2021年云南省第一次高中語文畢業(yè)生復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測(含解析)

秘密★啟用前【考試時間∶3月11日9∶00—11∶30】2021年云南省第一次高中畢業(yè)生復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測語文注意事項∶1．答卷前，考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的學(xué)校、姓名、準(zhǔn)考證號、考場號、座位號填寫在答題卡上，并認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的學(xué)校、準(zhǔn)考證號、姓名、考場號、座位號，在規(guī)定的位置貼好條形碼及填涂準(zhǔn)考證號。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1～3題。2021年1月1日，《中華人民共和國民法典》正式實施。習(xí)近平總書記指出，“民法典實施得好，人民群眾權(quán)益就會得到法律保障，人與人之間的交往活動就會更加有序，社會就會更加和諧?！弊鳛樾轮袊闪⒁詠淼谝徊恳浴胺ǖ洹泵姆?，民法典是一部固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性法律，也是廣大人民群眾的權(quán)利保護法，必將更好維護最廣大人民的根本利益，增進人民福祉。在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程中，實施好民法典，意義重大。民法典實施前，我們已經(jīng)有了民法通則、物權(quán)法、合同法等民商事單行法，在過去的經(jīng)濟社會實踐中發(fā)揮了重要作用。隨著時代發(fā)展，這種分散式、碎片化的民商事法律格局已經(jīng)不能滿足人民群眾的實際需求，不能適應(yīng)我國經(jīng)濟社會發(fā)展的實際?！懊裼兴?，法有所應(yīng)”，民法典的頒布和實施，符合人民的利益與愿望，順應(yīng)時代發(fā)展要求，是全面貫徹習(xí)近平法治思想、堅定不移走中國特色社會主義法治道路的生動實踐，體現(xiàn)了鮮明的中國特色、實踐特色、時代特色。在時間維度上，民法典實施為民事主體全生命周期編織“保護網(wǎng)”。民法典實施后，自然人從出生到死亡，受到民法典全過程全方位的保護。不僅如此，對胎兒權(quán)益而言，涉及遺產(chǎn)繼承、接受贈與等情形的，民法典都有特殊保護規(guī)則提供前置的保護;在死亡之后，基于社會公共利益的考慮，民法典也會對英雄烈士的姓名、肖像、名譽、榮譽提供延后的保護。法人雖然沒有生物學(xué)意義上的生命，但它是現(xiàn)代經(jīng)濟社會中的重要組織體，并且也是由自然人組織設(shè)立的。對法人的保護，一方面是在保護社會組織體自身，另一方面也是在保護自然人。民法典實施后，法人從設(shè)立到運行，從合并、分立到解散、破產(chǎn)，再到注銷，都受到民法典一以貫之的保護。在空間維度上，民法典實施為民事主體全領(lǐng)域活動穿上“防護服”。在社會生活中，不論是自然人還是法人，都離不開財產(chǎn)權(quán)利作為保障。民法典實施后，物權(quán)編為民事主體的物權(quán)提供強力保護，最大限度保護民事主體的相關(guān)權(quán)利。民事主體參與社會經(jīng)濟生活，通過買賣滿足所需，通過借貸融通資金，通過運輸轉(zhuǎn)移物資，通過合伙共同創(chuàng)業(yè)，通過投資獲取利潤，上述活動，皆有民法典合同編為其保駕護航。對于自然人而言，民法典實施后，婚姻家庭編將為結(jié)婚、離婚、收養(yǎng)等民事活動提供更周全的保護。另外，民事主體參與民事活動，難免遇到民事權(quán)益被侵害的情況，民法典侵權(quán)責(zé)任編將進一步明確行為規(guī)范和裁判規(guī)范，促進公平正義。隨著民法典的實施，民事主體的權(quán)利保護在新的起點上得到強化，人民群眾的權(quán)利意識和法治意識進一步提升，全面依法治國實踐的全民自覺性和主動性得到增強。于國家而言，乘勢而上開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，向第二個百年奮斗目標(biāo)進軍，民法典的實施必將為在新的歷史起點上更好推進全面依法治國、加快建設(shè)社會主義法治國家提供有力保障。