《反對(duì)黨八股》課件-統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)

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反對(duì)黨八股(節(jié)選)1941年中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)動(dòng)了著名的延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，對(duì)全黨和全體干部進(jìn)行了一次深刻的馬列主義教育。在整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中，毛澤東同志作了《整頓黨的作風(fēng)》《反對(duì)黨八股》和《改造我們的學(xué)習(xí)》的報(bào)告，作為整風(fēng)的指導(dǎo)文獻(xiàn)。今天，就讓我們一起學(xué)習(xí)《反對(duì)黨八股》。激趣導(dǎo)入1、學(xué)習(xí)議論文的基本結(jié)構(gòu)形式，理清文章的行文思路。2、學(xué)習(xí)本文邊破邊立、分項(xiàng)列舉的論證方法。3、了解不良文風(fēng)的表現(xiàn)和危害，認(rèn)識(shí)樹(shù)立良好文風(fēng)的意義。教學(xué)目標(biāo)

毛澤東（1893年12月26日-1976年9月9日），字潤(rùn)之，筆名子任。湖南湘潭人。中國(guó)人民的領(lǐng)袖，偉大的馬克思主義者，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人，軍事家，詩(shī)人，書法家。

1949至1976年，毛澤東擔(dān)任中華人民共和國(guó)最高領(lǐng)導(dǎo)人。他對(duì)馬克思列寧主義的發(fā)展、軍事理論的貢獻(xiàn)以及對(duì)共產(chǎn)黨的理論貢獻(xiàn)被稱為毛澤東思想。因毛澤東擔(dān)任過(guò)的主要職務(wù)幾乎全部稱為主席，所以也被人們尊稱為“毛主席”。毛澤東被視為現(xiàn)代世界歷史中最重要的人物之一，《時(shí)代》雜志也將他評(píng)為20世紀(jì)最具影響100人之一。了解作者寫作背景抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的中后期，中國(guó)共產(chǎn)黨中的部分領(lǐng)導(dǎo)者不從中國(guó)革命的具體情況出發(fā)，不能把馬克思列寧主義理論同中國(guó)革命的實(shí)際相結(jié)合，而從主觀臆斷出發(fā)，教條主義地對(duì)待馬克思列寧主義理論，給國(guó)家和人民造成了巨大的損失。寫作背景在這種情況下，為了純潔黨的作風(fēng)，清算左、右傾機(jī)會(huì)主義的思想影響，提高黨的戰(zhàn)斗力，黨在1941年發(fā)動(dòng)了著名的延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，對(duì)全黨和全體干部進(jìn)行了一次深刻的馬列主義教育。在整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中，毛澤東同志作了《整頓黨的作風(fēng)》《反對(duì)黨八股》和《改造我們的學(xué)習(xí)》的報(bào)告，作為整風(fēng)的指導(dǎo)文獻(xiàn)?！斗磳?duì)黨八股(節(jié)選)》這篇文章著重談的是關(guān)于改進(jìn)“文風(fēng)”的問(wèn)題。

“八股”，即八股文，也稱“八比”，原為明清時(shí)代科舉制度規(guī)定的一種應(yīng)試文體。它要求應(yīng)考人讀一定的書，學(xué)一定的注疏(主要是朱熹的注)，按規(guī)定規(guī)格寫文章，連字?jǐn)?shù)都有限制，考生只能按照題目的字?jǐn)?shù)敷衍成文。每篇文章都由破題、承題、起講、入手、起股、中股、后股、束股八部分構(gòu)成，其中四股各要求有兩股文字相對(duì)偶。這種八股文，無(wú)論內(nèi)容還是形式都是僵化的，束縛著人們的思想。所以，實(shí)際上它是一種沒(méi)有內(nèi)容，專講形式的文字游戲，是封建統(tǒng)治者愚弄和奴化知識(shí)分子的一種手段。什么是“八股文”？八股文的格式

