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平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)(精選17篇)

平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇6

趙工把我領(lǐng)到三樓的正在裝修中的衛(wèi)生間,男衛(wèi)生間要5幅畫,兩面鏡子,女衛(wèi)生間中要放1幅畫,兩面鏡子。趙工說裝飾畫是屬于平面類的東西,我把這幾幅裝飾畫完成之后,以后的公司里的裝飾畫都是我負(fù)責(zé)。當(dāng)時(shí)我很有自信的跟趙工說我沒問題。我在自己的電腦前開頭搜集素材,一般搜集裝飾畫類的圖片都是要去昵圖網(wǎng)找,弄完了一遍趙工閱稿的結(jié)果是一張都不過。然后趙工跟我說廁所的裝飾畫要朝著哪種風(fēng)格的去找,肯定要找淡雅的,不能有綠色,由于綠色像苔蘚。接下來的4天之內(nèi)我改了N遍圖,趙工都沒通過。最終趙工給我看了一遍他覺得適合放在衛(wèi)生間的圖片,趙工說時(shí)間來不及了,就先用他找的這一套。然后等到劉經(jīng)理批閱趙工這批裝飾畫的時(shí)候,劉經(jīng)理看了一眼就說不行,這些太俗,換。當(dāng)時(shí)我的心里只有一個(gè)想法,就是人的審美觀真的是各有千秋啊。我是一種審美觀,趙工是一種,然后劉經(jīng)理又是一種。一個(gè)星期的時(shí)間就這樣的過去了,周末了沒觀察自己的成果,我又不厭其煩的找裝飾畫,最終最終定下來了。此次的裝飾畫的裝訂也是由我來負(fù)責(zé),聯(lián)系好表畫框的那里,在聯(lián)系好做噴繪的岳姐,最終裝飾畫最終裝上去了。

還有在昵圖網(wǎng)找像素高的圖片是要花錢的,趙工跟我說,作為設(shè)計(jì)師肯定要有屬于自己的搜集素材的地方。

平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇7

姓名:

學(xué)號(hào):

實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師:

實(shí)習(xí)單位:

畢業(yè)實(shí)習(xí)工作是高等學(xué)校深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,培育具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量的高等特地人才不行缺少的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是評(píng)價(jià)同學(xué)綜合素養(yǎng)、專業(yè)技術(shù)、思維方法和實(shí)踐力量的重要內(nèi)容,是同學(xué)獲得畢業(yè)證書的重要依據(jù)。應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)充分熟悉畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要意義。

依據(jù)訓(xùn)練部和省訓(xùn)練廳關(guān)于畢業(yè)生實(shí)習(xí)的基本精神,結(jié)合我系實(shí)踐教學(xué)的實(shí)際需要以及應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)的實(shí)際狀況,制定同學(xué)的畢業(yè)實(shí)習(xí)方案。

一、實(shí)習(xí)目的

這次的實(shí)習(xí)我選擇了滕州日?qǐng)?bào)社的廣告部,由于平常在學(xué)校單純的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)很想有機(jī)會(huì)到特地從事的單位試驗(yàn)自己,同時(shí)使自己的基礎(chǔ)更堅(jiān)固,技術(shù)更全面,實(shí)習(xí)的內(nèi)容是學(xué)習(xí)版式設(shè)計(jì)為主。

由于考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作,因此我特別珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種平面設(shè)計(jì)的了解,找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來說有不少,我自己感覺在學(xué)問、技能、與人溝通和溝通等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對(duì)我的綜合素養(yǎng)的培育,熬煉和提高。在實(shí)習(xí)過程中,我深深地感受到作為設(shè)計(jì)師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的閱歷,做出的設(shè)計(jì)作品常常會(huì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和審美力量,往往為了追求市場(chǎng)效益,

過多地拘束設(shè)計(jì)師的思維與創(chuàng)新,忽視了設(shè)計(jì)要素的重要性,造成了設(shè)計(jì)的庸俗化。

所以僅僅通過在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)?shí)踐,走進(jìn)設(shè)計(jì)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的。

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位和時(shí)間

時(shí)間:xx年2月21至xx年3月6。

畢業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn):山東省滕州市

實(shí)習(xí)崗位:廣告部實(shí)習(xí)生

實(shí)習(xí)單位綜合概述:

滕州日?qǐng)?bào)(社)成立于1994年元旦,《滕州日?qǐng)?bào)》是全國(guó)報(bào)刊治理整頓后保留的35家縣市報(bào)之一,也是省內(nèi)僅存的兩家縣市報(bào)之

一,另外一家縣級(jí)報(bào)紙是《壽光日?qǐng)?bào)》。

近年來,在市委、市政府的高度重視和.各界

的關(guān)愛支持下,報(bào)社以xx大精神為指導(dǎo),深化貫徹

落實(shí).,努力踐行新時(shí)期"滕州精神',堅(jiān)固樹立"新聞立報(bào)、創(chuàng)新強(qiáng)報(bào)、經(jīng)營(yíng)富報(bào)、和諧興報(bào)'的進(jìn)展理念,堅(jiān)決進(jìn)行改版改彩,大力深化人事制度和安排制度改革,調(diào)動(dòng)了全體員工的工作熱忱,提高了報(bào)紙的質(zhì)量和水平,壯大了報(bào)社的經(jīng)營(yíng)實(shí)力。20xx年,《滕州日?qǐng)?bào)》又進(jìn)行了擴(kuò)版,在原四開十六版的基礎(chǔ)上,周三、周五推出24個(gè)版,使報(bào)紙更加貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾。與此同時(shí),為了進(jìn)一步增加進(jìn)展實(shí)力,根據(jù)"一業(yè)為主、多業(yè)經(jīng)營(yíng)'的模式,報(bào)社又注冊(cè)成立了滕州報(bào)業(yè)傳媒有限公司和棗莊國(guó)旅滕州日?qǐng)?bào)分部,拓展了經(jīng)營(yíng)空間,為報(bào)業(yè)進(jìn)展開拓了更加寬闊的道路。

目前,滕州日?qǐng)?bào)設(shè)有:要聞部、民生新聞部、.新聞部、新聞??俊⒂浾卟?、副刊部和三個(gè)廣告部等部室。

該日?qǐng)?bào)基本是往機(jī)關(guān)企事業(yè)單位發(fā)行,屬于政府行政期刊類型,發(fā)行量相對(duì)較小,但是麻雀雖小五臟俱全,在里面實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我體會(huì)到了實(shí)習(xí)工作苦與甜,對(duì)自己的專業(yè)也有了更深化的熟悉。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度

首先需要我了解報(bào)紙出版的程序步驟:

一,策劃、預(yù)備

1、執(zhí)行主編和各部門主編協(xié)商打算當(dāng)期報(bào)紙的總規(guī)劃,包括各部門的稿件采編完成時(shí)間,報(bào)紙初稿底線時(shí)間即給主編批閱的時(shí)間,以及報(bào)紙的大致發(fā)行時(shí)間和采編方針及要求;

2、新聞部、評(píng)論部、文化部主編依據(jù)報(bào)紙的整體時(shí)間規(guī)劃支配自己部門的采編征稿工作;

3、全部記者編輯在每周的例會(huì)上溝通自己發(fā)覺的新聞點(diǎn),大型報(bào)道可跨組和聯(lián)合其他報(bào)社或媒體合作;

4、新聞部三個(gè)報(bào)道組將自己的選題在例會(huì)以便爭(zhēng)論,各編輯記者為選題提出自己的看法和建議,各報(bào)道組綜合各方看法制定報(bào)道方案;

5、評(píng)論部的征稿選題和文化部的文化專題參照新聞部選題流程制定自己的采編、征稿、方案。

二,采寫、征稿

三,編輯、校對(duì)、組稿

1、由于報(bào)紙頭版的版面有限,三個(gè)報(bào)道組采寫的三篇報(bào)道只能上兩篇,即斃掉其中一篇,同時(shí)通過此方式形成各組之間的競(jìng)爭(zhēng),提升報(bào)紙的整體質(zhì)量。

2、新聞部主編和編輯對(duì)投票打算的兩篇報(bào)道仔細(xì)負(fù)責(zé)的編輯稿件,并按時(shí)完成排版;

3、評(píng)論部主編和編輯對(duì)征稿和其它言論類稿件以及專欄作家的稿件進(jìn)行部門內(nèi)部爭(zhēng)論之后確定稿件是否使用,然后依據(jù)需要對(duì)稿件進(jìn)行編改、刪節(jié)、校對(duì)、最終組稿。