（摘編自丁宇翔《民法典實施助力全面依法治國》）1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（3分）A．作為新中國成立后第一部以“法典”命名的法律，民法典比以往的法律都更關(guān)注廣大人民的權(quán)益。B．民法通則、物權(quán)法等民商事單行法過于分散和碎片化，不能適應(yīng)當(dāng)前社會發(fā)展的實際需要。C．民法典不僅為自然人提供從出生到死亡的全方位保護，還對胎兒的遺產(chǎn)繼承權(quán)加以保護。D.民法典涉及個人、家庭、社會生活的方方面面，由物權(quán)編、婚姻家庭編等共四部分組成。2.下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是（3分）A．文章將民法典與民法通則等民商事單行法作對比，有力論證了頒布民法典的重要意義。B．文章從兩個維度審視民法典實施，論證了其對民事主體各種權(quán)益的全過程全方位保護。C．與全面建設(shè)現(xiàn)代化國家的時代背景有關(guān)，文章著重論證民法典實施在國家層面的意義。D．對于民法典實施，文章先交代背景，再從兩個維度展開分析，最后總述它的深遠(yuǎn)影響。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（3分）A．民法典實施符合人民的利益與愿望，順應(yīng)時代發(fā)展要求，彰顯了以民為本、為民立法的法治理念。B．法人雖沒有生物學(xué)意義上的生命，但它由自然人組織設(shè)立，所以保護法人主要是為了保護自然人。C．有人說“民法典體現(xiàn)了對人從搖籃到墓地的全面系統(tǒng)的關(guān)懷”，這與文章的觀點是不謀而合的。D．民法典實施進一步保護了民事主體權(quán)利，推進全面依法治國，體現(xiàn)出個人與國家利益的高度統(tǒng)一。實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成4～6題。中國作協(xié)副主席、作家莫言新小說集《晚熟的人》出版，2020年8月18日《人民日報》記者董陽采訪了莫言。記者∶你的早期小說天馬行空、濃墨重彩，最新小說集《晚熟的人》更加平實樸素。小說藝術(shù)風(fēng)格變化背后，伴隨著怎樣的創(chuàng)作理念轉(zhuǎn)變?莫言∶作家是不斷生長的。年輕的時候激情澎湃，帶著一種夸張的東西進行藝術(shù)創(chuàng)造。隨著讀過的書越來越多，見過的人越來越多，經(jīng)歷的事情越來越多，越能用更加成熟平和的態(tài)度觀察和理解事物，全面客觀地呈現(xiàn)要寫的現(xiàn)實。過去語言上最喜歡濃墨重彩，現(xiàn)在覺得過多的形容詞和描寫會成為理解故事和人物情感的障礙，反倒是平淡樸實的語言更能直入人心。過去會抓住每一個“有戲”的情節(jié)大加渲染，很多地方把話說盡，現(xiàn)在是話到筆下留七分，只說三分，越來越體會到海明威《老人與?！防锢蠞O夫跟一群群鯊魚搏斗時那種白描式的描寫更有力量，更能給讀者留下廣闊的再創(chuàng)作和想象的空間。記者∶電影、電視等新藝術(shù)媒介層出不窮，文學(xué)“講故事”的功能一定程度上被視聽藝術(shù)所取代，這種新的媒介格局促使人們思考∶文字的優(yōu)勢在哪里？文學(xué)獨有的魅力是什么?莫言∶講故事是小說存在的最基本的理由，但要把故事講得引人入勝，確實大有學(xué)問。相比于其他藝術(shù)門類，文學(xué)之所以不可取代，關(guān)鍵在它的語言魅力和講述技巧。作家應(yīng)有強烈的語言追求，把錘煉具有鮮明風(fēng)格的語言當(dāng)作畢生的功課。盡量讓自己的語言更準(zhǔn)確、更傳神，能夠在一個新的用法里，讓很普通的詞煥發(fā)出它內(nèi)在的光芒，達(dá)到能被人理解卻不產(chǎn)生歧義的陌生化效果。如果你的故事夠好，敘事的技巧高明，語言本身也非常有美感，那么你的小說就容易被更多的讀者所接受。作為文學(xué)工作者，我們還承擔(dān)著一個特別重大的責(zé)任——豐富和發(fā)展我們民族的語言。你想想魯迅、老舍……我們現(xiàn)代漢語就是在這些文學(xué)大師的經(jīng)典作品基礎(chǔ)上構(gòu)建和豐富起來的，他們的作品構(gòu)成了現(xiàn)代漢語的基石。