【精品】初中化學中考沖刺卷(一)

中考沖刺卷（一）總分數(shù)100分時長:90分鐘題型單選題填空題綜合題題量1216總分36658一、選擇題（共12題，總計36分）（3分）下列變化中屬于化學變化的是（ ）A.木柴劈成塊B.西瓜榨成汁C.殘雪化成水D.高粱釀成酒（3分）2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。 下列有關水的說法中不正確的是（ ）A.水是一種最常用的溶劑B.鑒別軟水和硬水可以用肥皂水C.農(nóng)藥、化肥的不合理施用，會造成水體污染D.自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到純水3.（3分）家庭生活中一些常見物質(zhì)的 pH如下:物質(zhì)食醋牛奶食鹽水牙膏肥皂水PH2~36~778~99~10當我們被蚊蟲叮咬后，蚊蟲能在人的皮膚內(nèi)分泌蟻酸（具有酸的性質(zhì)） ，從而使皮膚痛癢。要減輕痛癢，應在叮咬處涂抹下列物質(zhì)中的（ ）A.食醋B.牛奶C.食鹽水D.牙膏或肥皂水（3分）有一副對聯(lián)：“五笊敬，弘天地正氣；鉀鈣鎂，鑄英雄本色?！逼渲小拔?、笊、瓶”三種原子的質(zhì)子數(shù)都是1,中子數(shù)分別為0、1、2。則下列說法中錯誤的是（ ）A.-、笊、瓶屬于同種元素一一氫元素B.五、笊、瓶的相對原子質(zhì)量相等C.五、笊、瓶三種原子的核外電子數(shù)相同

D.五、笊、瓶的原子結(jié)構(gòu)示意圖均可用右圖表示:（3分）完全符合質(zhì)量守恒定律的是（ ）A.水結(jié)成冰前后，質(zhì)量保持不變B.50mL水和50mL乙醇混合后總體積小于100mLC.在100g過氧化氫溶液中，含有30g過氧化氫和70g水D.1.2g碳與3.2g氧氣反應可生成4.4g二氧化碳（3分）下列化合物中氮元素的化合價與 NbQ中氮元素的化合價相同的是（ ）NONO2HNQNH3（3分）對實驗現(xiàn)象的觀察和分析，有助于我們獲得化學知識并學會科學探究的方法。下列對實驗現(xiàn)象分析正確的是（ ）A.碳酸鹽與硫酸反應放出氣體，所以與硫酸反應放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽B.硝酸俊溶于水會使溶液溫度降低，所以能使溶液溫度降低的物質(zhì)一定是硝酸俊C.淀粉遇到碘水呈現(xiàn)藍色，所以與碘水作用呈現(xiàn)藍色的物質(zhì)中一定含有淀粉D.氯化鈉能使溶液的凝固點降低，所以能使溶液的凝固點降低的物質(zhì)一定是氯化鈉（3分）下列化學方程式中正確的是（ ）a.2Fc+6HCl——2FcCh+3H2fB.2Na()H+K2C()3^2KOH+Na2c(入C.C+O2C.C+O2占燃121rLeo△D.C()+CuO^=C()2+Cu（3分）下列各項中，前者一■定大于或tWj于后者的是（ ）20C時KNO的溶解度、80C時KNO的溶解度30C時NaCl不飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)、NaCl飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)10g鎂與足量鹽酸反應生成H2的質(zhì)量、10g鋁與足量鹽酸反應生成H2的質(zhì)量NaOH溶于水后溶液的溫度、NHNO溶于水后溶液的溫度（3分）向Cu（NO）2溶液中加入一定量的鐵粉充分反應， 下列情況中可能出現(xiàn)的是 （ ）①溶液中有Fe2+、Cu2+,不溶物為Cu②溶液中有Fe，Cu2+,不溶物為Fe③溶液中只有Cj+,不溶物為Fe④溶液中只有Fe2+,不溶物為Fe、CuA.①③B.①④C.②③D.③④（3分）如下圖所示，夾子開始處于關閉狀態(tài)，將液體 A滴入試管②與氣體B充分反應，打開夾子，可發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)的水立刻沸騰了。則液體A和氣體B的組合可能是下列的（）液體A空氣（標準大氣壓）一一一氣體B一一氣體B95噸的^-A.氫氧化鈉溶液、二氧化碳B.硫酸、氮氣C.酒精、氧氣D.水、一氧化碳（3分）下列實驗方案錯誤的是（ ）A.從海水中獲得少量飲用水，可采用蒸儲的方法B.從氯化鈉溶液中獲得氯化鈉晶體，可采用直接過濾的方法C.除去氯化鈉溶液中的少量碳酸鈉，可加入適量稀鹽酸D.檢驗某井水是否為硬水，可使用肥皂水二、填空與簡答題 （共4題，總計28分）（6分）（1）用數(shù)字和化學符號表示： 2個氧原子1 ;3個鈉離子2 。（2）鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為矗涌1,鎂原子在化學反應中容易 3（填“得到”或“失去”）2個電子。（8分）小波用實驗方法區(qū)別稀鹽酸和硫酸鈉溶液（記作AB）。（1）（4分）他向AB兩溶液中分別加入Na2CO溶液，觀察到A溶液中產(chǎn)生無色氣體。則A是1,發(fā)生反應的化學方程式為2。