4、文化部狀況參照評(píng)論部。

四,排版、再校對(duì)、編輯、批閱

1、在報(bào)紙排版前由執(zhí)行主編主持召開編前會(huì)議,保證無重大失誤;

2、部門主編支配好自己部門的排版工作;

3、各部門主編必需在排好初版后準(zhǔn)時(shí)將報(bào)紙送到執(zhí)行主編手中做終審,同時(shí)由美術(shù)總監(jiān)對(duì)報(bào)紙版式進(jìn)行把關(guān);

4、將報(bào)紙的初稿修改看法匯總并修改后的其次稿報(bào)紙送主編批閱;

5、各部門編輯連續(xù)修改校對(duì),參考主編看法做最終修改。

五,印刷、宣揚(yáng)、發(fā)行(包括宣揚(yáng)、首發(fā)式)

六,總結(jié)

隨著.進(jìn)展和技術(shù)的不斷進(jìn)步,報(bào)紙編排經(jīng)受了鉛字排版到電子編排的歷程。

從15世紀(jì)中期開頭,始終到20世紀(jì)70年月,報(bào)紙鉛字排版經(jīng)受了一個(gè)漫長(zhǎng)的進(jìn)展過程。1041-1048年,我國(guó)宋代畢升創(chuàng)造的膠泥活字印刷術(shù),于15世紀(jì)初傳入西方。1450年前后,德國(guó)的古登堡在中國(guó)膠泥活字印刷術(shù)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造了鉛活字技術(shù),此后鉛字漸漸應(yīng)用于報(bào)紙印刷。1815年,由英國(guó)傳教士米憐、馬禮遜和中國(guó)工人梁發(fā)等創(chuàng)辦的我國(guó)第一家中文報(bào)刊《察世俗每月統(tǒng)計(jì)傳》,受技術(shù)條件限制,采納木版雕印。1859年,美國(guó)傳教士甘布林在寧波試制勝利電鍍漢字模,從今,鉛字取代木活字在中國(guó)的書報(bào)刊排印中得到推廣應(yīng)用。

從新中國(guó)成立到1986年《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》領(lǐng)先采納激光照排之前,我國(guó)報(bào)紙編排始終采納鉛排。報(bào)紙始終沿用寫稿依靠紙筆、傳遞依靠車輛、印刷依靠鉛字、洗相依靠雙手的傳統(tǒng)新聞生產(chǎn)工藝。

鉛排大報(bào)一個(gè)版,一個(gè)嫻熟揀字工人需要花費(fèi)六個(gè)小時(shí)。鉛排時(shí)代報(bào)紙一般都是四個(gè)版,其次、三、四版的稿件一般要提前一周發(fā)排,第一版的一般稿件要提前二三天發(fā)排,重要新聞稿當(dāng)天發(fā)排。鉛排報(bào)紙不僅速度慢,而且質(zhì)量差。二、報(bào)紙電子編排流程報(bào)紙電子編排,是指依托計(jì)算機(jī)技術(shù)和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù),對(duì)新聞稿(文字稿、圖片稿和表格等),進(jìn)行錄入、編輯、校對(duì)、排版、傳遞等流程的一系列電子化的操作。即用計(jì)算機(jī)技術(shù)編排稿件,以代替?zhèn)鹘y(tǒng)的紙和筆;以激光照排代替鉛排;以計(jì)算機(jī)數(shù)字化傳稿代替模擬傳稿;以網(wǎng)絡(luò)為載體發(fā)布新聞代替以紙張為載體發(fā)布新聞。

計(jì)算機(jī)激光照排技術(shù),最早在20世紀(jì)60年月由美國(guó)報(bào)業(yè)領(lǐng)先采納。從70年月初起,西方發(fā)達(dá)國(guó)家普遍采納了計(jì)算機(jī)激光照排新技術(shù)。

與以手工操作為主的鉛排相比,報(bào)紙電子排版的特點(diǎn):一是編排速度超常快(一位嫻熟的組版編輯編排大報(bào)一個(gè)版,包括畫版、錄入、組版,一般只需要三四個(gè)小時(shí));二是編排手段更豐富;三是組版式方式直觀簡(jiǎn)捷;四是文字校對(duì)和資料檢索更為便捷;五是編輯創(chuàng)意更敏捷。報(bào)紙電子編排流程較之手動(dòng)鉛排,既有相同之處,又有相當(dāng)大的區(qū)分。兩者相同之處在于:一是報(bào)紙編輯的基礎(chǔ)理論沒變;二是傳統(tǒng)的選稿、改稿、制作標(biāo)題、組版等基本原則變化不大。兩者的區(qū)分在于:因計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)通信等技術(shù)的介入,報(bào)紙新聞稿件的錄入、校對(duì)、輸出和組版技術(shù)的電子化和網(wǎng)絡(luò)化,帶來了版面設(shè)計(jì)風(fēng)格的變化和出版方式的革新,簡(jiǎn)化了報(bào)紙的編排流程,提高了報(bào)紙的質(zhì)量和出版速度。

非網(wǎng)絡(luò)化的報(bào)紙電子編排流程非網(wǎng)絡(luò)化的報(bào)紙電子編排流程是將傳統(tǒng)編排手段和計(jì)算機(jī)電子化新聞編排手段相結(jié)合的編排方式。它的特點(diǎn)是:編輯選稿、改稿、校對(duì)、畫版等工作仍舊依靠紙和筆進(jìn)行。它與鉛排時(shí)代不同的是:將鉛排系統(tǒng)換成了計(jì)算機(jī)激光照排系統(tǒng),省卻了鑄字、揀字、壓紙型等人工排版工序,有效地提高了報(bào)紙的印刷質(zhì)量和出版速度。

四、實(shí)習(xí)體驗(yàn)與心得

1、做新人態(tài)度要虛心

"態(tài)度打算命運(yùn)'。

在實(shí)習(xí)中學(xué)到多少東西首先在于自己的態(tài)度。剛?cè)サ谝惶煊X得什么都很新奇,在將近八十平米的大辦公室里,每個(gè)人都在低頭勞碌著,時(shí)不時(shí)的相互溝通一下,特殊有工作的氣氛。帶我的師傅是個(gè)看上去非常嚴(yán)厲?的美編,很有學(xué)問的樣子。我剛來他就給我拿了幾份近期的報(bào)紙讓我看,我很仔細(xì)的看了報(bào)紙,比如排版和圖片的放置和處理。我把不懂地方用筆勾出來然后虛心請(qǐng)教,師傅很具體的解答了我的問題。在學(xué)校接觸的大多是一些理論學(xué)問,這次我看到了實(shí)際的東西所以非常專心的和自己以前做的方案去比對(duì)。我知道自己做方案還不夠嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致,往往抱負(fù)化。工作不像在學(xué)校有充分的時(shí)間修圖做圖,實(shí)習(xí)單位總是很急著要圖,而且你要是不去問別人,誰都不會(huì)像學(xué)校的老師會(huì)主動(dòng)給你講解應(yīng)當(dāng)留意的地方。我感覺到了一點(diǎn)小小的壓力。有壓力才會(huì)有動(dòng)力,下班后我督促自己查閱了許多資料。我清晰的明白到,學(xué)習(xí)不能依靠別人,不能偷懶,有問題要準(zhǔn)時(shí)解決,否則不懂的會(huì)越積越多,不管是工作還是學(xué)習(xí),虛心好問會(huì)給你許多一想不到的收獲。

2、工作態(tài)度要嚴(yán)謹(jǐn)

除了要虛心好問還必需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。整個(gè)實(shí)習(xí)過程中我只排了三個(gè)版面,由于究竟是個(gè)實(shí)習(xí)生,真正能夠接觸的東西不多,最多關(guān)心修修改改,改個(gè)字號(hào)換個(gè)顏色什么的。所以我總是工作起來的不夠仔細(xì),心里甚至有些不甘心。后來由于我的大意,在定樣稿的時(shí)候我沒有去修改完整就交了上去,印刷出來的樣稿問題多多,師傅沒有責(zé)怪我,只是說年輕人做事肯定要仔細(xì),我感到特別慚愧。我需要多多培育自己的耐心,修圖改版雖然枯燥煩瑣,作為工作,我必需要耐心的一點(diǎn)一點(diǎn)做,但快完成的時(shí)候我又簡(jiǎn)單沒有了耐心,忽視了許多細(xì)節(jié),我明白我們不僅要有虛心好問的態(tài)度還要在以后的學(xué)習(xí)生活中培育自己耐心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。兩者缺一不行,這兩點(diǎn)都是打算你能否做好本職工作和增長(zhǎng)自己學(xué)問水平的重要因素。