記者∶正如魯迅小說里的“魯鎮(zhèn)”，老舍筆下的“北平城”，你的小說里有一個永遠(yuǎn)的“高密東北鄉(xiāng)”，從事創(chuàng)作幾十年來，你不斷把這個地方講給國內(nèi)外讀者，作家的“故鄉(xiāng)”究竟有什么魅力，吸引著那么多讀者?莫言∶我生發(fā)出一個雄心——把“高密東北鄉(xiāng)”安放在世界文學(xué)的版圖上?，F(xiàn)實的鄉(xiāng)土是根，文學(xué)的鄉(xiāng)土順著這條根不斷生長。家鄉(xiāng)養(yǎng)育了作家，也養(yǎng)育了作家的文學(xué)。作家生于斯、長于斯，喝了這個地方的水，吃了這里的莊稼長大成人。在高密東北鄉(xiāng)，我度過了我的青少年時期，在這里接受教育，戀愛、結(jié)婚、生女，認(rèn)識無數(shù)的朋友，聽過無數(shù)的故事，這些都成為我后來創(chuàng)作的重要資源。但作家的真實故鄉(xiāng)和他筆下的故鄉(xiāng)，區(qū)別是很大的。一個人要連續(xù)地寫作30年，個人經(jīng)驗無論多么豐富，都會很快耗盡，這就需要不斷開擴生活面，以更加包容的眼光來看待各種各樣的人和事，不斷地從外部世界汲取寫作的素材，使創(chuàng)作呈現(xiàn)出更加豐富多彩的氣象，并形成自己的文學(xué)世界。記者∶正如你所說，每個作家的經(jīng)驗都是有限的，每個作家都不希望重復(fù)自己、重復(fù)別人，而是希望有所創(chuàng)新、有所突破。莫言∶創(chuàng)新首先來自新的生活和新的人物。國家發(fā)展很快，社會也發(fā)生很大的變化，過去我作品里描寫的很多鄉(xiāng)村人物形象已經(jīng)退出了歷史舞臺，而一批具有時代感的年輕的人物形象，出現(xiàn)在鄉(xiāng)村、城市以及各個領(lǐng)域的舞臺上，這給作家提供了非常寶貴的、豐富的、多樣性的創(chuàng)作資源。作為生活的藝術(shù)反映者，作家會產(chǎn)生很多新的想法。這些新生活、新經(jīng)驗，給我們提供了觀照內(nèi)心的新角度;同樣，我們內(nèi)心的新角度亦能發(fā)現(xiàn)事物到底新在何處。這也許就是新的文學(xué)。4.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（3分）A.莫言認(rèn)為在小說創(chuàng)作中“話到筆下留七分，只說三分”，可以給讀者留下更廣闊的再創(chuàng)作和想象空間。B.莫言在回答“文學(xué)獨有的魅力是什么”的問題時明確表示，文學(xué)不可取代的原因是語言魅力和講述技巧。C.莫言認(rèn)為現(xiàn)實的高密東北鄉(xiāng)是根，為自己創(chuàng)作提供了重要資源，盡管筆下的故鄉(xiāng)與真實的故鄉(xiāng)區(qū)別很大。D.莫言認(rèn)為國家發(fā)展快，社會變化很大，具有時代氣息的年輕人物形象涌現(xiàn)出來，給作家提供了創(chuàng)新的可能。5.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A．記者采訪前做了充分的準(zhǔn)備，熟悉莫言的作品，采訪一開始便對莫言的早期小說和新小說集《晚熟的人》的風(fēng)格進行了比較。B．記者提出的問題以新變化為出發(fā)點，既關(guān)注作者創(chuàng)作理念的變化，又關(guān)注新媒介格局對文學(xué)創(chuàng)作的影響，體現(xiàn)出時代氣息。C．莫言作為被采訪的對象，客觀而又深刻地表達(dá)了自己在當(dāng)下對文學(xué)及文學(xué)創(chuàng)作的理解，從中顯現(xiàn)出莫言的社會責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。D．文學(xué)創(chuàng)作與社會發(fā)展不可分離，如何處理好二者之間的關(guān)系，使文學(xué)創(chuàng)作不斷突破、創(chuàng)新，改變風(fēng)格，是每個作家必須面對的問題。6．莫言說“作家是不斷生長的”，莫言在哪些方面仍不斷生長？請結(jié)合材料簡要概括。（6分）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成7～9題。