（2）（2分）他向AB兩溶液中分別加入BaCl2溶液，B溶液中的現(xiàn)象是 1 。（3）（2分）他還用了下列試劑中的一種區(qū)別 AB兩溶液，這種試劑是1（填序號）。①石蕊溶液 ②CuSO溶液③醋酸溶液④KCl溶液（8分）初中化學中的幾種常見物質(zhì)有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關系（部分反應物和生成物已略去），其中反應②常用于工業(yè)生產(chǎn)，反應③常用于實驗室制備 F氣體。請回答下列問題：。卜,氣體反應（1）（4分）D的化學式是1;A的化學式可能是2（任寫一種）。（2）（2分）反應⑤的化學方程式為 1 。（3）（2分）在四種基本反應類型中， 上圖未涉及的反應類型是 1 （填序號）。A.化合反應 B.分解反應 C.置換反應D.復分解反應（6分）探究學習是學習化學的重要方法之一。全國每年因生銹損失的鋼鐵約占全國產(chǎn)量的 1/4，小明和小芳想探究鐵生銹與空氣和水的關系，他們將干凈的鐵釘放入下圖中甲、乙、丙三支試管中進行探究。蒸饋水葺一植物油■一蒸饋水葺一植物油■一干燥空氣甲 乙 丙|（1）（2分）數(shù)天后，甲試管的鐵釘生銹了，由此他們得出鐵生銹的條件是1（2）（2分）寫出一個用常見的酸除去鐵銹（F&O）的化學方程式：1 。（3）（2分）請你寫出防止鐵生銹白^一個具體措施：1三、實驗與探究題 （共2題，總計28分）（12分）某課外活動小組為測定銅鋅合金粉末中銅的質(zhì)量分數(shù)，設計了下列實驗:①稱取ag樣品放入燒杯，滴入足量稀鹽酸。②取一張質(zhì)量為bg的濾紙，制作并安裝好過濾器。

③待①中反應充分后，過濾。④取沉淀連同濾紙放在干燥器中干燥后，稱量，質(zhì)量為回答下列問題：（1）（2分）稱量樣品時，應把樣品放在托盤天平的1盤里。（2）（2分）如何判斷①中反應已進行充分？ 1 。（3）（2分）過濾后發(fā)現(xiàn)濾液渾濁，應如何處理？ 1 。（4）（2分）整個實驗過程中用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、 1 、玻璃棒、干燥器等。（5）（2分）通過上述實驗測得的銅的質(zhì)量分數(shù)是1（用a、b、c表示）。（6）（2分）老師指出，③④之間缺少一個步驟，使得實驗結(jié)果偏大。該步驟是1（16分）某化學興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、 方法及性質(zhì)。結(jié)合裝置圖，回答下列問題：1（填上圖NH）,1（填上圖NH）,應選擇的發(fā)生裝（2）（4分）用雙氧水和二氧化鎰制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是字母），可選用C裝置收集氧氣，其原因是2。（3）（2分）實驗室常用氯化俊固體與堿石灰固體共熱來制取氨（置是 1 （填上圖字母）。（4）（6分）該小組設計了如下圖所示的實驗裝置， 既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)。①當才T開K1、關閉&時，利用I、n裝置，可進行的實驗是1 （填字母）。a.大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳b.鋅與稀硫酸反應制取氫氣②當才T開&、關閉K時，可以利用I、出裝置制得二氧化碳并驗證其性質(zhì)。實驗室制取二氧化碳的化學方程式是2;若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應，應向燒杯的水中加入 3 。四、計算題（共1題，總計8分）（8分）綜合實踐活動小組的同學，對某化工廠排放的污水進行檢測，發(fā)現(xiàn)主要污染物為硫酸銅。為測定污水中硫酸銅的含量，取 100g污水于燒杯中，當加入一定量氫氧化鈉溶液時恰好完全反應（假設污水中其他成分不與氫氧化鈉反應） ，反應的化學方程式為CuSG+2NaO=Cu（OH2J+N&SQ。反應過程加入NaOH§液的質(zhì)量與生成物Cu（OH2沉淀的質(zhì)量關系如圖所示。求：⑴（3分）100g污水中含硫酸銅多少克?（2）（5分）污水中硫酸銅的質(zhì)量分數(shù)。中考沖刺卷（一）參考答案與試題解析一、選擇題（共12題,總計36分）（3分）下列變化中屬于化學變化的是（）木柴劈成塊西瓜榨成汁殘雪化成水高粱釀成酒【解析】略【答案】 D（3分）2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。下列有關水的說法中不正確的是（ ）水是一種最常用的溶劑鑒別軟水和硬水可以用肥皂水農(nóng)藥、化肥的不合理施用，會造成水體污染自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到純水【解析】略D

