安徽省合肥市蜀山區(qū)琥珀中學2022-2023學年數(shù)學九年級第一學期期末綜合測試試題含解析_第1頁
安徽省合肥市蜀山區(qū)琥珀中學2022-2023學年數(shù)學九年級第一學期期末綜合測試試題含解析_第2頁
安徽省合肥市蜀山區(qū)琥珀中學2022-2023學年數(shù)學九年級第一學期期末綜合測試試題含解析_第3頁
安徽省合肥市蜀山區(qū)琥珀中學2022-2023學年數(shù)學九年級第一學期期末綜合測試試題含解析_第4頁
安徽省合肥市蜀山區(qū)琥珀中學2022-2023學年數(shù)學九年級第一學期期末綜合測試試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2022-2023學年九上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,在矩形COED中,點D的坐標是(1,3),則CE的長是()A.3 B. C. D.42.已知二次函數(shù)(為常數(shù)),當時,函數(shù)值的最小值為,則的值為()A. B. C. D.3.下列圖形中,不是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.4.在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,則cosA的值是()A. B. C. D.15.已知關于的一元二次方程有兩個實數(shù)根,,則代數(shù)式的值為()A. B. C. D.6.下列說法正確的是()A.垂直于半徑的直線是圓的切線 B.經(jīng)過三個點一定可以作圓C.圓的切線垂直于圓的半徑 D.每個三角形都有一個內切圓7.在四張完全相同的卡片上.分別畫有等腰三角形、矩形、菱形、圓,現(xiàn)從中隨機抽取一張,卡片上的圖形恰好是中心對稱圖形的概率是()A. B. C. D.18.下表是一組二次函數(shù)的自變量x與函數(shù)值y的對應值:

1

1.1

1.2

1.3

1.4

-1

-0.49

0.04

0.59

1.16

那么方程的一個近似根是()A.1 B.1.1 C.1.2 D.1.39.如圖,四邊形內接于,若,則()A. B. C. D.10.如圖所示幾何體的左視圖是()A. B. C. D.11.為了美化校園環(huán)境,加大校園綠化投資.某區(qū)前年用于綠化的投資為18萬元,今年用于綠化的投資為33萬元,設這兩年用于綠化投資的年平均增長率為x,則()A.18(1+2x)=33 B.18(1+x2)=33C.18(1+x)2=33 D.18(1+x)+18(1+x)2=3312.某種藥品原價為36元/盒,經(jīng)過連續(xù)兩次降價后售價為25元/盒.設平均每次降價的百分率為x,根據(jù)題意所列方程正確的是()A.36(1﹣x)2=36﹣25 B.36(1﹣2x)=25C.36(1﹣x)2=25 D.36(1﹣x2)=25二、填空題(每題4分,共24分)13.已知二次函數(shù),與的部分對應值如下表所示:…-101234……61-2-3-2m…下面有四個論斷:①拋物線的頂點為;②;③關于的方程的解為;④.其中,正確的有___________________.14.如圖,點在反比例函數(shù)的圖象上,軸,垂足為,且,則__________.15.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CB=4,以點C為圓心,CB的長為半徑畫弧,與AB邊交于點D,將繞點D旋轉180°后點B與點A恰好重合,則圖中陰影部分的面積為_____.16.如圖,是⊙O上的點,若,則___________度.17.數(shù)據(jù)1、2、3、2、4的眾數(shù)是______.18.已知一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象相交,其中有一個交點的橫坐標是,則的值為_____.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,為反比例函數(shù)(x>0)圖象上的一點,在軸正半軸上有一點,.連接,,且.(1)求的值;(2)過點作,交反比例函數(shù)(x>0)的圖象于點,連接交于點,求的值.20.(8分)在平面直角坐標系中,已知拋物線經(jīng)過A(﹣2,0),B(0,﹣2),C(1,0)三點.(1)求拋物線的解析式;(2)若點M為第三象限內拋物線上一動點,點M的橫坐標為m,△AMB的面積為S,求S關于m的函數(shù)關系式,并求出S的最大值;(3)若點P是拋物線上的動點,點Q是直線y=﹣x上的動點,判斷有幾個位置能夠使得點P、Q、B、O為頂點的四邊形為平行四邊形,直接寫出相應的點Q的坐標.21.(8分)如圖,直線y1=3x﹣5與反比例函數(shù)y2=的圖象相交A(2,m),B(n,﹣6)兩點,連接OA,OB.(1)求k和n的值;(2)求△AOB的面積;(3)直接寫出y1>y2時自變量x的取值范圍.22.(10分)關于x的方程的解為正數(shù),且關于y的不等式組有解,求符合題意的整數(shù)m.23.(10分)如圖,在中,,,.動點從點出發(fā),沿線段向終點以/的速度運動,同時動點從點出發(fā),沿折線以/的速度向終點運動,當有一點到達終點時,另一點也停止運動,以、為鄰邊作設?與重疊部分圖形的面積為點運動的時間為.(1)當點在邊上時,求的長(用含的代數(shù)式表示);(2)當點落在線段上時,求的值;(3)求與之間的函數(shù)關系式,并寫出自變量的取值范圍.24.(10分)如圖,AB=16,O為AB中點,點C在線段OB上(不與點O,B重合),將OC繞點O逆時針旋轉270°后得到扇形COD,AP,BQ分別切優(yōu)弧CD于點P,Q,且點P,Q在AB異側,連接OP.(1)求證:AP=BQ;(2)當BQ=時,求的長(結果保留);(3)若△APO的外心在扇形COD的內部,求OC的取值范圍.25.(12分)如圖,已知二次函數(shù)y=x2﹣4x+3圖象與x軸分別交于點B、D,與y軸交于點C,頂點為A,分別連接AB,BC,CD,DA.(1)求四邊形ABCD的面積;(2)當y>0時,自變量x的取值范圍是.26.如圖,拋物線y=ax2+bx+2交x軸于點A(-1,0),B(n,0)(點A在點B的左邊),交y軸于點C.(1)當n=2時求△ABC的面積.(2)若拋物線的對稱軸為直線x=m,當1<n<4時,求m的取值范圍.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】根據(jù)勾股定理求得,然后根據(jù)矩形的性質得出.【詳解】解:∵四邊形COED是矩形,∴CE=OD,∵點D的坐標是(1,3),∴,∴,故選:C.【點睛】本題考查的是矩形的性質,兩點間的距離公式,掌握矩形的對角線的性質是解題的關鍵.2、B【分析】函數(shù)配方后得,拋物線開口向上,在時,取最小值為-3,列方程求解可得.【詳解】∵,∴拋物線開口向上,且對稱軸為,∴在時,有最小值-3,即:,解得,故選:B.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的最值,熟練掌握二次函數(shù)的圖象及增減性是解題的關鍵.3、B【分析】將一個圖形繞某一點旋轉180°后能與自身完全重合的圖形是中心對稱圖形,根據(jù)定義依次判斷即可得到答案.【詳解】解:A、是中心對稱圖形,故本選項錯誤;B、不是中心對稱圖形,故本選項正確;C、是中心對稱圖形,故本選項錯誤;D、是中心對稱圖形,故本選項錯誤;故選:B.【點睛】此題考查中心對稱圖形的定義,熟記定義并掌握各圖形的特點是解題的關鍵.4、A【分析】根據(jù)特殊角三角函數(shù)值,可得答案.【詳解】解:∵△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,∴∠A=90°-30°=60°.cosA=cos60°=.故選:A.【點睛】本題考查了特殊角的三角函數(shù)值,熟記特殊角三角函數(shù)值是解題關鍵.5、B【分析】由題意根據(jù)根與系數(shù)的關系以及方程的解的概念即可求出答案.【詳解】解:由根與系數(shù)的關系可知:,∴1+n=-m,n=3,∴m=-4,n=3,∴.故選:B.【點睛】本題考查根與系數(shù)的關系,解題的關鍵是熟練運用根與系數(shù)的關系求值與代入求值.6、D【分析】根據(jù)與圓有關的基本概念依次分析各項即可判斷.【詳解】A.垂直于半徑且經(jīng)過切點的直線是圓的切線,注意要強調“經(jīng)過切點”,故本選項錯誤;

B.經(jīng)過不共線的三點一定可以作圓,注意要強調“不共線”,故本選項錯誤;C.圓的切線垂直于過切點的半徑,注意強調“過切點”,故本選項錯誤;