北極村童話遲子建姥姥家的苞米地緊挨著老蘇聯(lián)的菜園，我掰下一截甜稈，塞到嘴里嚼著，向那個房子望去，房門開著。在我記憶里，它似乎從來沒開過。走出來的，是一個高高的、瘦瘦的、穿著黑色長裙、扎著古銅色頭巾的老奶奶!她一步步地移過院子，推開園門，貼著豆角架過來了。我站在苞米地，她站在那里，隔住我們的，是一排低矮的、傾斜的、已經(jīng)朽了的柞木?！靶」媚?，”聲音很慢，有些遲鈍，“你怎么一個人在這啊?”“我采豬食?！薄皫讱q了?”“七歲?！彼阎跄緱U子，我也把著。我仰著頭，她低著頭，我們的眼光相交在一起。我分不清是不是夢，順嘴說出來∶“你是老奶奶!我夢見過你。你不是答應(yīng)給穿個項圈戴嗎?”我用手在脖子周圍比劃著。她先是睜大了一下眼睛，隨后撥著障子，伴著一陣咔嚓咔嚓的柞木桿倒下的脆響，她傾著身子過來了，死死地?fù)ё∥?“是奶奶的孫女!是奶奶的孫女!”她的胳膊像把大鉗子似的牢牢卡住我，我的臉被她親得直發(fā)燒?？赡芩牭搅宋业暮吆呗?，她松開我，我終于可以大口地喘氣了。不知不覺，我跟著她，穿過菜園，來到院子，走進屋門。她按我坐下，拿出冰糖，摘掉那條古銅色的三角巾，連連轉(zhuǎn)了幾個圈，對我說∶“吃吧，再給你烤毛子嗑去。”不一會，她用鐵片托著毛子嗑出來了∶“吃吧，香，新烤的?！彼d致勃勃跳起舞來。我看著她起舞，跳得又快又急。她翻出了撲克、跳棋、識字課本、陳年的蠶豆，滿滿地堆了一桌子。她說她要教我識字、唱歌、剪窗花、做面人。我全部同意了?；丶衣飞?，我看著天也想笑，看著地也想笑。每一片白云，每一片綠葉，都那么親切。我哼著歌，踩著發(fā)燙的土地，蹦蹦跳跳回來了。我唯一的伙伴傻子狗，抖著金燦燦的毛，搖著尾巴，迎上來，我像奶奶摟我那樣，死死摟住它，貼著它的耳朵，悄悄說∶“傻子，我告訴你一個秘密，你可不許對別人講?！蔽顼埡?，空氣更加燥熱、沉悶了。細(xì)細(xì)的雨絲像一根根銀色的繡針，一古腦地扎向地面。我在想東頭的老奶奶。她現(xiàn)在做什么呢?對了，她怎么就一個人呢?我真想立刻就弄明白它。大雨停了。傻子滿足得直抱蹶子，我穿上塑料涼鞋，向老奶奶那跑去。我屏住氣推開那扇門，她馬上發(fā)現(xiàn)了我，奔過來，蹲下身，拍著我的臉蛋?！澳棠?，你的裙子像喇叭花?！蔽野庵募?，對她說。她努著嘴，緊眨了兩下眼睛，端著肩站起來，慢慢轉(zhuǎn)一圈，又突然蹲下，驚叫道∶"是像喇叭花。聰明的乖乖!"她抱起我，推開門，繞到房后，放我到地上。這回輪到我驚叫了。野草中開著五顏六色的牽?；?。奶奶一種顏色掐了一朵，插在我頭上。幾只黃蜂嗡嗡著飛到頭頂，嚇得我一把抱住她?！胺渥?我怕蜂子!”她笑著，抱起我，用手撫著我的腦門，邊走邊唱道∶"黃蜂好，黃蜂好，黃蜂不蜇我的小寶寶。給你花粉吃，給你好花粉，只要你不來，嚇我的小寶寶。"我笑了。見我笑了，她也笑得更厲害了。她端來一盤新煮的蠶豆，一顆顆地把皮剝掉，再把它一顆顆地送到我嘴里。那豆又香又軟，我忘了回家?！澳棠?，你家怎么就你自己?”她略微仰了下頭，眼窩里有什么東西亮了一下，又沒有了。她往嘴里塞著蠶豆皮，又慢慢吐出來，弄了一裙子?！暗雇藛柫?，叫什么名兒啊?”沙啞的、夾著痰的、含糊不清的聲音?！坝瓱?。媽媽說，生我的時候是正月十五，天剛擦黑，還沒點冰燈呢，爸爸就給我起下了這個名?！彼职l(fā)出一陣駭人的笑聲。嚇人的老奶奶!我一溜煙跑回家，死死地抱住傻子。秋天過得太快了，八月十五，我踩著零亂凋落的葉子，穿過苞米地，撞進院子，打開屋門。老奶奶正用胳膊拄著腦門，坐在桌子旁。她見了我，又像瘋了一樣把我抱起來，掄了一個圈，親得我透不過氣來?！案棠倘ソ呁嫱姘??！蔽翼槒牡匕阉母觳沧г诩绨蛏?，向大江走去。嘩嘩的水聲，又輕又急。晚秋的江面，冷清清的一片。她給我講白夜。說是夏至?xí)r，在漠河，可以看到北極光。她告訴我，她的家在江那邊很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有綠草地，有很好看很好看的木刻楞房子。她說，她年輕時糊涂，跟著她爹糊里糊涂就走了，說著一個勁兒嘆氣。她還告訴我，她年輕時是一個很好看的人。還說，她有一個傻兒子，現(xiàn)在在山東，是她男人帶走的，運動一到，那人膽小，扔下她一人，跑了。她又唱歌了∶又苦又澀的。唱得我聽不懂。她說是他們家鄉(xiāng)的歌。望著大江，我忍不淌淚了。我悄悄地淌，再偷偷地抹掉。（有刪改）7.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）A．