(三)工作中的溝通很重要

最終一周的工作中我最終有機(jī)會(huì)自己排版。在學(xué)校我們做方案都會(huì)有任務(wù)書,但工作不比學(xué)校,我了解的設(shè)計(jì)要求只是師傅的幾句話和以前的版式資料。這讓我覺得有點(diǎn)無從下手,于是我自己依據(jù)要求做了一個(gè)簡(jiǎn)潔的排版并很快就完成了初步的設(shè)計(jì)。這個(gè)過程中我并沒有跟一同和我做方案的同事進(jìn)行溝通,而是自顧自的埋頭苦干。當(dāng)我很有自信的拿去給師傅看的時(shí)候才知道問題多多,首先就是行距也頁邊距的問題;字體的變化太大顯得凌亂,在尺寸上需要調(diào)整假如事先我跟同事相互溝通下就應(yīng)當(dāng)不會(huì)出現(xiàn)這些可以避開的問題了,不管怎樣這個(gè)實(shí)習(xí)單位里每個(gè)人都比我有閱歷。之后我調(diào)整了自己的工作方式,樂觀和同事溝通,經(jīng)過幾次修改最終完成了任務(wù)。經(jīng)過這次合作,我明白了我們要有團(tuán)隊(duì)合作精神,俗話說人多力氣大,一點(diǎn)也沒錯(cuò),在溝通的過程中可以相互訂正錯(cuò)誤,相互提出建議,對(duì)自己的方案有許多關(guān)心。

(四)學(xué)問的匱乏

整個(gè)實(shí)習(xí)過程中最讓我感受頗深的是自己對(duì)學(xué)問的匱乏。雖然上過了印刷課和各種設(shè)計(jì)課程,專業(yè)課上起來和實(shí)際工作的操作上,千差萬別。許多東西不是我想的那么簡(jiǎn)潔,在正規(guī)的報(bào)紙發(fā)行上,許多東西不是我了解的。而且做起稿子來我總是簡(jiǎn)單根據(jù)自己的想法,隨心所欲在工作中是不行能的。有些版式我一個(gè)上午弄了可能還是不合適,這需要日常工作的閱歷總結(jié),想要省事可以去請(qǐng)教前輩,但往往他們會(huì)讓我自己去試。開頭我覺得很不快樂,認(rèn)為是小氣,不愿告知我秘訣。后來我發(fā)覺,這種事情假如自己不親自試驗(yàn),很難能把握到那個(gè)度,自己討論出來的是自己的閱歷,許多閱歷是沒方法直接拿來的。

還有很多學(xué)問是學(xué)校里學(xué)習(xí)不到的,如讀者的閱讀心理和視覺終點(diǎn),都需要好好討論。我想這需要我對(duì)生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)都要更加的留心,還要多了解新奇事物的出現(xiàn)和使用方法。

在方案的設(shè)計(jì)中,我也發(fā)覺了自己的不足,對(duì)一個(gè)新聞在報(bào)紙版式上的尺寸的把握不是很得心應(yīng)手,還有就是方案整體的合理性,在學(xué)校做方案都是充分發(fā)揮自己的想像力,比較注意藝術(shù)性,基本不考慮實(shí)際應(yīng)用的難易程度,導(dǎo)致我在實(shí)際工作中過于學(xué)院派和抱負(fù)化,一味的追求版式的新奇和藝術(shù)性。我需要把抱負(fù)和現(xiàn)實(shí)很好的結(jié)合起來,不僅使設(shè)計(jì)具有美的享受,并且做出來的東西又合理又經(jīng)濟(jì),我必需把握更多的學(xué)問來彌補(bǔ)自己的不足,這些都將是我今后要努力的方向。

在工作中會(huì)遇到各種類型設(shè)計(jì)需求,而需要在平常的學(xué)習(xí)中留心觀看每一種平面設(shè)計(jì)種類的特性,全面的豐富自己的學(xué)問,才能在工作中無論遇到哪種都能得心應(yīng)手。

(五)表達(dá)力量的重要性

我們做出來的方案不肯定會(huì)得到全部人的認(rèn)可,尤其是甲方,總是提出諸多的不理解,這時(shí)候我們要做的不是去一切服從甲方意愿,由于作為一個(gè)專業(yè)的設(shè)計(jì)者你做出來的東西必定具有肯定的合理性,我們需要的是聽取甲方合理的建議,努力勸說甲方接納你正確的理念。在這方面我的師傅給我很好的上了一課。一天其中一個(gè)旅游景點(diǎn)的負(fù)責(zé)人來辦公室看方案,剛開頭他總是懷疑這好不好那合適不合適,我的師傅開頭為他講解設(shè)計(jì)的理念,師傅每講一個(gè)地方都能很合理的說出設(shè)計(jì)的意圖和理由,舉出許多出名景點(diǎn)的實(shí)例,并且穿插講解當(dāng)?shù)孛褡逄厣?,還引出一些傳奇,真的是讓我大開"耳'界,說的甲方頻頻點(diǎn)頭示意贊同,結(jié)果什么都沒有改動(dòng),甲方欣然的接受了這個(gè)方案。我當(dāng)時(shí)在想要是換做我確定沒方法應(yīng)付了,非得按甲方意愿不管對(duì)錯(cuò)改了再改。我也深深的明白想要提高自己的表達(dá)力量,首先要學(xué)習(xí)許多的學(xué)問,人文地理,民俗民風(fēng)等等都需要我去了解。在今后的學(xué)習(xí)中必需大量的閱讀各種各樣的書籍,豐富自己的學(xué)問,多熬煉自己的表達(dá)力量。

(六)自信念的建立

無論在生活、學(xué)習(xí)、工作中,我認(rèn)為自信念是很重要的。它甚至直接影響你一生的作為。在實(shí)習(xí)中,我發(fā)覺四周的同事無論年輕年長(zhǎng)都自信滿滿,常??梢月牭綆讉€(gè)人為某一觀點(diǎn)爭(zhēng)辯不休,每個(gè)人都有自己的見解,對(duì)自己把握的學(xué)問布滿了自信。自信會(huì)讓自己布滿勸說力,在與甲方的溝通中游刃有余。當(dāng)然自信的前提是自己已經(jīng)把握了肯定的學(xué)問。

作為一名的同學(xué)來說,假如只學(xué)習(xí)書本上的學(xué)問而沒有實(shí)踐是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的工作獲得一個(gè)感性熟悉,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是高校生活的其次課堂,是學(xué)問常新和進(jìn)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是高校生熬煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的學(xué)問和力量只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和進(jìn)展。高校生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中連續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由學(xué)問、力量、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和力量,為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ)。接下來,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度支配。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是進(jìn)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培育和發(fā)覺真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的.成員(照實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增加.對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對(duì)同學(xué)而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)同學(xué)有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的.角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)覺自己真實(shí)的潛力和愛好,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè).人才資源的優(yōu)化配置。作為一名同學(xué),我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獵取學(xué)問,獵取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng).的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為.作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入.是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。一是自主學(xué)習(xí)工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是許多的,老員工們從不吝惜自己的閱歷來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感愛好的。在我們實(shí)習(xí)的單位里,我就遇見了幾個(gè)特別和善的老員工,只要問他們的是技術(shù)上的問題,他們都會(huì)一一作答,使我了解到,原來理論跟實(shí)際是有很大的差距的。二是樂觀進(jìn)取的工作態(tài)度在工作中,你不只為公司制造了效益,同時(shí)也提高了自己,像我這樣沒有工作閱歷的新人,更需要通過多做多問來積累閱歷。特殊是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,假如態(tài)度不夠樂觀就可能沒有事情做,所以平常就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀步入.就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為同學(xué)不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)當(dāng)合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平常多學(xué)習(xí),比如留意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。四是為人處事作為同學(xué)面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥當(dāng)處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思索,而不是只是考慮自己的事。

我想,通過這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自己的許多不足和缺點(diǎn)。第一個(gè)就是缺乏工作閱歷。由于自己缺乏閱歷,許多問題而不能分清主次,隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)漸漸積累閱歷的。其次是工作態(tài)度仍不夠樂觀。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作,若沒有工作做時(shí)就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是由于懶散在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時(shí)仍需追求完善,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)是時(shí)刻要.的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)打算的,也是我自己選擇的,由于在我看來,只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己在與人溝通方面還有許多不足。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐閱歷使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問,期望在將來的工作中把學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展現(xiàn)我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)和光明的前程而努力。