D.每個三角形都有一個內切圓,本選項正確,故選D.【點睛】本題考查了有關圓的切線的判定與性質,解答本題的關鍵是注意與圓有關的基本概念中的一些重要字詞,學生往往容易忽視,要重點強調.7、C【分析】在等腰三角形、矩形、菱形、圓中是中心對稱圖形的有矩形、菱形、圓,直接利用概率公式求解即可求得答案.【詳解】∵等腰三角形、矩形、菱形、圓中是中心對稱圖形的有矩形、菱形、圓,∴現(xiàn)從中隨機抽取一張,卡片上畫的圖形恰好是中心對稱圖形的概率是:.故選:C.【點睛】此題考查概率的求法:如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結果,那么事件A的概率P(A)=.也考查了中心對稱圖形的定義.8、C【詳解】解:觀察表格得:方程x2+3x﹣5=0的一個近似根為1.2,故選C考點:圖象法求一元二次方程的近似根.9、C【分析】根據(jù)圓內接四邊形對角互補可得∠C=180°×=105°.【詳解】∵∠A+∠C=180°,∠A:∠C=5:7,∴∠C=180°×=105°.故選:C.【點睛】此題主要考查了圓內接四邊形,關鍵是掌握圓內接四邊形對角互補.10、B【分析】根據(jù)從左面看得到的圖形是左視圖,可得答案.【詳解】解:如圖所示,幾何體的左視圖是:.故選:B.【點睛】本題考查了簡單組合體的三視圖,從左面看得到的圖形是左視圖.11、C【解析】根據(jù)題意可以列出相應的一元二次方程,本題得以解決.【詳解】由題意可得,18(1+x)2=33,故選:C.【點睛】本題考查由實際問題抽象出一元二次方程,解答本題的關鍵是明確題意,列出相應的一元二次方程,這是一道典型的增長率問題.12、C【分析】可先表示出第一次降價后的價格,那么第一次降價后的價格×(1﹣降低的百分率)=1,把相應數(shù)值代入即可求解.【詳解】解:第一次降價后的價格為36×(1﹣x),兩次連續(xù)降價后售價在第一次降價后的價格的基礎上降低x,為36×(1﹣x)×(1﹣x),則列出的方程是36×(1﹣x)2=1.故選:C.【點睛】考查由實際問題抽象出一元二次方程中求平均變化率的方法.若設變化前的量為a,變化后的量為b,平均變化率為x,則經(jīng)過兩次變化后的數(shù)量關系為a(1±x)2=b.二、填空題(每題4分,共24分)13、①③.【解析】根據(jù)圖表求出函數(shù)對稱軸,再根據(jù)圖表信息和二次函數(shù)性質逐一判斷即可.【詳解】由二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0),y與x的部分對應值可知:該函數(shù)圖象是開口向上的拋物線,對稱軸是直線x=2,頂點坐標為(2,-3);與x軸有兩個交點,一個在0與1之間,另一個在3與4之間;當y=-2時,x=1或x=3;由拋物線的對稱性可知,m=1;①拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點為(2,-3),結論正確;②b2﹣4ac=0,結論錯誤,應該是b2﹣4ac>0;③關于x的方程ax2+bx+c=﹣2的解為x1=1,x2=3,結論正確;④m=﹣3,結論錯誤,其中,正確的有.①③故答案為:①③【點睛】本題考查了二次函數(shù)的圖像,結合圖表信息是解題的關鍵.14、6【分析】根據(jù)三角形的面積等于即可求出k的值.【詳解】∵由題意得:=3,解得,∵反比例函數(shù)圖象的一個分支在第一象限,∴k=6,故答案為:6.【點睛】此題考查反比例函數(shù)的比例系數(shù)k的幾何意義,掌握三角形的特點與k的關系是解題的關鍵.15、.【分析】根據(jù)題意,用的面積減去扇形的面積,即為所求.【詳解】由題意可得,AB=2BC,∠ACB=90°,弓形BD與弓形AD完全一樣,則∠A=30°,∠B=∠BCD=60°,∵CB=4,∴AB=8,AC=4,∴陰影部分的面積為:=,故答案為:.【點睛】本題考查不規(guī)則圖形面積的求法,屬中檔題.16、130°.【分析】在優(yōu)弧AB上取點D,連接AD,BD,根據(jù)圓周角定理先求出∠ADB的度數(shù),再利用圓內接四邊形對角互補進行求解即可.【詳解】在優(yōu)弧AB上取點D,連接AD,BD,∵∠AOB=100°,∴∠ADB=∠AOB=50°,∴∠ACB=180°﹣∠ADB=130°.故答案為130°.【點睛】本題考查了圓周角定理,圓內接四邊形對角互補的性質,正確添加輔助線,熟練應用相關知識是解題的關鍵.17、1【分析】根據(jù)眾數(shù)的定義直接解答即可.【詳解】解:數(shù)據(jù)1、1、3、1、4中,∵數(shù)字1出現(xiàn)了兩次,出現(xiàn)次數(shù)最多,∴1是眾數(shù),故答案為:1.【點睛】此題考查了眾數(shù),掌握眾數(shù)的定義是解題的關鍵,眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù).18、1.【解析】把x=2代入一次函數(shù)的解析式,即可求得交點坐標,然后利用待定系數(shù)法即可求得k的值.【詳解】在y=x+1中,令x=2,

解得y=3,

則交點坐標是:(2,3),

代入y=

得:k=1.