看著天地“想笑”，覺得白云和綠葉“親切”，“哼著歌”“蹦蹦跳跳”回家等細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)了“我”認(rèn)識老奶奶后的喜悅和激動。B.“老奶奶往嘴里塞著蠶豆皮，又慢慢吐出來，弄了一裙子”，這一表現(xiàn)，是對“我”的提問的回避，也使后文話題的轉(zhuǎn)移更自然。C.“五顏六色的牽?；ā?，“嗡嗡著飛到頭頂”的黃蜂，寫出了小院的生機和美麗，烘托了老奶奶捉弄“我”成功后的高興和得意。D.小說在老奶奶的歌聲和“我”的淚水中結(jié)束，與上文唱歌歡笑的情節(jié)形成對比，一哭一笑，一悲一喜，情節(jié)起伏，富于變化。8.小說以“北極村童話”為題，請談?wù)劚疚牡摹巴挕碧卣鞅憩F(xiàn)在哪些方面。（6分）9.遲子建的小說“憂傷而溫情”，請結(jié)合文本，聯(lián)系人物，談?wù)勀愕睦斫?。?分）二、古代詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成10～13題。張華，字茂先，范陽方城人也。華少孤貧，自牧羊，同郡盧欽見而器之;鄉(xiāng)人劉放亦奇其才，以女妻焉。華學(xué)業(yè)優(yōu)博，圖緯方伎之書莫不詳覽。華強記默識，四海之內(nèi)，若指諸掌。武帝嘗問漢宮室制度及建章千門萬戶，華應(yīng)對如流，聽者忘倦，畫地成圖，左右屬目。帝甚異之。遭母憂，哀毀過禮，中詔勉勵，逼令攝事。初，帝潛與羊祜謀伐吳，而群臣多以為不可，唯華贊成其計。其后，祜疾篤，帝遣華詣祜，問以伐吳之計。及將大舉，以華為度支尚書，乃量計運漕，決定廟算。眾軍既進，而未有克獲，賈充等奏誅華以謝天下。帝曰∶"此是吾意，華但與吾同耳。"時大臣皆以為未可輕進，華獨堅執(zhí)，以為必克。及吳滅詔曰張華與故太傅羊祜共創(chuàng)大計遂典掌軍事部分諸方算定權(quán)略運籌決勝有謀謨之勛其進封為廣式縣侯增邑萬戶賜絹萬匹華名重一世，眾所推服。當(dāng)時詔誥皆所草定，聲譽益盛，有臺輔之望焉。微為忤旨，乃出華為持節(jié)，都督幽州諸軍事，領(lǐng)護烏桓校尉、安北將軍。撫納新舊，戎夏懷之;東夷馬韓、新彌諸國依山帶海，去州四千余里，歷世未附者二十余國，并遣使朝獻(xiàn)。于是遠(yuǎn)夷賓服，四境無虞，頻歲豐稔，士馬強盛。賈謐與后共謀，以華庶族，儒雅有籌略，進無逼上之嫌，退為眾望所依，欲倚以朝綱，訪以政事。華遂盡忠匡輔，彌縫補闕，海內(nèi)晏然，華之功也。華性好人物，誘進不倦，至于窮賤候門之士有一介之善者，便咨嗟稱詠，為之延譽。雅愛書籍，身死之日，家無余財，惟有文史溢于機篋。嘗徙居，載書三十乘。天下奇秘，世所希有者，悉在華所。由是博物洽聞，世無與比。著《博物志》十篇，及文章并行于世。（節(jié)選自《晉書·卷三六·列傳第六》）10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）A．及吳滅/詔曰/張華與故太傅羊祜共創(chuàng)大計/遂典掌軍事/部分諸方/算定權(quán)略/運籌決勝/有謀謨之勛/其進封為廣武縣侯/增邑萬戶/賜絹萬匹/B．及吳滅/詔曰/張華與故太傅/羊祜共創(chuàng)大計/遂典掌軍事部分/諸方算定權(quán)略/運籌決勝/有謀謨之勛/其進封為廣武縣侯/增邑萬戶/賜絹萬匹/C．及吳滅/詔曰/張華與故太傅/羊祜共創(chuàng)大計/遂典掌軍事/部分諸方/算定權(quán)略/運籌決勝/有謀謨之勛/其進封為廣武縣侯/增邑萬戶/賜絹萬匹/D．及吳滅/詔曰/張華與故太傅羊祜共創(chuàng)大計/遂典掌軍事部分/諸方算定權(quán)略/運籌決勝/有謀謨之勛/其進封為廣武縣侯/增邑萬戶/賜絹萬匹/11.下列對文中加點的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）A．?dāng)z事即治事理事或代行其事，攝政指代替君主處理國政。攝事在文中指代行其他職務(wù)。B．詔誥是古代帝王、皇太后或皇后發(fā)布的命令、文告。出于皇帝者叫詔，其余稱為誥。C.戎是先秦華夏部落對西方部落的統(tǒng)稱，東夷南蠻西戎北狄統(tǒng)稱四夷，夏即中原華夏。D.庶族又稱寒門、寒族，與士族相對應(yīng)，是魏晉南北朝時期較有作為的中小地主階層。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A．