通過這次為時(shí)半個(gè)月的實(shí)習(xí),我對(duì)報(bào)紙出版之這個(gè)行業(yè)有了更進(jìn)一步了解,也為曾經(jīng)是他們中的一員而感到驕傲,結(jié)合實(shí)習(xí)經(jīng)受我總結(jié)出作為平面設(shè)計(jì)師應(yīng)具備以下幾方面素養(yǎng)。

(1)有全面的綜合素養(yǎng):室內(nèi)設(shè)計(jì)師除了專業(yè)學(xué)問和技能外,要不斷提升審美力量,要具備廣博的學(xué)問和閱歷,才可能制造出感動(dòng)人的空間。

(2)有敏銳的洞察力:對(duì)時(shí)尚敏銳的觀看力量和預(yù)見性是設(shè)計(jì)師自我培育的一種基本力量,站在一個(gè)高度上講,設(shè)計(jì)師擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)時(shí)尚的責(zé)任。

(3)細(xì)致入微的追求:室內(nèi)設(shè)計(jì)師所面臨的是環(huán)境中各個(gè)不同的細(xì)節(jié),對(duì)細(xì)節(jié)的處理,關(guān)系到整個(gè)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的成敗,越是簡(jiǎn)約的設(shè)計(jì),細(xì)節(jié)越重要,要留意室內(nèi)外空間角色的互換。

(4)有很強(qiáng)的表現(xiàn)力量及豐富的表現(xiàn)手段:設(shè)計(jì)師要清楚精確?????地表達(dá)自己的設(shè)計(jì)意圖和思想,讓業(yè)主能夠很簡(jiǎn)單的理解和溝通。

(5)要有精確?????把握材料信息和應(yīng)用材料力量:市場(chǎng)的進(jìn)展、科技的進(jìn)步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)。準(zhǔn)時(shí)把握材料的特性、探究其實(shí)際用圖可以拓寬設(shè)計(jì)的思路,緊跟時(shí)代,在市場(chǎng)中占居先機(jī)。

(6)重視概念設(shè)計(jì),風(fēng)格定位:概念設(shè)計(jì)是對(duì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)思路,它是一個(gè)綜合結(jié)果。它是一個(gè)總的思路,包含對(duì)人文和功能、科技與材料的綜合考慮,有設(shè)計(jì)者對(duì)設(shè)計(jì)項(xiàng)目獨(dú)特的熟悉因素和個(gè)性特征,是有別于其他設(shè)計(jì)方案的根本。著重體現(xiàn)設(shè)計(jì)中在滿意功能前提下,獨(dú)特個(gè)性的植入。所以不要形成固定的風(fēng)格,但可以形成固定的思路。

(7)對(duì)陳設(shè)品的熟悉修養(yǎng)與運(yùn)用力量:對(duì)陳設(shè)品的熟悉和運(yùn)用力量,是制造現(xiàn)代文化特征和品位的居住和生活環(huán)境的根本,陳設(shè)是空間環(huán)境中的一個(gè)重要部分,在優(yōu)秀陳設(shè)設(shè)計(jì)中,裝飾的形式美具有深厚的文化品質(zhì)和美學(xué)價(jià)值,是人對(duì)某種文化境界的體會(huì)和追求。

(8)好的人際交往與社交力量:設(shè)計(jì)是服務(wù)性行業(yè),是服務(wù)于大眾的,不是做藝術(shù)品,

許多事由業(yè)主說了算!與業(yè)主的溝通、磨合是達(dá)成一個(gè)方案的關(guān)鍵。只有理解了,設(shè)計(jì)才有方向正如能夠勝利的藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了肯定人群的需求。

(9)重視對(duì)市場(chǎng)的調(diào)查:在市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上對(duì)人在即將設(shè)計(jì)的空間中可能發(fā)生的動(dòng)作、行為進(jìn)行一些假設(shè),同時(shí)考慮現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用對(duì)動(dòng)作、行為的影響。由于這種假設(shè)和分析會(huì)引出我們將要面對(duì)的設(shè)計(jì)的一些問題。比如:流線設(shè)計(jì)的問題、空間設(shè)置的問題、陳設(shè)的問題、設(shè)備配置的問題、顏色和造型的問題以及照明的問題、污染的問題等等。

(10)形成自己的風(fēng)格:作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,創(chuàng)新是特別重要的,在設(shè)計(jì)中要提高警惕,不要丟掉個(gè)性,要憑獨(dú)創(chuàng)打開局面。設(shè)計(jì)究竟是一個(gè)造型藝術(shù),設(shè)計(jì)的進(jìn)展有一個(gè)畫圖的過程,對(duì)個(gè)性化的要求是設(shè)計(jì)師畢生的追求,要不斷的在工作中磨練。形成自己獨(dú)特的符合室內(nèi)設(shè)計(jì)規(guī)律的風(fēng)格。

從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來的設(shè)計(jì)者其中一員,不僅要將設(shè)計(jì)的理論把握好,更要充分的去熟悉市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合,使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化。

許多人都說,外面的.是很殘酷的,工作中的競(jìng)爭(zhēng)是很激烈的,像我們這些還沒畢業(yè)的同學(xué),即將要面對(duì)的是跟學(xué)校完全的另一種環(huán)境?,F(xiàn)在自己出來工作之后,才知道這種話是有肯定道理的,但沒那么慘烈,當(dāng)你自己身在其中的時(shí)候,就會(huì)發(fā)覺以自己的力量,是很快就可以適應(yīng)這種環(huán)境的,所以不用那么可怕。剛出來工作也是一個(gè)求學(xué)的過程,要多以虛心的姿勢(shì)去面對(duì).。對(duì)于我來說,自己一個(gè)人跑來外面打工,人生地不熟,許多時(shí)候都會(huì)碰壁,面臨的困難也可能比別人多一點(diǎn),所以自己感受也頗多,不過每次遇到困難的時(shí)候,我都告知自己要保持一份樂觀的心態(tài),特殊的當(dāng)你不知道該如何選擇的時(shí)候。工作是每個(gè)有志之士將要面對(duì)的挑戰(zhàn),而且也都會(huì)有不同的工作經(jīng)受,不同心得和體會(huì),能夠把我的這份工作經(jīng)受拿來和大家一起共享,不也是一件很有意義,同時(shí)也很好玩的事情。

五、畢業(yè)設(shè)計(jì)課題市場(chǎng)調(diào)研總結(jié)

中國(guó)古代繪畫是中國(guó)古代美術(shù)的重要組成部分,史學(xué)家們將中國(guó)繪畫藝術(shù)的起源推前至舊石器時(shí)代的巖畫。從巖壁畫到先秦時(shí)期的帛畫,是繪畫的萌芽進(jìn)展階段。三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期進(jìn)展得最為突出的是人物畫(包括佛教人物畫)和走獸畫,而中國(guó)繪畫中的其他各科還遠(yuǎn)未成熟。隋朝書畫,繼往開來,醞釀著新風(fēng)格的出現(xiàn)。各科畫家先后涌現(xiàn),風(fēng)格趨向于健美飛動(dòng)。以吳道子為代表的人物畫(包括宗教畫)與山水畫,呈現(xiàn)了唐代繪畫的卓越成就。中晚唐的繪畫又發(fā)生了新的變異,它的影響直到五代時(shí)仍能體現(xiàn)出來。五代十國(guó)的書畫,在唐代和宋代之間形成了一個(gè)承前啟后的時(shí)期。水畫在此時(shí)的變化是最大的,從選材到技法,都有了一個(gè)飛躍,山水被作為生息的環(huán)境加以描繪。荊關(guān)董巨四大家的出現(xiàn),成為中國(guó)山水畫進(jìn)展史的里程碑大事。到宋元,繪畫的進(jìn)展已經(jīng)是達(dá)到一個(gè)不行超越的高峰。

在調(diào)研的過程中,大部分的新華書店和美術(shù)書店里,西方繪畫的和中國(guó)當(dāng)代繪畫的書籍居多,較少是關(guān)于中國(guó)古代美術(shù)的具體的繪畫介紹。

目前市面上的關(guān)于中國(guó)古代繪畫的書籍還是比較稀缺的,有的也是通史類的書,內(nèi)容劃分上比較籠統(tǒng),或者單一于某一種類的繪畫。在書籍設(shè)計(jì)上,大多傾向于保藏類,價(jià)格昂貴,開本大,攜帶不便。在對(duì)于繪畫的印刷質(zhì)量上,也是千差萬別的,大部分是黑白印刷,即使是彩色的也是色差嚴(yán)峻,難以體現(xiàn)繪畫的質(zhì)感。在書籍裝幀上偏于西方化,很少有傳統(tǒng)的裝幀方式,或者是中西合并的裝幀,導(dǎo)致書籍裝幀顯得缺乏品質(zhì)感。

