),負債較多(區(qū)人民醫(yī)院負債12128.06萬元,其次人民醫(yī)院負債2430萬元)。

(二)財政補償壓力逐年增大。取消藥品加成政策后,將區(qū)級醫(yī)院補償由服務(wù)收費、藥品加成收入和政府補助三個渠道,改為服務(wù)收費和政府補助兩個渠道,并通過調(diào)整醫(yī)療技術(shù)服務(wù)價格和增加政府投入等途徑予以補償。通過調(diào)研,我區(qū)雖對兩家公立醫(yī)院債務(wù)進行鎖定,但由于地方經(jīng)濟的特別緣由,償還債務(wù)仍力不從心。財政對公立醫(yī)院補助額雖逐年遞增,但仍滿意不了兩個醫(yī)院日益擴大的業(yè)務(wù)總量的需求,考慮到藥品收入自然增長、城鄉(xiāng)醫(yī)保和公共衛(wèi)生服務(wù)等因素,財政壓力更大。

(三)社會對XX期望帶來的壓力逐年增大。公立醫(yī)院XX是以公益性為導(dǎo)向的,只有在體制機制XX上大有作為,才能讓群眾感受到XX帶來的實惠,而公立醫(yī)院XX需要頂層設(shè)計,自上而下的相關(guān)綜合配套XX尚未深化開展,管理體制、編制管理、醫(yī)保支付制度、安排制度和藥品選購等相關(guān)配套XX還未有實質(zhì)性推動,建立統(tǒng)一高效、權(quán)責(zé)全都的"管辦分開、政事公開'的公立醫(yī)院管理體制還需要深化探究實踐。我區(qū)公立醫(yī)院資源總量較少,分布也不盡均衡,優(yōu)質(zhì)資源更少,區(qū)人民醫(yī)院回風(fēng)院區(qū)也還未投入運行,加之群眾大多習(xí)慣涌入城區(qū)醫(yī)院就醫(yī),看病難、看病貴的問題還未得到有效解決。

三、幾點建議

(一)進一步健全和完善財政投入機制。政府要發(fā)揮主導(dǎo)作用,切實落實政府對公立醫(yī)院基本建設(shè)、設(shè)備投入、人才培育、公共衛(wèi)生任務(wù)等公共服務(wù)的投入責(zé)任。

(二)進一步加大醫(yī)?;鸨O(jiān)管力度。進一步探究醫(yī)保支付方式XX并制定相關(guān)配套制度,強化對定點醫(yī)療機構(gòu)的監(jiān)管,從嚴查處醫(yī)保違規(guī)行為。區(qū)級公立醫(yī)院要堅持合理檢查、合理治療、合理用藥和合理收費,規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為。

(三)進一步加強區(qū)級公立醫(yī)院管理。區(qū)公立醫(yī)院管理委員會要履行好監(jiān)管職能,對醫(yī)院建設(shè)、運行、進展等進行全方位監(jiān)管;加強對醫(yī)院目標管理考核,進一步建立和優(yōu)化醫(yī)院院長任期目標責(zé)任制和醫(yī)院等級評審制度,優(yōu)化醫(yī)院內(nèi)部管理;深化人事制度XX,逐步建立和落實多元化的績效工資安排激勵機制;樂觀探究編制備案管理制度和動態(tài)調(diào)整機制,激發(fā)公立醫(yī)院XX活力。

(四)進一步加強衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)。連續(xù)完善和落實好人才招引政策,大力引進、聘請和留住高層次、優(yōu)秀衛(wèi)生技術(shù)人才;連續(xù)實施好住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度和連續(xù)醫(yī)學(xué)教育制度,加強對現(xiàn)有醫(yī)務(wù)工培訓(xùn)力度;進一步加強行風(fēng)建設(shè)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),促進依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī)。

【第11篇】高校生醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)實踐調(diào)查報告

(一)感受醫(yī)生超群技藝

這次見習(xí)讓我深刻感受到用“心靈手巧”這幾個字形容口腔醫(yī)生是再合適不過的了。我去的是牙體牙髓科。這個科室常見的病例是根管治療和補牙。醫(yī)生們操作的平臺不過是面積不到一平方厘米的牙齒里面的一個小洞。而他們用的器械大部分也是很小的很精密的,必需要手很巧才能完成這樣的操作。一個根管直徑不過一二毫米,卻要填充進去許多牙膠尖和其他材料。而老師們的操作很嫻熟,就可以在細細的根管里活動自如,敏捷地填補和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了。還有一次看到一個老師補牙。用跟牙齒顏色特別接近的材料代替缺損的牙齒,根據(jù)牙齒原來的形態(tài),把材料安放到相應(yīng)的地方,再用工具多次修飾、從各個角度觀看。最終做出來的牙齒真的是可以以假亂真。也許只有口腔醫(yī)生自己才能看的出來是一顆假牙齒。我覺得他們治療一個病人,就像是完成一件藝術(shù)品一樣,精雕細琢,過程有可能很漫長很耗費時間和心思,但是最終看著做出來的成品,自己心里卻體會到了最大的喜悅。