張華博覽群書，學(xué)識淵博。圖卦讖緯方技之書他無不詳覽，天下古今事物，了如指掌，博物洽聞，世無與比，著《博物志》十篇傳世。B．張華堅持己見，支持伐吳。武帝謀劃伐吳，群臣多以為不可，只有張華贊成并積極參與，雖遭挫折他仍堅持己見，吳未滅即名重當(dāng)世。C．張華招撫四夷，治邊有功。他外放守邊，招撫接納新歸附者，東夷馬韓新彌諸國都遣使朝貢，遠(yuǎn)方少數(shù)民族前來臣服，邊境太平無憂。D．張華雅愛書籍，藏書甚富。他死的時候家無余財，只有文史書籍滿架盈箱，曾搬家，書有三十車，記述奇聞異事、世上少有的書他都有。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）祜疾篤，帝遣華詣祜，問以伐昊之計。（2）華遂盡忠匡輔，彌縫補闕，海內(nèi)晏然，華之功也。古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詩，完成14～15題。示長安君王安石少年離別意非輕，老去相逢亦愴情。草草杯盤供笑語，昏昏燈火話平生。自憐湖海三年隔，又作塵沙萬里行。欲問后期何日是，寄書應(yīng)見雁南征?！咀ⅰ块L安君為詩人大妹，因封長安縣君故稱。時詩人將使遼，行前以此詩贈妹。14.下列對本詩的理解和賞析，不正確的一項是（3分）A．詩人年輕時就看重離別，年老了即使相逢，也會引起心中的傷悲。B.“三年”“萬里”從時間和空間兩個角度表現(xiàn)兄妹分別易而會面難。C．此詩抒寫了兄妹深情，表達(dá)了詩人對妹妹長安君的擔(dān)憂不舍之情。D.全詩未用一個典故，以家庭生活細(xì)節(jié)入詩，語言傳神，質(zhì)樸自然。頷聯(lián)歷來為人稱道，請對其表達(dá)技巧進行簡要分析。（6分）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）16.補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）白居易的《琵琶行》中用船舫、江月的寂靜來襯托琵琶女演奏的音樂有極強感染力的兩句是“，”。（2）莊子在《逍遙游》中總結(jié)了修養(yǎng)最高的三種人的境界∶至人無己，與萬物化而為一;“”，無意求功于世間；“”，于聲名無汲汲之心。（3）酈道元《三峽》中用“，”描繪了長江三峽江面的狹窄。三、語言文字運用（20分）閱讀下面的文字，完成17～19題。新事物成長往往要經(jīng)歷由小到大、由弱到強的過程。在微觀中尋求破解普遍問題的辦法，（）。一滴水珠的軌跡，可以折射江河的奔騰;一朵花兒的綻放，可以見證春天的絢麗。透過一個詞、一組數(shù)，觀察一件物、一個人，追蹤小變化、微創(chuàng)新，一連串刻度連綴起時間的年輪，一個個細(xì)節(jié)拼貼出社會的全景?；仡?02Q年，宏大敘事，微小瞬間同樣。從抗擊新冠肺炎疫情到抗洪搶險救災(zāi)，從打贏脫貧致堅戰(zhàn)到擘畫“十四五”藍(lán)圖，舉國上下到處可見的奮斗身影、創(chuàng)新足跡與改革嘗試。為時代寫下生動的注腳。經(jīng)濟大勢與發(fā)展大局，總能在細(xì)微處展現(xiàn)其的影響力。小小口罩，從疫情襲來時的緊俏物資到、供給全球，展示了企業(yè)提產(chǎn)轉(zhuǎn)產(chǎn)的責(zé)任感與“中國制造”的靈活性;貨物集裝箱，上半年還在廠里堆積如山，現(xiàn)在運輸車輛都不夠用，“由冷到熱”的逆轉(zhuǎn)正是中國貿(mào)易乃至中國經(jīng)濟加速復(fù)蘇的一個側(cè)影。觀察中國，既需要廣角鏡、望遠(yuǎn)鏡，也需要放大鏡、顯微鏡。透過2020年的這些身邊變化，能讓我們更好地觸摸到中國發(fā)展的底氣，感受到中國前行的脈動。17.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A．于細(xì)節(jié)處尋找改革發(fā)展的思路，我們就能更好地把握當(dāng)下、擁抱未來B．于宏觀中尋找改革發(fā)展的思路，我們才能更好地把握當(dāng)下、擁抱未來C．于細(xì)節(jié)處尋找改革發(fā)展的思路，我們才能更好地把握當(dāng)下、擁抱未來D．于宏觀中尋找改革發(fā)展的思路，我們就能更好地把握當(dāng)下、擁抱未來18.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A．動人心魄比比皆是無遠(yuǎn)弗屆垂手可得B．