以目前的訓(xùn)練狀況來看,大部分國(guó)人都對(duì)于西方聞名的繪畫有著肯定的熟悉,但是對(duì)于中國(guó)畫,特殊是中國(guó)古代的山水畫,花鳥畫等的熟悉淺薄,甚至說根本就沒有熟悉到過中國(guó)畫的重要性。

所以,我的畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題,是傾向于制作有關(guān)中國(guó)古代繪畫,重要流派種類的代表性的書籍。盼望可以做出一種既可以保藏又便于學(xué)問的普及。

另外當(dāng)今世界最好的設(shè)計(jì)作品大多出自歐洲與日本。歐洲的文化與設(shè)計(jì)風(fēng)格和我們差異較大,日本較為接近,之所以他或遠(yuǎn)或近的輻射到.以及中國(guó).等發(fā)達(dá)城市,再被港臺(tái)式的中國(guó)文化沖刷后輻射到深圳、上海、北京等沿海發(fā)達(dá)城市,再次經(jīng)受文化沖刷到達(dá)中國(guó)中部及西北方,此時(shí)這種所謂的新式設(shè)計(jì)思路已經(jīng)面目全非,支離破裂。這樣下去中國(guó)設(shè)計(jì)會(huì)變得很被動(dòng),一年又一年我們會(huì)成長(zhǎng)得很緩慢,更不行能超過對(duì)方。

作為設(shè)計(jì)人,在我國(guó)目前的局勢(shì)下,要找尋自己的生存之道,找尋自己的地位以及市場(chǎng)的認(rèn)可,的確很難。

中國(guó)門戶開放,得到重大的進(jìn)展,我們宏大的中華民族可以把世界上50年的進(jìn)展20xx年做完,工業(yè)、科技都進(jìn)展快速,但是我們的思想還很落后,想要提高人的思想是很難的。很多很多的歷史才能造就一點(diǎn)點(diǎn)的文化,很多很多的文化才能造就一點(diǎn)點(diǎn)的文明。思想或許就是我們落后于發(fā)達(dá)國(guó)家的緣由吧。

以前我也是個(gè)喜愛看西方油畫的人,喜愛西方的建筑,文化氛圍,喜愛西方的藝術(shù)和設(shè)計(jì)。后來學(xué)習(xí)了中國(guó)美術(shù)史和西方美術(shù)史,在二者的對(duì)比之下,我更加感覺到中國(guó)美術(shù)的魅力,西方美術(shù)追求一種直接的精神享受,而中國(guó)美術(shù)往往是對(duì)于自身的反省和天人感應(yīng),心靈上的自我超脫。中國(guó)的繪畫,可能看上去晦澀難懂,但是其中蘊(yùn)含的哲理和意義,肯定值得一再品位。沒事的時(shí)候看看中國(guó)古代繪畫,可以讓浮躁的心安靜下來。許多畫都是自身的寫照,不是單純性的描繪,有思想,有內(nèi)涵。

個(gè)人的力量是有限的,但是我情愿將自己的設(shè)計(jì)和傳統(tǒng)文化融會(huì)貫穿,盡自己最大的努力來宣揚(yáng)我們的文化。

平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇8

今日發(fā)燒了,帶病上班的感覺真的很糾結(jié),懷念在學(xué)校的日子。今日沒有什么工作,不能知道是由于領(lǐng)導(dǎo)管理有缺陷還是我自己不行。做了一張樓下大廳的海報(bào),從昨天下午就說給李院看,都今日下午了還沒看,我覺得是事情太多了吧,我是一個(gè)新員工,不能嶄露頭角的去找李院看圖的。

基本上今日的工作是個(gè)什么都沒干。只是給楊工轉(zhuǎn)化了3個(gè)格式的文件,還收了看法快遞。

一天都在想我的畢業(yè)設(shè)計(jì),但是每當(dāng)有想法的時(shí)候總覺得自己應(yīng)當(dāng)看一遍設(shè)計(jì)史,在好的想法也得需要理論基礎(chǔ)的。

平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇9

實(shí)習(xí)目的:

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們高校期間的最終一門課程,不知不覺我們的高校時(shí)間就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們特別盼望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己把握的學(xué)問的正確性。并通過.實(shí)踐,嫻熟技能,了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),其部門、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。從中熟悉到藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)與人力、資金、.的關(guān)系。因此,我來到廈門貿(mào)易有限公司,在這里開頭了我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

在結(jié)束本學(xué)期的課程后我就開頭查找一家設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),由于僅僅通過在學(xué)校所學(xué)理論學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)?shí)踐,走進(jìn)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的查找最終20xx年12月01日,我應(yīng)聘到廈門貿(mào)易有限公司進(jìn)行了為期12個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí),任職平面設(shè)計(jì)。

第一天上班,由于不熟識(shí)上班路線的交通狀況,為了不遲到我早早的起床。到了公司時(shí)間支配剛剛好。進(jìn)入公司的時(shí)候,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)潔的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟識(shí)一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。閑著的時(shí)候就試著用Photoshop軟件仿照教程做一些簡(jiǎn)潔的圖片,說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過,不過效果沒有這么好,由于以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益非淺。緊接著當(dāng)然就是跟同事做了一個(gè)簡(jiǎn)潔的自我介紹,他們的激-情與熱忱,讓我在這里感受到家一般的溫馨和歡樂,我信任我的選擇,這里將會(huì)是我人生的另一個(gè)起點(diǎn),我會(huì)好好向他們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教的。

俗話說萬事開頭難,所以既然打算在這里了就脦從基層開頭做起,于是乎我就開頭學(xué)習(xí)了解印刷中紙張的種類、每種紙的不同用途以及常用紙張的規(guī)格。印刷是設(shè)計(jì)中重要的一個(gè)環(huán)節(jié),是讓設(shè)計(jì)師的想法和創(chuàng)意轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的一步,因此需要做一些重要的學(xué)習(xí)與了解。

我了解到,在印刷中,我們需要留意.客戶所需的紙張的大小規(guī)格和圖片辨別率等,由于這是一切創(chuàng)意的基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)既要有創(chuàng)意又要嚴(yán)謹(jǐn),既要從小中見大又要從大中體現(xiàn)出細(xì)致和創(chuàng)意,這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課。并告知我剛剛踏入.從事設(shè)計(jì)行業(yè)需要學(xué)習(xí)與了解的還有許多,不要浮躁靜下心來漸漸學(xué),時(shí)間久了,看得多了、做得多了、聽得多了,自然也就漸漸上手了,閱歷就是這樣累計(jì)起來的。然后我回到我的位置上對(duì)同事做了一個(gè)簡(jiǎn)潔的自我介紹,公司同事都特殊熱忱,我暗暗下決心肯定要多向他們多虛心學(xué)習(xí)。

我和同事們一起參加平面設(shè)計(jì)工作,開頭的時(shí)候總覺得自己學(xué)歷很底,沒有受過正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),審美也很有問題,又沒有工作閱歷,而他們的訓(xùn)練水平明顯高于我,他們的力量也理所應(yīng)當(dāng)在我之上因此,在了解完基本工作流程后我開頭接手負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)。還沒有真正地參加到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過幾天的磨合,自己有的缺點(diǎn)和不足,開頭漸漸呈現(xiàn),在校的時(shí)候由于實(shí)際熬煉的機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能馬上做出反應(yīng)而他們?nèi)玺~得水,做的東西很適用他們較之于我把握了更多更有用,更現(xiàn)實(shí)化,應(yīng)用化的東西。而我只是在書本上紙上談兵.自然還待討教和學(xué)習(xí),再之我的專業(yè)又不對(duì)口,什么都脦從新學(xué)起,學(xué)習(xí)起來還是挺累的。

不過這個(gè)問題其實(shí)也很普遍,像我們這樣剛畢業(yè)而學(xué)歷又不高的,很難找到專業(yè)對(duì)口的工作,所以平常還是多學(xué)點(diǎn)對(duì)自己以后找工作還是有點(diǎn)關(guān)心的。

但同時(shí)這也是幸運(yùn)的,來到這里正好熬煉一下自己,現(xiàn)在出錯(cuò)還不打緊,以后就沒這機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了,所以我要好好把握,努力學(xué)習(xí)并學(xué)以致用。通過前幾天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任依據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的安排任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿足。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,往往這種方式基本上是根據(jù)客戶的意愿做出來,很簡(jiǎn)單造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,由于大部分的客戶還是不了解設(shè)計(jì)的,他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,由于他們認(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)假如把握不好,就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。