(二)感受護士周到服務(wù)

這次實踐接觸的護士姐姐們也很讓我佩服。以前想當(dāng)然地認為對人和氣是一點都不困難。但是真的到了醫(yī)院卻發(fā)覺真是說起來簡單做起來難。第一天我熱忱高漲,對每個病人真的是盡自己最大努力服務(wù)周到。但是隨著一每天工作的勞累,就開頭變得郁悶起來。每天回答的問題幾乎都有固定的答案,時間久了我覺得自己就是一個復(fù)讀機。于是見到病人說話能簡短就簡短;能不說就不說。而且開頭見到病人都是微笑服務(wù),但是后來我覺得掩蓋在口罩下面的表情即使微笑也不會讓人看到,自己的微笑也得不到回應(yīng)。于是有了口罩的掩蓋,我的表情一度很冷淡。但是護士姐姐們很讓我佩服。她們每天跟病人打交道,跟病人溝通時的用語也是只有固定的那么幾句話。但是她們不由于自己的厭倦而轉(zhuǎn)變態(tài)度,始終熱心對待病人。而且她們跟醫(yī)生協(xié)作非常之默契,醫(yī)生很少說要什么東西,由于護士們都會提前預(yù)備好。這樣看病的效率就特別之高。

(三)感受求學(xué)學(xué)無止境

這次見習(xí)還讓我體會到了一個詞“學(xué)無止境”。開頭我跟的是教學(xué)號,也就是一個老師帶一些討論生或博士生??粗@些師兄師姐們的操作,我覺得他們已經(jīng)很厲害了。但是接下來幾天又見到“名老專家”們的治療,他們真的是更技高一籌。他們的操作更嫻熟,觀看更認真,定位更精確?????;而且,他們對待病人的態(tài)度更好,讓人有如沐春風(fēng)的感覺。從而我覺得醫(yī)學(xué)這個科目真是一個讓人可以,心得體會而且必需終身學(xué)習(xí)的科目。經(jīng)過進入高校校門之前十幾年的寒窗苦讀,和進入高校以后七年或者更長的漫長求學(xué)之路,等到畢業(yè)的那時候我們可能覺得自己已經(jīng)很了不起了,在別人眼里經(jīng)過這么多年學(xué)習(xí)的醫(yī)生也已經(jīng)很厲害了。但是其實我們剛畢業(yè)的那個水平和這些高水平的專家們還是有很大差距的。在這之后的人生路上我們還要不斷學(xué)習(xí),要學(xué)的東西還有許多。

(四)感受病人需要呵護

幾天的經(jīng)受讓我看到了病人的“弱者”形象。來醫(yī)院的病人,不管工作崗位、社會地位、個人收入、生活環(huán)境如何,在這里好像都是同一個形象。他們都很敬重地對待醫(yī)生,臉上總寫著一臉著急,醫(yī)生要求陳述病情的時候總是盡力地多說一點,直到醫(yī)生說好幾次“曉得了”才會停下。在一個病人的工作崗位和生活圈子里,他或許是一個很優(yōu)雅的人,或許是一個很張揚的人,或許是一個很緘默的人,但是在醫(yī)院里,全部這些性格特點好像都看不出來。在面對自己的身體時,人往往是最本質(zhì)的,最真實的。在醫(yī)院里,來看病的人,不管是誰,他們面對的是自己的缺陷,自己的身體發(fā)膚。這時候他們是弱者。是柔弱的。而能夠補救他們?nèi)毕莸?,就是醫(yī)生。這個想法每每讓我反思自己對病人的態(tài)度,讓我想起希波克拉底誓言那莊重的誓詞。健康所系,性命相托,面對此時的“弱者”我們醫(yī)生擔(dān)負這很艱難也很神圣的任務(wù)。

我的想法經(jīng)過這次導(dǎo)醫(yī)我熟悉到動手的重要性。我覺得自己的動手力量很差,以后要留意熬煉動手力量,肯定要自己找機會多練手。另外還要留意自己的語言表達力量、溝通溝通力量。這些對于一個醫(yī)生來講也是至關(guān)重要的。