故答案是:1.【點睛】本題考查了用待定系數(shù)法確定函數(shù)的解析式,是常用的一種解題方法.同學們要熟練掌握這種方法.三、解答題(共78分)19、(1)k=12;(2).【分析】(1)過點作交軸于點,交于點,易知OH長度,在直角三角形OHA中得到AH長度,從而得到A點坐標,進而算出k值;(2)先求出D點坐標,得到BC長度,從而得到AM長度,由平行線得到,所以【詳解】解:(1)過點作交軸于點,交于點.(2)【點睛】本題主要考查反比例函數(shù)與相似三角形的綜合問題,難度不大,解題關鍵在于求出k20、(2)y=x2+x﹣2;(2)S=﹣m2﹣2m(﹣2<m<0),S的最大值為2;(3)點Q坐標為:(﹣2,2)或(﹣2+,2﹣)或(﹣2﹣,2+)或(2,﹣2).【分析】(2)設此拋物線的函數(shù)解析式為:y=ax2+bx+c,將A,B,C三點代入y=ax2+bx+c,列方程組求出a、b、c的值即可得答案;(2)如圖2,過點M作y軸的平行線交AB于點D,M點的橫坐標為m,且點M在第三象限的拋物線上,設M點的坐標為(m,m2+m﹣2),﹣2<m<0,由A、B坐標可求出直線AB的解析式為y=﹣x﹣2,則點D的坐標為(m,﹣m﹣2),即可求出MD的長度,進一步求出△MAB的面積S關于m的函數(shù)關系式,根據(jù)二次函數(shù)的性質即可求出其最大值;(3)設P(x,x2+x﹣2),分情況討論,①當OB為邊時,根據(jù)平行四邊形的性質知PQ∥OB,且PQ=OB,則Q(x,﹣x),可列出關于x的方程,即可求出點Q的坐標;②當BO為對角線時,OQ∥BP,A與P應該重合,OP=2,四邊形PBQO為平行四邊形,則BQ=OP=2,Q橫坐標為2,即可寫出點Q的坐標.【詳解】(2)設此拋物線的函數(shù)解析式為:y=ax2+bx+c,將A(﹣2,0),B(0,﹣2),C(2,0)三點代入,得,解得:,∴此函數(shù)解析式為:y=x2+x﹣2.(2)如圖,過點M作y軸的平行線交AB于點D,∵M點的橫坐標為m,且點M在第三象限的拋物線上,∴設M點的坐標為(m,m2+m﹣2),﹣2<m<0,設直線AB的解析式為y=kx﹣2,把A(﹣2,0)代入得,-2k-2=0,解得:k=﹣2,∴直線AB的解析式為y=﹣x﹣2,∵MD∥y軸,∴點D的坐標為(m,﹣m﹣2),∴MD=﹣m﹣2﹣(m2+m﹣2)=﹣m2﹣2m,∴S△MAB=S△MDA+S△MDB=MD?OA=×2(m2﹣2m)=﹣m2﹣2m=﹣(m+2)2+2,∵﹣2<m<0,∴當m=﹣2時,S△MAB有最大值2,綜上所述,S關于m的函數(shù)關系式是S=﹣m2﹣2m(﹣2<m<0),S的最大值為2.(3)設P(x,x2+x﹣2),①如圖,當OB為邊時,根據(jù)平行四邊形的性質知PQ∥OB,且PQ=OB,∴Q的橫坐標等于P的橫坐標,∵直線的解析式為y=﹣x,則Q(x,﹣x),由PQ=OB,得|﹣x﹣(x2+x﹣2)|=2,即|﹣x2﹣2x+2|=2,當﹣x2﹣2x+2=2時,x2=0(不合題意,舍去),x2=﹣2,∴Q(﹣2,2),當﹣x2﹣2x+2=﹣2時,x2=﹣2+,x2=﹣2﹣,∴Q(﹣2+,2﹣)或(﹣2﹣,2+),②如圖,當BO為對角線時,OQ∥BP,∵直線AB的解析式為y=-x-2,直線OQ的解析式為y=-x,∴A與P重合,OP=2,四邊形PBQO為平行四邊形,∴BQ=OP=2,點Q的橫坐標為2,把x=2代入y=﹣x得y=-2,∴Q(2,﹣2),綜上所述,點Q的坐標為(﹣2,2)或(﹣2+,2﹣)或(﹣2﹣,2+)或(2,﹣2).【點睛】本題是對二次函數(shù)的綜合考查,有待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,三角形的面積,二次函數(shù)的最值問題,平行四邊形的對邊相等的性質,平面直角坐標系中兩點間的距離的表示,熟練掌握二次函數(shù)的性質把運用分類討論的思想是解題關鍵.21、(1)k=3,n=;(1);(3)或x>1.