經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的熬煉,使我學(xué)到很多在書本中無法涉及的內(nèi)容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西,學(xué)會(huì)了怎樣與客戶溝通,怎樣揣摩客戶的心理,熬煉了自己的溝通力量,熟悉到了設(shè)計(jì)的一般流程,在這短暫的實(shí)習(xí)中學(xué)到了許多東西對(duì)將來進(jìn)入.做了初步的了解熬煉,可謂收獲豐厚。由于工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿足,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就肯定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng),首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍圍著核心概念綻開,這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。

經(jīng)過幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練,老師最終讓我參加他們正在進(jìn)行的設(shè)計(jì)項(xiàng)目,讓我跟著學(xué)習(xí)也熬煉一下自己。公司給了我一個(gè)設(shè)計(jì)的任務(wù)。一開頭我們?cè)O(shè)計(jì)出的作品并不能符合主觀的要求,未能達(dá)到很好的效果。經(jīng)理看過我的方案后,要我進(jìn)一步去了解這間機(jī)構(gòu)的性質(zhì)和作用,要做出更加符合機(jī)構(gòu)精神的設(shè)計(jì),我漸漸從中懂得了一些做設(shè)計(jì)技巧和該留意的問題,要聯(lián)系實(shí)際,要做出有檔次的感覺。同時(shí)也意識(shí)到了由于在學(xué)校實(shí)際熬煉的機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化,而且對(duì)于客戶的要求理解不夠透徹,需要學(xué)習(xí)的地方還有許多。紙上談兵終究是偏離現(xiàn)實(shí)的,要想真正理解設(shè)計(jì),就脦腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),虛心求教,許多看似理解了,實(shí)行起來未必跟想象的一樣。

在那之后,我還間續(xù)參加了幾個(gè)設(shè)計(jì)。與同事之前的合作讓我學(xué)到了許多他們的處事方法和設(shè)計(jì)技巧。每完成一個(gè)設(shè)計(jì)都有說不出來的成就感,也同時(shí)感覺我學(xué)到許多東西,大大的增加了我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的樂觀性。

平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇10

設(shè)計(jì)的有用性是很重要的,它是一種良好的溝通方式。設(shè)計(jì)師應(yīng)當(dāng)和一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)緊密相連,與設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)共同收集來自企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的反饋看法,反過來說,實(shí)踐了外部整改方案從內(nèi)部而來,內(nèi)部又源于外部。,我們的作品,尤其是出現(xiàn)在公共場(chǎng)合的作品是不行能不被人看到的。無論它是對(duì)是錯(cuò),都不行能不看到它,而這也正是我們?cè)O(shè)計(jì)的責(zé)任所在。就這一點(diǎn)而言,我覺的各學(xué)科之間的溝通是特別重要的。例如:平面師要用圖形的方式與公眾溝通時(shí),就需要向建筑設(shè)計(jì)師、城市設(shè)計(jì)師、.學(xué)家和工業(yè)設(shè)計(jì)師展現(xiàn)設(shè)計(jì)方案。然而,我們的設(shè)計(jì)應(yīng)將人放在首位,為城市和環(huán)境考慮,對(duì)新文化有所貢獻(xiàn),用一種新的美學(xué)感覺和對(duì)市民的敬重來從事設(shè)計(jì)。以前想來排版應(yīng)當(dāng)是一種很簡(jiǎn)潔的工作,真正實(shí)踐了才發(fā)覺自己對(duì)版面文字的編排存在著許多問題,第一天做版面設(shè)計(jì)工作,對(duì)文字的大小沒有精確?????的尺度,領(lǐng)導(dǎo)告知我文字處理不好,打印出來畫面是很不協(xié)調(diào)的,記的那天別人都下班了我就自己一個(gè)人忙到很晚,一個(gè)本以為很簡(jiǎn)潔的排版做了三四遍,由于公司做的主要是宣揚(yáng)廣告,主要面對(duì)大眾化,不得不以全身的精力去投入工作中。在實(shí)習(xí)的過程中,通過向領(lǐng)導(dǎo),同事的溝通和向他們虛心的學(xué)習(xí),總結(jié)了在廣告版面設(shè)計(jì)的過程中要留意的很多方面:

(1)在版面的文字的排列方面:從文字的大小;字體的形狀變化,字體筆行變化;字體外行的變化,排列的變化漸漸改進(jìn)。通過轉(zhuǎn)變字體外部結(jié)構(gòu)特征,筆形的特征;字體筆畫間的疏密關(guān)系;或?qū)Σ糠止P畫進(jìn)行放大縮小以及轉(zhuǎn)變字的中心,使字體顯得新奇別致,在排列上打破常規(guī)的字體排列挨次,使字體從而具有更劇烈的視覺沖擊力。

(2)在廣告的顏色運(yùn)用方面:依據(jù)廣告對(duì)象屬性的用色原則,對(duì)不同的消費(fèi)者做出不同的顏色視覺信號(hào),比如:MP3一般的消費(fèi)者都是面對(duì)大中院校的同學(xué),所以顏色要相對(duì)活躍,明麗,具有青春得朝氣。依據(jù)廣告宣揚(yáng)整體策劃的用色原則,為了突出企業(yè)形象、產(chǎn)品附加值和識(shí)別度,在廣告設(shè)計(jì)中以企業(yè)形象專用色為基本元素進(jìn)行設(shè)計(jì)。

(3)場(chǎng)地域特征的用色原則,針對(duì)不同國(guó)家和地區(qū)的廣告設(shè)計(jì),還有民族習(xí)俗的關(guān)系,在圖形的設(shè)計(jì)和顏色的運(yùn)用上也有所考慮。為了有效的突出設(shè)計(jì)主題和廣告的表現(xiàn)力,在支配圖色與底色上,留意了調(diào)整圖案和底色的顏色關(guān)系,將純度,明度,色度的顏色用于品牌的文字、標(biāo)識(shí)、圖形等主體要素中。在整體統(tǒng)一局部活潑的用色原則上,在廣告版面的設(shè)計(jì)中,留意廣告的主體色調(diào)和局部的色相對(duì)比的關(guān)系,,這樣既可以把握廣告整體性又可以使畫面布滿生氣活力。

(4)廣告圖象攝影和廣告插畫上,通過對(duì)商品在消費(fèi)使用過程中的情景做出真實(shí)的再現(xiàn),以便來宣揚(yáng)商品的特征,突出商品的形象;或以攝影圖形來促發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)買欲望,更直觀精確?????地傳達(dá)產(chǎn)品信息。真實(shí)的反映商品的結(jié)構(gòu)、造型、材料和品質(zhì)。廣告的插畫有傳統(tǒng)的寫實(shí)描繪漸漸向夸張、抱負(fù)化和多邊化的視覺表現(xiàn)方向進(jìn)展,重意念而輕形似,從而有助于強(qiáng)化廣告商品對(duì)象的特征和主題。在廣告排版制作的過程中,使用卡通形象作為產(chǎn)品代言人不但可以以卡通形象的活潑自由,個(gè)性化的形象贏得消費(fèi)者的好感,還省去了請(qǐng)名人做代言的浩大廣告支出和風(fēng)險(xiǎn)。也依據(jù)版面的需要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一些抽象圖形,如圓形、方行、三角形、點(diǎn)、直線、折線等。形象簡(jiǎn)潔而有秩序。有機(jī)形態(tài)比較自由、活潑而富有彈性,其構(gòu)成大多采納曲線組合,也有不規(guī)章的偶發(fā)形態(tài),如云紋、水紋、墨跡等,抽象圖形的使用必需符合內(nèi)容、主題,與主題無關(guān)、牽強(qiáng)的形式只能誤導(dǎo)讀者,減弱傳播力。

(5)畫面的編排上,注意廣告畫面編排設(shè)計(jì)的形式原理,比例是告中部分與部分,或整體與部分之間的兩的關(guān)系。

平衡是突出主題和制造風(fēng)格的基本造型手法,主要包括:等型分割、等量分割、具象性分割、相像形分割、漸變分割和自由分割等。對(duì)比是圖形、文字、顏色、肌理等要素考慮,突出雙方視覺效果的表現(xiàn)手法。調(diào)和是種以上的要素在視覺中以和-諧統(tǒng)一的面貌呈現(xiàn)。平衡是達(dá)到調(diào)和的剛要手段,是構(gòu)圖穩(wěn)定的根基,他包括對(duì)稱平衡和非對(duì)稱平衡,對(duì)稱平衡缺少生氣變化比較死板,非對(duì)稱平衡在視覺中富于變化和想象力,布滿活力。