震撼人心歷歷在目無所不至觸手可及C．動人心魄歷歷在目無遠(yuǎn)弗屆觸手可及D．震撼人心比比皆是無所不至垂手可得19.文中畫橫線的部分有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A．透過2020年的這些身邊變化，能讓我們更好地觸摸到中國發(fā)展的脈動，感受到中國前行的底氣。B.2020年的這些身邊變化，能讓我們更好地觸摸到中國發(fā)展的脈動，感受到中國前行的底氣。C.2020年的這些身邊變化，我們能更好地觸摸到中國發(fā)展的脈動，感受到中國前行的底氣。D.透過2020年的這些身邊變化，我們能更好地觸摸到中國發(fā)展的底氣，感受到中國前行的脈動。20．在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。（6分）含羞草為什么會“害羞”呢？原來，在含羞草的葉子和葉柄里含有很多水分，當(dāng)用手觸摸時，①，所以葉子便向上卷曲;相反，葉柄是下面水分流走得多，整個葉子便向下。②，遇到雨天或強風(fēng)時，它的葉子也會下垂。這是它們保護自己不被狂風(fēng)暴雨所折斷。另外，當(dāng)動物想吃它時，只要輕輕一碰，它立刻把葉子合攏，動物就會放棄它，去尋找別的食物。因此說，含羞草并不知道“害羞”，③。21.請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過60個字。（5分）202O賽季國際乒乓球賽事受疫情影響一度停擺8個月，直到11月終于在中國迎來了重啟的時刻。國際乒聯(lián)女子世界杯、男子世界杯以及總決賽相繼在中國成功舉辦，為世界體壇提供了疫情防控常態(tài)化條件下舉辦世界頂級賽事的中國方案。女子世界杯是疫情發(fā)生以來，依據(jù)國家防疫政策，在中國國內(nèi)舉辦的第一個由國際體育組織批準(zhǔn)的、有境外選手參加的國際體育賽事。國際乒聯(lián)總決賽是疫情發(fā)生以來，依據(jù)國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制，在國內(nèi)舉辦的第一個有觀眾入場觀賽的國際體育賽事。當(dāng)國際乒乓球賽事在中國成功重啟，現(xiàn)場觀眾的參與更讓賽事實現(xiàn)了全面重啟，此情此景讓國際乒聯(lián)的官員感慨萬千，頻頻為中國點贊。在國際社會疫情防控常態(tài)化之時，我國各行各業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，逐步恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序，體育行業(yè)也在這個過程中展現(xiàn)了力量與擔(dān)當(dāng)，更為世界貢獻(xiàn)了中國方案。四、寫作（60分）22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）朝耕及露下，暮耕連月出自無二毛利，主有千箱實?！醢彩瘔K塊荒思水和泥，深耕細(xì)作走東西。老牛亦解韶光貴，不待揚鞭自奮蹄?！翱思?021年，農(nóng)歷牛年，又欣逢建黨百年華誕。站在“兩個一百年”的歷史交匯點，結(jié)合個人與國家，談?wù)勀愕母形蚝退伎?。要求∶結(jié)合材料，選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。2021年云南省第一次高中畢業(yè)生復(fù)習(xí)統(tǒng)檢測語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）（9分）1.（3分）C（A項"民法典比以往的法律都更關(guān)注廣大人民的權(quán)益"于文無據(jù);B項，"分散和碎片化"指的是"民商事法律格局"，而不是這些法律本身;D項"由物權(quán)編、婚姻家庭編等共四部分組成錯誤，文章列舉了民法典的四編，但不代表它只由四部分組成）2（3分）C（一文章著重論證民法典實施在國家層面的意義"錯誤，統(tǒng)觀全文，文章著重論證民法典實施對人民群眾的影響）（3分）B（"所以保護法人主要是為了保護自然人"錯誤、根據(jù)原文"對法人的保護，一方面是在保護社會組織體自身，另一方面也是在保護自然人"，可見社會組織體與自然人都是保護的對象，不存在孰輕孰重）（二）（12分）4.