【分析】(1)把A,B的坐標代入直線的解析式求出m,n的值,再把B點坐標代入反比例函數(shù)解析式求出k的值;(1)先求出直線與x軸、y軸的交點坐標,再求出即可.(3)由圖象可知取一次函數(shù)圖象在反比例函數(shù)圖象上方的x的取值范圍即可.【詳解】解:(1)∵點B(n,﹣6)在直線y=3x﹣5上.∴-6=3n-5,解得:n=.∴B(,-6);∵反比例函數(shù)的圖象也經(jīng)過點B(,-6),∴k-1=-6×()=1,解得:k=3;(1)設直線y=3x﹣5分別與x軸,y軸相交于點C,點D,當y=0時,即3x﹣5=0,x=,∴OC=,當x=0時,y=3×0-5=-5,∴OD=5,∵點A(1,m)在直線y=3x﹣5上,∴m=3×1-5=1,即A(1,1)..(3)由圖象可知y1>y1時自變量x的取值范圍為:或x>1.【點睛】本題考查了用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式,反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題、函數(shù)圖象上點的坐標特征等知識點,能求出反比例函數(shù)的解析式是解此題的關鍵.22、m的值是-1或1或2或3或4或5【分析】根據(jù)題意先求出方程的解與不等式組的解集,再根據(jù)題目中的要求,求出相應的m的值即可.【詳解】解:解分式方程得:∵x為正數(shù)解得由不等式組有解得:整數(shù)m的值是-1或1或2或3或4或5.【點睛】本題考查分式方程的解、一元一次不等式組的整數(shù)解,解題的關鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件.23、(1);(2);(3)詳見解析【分析】(1)根據(jù)動點從點出發(fā),沿折線以/的速度向終點運動,得出,即可表達出AE的表達式;(2)由,可得,可得,列出方程即可求解;(3))分當時,當時,當時,三種情況進行畫圖解答即可.【詳解】解:(1)當點在邊上時,,∴∴.(2)如圖:當點落在線段上時,此時:在中,,,∴∴在?中:,,,,解得.(3)依題意得:在中,,,∴∴當時,此時E在CB邊上,此時如圖:過D作DM⊥BC于M∴∵∴∴∴∴∴∴當時,E在AB邊上,F(xiàn)在BC的下方,此時:如圖:過E作EP⊥AC于E,EF交BC于Q,連接CE∴∴∵∴∴∴∴∴在?中EQ//AC∴∴∴∴∴當時,E在AB邊上,F(xiàn)在BC的上方,此時:如圖:過E作EP⊥AC于E,∴∴∵∴∴∴∴∴∴綜上所述:與之間的函數(shù)關系式是:【點睛】本題考查了相似三角形的性質、二次函數(shù)的應用,掌握三角形的性質是解題的關鍵.24、(1)詳見解析;(2);(3)4<OC<1.【分析】(1)連接OQ,由切線性質得∠APO=∠BQO=90°,由直角三角形判定HL得Rt△APO≌Rt△BQO,再由全等三角形性質即可得證.(2)由(1)中全等三角形性質得∠AOP=∠BOQ,從而可得P、O、Q三點共線,在Rt△BOQ中,根據(jù)余弦定義可得cosB=,由特殊角的三角函數(shù)值可得∠B=30°,∠BOQ=60°,根據(jù)直角三角形的性質得OQ=4,結合題意可得∠QOD度數(shù),由弧長公式即可求得答案.(3)由直角三角形性質可得△APO的外心是OA的中點,結合題意可得OC取值范圍.【詳解】(1)證明:連接OQ.∵AP、BQ是⊙O的切線,∴OP⊥AP,OQ⊥BQ,∴∠APO=∠BQO=90°,在Rt△APO和Rt△BQO中,,∴Rt△APO≌Rt△BQO,∴AP=BQ.(2)∵Rt△APO≌Rt△BQO,∴∠AOP=∠BOQ,∴P、O、Q三點共線,∵在Rt△BOQ中,cosB=,∴∠B=30°,∠BOQ=60°,∴OQ=OB=4,∵∠COD=90°,∴∠QOD=9

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論