3.（3分）家庭生活中一些常見物質(zhì)的 pH如下:物質(zhì)食醋牛奶食鹽水牙膏肥皂水PH2~36~778~99~10當我們被蚊蟲叮咬后，蚊蟲能在人的皮膚內(nèi)分泌蟻酸（具有酸的性質(zhì)） ，從而使皮膚痛癢。要減輕痛癢，應在叮咬處涂抹下列物質(zhì)中的（ ）A.食醋B.牛奶C.食鹽水D.牙膏或肥皂水【解析】略【答案】D（3分）有一副對聯(lián)：“五笊敬，弘天地正氣；鉀鈣鎂，鑄英雄本色?！逼渲小拔?、笊、瓶”三種原子的質(zhì)子數(shù)都是 1,中子數(shù)分別為0、1、2。則下列說法中錯誤的是（ ）A.-、笊、瓶屬于同種元素一一氫元素B.五、笊、瓶的相對原子質(zhì)量相等C.五、笊、瓶三種原子的核外電子數(shù)相同D.五、笊、瓶的原子結(jié)構(gòu)示意圖均可用右圖表示:【解析】略【答案】B（3分）完全符合質(zhì)量守恒定律的是（ ）A.水結(jié)成冰前后，質(zhì)量保持不變B.50mL水和50mL乙醇混合后總體積小于100mLC.在100g過氧化氫溶液中，含有30g過氧化氫和70g水D.1.2g碳與3.2g氧氣反應可生成4.4g二氧化碳【解析】略【答案】D（3分）下列化合物中氮元素的化合價與 NkQ中氮元素的化合價相同的是（ ）NONO2HNO3NH3【解析】略（3分）對實驗現(xiàn)象的觀察和分析，有助于我們獲得化學知識并學會科學探究的方法。下列對實驗現(xiàn)象分析正確的是（

A.碳酸鹽與硫酸反應放出氣體，所以與硫酸反應放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽B.硝酸俊溶于水會使溶液溫度降低，所以能使溶液溫度降低的物質(zhì)一定是硝酸俊C.淀粉遇到碘水呈現(xiàn)藍色，所以與碘水作用呈現(xiàn)藍色的物質(zhì)中一定含有淀粉D.氯化鈉能使溶液的凝固點降低，所以能使溶液的凝固點降低的物質(zhì)一定是氯化鈉【解析】略【答案】C（3分）下列化學方程式中正確的是（ ）a.2Fc+6HCl——2FcCh+3Hz2B.2Na()II+K2C()3^2K()H+Na2c()?C.點燃C.點燃C+()2-^co△D.C()+CuO^=C()2+Cu【解析】略【答案】D（3分）下列各項中，前者一■定大于或高于后者的是（ ）20C時KNO的溶解度、80C時KNO的溶解度30C時NaCl不飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)、NaCl飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)10g鎂與足量鹽酸反應生成 降的質(zhì)量、10g鋁與足量鹽酸反應生成 H2的質(zhì)量NaOH溶于水后溶液的溫度、NHNO溶于水后溶液的溫度【解析】略【答案】D（3分）向Cu（NO）2溶液中加入一定量的鐵粉充分反應， 下列情況中可能出現(xiàn)的是 （ ）①溶液中有Fe，Cu2+,不溶物為Cu②溶液中有Fe，Cu2+,不溶物為Fe③溶液中只有CL2+,不溶物為Fe④溶液中只有Fe2+,不溶物為Fe、CuA.①③B.①④C.②③D.③④【解析】略