導(dǎo)醫(yī)印象這次導(dǎo)醫(yī)是第一次時間較長呆在醫(yī)院,給我留下了深刻印象。我初步了解了口腔醫(yī)學(xué)的分科狀況以及牙體牙髓這個科室的常用材料和器械。對治療過程也有了一個很粗略的了解。雖然這些學(xué)問都很淺薄,但是我信任在以后學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問時我會回想起這次導(dǎo)醫(yī)的經(jīng)受,而且這次導(dǎo)醫(yī)讓我接觸到的東西可以對以后的學(xué)習(xí)有所關(guān)心。

這次暑期實踐支配的導(dǎo)醫(yī)活動讓我受益匪淺。醫(yī)院里的老師們和師哥師姐們看到我們有這樣的機會也很艷羨。我覺得我沒有鋪張了這次機會,自己有了很大的收獲。第一次社會實踐的經(jīng)受就讓我體會到了它的重要性。它是我們在課堂之外另一個學(xué)習(xí)的機會。假如有機會,以后肯定要多參與社會實踐活動。

【第12篇】2022年高校生暑期社會實踐調(diào)查報告范文:醫(yī)院實踐

我是醫(yī)學(xué)院護理系xx護專xx班的xx,這是我在高校生涯中的第一個暑假。在放假前我已經(jīng)準備好要利用假期時間充實一下自己。而恰好學(xué)校又為我們想的很周到,給每人發(fā)了一張學(xué)校的介紹信,不至于讓我們在生疏的社會里寸步難行。事實上,我也是憑借著那張介紹信讓人家單位信任了我同學(xué)的身份。

●實踐心得及過程:

“敲門”

說實在的,當(dāng)我拿著那張學(xué)校的介紹信和同學(xué)證走入一家醫(yī)院的時候,心里是忐忑擔(dān)心的,究竟曾經(jīng)根本就沒有這樣的經(jīng)受。甚至,我都不知道進去之后該找誰。但是我仍是鼓足了士氣,進門問了人家醫(yī)院一個掛號處的護士,我告知她我是一個實踐生,想要到她們醫(yī)院實踐看看應(yīng)當(dāng)找誰。她告知我,讓我去樓上找護理部或人事部。我懷著忐忑的心情敲開了護理部的門,我告知她我的目的還讓她看我的資料,但我最終還是被拒絕了!理由是,她們醫(yī)院的實踐生已經(jīng)滿了,沒有人再照看我了!我說了聲打攪了,并微微的向她彎了下腰,就走了。但是我并沒有絕望,由于最起碼我知道我有那種嘗試的士氣!!

在往回走的路上我突然想到大醫(yī)院現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)都被實踐生占滿了,究竟我們學(xué)校的實踐生都是在這個時候進醫(yī)院的,所以我就把目標轉(zhuǎn)移到小醫(yī)院身上了。

小醫(yī)院

我們村有兩個私人醫(yī)院,我選了其中一家,照著以前的閱歷(當(dāng)然像這種小醫(yī)院是不會有護理部的)我勝利的推銷了我自己。所以我就成了一個歡樂的小實踐生!

第一天上班心里很緊急很感動,我告知醫(yī)院的護士我是新來的實踐生,請她們照看,她們的態(tài)度都很好,我心里自然也就很興奮。雖然已經(jīng)學(xué)過一年的專業(yè)學(xué)問了,但是我發(fā)覺那些在醫(yī)院里好多都不怎么用得上。也許也是由于這個醫(yī)院小吧,許多事都省了!但一天下來我發(fā)覺這個醫(yī)院雖不比大醫(yī)院,但病號可著實不少,一天竟有100個左右,這還是只光算輸水的!第一天我純粹在看,由于我實在是幫不上什么忙,甚至連醫(yī)用膠帶都撕不掉,那叫一個懊惱啊!!下午,病號很少,我手里始終拿著膠帶在練習(xí),可最終手都疼死了還是不順當(dāng)!一個姐姐教給我(我管醫(yī)院里護士都叫姐)怎么省勁,我照做了之后好了點。一天就這樣過去了。