對(duì)稱在廣告設(shè)計(jì)中靜態(tài)的對(duì)稱簡(jiǎn)單給人呆板缺少變化的感覺,所以自對(duì)稱畫面結(jié)構(gòu)中設(shè)計(jì)一些局部的敏捷變化以求的活躍的氣氛。韻律節(jié)奏是表現(xiàn)動(dòng)感與活力的造型方法之一,其本質(zhì)特征是反復(fù),在同一要素反復(fù)出現(xiàn)的時(shí)候正如人的心跳一樣,會(huì)形成運(yùn)動(dòng)的感覺。對(duì)稱畫面強(qiáng)調(diào)的中心是一種高調(diào)的表現(xiàn)但同時(shí)應(yīng)當(dāng)留意局部的變化以免給人一種呆板的感覺。廣告畫面編排設(shè)計(jì)的表現(xiàn)方法上還運(yùn)用了對(duì)稱畫面,對(duì)比畫面、均衡畫面、分割畫面、四邊框畫面重復(fù)畫面、穿插畫面、中心視點(diǎn)、散密聚散等的表現(xiàn)方法。

在廣告畫面編排設(shè)計(jì)的原則上,要體現(xiàn)編排設(shè)計(jì)形式的統(tǒng)一性,在廣告畫面的編排設(shè)計(jì)中,要強(qiáng)調(diào)的是文字、顏色、圖形、媒介肌理各要素之間的統(tǒng)一和-諧關(guān)系,這種關(guān)稱、韻系體現(xiàn)在其內(nèi)部的編排結(jié)構(gòu)的關(guān)系與秩序中。結(jié)合商品制造廣告?zhèn)€性,雜愛廣告設(shè)計(jì)和版式設(shè)計(jì)上藝術(shù)表現(xiàn)個(gè)性應(yīng)當(dāng)建立在商品的內(nèi)容特征的基礎(chǔ)上,以體現(xiàn)出目的性與功能性。以便符合與企業(yè),商家的要求和大眾的消費(fèi)心理。棄繁就簡(jiǎn),體現(xiàn)時(shí)代感,現(xiàn)代廣告設(shè)計(jì)的策略已經(jīng)從過去的美化商品的目的演化為彰顯個(gè)性,突出視覺形象的簡(jiǎn)約化設(shè)計(jì)。

十幾年的同學(xué)生活,即將劃上一個(gè)句號(hào)。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。在實(shí)習(xí)的整個(gè)過程中,我像領(lǐng)導(dǎo)同事了解了許多,也學(xué)習(xí)了許多,以上也是在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中通過學(xué)習(xí)和工作的實(shí)踐總結(jié)出來的。由于有了這些實(shí)習(xí)閱歷,在公司實(shí)習(xí)的每一天有我都有一種緊迫感,從一名未出.的高校生最終成長(zhǎng)為一名設(shè)計(jì)員工,我不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),更重要的是學(xué)習(xí)一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實(shí)、創(chuàng)新,把自己融入到一個(gè)大團(tuán)隊(duì)中去,增加自己的企業(yè)榮譽(yù)感,由于一個(gè)企業(yè)的勝利就是每個(gè)員工的勝利。一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,又回到了學(xué)校,大人們都說剛畢業(yè)的同學(xué)身上總存在著很多讓公司老板頭痛的"特點(diǎn)',現(xiàn)在我最終親身體會(huì)到了。

平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇11

實(shí)習(xí)時(shí)間:

20--年--月1日——20--年12月31日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):

廈門麥洋貿(mào)易有限公司

實(shí)習(xí)單位介紹:

麥洋貿(mào)易有限責(zé)任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務(wù)公司,有一支布滿青春和活力的幻想青年。公司致力于成為專業(yè)的電子商務(wù)托管平臺(tái),全心全意為傳統(tǒng)企業(yè)開拓網(wǎng)上銷售渠道。目前公司受企業(yè)托付,全權(quán)負(fù)責(zé)fantus(梵圖斯男裝)商城旗艦店和淘寶店鋪的運(yùn)營(yíng)工作。

麥洋貿(mào)易有限公司成立于20--年6月,擁有知名度較高的獨(dú)立原創(chuàng)男裝品牌的同時(shí),也為大中型企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)站籌措、設(shè)計(jì),網(wǎng)絡(luò)推行營(yíng)銷于一體的國(guó)內(nèi)首家云服務(wù)綜合性電子商務(wù)托管平臺(tái)。公司實(shí)力雄厚,網(wǎng)絡(luò)業(yè)內(nèi)專業(yè)優(yōu)質(zhì)的人才,形成一支規(guī)模最大、最具實(shí)力、最富閱歷的專業(yè)團(tuán)隊(duì)。公司擁有3s服務(wù)體系,即solution(解決方案:為企業(yè)量身定制電子商務(wù)解決方案),service(服務(wù)支持:供應(yīng)電子商務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)規(guī)劃、建設(shè)、運(yùn)營(yíng)、物流、倉儲(chǔ)等服務(wù)支持)及satisfaction(客戶滿足:讓客戶對(duì)我們執(zhí)行結(jié)果滿足);在電子商務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)幫助您,以全方位完善您的電子商務(wù)體系,有效地整合您的現(xiàn)有資源,努力關(guān)心您拓展其他渠道,快速搶占電子商務(wù)市場(chǎng)。公司圍繞“勤于精,思謹(jǐn)慎”的中心價(jià)值,經(jīng)過全體員工的不懈努力,在福建省逐步樹立起公司良好品牌,博得眾多信任和好評(píng)。憑借公司腳踏實(shí)地的實(shí)踐與閱歷,我們自信在電子商務(wù)領(lǐng)域能夠成為您值得信任的合作伙伴。

實(shí)習(xí)目的:

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們高校期間的最終一門課程,不知不覺我們的高校時(shí)間就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們特別盼望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己把握的學(xué)問的正確性。并通過.實(shí)踐,嫻熟技能,了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),其部門、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。從中熟悉到藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)與人力、資金、.的關(guān)系。因此,我來到廈門麥洋貿(mào)易有限公司,在這里開頭了我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

在結(jié)束本學(xué)期的課程后我就開頭查找一家設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),由于僅僅通過在學(xué)校所學(xué)理論學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)?shí)踐,走進(jìn)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的查找最終20--年12月01日,我應(yīng)聘到廈門麥洋貿(mào)易有限公司進(jìn)行了為期12個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí),任職平面設(shè)計(jì)。

第一天上班,由于不熟識(shí)上班路線的交通狀況,為了不遲到我早早的起床。到了公司時(shí)間支配剛剛好。進(jìn)入公司的時(shí)候,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)潔的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟識(shí)一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。閑著的時(shí)候就試著用Photoshop軟件仿照教程做一些簡(jiǎn)潔的圖片,說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過,不過效果沒有這么好,由于以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益非淺。緊接著當(dāng)然就是跟同事做了一個(gè)簡(jiǎn)潔的自我介紹,他們的.與熱忱,讓我在這里感受到家一般的溫馨和歡樂,我信任我的選擇,這里將會(huì)是我人生的另一個(gè)起點(diǎn),我會(huì)好好向他們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教的。

俗話說萬事開頭難,所以既然打算在這里了就?從基層開頭做起,于是乎我就開頭學(xué)習(xí)了解印刷中紙張的種類、每種紙的不同用途以及常用紙張的規(guī)格。印刷是設(shè)計(jì)中重要的一個(gè)環(huán)節(jié),是讓設(shè)計(jì)師的想法和創(chuàng)意轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的一步,因此需要做一些重要的學(xué)習(xí)與了解。

我了解到,在印刷中,我們需要留意.客戶所需的紙張的大小規(guī)格和圖片辨別率等,由于這是一切創(chuàng)意的基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)既要有創(chuàng)意又要嚴(yán)謹(jǐn),既要從小中見大又要從大中體現(xiàn)出細(xì)致和創(chuàng)意,這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課。并告知我剛剛踏入.從事設(shè)計(jì)行業(yè)需要學(xué)習(xí)與了解的還有許多,不要浮躁靜下心來漸漸學(xué),時(shí)間久了,看得多了、做得多了、聽得多了,自然也就漸漸上手了,閱歷就是這樣累計(jì)起來的。然后我回到我的位置上對(duì)同事做了一個(gè)簡(jiǎn)潔的自我介紹,公司同事都特殊熱忱,我暗暗下決心肯定要多向他們多虛心學(xué)習(xí)。