【答案】B（3分）如下圖所示，夾子開始處于關閉狀態(tài)，將液體 A滴入試管②與氣體B充分反應,氣體B打開夾子，可發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)的水立刻沸騰了。 則液體A和氣體B的組合可能是下列的（氣體B空氣（標準大氣壓）①A.氫氧化鈉溶液、二氧化碳B.硫酸、氮氣C.酒精、氧氣D.水、一氧化碳【解析】略【答案】A（3分）下列實驗方案錯誤的是（ ）A.從海水中獲得少量飲用水，可采用蒸儲的方法B.從氯化鈉溶液中獲得氯化鈉晶體，可采用直接過濾的方法C.除去氯化鈉溶液中的少量碳酸鈉，可加入適量稀鹽酸D.檢驗某井水是否為硬水，可使用肥皂水【解析】略【答案】B、填空與簡答題（共4題，總計28分）（2）鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為鎂原子在化學反應中容易（6分）（1）用數(shù)字和化學符號表示： 2個氧原子 1 ;3個鈉離子2（2）鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為鎂原子在化學反應中容易3（填“得到”或“失去”）2個電子。【解析】略【答案】2O3Na+失去A、B）。A、B）。(1)(4分)他向AB兩溶液中分別加入NaCO溶液，觀察到A溶液中產(chǎn)生無色氣體。則A是1,發(fā)生反應的化學方程式為2。(2)(2分)他向AB兩溶液中分別加入BaCl2溶液，B溶液中的現(xiàn)象是1 。(3)(2分)他還用了下列試劑中的一種區(qū)別 AB兩溶液，這種試劑是1(填序號)。①石蕊溶液 ②CuSO溶液③醋酸溶液④KCl溶液【解析】TOC\o"1-5"\h\z略略略【答案】稀鹽酸Na 2CO+2HCI=2NaCl+HO+COT出現(xiàn)白色沉淀⑶①(8分)初中化學中的幾種常見物質(zhì)有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關系(部分反應物和生成物已略去)，其中反應②常用于工業(yè)生產(chǎn)，反應③常用于實驗室制備 F氣體。請回答下列問題：與F氣體反應(1)(4分)D的化學式是1;A的化學式可能是2(任寫一種)。TOC\o"1-5"\h\z(2)(2分)反應⑤的化學方程式為 1 。(3)(2分)在四種基本反應類型中， 上圖未涉及的反應類型是 1 (填序號)。A.化合反應B.分解反應 C.置換反應D.復分解反應【解析】⑴ 略略⑶ 略【答案】(1)CaCO3Na2CONa2CO(或K2CO等)(2)Ca(OH) 2+CO-CaCOj+H2O⑶C(6分)探究學習是學習化學的重要方法之一。全國每年因生銹損失的鋼鐵約占全國產(chǎn)量的 1/4，小明和小芳想探究鐵生銹與空氣和水的關系，他們將干凈的鐵釘放入下圖中甲、乙、丙三支試管中進行探究。植物油泰儲水蒸饋水干燥

空氣植物油泰儲水蒸饋水干燥

空氣(1)(2分)數(shù)天后，甲試管的鐵釘生銹了，由此他們得出鐵生銹的條件是TOC\o"1-5"\h\z(2)(2分)寫出一個用常見的酸除去鐵銹( FeO)的化學方程式： 1(3)(2分)請你寫出防止鐵生銹白^一個具體措施：1⑴ 略略⑶ 略【答案】鐵與空氣、水直接接觸(2)Fe 2c3+6HC1-2FeCl3+3HO[或Fe2c3+3H2SQ-Fe2(SO4)3+3H2O]在鐵制品表面涂油、刷油漆等(其他合理答案均可)三、實驗與探究題 (共2題，總計28分)(12分)某課外活動小組為測定銅鋅合金粉末中銅的質(zhì)量分數(shù)，設計了下列實驗：①稱取ag樣品放入燒杯，滴入足量稀鹽酸。②取一張質(zhì)量為bg的濾紙，制作并安裝好過濾器。③待①中反應充分后，過濾。④取沉淀連同濾紙放在干燥器中干燥后，稱量，質(zhì)量為cg。回答下列問題：(1)(2分)稱量樣品時，應把樣品放在托盤天平的 1盤里。(2)(2分)如何判斷①中反應已進行充分？ 1 。(3)(2分)過濾后發(fā)現(xiàn)濾液渾濁，應如何處理？ 1q(4)(2分)整個實驗過程中用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、 1 、玻璃棒、

干燥器等。(5)(2分)通過上述實驗測得的銅的質(zhì)量分數(shù)是1(用a、b、c表示)。(6)(2分)老師指出，③④之間缺少一個步驟，使得實驗結(jié)果偏大。該步驟是1【解析】TOC\o"1-5"\h\z略略略略略略【答案】左滴入鹽酸時不再產(chǎn)生氣體重新過濾漏斗 X100%洗滌沉淀(16分)某化學興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、 方法及性質(zhì)。結(jié)合裝置圖，回答下列問題：1(填上圖1(填上圖NH),應選擇的發(fā)生裝(2)(4分)用雙氧水和二氧化鎰制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是字母)，可