（3分）B（原因分析不完整。原文是"相比于其他藝術(shù)門類肋關(guān)鍵在于尼的語言框力和講述技巧"，除選項中提到的"語言魅力"、"講述技巧，還有"故事夠好"等原因）5.（3分）D（無中生有。"改變風(fēng)格是每一位作家必須面對的問題"文中無依據(jù)）6.（6分）①創(chuàng)作理念。越來越能用成熟平和的態(tài)度觀察和理解事物，全面客觀地呈現(xiàn)要寫的現(xiàn)實。②語言追求。錘煉具有鮮明風(fēng)格的語言，盡量讓自己的語言更準(zhǔn)確、更傳神、更具有美感。③素材挖掘。接受新生活、新經(jīng)驗，實現(xiàn)小說的創(chuàng)新和突破。（每點2分，共6分。言之有理，的情給分）（三）（15分）7（3分）C（"烘托了老奶奶捉弄'我'成功后的高興和得意"理解有誤）8.（6分）①以兒童為敘述主體。通過7歲女孩迎燈的視角，呈現(xiàn)生活純真有趣、溫暖美好的一面。②以兒童的語言敘事。語言淺易、簡潔，多用疊詞和短句，歌謠形象有趣。③以兒童和兒童化的人物為主要形象。蘇聯(lián)老奶奶的言行和迎燈一樣，呈現(xiàn)出孩子氣。④以兒童的眼光，創(chuàng)設(shè)了童話般的情境。北極村有白夜極光，有"苞米""毛子嗑?，有俚語歌謠，有老奶奶和"傻子"狗，它們是迎燈的美好童話世界。（每點2分，共6分。答出三點即可，言之有理，酌情給分習(xí)9.（6分）①在姥姥家的"我"生活單調(diào)，沒有朋友，寂寞孤獨今人憂傷;但蘇聯(lián)老奶奶將自己對對親人的愛轉(zhuǎn)移到"我"身上，充滿靈性的狗分享"我"的秘密，"我"體會到了陪伴的溫情。②蘇聯(lián)老奶奶年輕離家，被丈夫拋棄，孤身一人，命運坎坷令人憂傷;"我"用兒童的純真、真誠與老奶奶交往，讓她得到安慰，體會到了人間溫情。③小說即使書寫苦難，也能讓讀者感受到溫情。"我"與蘇聯(lián)老奶奶在孤獨中面對生活的不如意時，卻始終能保持內(nèi)心的純真和愛，展現(xiàn)人性之美、人與動物，不與人之間充滿了溫情。（每點2分，共6分。言之有理，酌情給分）古代詩文閱讀（34分）（一）（19分）10.（3分）A（謂語"創(chuàng)"的主語是張華與故太傅羊祜、賓語是"大計";謂語"典掌"的主語是張華，賓語是"軍事";謂語"部分"的主語是張華，賓語為"諸方";算定權(quán)略，運籌決勝、有謀誤之勤員主語均為張華）11.（3分）A己文中指代行其他職務(wù)"錯，文中指張華在母憂守孝期間朝廷讓他出來治事、理事）12.（3分）B（"吳未滅即名重當(dāng)世"，"及吳滅"皇帝下詔褒獎賞賜才"名重一世，眾所推服"）13.（10分）（1）羊祜病重，武帝派張華前往探望羊祜，向他詢問討伐吳國的計策。（譯出大意得3分，"詣"和狀語后置"問以伐昊之計"各1分）（2）張華于是竭誠匡正輔佐，彌補缺漏，天下安定，這是張華的功勞。（譯出太意得3分，"闕""晏然"各1分）（二）（9分）14.（3分）C（"擔(dān)憂"無中生有，此詩主要抒寫兄妹聚少離多，相見之難，分離之苦）15.（6分）①疊字運用。"草草"點明兄妹感情至深，用不著世俗的客套，能夠相會已是最大的滿足;"昏昏"寫兩人說了又說，燈油已快干，燈火已昏暗，仍言猶未盡。運用疊字，使詩歌音律和諧，讀起來朗朗上口。②以景襯情，"草葵榨盤點和當(dāng)警昏燈火"寫出了飯食的簡便、環(huán)境的昏暗。"笑""話"一寫出子和聚時氣氛的融浴，兄妹情誼的深厚。③對仗工巧。"供笑語""話平生"整齊勻稱，凝練生動，表達(dá)了相逢的歡樂，道盡了人生的滄桑。（每點2分，共6分。言之有理，酌情給分）（三）（6分）16.（1）東船西舫悄無言唯見江心秋月白（2）神人無功圣人無名（3）自非亭午夜分不見曦月（每空1分，多字、少字、錯字不得分。小題之內(nèi)順序錯誤二小題之同顧序錯誤均不得分）三、語言文字運用（20分）17.（3分）C（選文第一句話提到"新事物成長往往要經(jīng)歷由小到大、由弱到強的過程"，此處要突出的是小的角度、小的方面，括號內(nèi)應(yīng)繼續(xù)"小"的話題，所以應(yīng)選用"細(xì)節(jié)"與前文的"微觀"相對應(yīng)，排除B、D兩項。"要經(jīng)歷"強調(diào)這是一個必要條件，所以選用"才能"，排除A-項】18.（3分）C（動人心魄∶形容使人感動或今人震驚。震撼人心∶指某件事對不內(nèi)心震動很大。原文此處主語為"宏大敘事"，所以選用"動人心魄"三比比皆是;形容