破題、承題起講、入手起股、中股后股、束股八部分組成，故稱“八股文”也稱“八比”。這是一篇聲討黨八股的戰(zhàn)斗檄文，標(biāo)題有力地揭示了文章的中心論點(diǎn)，旗幟鮮明。這篇文章著重談的是關(guān)于改進(jìn)“文風(fēng)”的問(wèn)題。本文節(jié)選的是《反對(duì)黨八股》中9～18節(jié)。解題預(yù)習(xí)檢查1.明確字音精粹（cuì）膽怯（qiè）可憎(zēng)濫用(làn)

蹩腳(bié)接洽(qià) 寅卯(yínmǎo)檄文(xí) 恐嚇(hè)量體裁衣(liàng)

預(yù)習(xí)檢查2.理解下面詞語(yǔ)的意思言之無(wú)物：量體裁衣：無(wú)的放矢：原形畢露：裝腔作勢(shì)：莫名其妙：對(duì)牛彈琴：面目可憎：禍國(guó)殃民：指文章或言論空空洞洞，沒(méi)有實(shí)際內(nèi)容。按照身材剪裁衣裳，比喻根據(jù)實(shí)際情況辦事。沒(méi)有箭靶亂射箭，比喻言語(yǔ)、行動(dòng)沒(méi)有明確目標(biāo)或不切合實(shí)際。本來(lái)的面目完全暴露(含貶義)。故意做作，裝出某種情態(tài)。沒(méi)有人能說(shuō)出它的奧妙(道理)，表示事情很奇怪，使人難以理解。比喻對(duì)不懂道理的人講道理，對(duì)外行人說(shuō)內(nèi)行話?，F(xiàn)在也用來(lái)譏笑說(shuō)話的人不看對(duì)象。面貌神情卑陋，使人看了厭惡。指使國(guó)家受害，百姓遭殃。議論文的基本結(jié)構(gòu)閱讀全文，理清課文結(jié)構(gòu)并概括文章段落層次一、引論：提出問(wèn)題（一般是提出論點(diǎn)）三、結(jié)論：解決問(wèn)題（指明方向）二、本論：分析問(wèn)題（論據(jù)證明論點(diǎn)的過(guò)程）概括文章段落層次：（1）指出黨八股有八大罪狀。第一部分2.第一部分是怎樣提出文章的中心論題的？首句“現(xiàn)在來(lái)分析一下黨八股的壞處在什么地方”，開(kāi)門見(jiàn)山地提出了文章的中心論題，統(tǒng)領(lǐng)后文的論證，后句說(shuō)要“以毒攻毒”，把黨八股的壞處“叫做八大罪狀”，體現(xiàn)著憎惡黨八股的感情，表明了文章的論證架構(gòu)。概括文章段落層次第二部分：（1）指出黨八股有八大罪狀。：（2-9）具體剖析黨八股的八大罪狀。第一部分條目角度問(wèn)題或罪狀總結(jié)由表及里、由淺入深，具有嚴(yán)密的邏輯性?？赵掃B篇，言之無(wú)物裝腔作勢(shì)，借以嚇人無(wú)的放矢，不看對(duì)象語(yǔ)言無(wú)味，像個(gè)癟三甲乙丙丁，開(kāi)中藥鋪不負(fù)責(zé)任，到處害人流毒全黨，妨害革命傳播出去，禍國(guó)殃民內(nèi)容空洞動(dòng)機(jī)不純目的不明缺少文采形式主義責(zé)任心不足危害巨大黨八股有哪些罪狀？?jī)?nèi)容問(wèn)題態(tài)度和動(dòng)機(jī)問(wèn)題群眾觀點(diǎn)問(wèn)題語(yǔ)言問(wèn)題表現(xiàn)形式問(wèn)題寫作態(tài)度問(wèn)題影響問(wèn)題文章內(nèi)容文章形式原因惡劣影響概括文章段落層次第二部分：（1）指出黨八股有八大罪狀。：（2-9）具體剖析黨八股的八大罪狀。：（10）必須拋棄黨八股，樹(shù)立新文風(fēng)。第一部分第三部分研討論證方法全文論證結(jié)構(gòu)