實踐

其次天再去的時候心里就有底的多了,我開頭幫著換藥瓶,起針。這都不是什么技術(shù)活,只要細心點不弄錯瓶就行。但是問題隨之就來了,在我?guī)鸵粋€病號換瓶的時候,他叫的太晚了,輸液器(俗稱皮條)里都快滴空了,一下子存了好多空氣。于是我就學(xué)著別的護士那樣向外排空氣,可是,無論我怎么努力空氣就是排不出去,急的我一身是汗。還是一姐姐從我旁邊過,看到我這的狀況,三兩下解決了!當(dāng)時我心里那個艷羨啊,同時又覺得很慚愧!回到注射室,我抓緊向那個姐姐請教,她告知我該怎樣排空氣,我很受教。其實這一天還是挺興奮的,最起碼我能夠幫上忙了,雖然我能干的不多。

在幫別人換瓶的時候,我留意了一下瓶身,每一個瓶身上都寫有姓名、性別、年齡、共幾瓶藥,若是特別的藥,瓶身上也會注明。在給每一個病人換藥的時候都要進行三對比,即對姓名、對性別、對年齡。針對那些特別的藥我還特地問過一個姐姐,由此我知道了在靜脈滴注的時候紅霉素、酚妥拉明、阿奇霉素不能滴快,其中,阿奇成人每分鐘15滴,兒童每分鐘8滴,否則易引起兒童嘔吐,哭鬧不止等現(xiàn)象。甘露醇在進行靜脈滴注的時候要放開開關(guān)使其快速滴注。這些都要在給病人換瓶的時候給病人及其家屬解釋清晰,以免造成不必要的結(jié)果。

我特殊留意了一下處方,但是,那上面寫的實在是太專業(yè)了,我跟本就看不懂,經(jīng)詢問,我已經(jīng)能夠看懂上面寫的一些基本狀況,如需不需要做皮試,打的什么針等等。我特喜愛給人家做皮試,還喜愛用蒸餾水把藥粉給化開,感覺上挺好玩的。

試手

到醫(yī)院還沒幾天,那些姐姐們就老忽悠我,讓我打針。還記得第一次打小針(肌肉注射),心里那叫一個感動,一姐姐在旁邊看著,我走到那個病號的旁邊讓他做好預(yù)備,找好要注射的部位,當(dāng)時我就在苦苦的想,這究竟往哪扎啊?最終再確定一下,然后一針扎上去了。之后,我一個勁的傻笑,興奮的唄!最搞笑的是其次次給別人肌肉注射,那是一個21歲的男生,和我年齡相仿,他一看是我給他打針,就有點不好意思,我也是。壓下心中的緊急之意,找準部位,一針扎了上去!但是,意外的是我只扎進去一個針尖,可能是他太緊急了,造成肌肉太硬,也可能是我扎的時候手勁太小了。當(dāng)時我就一愣,不知道該怎么辦,又沒人可問,干脆拔了出來。同時還對那個男生說了一聲“不好意思”,然后還沒等他反應(yīng)過來,就一針又扎他肉上了。他走后我趴在桌上狂笑,為我自己的言行!姐姐們告知我,其實遇見這種狀況是不用拔出來的,只要再用力一推針就能進去了。我點頭表示知道了。

也許是到醫(yī)院實踐的第七天吧,我第一次給人家進行靜脈輸液,當(dāng)時那個緊急啊,但又不敢表示出來,我怕病人知道我是實踐生后不讓我扎啊。做好預(yù)備,把病人叫到注射室,找好血管,一針扎進去了!但是,圓滿的是,一陣沒見血!第一次試手以失敗告終!從那天起我就專找那些看起來年輕力壯的年輕人來扎,尤其是男的,由于我總覺得男性應(yīng)當(dāng)會比女性耐扎!也不知從哪天我開頭扎老人的,總覺得老年人血管不好扎,老是跑。假如你手繃不緊很簡單扎不進去的。有一次,我剛從外邊換藥回到注射室,有一姐就塞我手里一個藥瓶說,把它扎上!然后就忙別的去了,當(dāng)時我那叫一個茫然啊,由于那個病人是個89歲的老太太!我心里有點可怕,但也只能硬著頭皮去扎針了。我在那個老太太手上揉了老半天,在快要放棄的時候觀察了一能扎的血管,最終,結(jié)果很出我的意外,我竟然一針扎上了!!心里那個興奮勁就甭提了!!

【第13篇】2022年高校生寒假醫(yī)院社會實踐調(diào)查報告范文

荏苒的光陰,如梭的歲月。保持著心中的層層渴盼,時間刺眼般流轉(zhuǎn)至大二的寒假。

這一年已是我在大二的最終一個學(xué)期,距離大四的實踐生活越來越近,而我對醫(yī)生這個職業(yè)的熟悉也由當(dāng)時的盲目崇拜變成如今的銳意進取。

這個假期我選擇在家鄉(xiāng)的市醫(yī)院進行實踐。實踐的20多天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎(chǔ)學(xué)問的鞏固基地,臨床的實地見聞,實地操作,讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的學(xué)問時提出的種種問題。

例如:每天面對著老師如魚得水勞碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐,怨自己在實踐前沒有好好學(xué)習(xí),加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式,被動的接受學(xué)問害慘了同學(xué),更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時對抗疾病的材料,只能不斷的翻書。真的有種“書到用時方恨少”的懊悔與喟嘆!

曾幾何時鬧出了這樣的笑話:一位實踐醫(yī)生在接受病人的詢問時,因整個吞棗,對于該學(xué)問的不甚了解,就借口說要上廁所,而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去.那么再遇到下一個問題,該以什么借口去躲避呢?

因此,學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問,尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護學(xué)問,來不得半點虛假,我們肯定要做到理論根基扎實,更重要的是要學(xué)會理論聯(lián)系實際,以免誤人誤己,釀成大錯。

在醫(yī)院里,我看到了很多生老病死,也看到了很多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,許多病人樂觀的心情以及樂觀想要活下去的那股意志力令我動容,醫(yī)院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然許多人都覺得醫(yī)院是一個哀傷、難受的地方,但是醫(yī)院透過一些活動,例如愛心義賣會,讓整個醫(yī)院變的溫馨有活力起來,讓很多的病人及家屬在這個醫(yī)院看到更多向上的生命盼望。

在這段短暫的實踐時間里,我們的收獲許多許多,假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很精確?????和清楚的表達我們受益匪淺。實踐期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)??傊诟兄x醫(yī)院培育我們點點滴滴收獲時,我們將以更樂觀主動的工作態(tài)度,更扎實堅固的操作技能,更豐富深厚的理論學(xué)問。

在實踐期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,敬重師長,團結(jié)同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的力量,凍斷培育自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過一個月的實踐我嫻熟把握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。

短短的二十多天,讓我懂得的卻不是時間可以衡量的。生命的價值在于日以繼夜的累積,在于勤勤懇懇的積攢。

健康是個永恒的話題,醫(yī)生更是受人仰慕的行業(yè)之魂。我會用我的所學(xué)造福更多的人,將醫(yī)生的使命發(fā)揮到淋漓盡致!

【第14篇】醫(yī)院暑假社會實踐調(diào)查報告

下面是酷貓寫作我為您精選的關(guān)于醫(yī)院實踐報告范文,歡迎閱讀。

見習(xí)醫(yī)院:xxxx人民醫(yī)院

見習(xí)主題:醫(yī)學(xué)影像放射科

醫(yī)院等級:二乙

活動時間:

xx.7.5--xx.8.5

簡要過程:

在放射科見習(xí)一月學(xué)到了許多學(xué)問.明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性.見到了許多病的臨床表現(xiàn),癥狀體征,了解了患者的心理狀態(tài),深化的手法必需靠在臨床上的實踐才能不斷進步,熟識了醫(yī)院的各項規(guī)章制度.工作人員的分工及工作職責(zé).

時間雖然短暫,卻開闊了眼界.在此感謝各位老師的關(guān)愛及教育.

在今后的學(xué)習(xí)中我會連續(xù)努力,爭取理論結(jié)合實踐,早日做一名優(yōu)秀的影像工作人員.

學(xué)到的學(xué)問:

1影像設(shè)備的操作方法與技巧.

2.了解不同檢查部分的不同擺放姿態(tài)

3熟識了常用醫(yī)療無菌,污染物品的處理方法,

4積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺悟.

不足之處:

1部分理論把握不嫻熟.

2臨床閱歷少,與患者溝通力量欠佳.

歷時一個月的見習(xí)已經(jīng)結(jié)束,坎坷而溫馨的醫(yī)院生存之旅業(yè)已過了大半,感慨頗深。

暑假之始,懷著感動又向往的心情,我來到了人民醫(yī)院,我很榮幸的來到了自己所學(xué)專業(yè)的科室見習(xí)。一年的學(xué)習(xí),我也只是基本上把握了醫(yī)學(xué)的基本學(xué)問,但是我并沒有由于專業(yè)學(xué)問的缺乏而害怕,而是讓我更虛心的向科室里面的前輩們學(xué)習(xí)。不過從他們親切的問候和熱切的舉動中,我摒棄了多日來的揣測及擔(dān)心。我也暗下決心,肯定要在這好好的實習(xí),與醫(yī)院融為一體,不辜負

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