提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題（引論）（本論）（結(jié)論）提出論題總領(lǐng)下文列舉罪狀條分縷析提示中心結(jié)束全文思考:每條罪狀是怎樣進(jìn)行論述的?以第一條罪狀為例，探究其論證方法。如果給第一條罪狀劃分層次，可以劃分為幾個(gè)層次？1、（提出問(wèn)題）先提出本段論點(diǎn)：“黨八股的第一條罪狀是：空話連篇，言之無(wú)物?！?、（分析問(wèn)題）接著分析批判“空話”的兩種表現(xiàn)形態(tài)：第一是長(zhǎng)而空。長(zhǎng)而空的后果是“懶婆娘的裹腳，又長(zhǎng)又臭”。其產(chǎn)生原因是“下決心不要群眾看”。然后以斯大林的演說(shuō)為范例，一褒一貶，從正反兩方面說(shuō)明戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期尤其需要簡(jiǎn)短和精粹的文章。第二是短而空。先承上啟下，辯證地指出短而空也不好，因?yàn)椤拔覀儜?yīng)當(dāng)禁絕一切空話”。緊接著用長(zhǎng)篇巨著《資本論》作為例證，并引用俗語(yǔ)“到什么山上唱什么歌”“看菜吃飯，量體裁衣”。說(shuō)明文章長(zhǎng)短要服從內(nèi)容的需要。3、（解決問(wèn)題）最后得出結(jié)論：戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期固然需要短文章，但尤其需要有內(nèi)容的文章，最要反對(duì)的是言之無(wú)物的文章。議論文破立結(jié)合的論證方式擺現(xiàn)象挖根源論危害提辦法空話連篇言之無(wú)物下決心不要群眾看散布?jí)挠绊懺斐蓧牧?xí)慣內(nèi)容充實(shí)言之有物提出問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題合作探究：以小組的形式，結(jié)合第一條罪狀的分析過(guò)程，分析第二、三、四、五這幾條罪狀怎么使用“破立結(jié)合”的論證方式？以第二條罪狀為例，探究論證方法1、（提出問(wèn)題）第二條罪狀：裝腔作勢(shì)，借以嚇人。2、（分析問(wèn)題）首先，引用魯迅所說(shuō)的:

“辱罵和恐嚇決不是戰(zhàn)斗”來(lái)否定“裝腔作勢(shì)，借以嚇人”。接著，探討了“裝腔作勢(shì)，借以嚇人”的原因。最后，引用蘇聯(lián)共產(chǎn)黨(布)歷史簡(jiǎn)明教程的有關(guān)論述對(duì)待同志不能“殘酷斗爭(zhēng)和無(wú)情打擊”。3、（解決問(wèn)題）正確的做法是：嚴(yán)肅的戰(zhàn)斗的科學(xué)態(tài)度：實(shí)事求是，宣傳真理以第三條罪狀為例，探究論證方法1、（提出問(wèn)題）無(wú)的放矢，不看對(duì)象。2、（分析問(wèn)題）首先，用延安城墻標(biāo)語(yǔ)的事件否定“無(wú)的放矢，不看對(duì)象”的行為。接著，借助了“對(duì)牛彈琴”“有的放矢”等成語(yǔ)。3、（解決問(wèn)題）正確的態(tài)度應(yīng)該是：有的放矢，尊重對(duì)象破中有立------本文說(shuō)理的最大特點(diǎn)。古人云:“不破不立，不塞不流，不止不行?！鞭q證關(guān)系，破除謬誤與闡述真理的兩個(gè)方面。破立結(jié)合的論證方式，使文章具有更大的鮮明性。毛澤東同志善于將破除謬誤與論述真理，極為靈活地錯(cuò)綜地交織在要的和首要的任務(wù)”是反掉那些為害最烈的長(zhǎng)而空的文章，把“那些又長(zhǎng)又臭的懶婆娘的裹腳”扔掉，最后明確指出“我們反對(duì)的是空話連篇言之無(wú)物的八股調(diào)”來(lái)同前面所指的罪狀相呼應(yīng)。這種過(guò)渡和照應(yīng)，使文章具有結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，環(huán)環(huán)相扣的特點(diǎn)，在其它許多段落里也很明顯。議論文破立結(jié)合的論證方式問(wèn)題：總結(jié)一下，本文都采用了哪些論證方法？1、例證：斯大林的演說(shuō)和《資本論》。2、引證：俗語(yǔ)“到什么山上唱什么歌”“看菜吃飯，量體裁衣”。3、對(duì)比論證：《資本論》與有些老爺?shù)拈L(zhǎng)文章。4、比喻論證：長(zhǎng)而空的文章像“懶婆娘的裹腳，又長(zhǎng)又臭”。寫作特點(diǎn)1.“有的放矢”的端正文風(fēng)。

這是一篇演講稿，針對(duì)聽(tīng)眾對(duì)象，用幽默詼諧、寓莊重于生動(dòng)的形式和拉家常、口語(yǔ)化的生動(dòng)語(yǔ)言分析問(wèn)題，既鄭重地指出了問(wèn)題，又易于被聽(tīng)眾接受，極好地詮釋了“有的放矢”。2.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

寫作特點(diǎn)3.“分項(xiàng)列舉，邊破邊立”和“擺情況—論危害—挖根源—提辦法”的論證思路。文章第二部分，是對(duì)黨八股八大罪狀的具體分析，也是全文的重點(diǎn)。作者運(yùn)用“分項(xiàng)列舉，邊破邊立”的方法，一條一條列出黨八股的罪狀。對(duì)于每一條罪狀的陳述，大體上是順著“擺情況—論危害—挖根源—提辦法”的思路展開(kāi)的，從而大大增強(qiáng)了文章的說(shuō)理性和論證力量。寫作特點(diǎn)4.豐富靈活的論證方法。例證法。比如，用外來(lái)詞“干部”說(shuō)明要從外國(guó)語(yǔ)言中吸收我們所需要的成分的道理。引證法。比如，引用魯迅“辱罵和恐嚇決不是戰(zhàn)斗”的話，批判“裝腔作勢(shì)，借以嚇人”的錯(cuò)誤。類比法。比如，用“每天洗臉、照鏡子”闡明寫文章、做演說(shuō)必須要有責(zé)任心。

寫作特點(diǎn)5.巧用成語(yǔ)、俗語(yǔ)，善于引例、比喻、對(duì)比、對(duì)偶、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)，使語(yǔ)言生動(dòng)形象，新鮮活潑的表達(dá)風(fēng)格。

歇后語(yǔ)：“懶婆娘的裹腳，又長(zhǎng)又臭”。俗語(yǔ)：“到什么山上唱什么歌”“看菜吃飯，量體裁衣”。成語(yǔ)：“無(wú)的放矢”“對(duì)牛彈琴”。方言：“癟三”。日常生活語(yǔ)言：“洗臉，照鏡子”。寫作特點(diǎn)拓展延伸1、《反對(duì)黨八股》指出了黨八股的八大罪狀，分析了黨八股的危害，提出了求真務(wù)實(shí)、實(shí)事求是的馬克思主義學(xué)風(fēng)和文風(fēng)，請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際，談一談社會(huì)上有哪些不正確的文風(fēng)？①浮夸自大文風(fēng)：比如，有的一味夸大、以偏概全，高喊《在這些領(lǐng)域，中國(guó)創(chuàng)下多個(gè)“世界第一”！無(wú)人表示不服》；有的任意拔高、貽人口實(shí)，鼓吹《別怕，中國(guó)科技實(shí)力超越美國(guó)，居世界第一》；有的一廂情愿、照單全收，將國(guó)外的只言片語(yǔ)，放大成“中國(guó)在世界舞臺(tái)上占據(jù)中心位置”“中國(guó)現(xiàn)在是全球第一經(jīng)濟(jì)體”等聲音。②弄虛造假文風(fēng)：假合同、假憑證、假?gòu)V告以及上市公司