我和同事們一起參加平面設(shè)計(jì)工作,開頭的時(shí)候總覺得自己學(xué)歷很底,沒有受過正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),審美也很有問題,又沒有工作閱歷,而他們的訓(xùn)練水平明顯高于我,他們的力量也理所應(yīng)當(dāng)在我之上……因此,在了解完基本工作流程后我開頭接手負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)。還沒有真正地參加到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過幾天的磨合,自己有的缺點(diǎn)和不足,開頭漸漸呈現(xiàn),在校的時(shí)候由于實(shí)際熬煉的機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能馬上做出反應(yīng)而他們?nèi)玺~得水,做的東西很適用……他們較之于我把握了更多更有用,更現(xiàn)實(shí)化,應(yīng)用化的東西。而我只是在書本上紙上談兵。自然還待討教和學(xué)習(xí),再之我的專業(yè)又不對(duì)口,什么都?從新學(xué)起,學(xué)習(xí)起來還是挺累的。

不過這個(gè)問題其實(shí)也很普遍,像我們這樣剛畢業(yè)而學(xué)歷又不高的,很難找到專業(yè)對(duì)口的工作,所以平常還是多學(xué)點(diǎn)對(duì)自己以后找工作還是有點(diǎn)關(guān)心的。

但同時(shí)這也是幸運(yùn)的,來到這里正好熬煉一下自己,現(xiàn)在出錯(cuò)還不打緊,以后就沒這機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了,所以我要好好把握,努力學(xué)習(xí)并學(xué)以致用。通過前幾天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任依據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的安排任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿足。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,往往這種方式基本上是根據(jù)客戶的意愿做出來,很簡(jiǎn)單造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,由于大部分的客戶還是不了解設(shè)計(jì)的,他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,由于他們認(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)假如把握不好,就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。

經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的熬煉,使我學(xué)到很多在書本中無法涉及的內(nèi)容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西,學(xué)會(huì)了怎樣與客戶溝通,怎樣揣摩客戶的心理,熬煉了自己的溝通力量,熟悉到了設(shè)計(jì)的一般流程,在這短暫的實(shí)習(xí)中學(xué)到了許多東西對(duì)將來進(jìn)入.做了初步的了解熬煉,可謂收獲豐厚。由于工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿足,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就肯定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng),首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍圍著核心概念綻開,這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。

經(jīng)過幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練,老師最終讓我參加他們正在進(jìn)行的設(shè)計(jì)項(xiàng)目,讓我跟著學(xué)習(xí)也熬煉一下自己。公司給了我一個(gè)設(shè)計(jì)的任務(wù)。一開頭我們?cè)O(shè)計(jì)出的作品并不能符合主觀的要求,未能達(dá)到很好的效果。經(jīng)理看過我的方案后,要我進(jìn)一步去了解這間機(jī)構(gòu)的性質(zhì)和作用,要做出更加符合機(jī)構(gòu)精神的設(shè)計(jì),我漸漸從中懂得了一些做設(shè)計(jì)技巧和該留意的問題,要聯(lián)系實(shí)際,要做出有檔次的感覺。同時(shí)也意識(shí)到了由于在學(xué)校實(shí)際熬煉的機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化,而且對(duì)于客戶的要求理解不夠透徹,需要學(xué)習(xí)的地方還有許多。紙上談兵終究是偏離現(xiàn)實(shí)的,要想真正理解設(shè)計(jì),就?腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),虛心求教,許多看似理解了,實(shí)行起來未必跟想象的一樣。

在那之后,我還間續(xù)參加了幾個(gè)設(shè)計(jì)。與同事之前的合作讓我學(xué)到了許多他們的處事方法和設(shè)計(jì)技巧。每完成一個(gè)設(shè)計(jì)都有說不出來的成就感,也同時(shí)感覺我學(xué)到許多東西,大大的增加了我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的樂觀性。

平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇12

同學(xué)姓名:

專業(yè)班級(jí):模具設(shè)計(jì)與制造

實(shí)踐地點(diǎn):X公司

指導(dǎo)老師:

編寫日期:

三年高校生活轉(zhuǎn)瞬即使。20xx,當(dāng)我們還站在大三向往時(shí),便被時(shí)間和現(xiàn)實(shí)狠狠的一把推向.。作為20xx年的畢業(yè)生,今年正是我們實(shí)習(xí)的時(shí)間,當(dāng)我拿著一紙介紹信去實(shí)習(xí)單位報(bào)道時(shí),我知道這意味著什么,在學(xué)校里的那些小心情小困擾小挑戰(zhàn),都已經(jīng)成為微不足道,紙上談兵的過去。假如高校三年是我們做預(yù)備的時(shí)期,是我們資本積累的時(shí)期,那我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)考慮如何讓我們的資本得到應(yīng)用和運(yùn)轉(zhuǎn),那既是如何在.中使自己的力量實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。我們將有嶄新的身份和狀態(tài),我們將面對(duì)更大的,更現(xiàn)實(shí)的任務(wù)和困難——獨(dú)立,工作,生存。隨著.的快速進(jìn)展,當(dāng)代.對(duì)即將畢業(yè)的高校生的要求越來越高,對(duì)于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入.,同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺?打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

離開學(xué)校后我在廈門麥洋貿(mào)易有限責(zé)任公司里面實(shí)習(xí)工作,麥洋貿(mào)易有限責(zé)任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務(wù)公司,有一支布滿青春和活力的幻想青年。公司致力于成為專業(yè)的電子商務(wù)托管平臺(tái),全心全意為傳統(tǒng)企業(yè)開拓網(wǎng)上銷售渠道。目前公司受企業(yè)托付,全權(quán)負(fù)責(zé)fantus(梵圖斯男裝)商城旗艦店和淘寶店鋪的運(yùn)營(yíng)工作。公司擁有知名度較高的獨(dú)立原創(chuàng)男裝品牌的同時(shí),也為大中型企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)站籌措、設(shè)計(jì),網(wǎng)絡(luò)推行營(yíng)銷于一體的國(guó)內(nèi)首家云服務(wù)綜合性電子商務(wù)托管平臺(tái)。而我主要負(fù)責(zé)公司的平面設(shè)計(jì)。

經(jīng)過了一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí),使我對(duì)設(shè)計(jì)有了基本把握,對(duì)于設(shè)計(jì)基礎(chǔ)也有些把握。也因此對(duì)設(shè)計(jì)有所寵愛,盼望能找份相關(guān)的工作,作為應(yīng)屆畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好一個(gè)設(shè)計(jì)、如何更好的去完成每一個(gè)設(shè)計(jì)任務(wù)、甚至成為一名職業(yè)的設(shè)計(jì)師。

在實(shí)習(xí)過程中,我深深地感受到做設(shè)計(jì)通常是缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的閱歷,做出的設(shè)計(jì)作品常常會(huì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和審美力量,往往為了追求市場(chǎng)效益,過多地拘束設(shè)計(jì)師的思維與創(chuàng)新,忽視了設(shè)計(jì)要素的重要性,造成了設(shè)計(jì)的庸俗化。所以我們不僅要對(duì)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)理論能夠嫻熟的運(yùn)用,對(duì)管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理等各個(gè)方面也都有了初步了解。

因此僅僅通過在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)?shí)踐,走進(jìn)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的。

實(shí)習(xí)時(shí)間:

20xx年XX月1日——20xx年12月31日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):

廈門麥洋貿(mào)易有限公司

實(shí)習(xí)單位介紹:

麥洋貿(mào)易有限責(zé)任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務(wù)公司,有一支布滿青春和活力的幻想青年。公司致力于成為專業(yè)的電子商務(wù)托管平臺(tái),全心全意為傳統(tǒng)企業(yè)開拓網(wǎng)上銷售渠道。目前公司受企業(yè)托付,全權(quán)負(fù)責(zé)fantus(梵圖斯男裝)商城旗艦店和淘寶店鋪的運(yùn)營(yíng)工作。

麥洋貿(mào)易有限公司成立于20xx年6月,擁有知名度較高的獨(dú)立原創(chuàng)男裝品牌的同時(shí),也為大中型企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)站籌措、設(shè)計(jì),網(wǎng)絡(luò)推行營(yíng)銷于一體的國(guó)內(nèi)首家云服務(wù)綜合性電子商務(wù)托管平臺(tái)。公司實(shí)力雄厚,網(wǎng)絡(luò)業(yè)內(nèi)專業(yè)優(yōu)質(zhì)的人才,形成一支規(guī)模、實(shí)力、最富閱歷的專業(yè)團(tuán)隊(duì)。公司擁有3s服務(wù)體系,即solution(解決方案:為企業(yè)量身定制電子商務(wù)解決方案),service(服務(wù)支持:供應(yīng)電子商務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)規(guī)劃、建設(shè)、運(yùn)營(yíng)、物流、倉儲(chǔ)等服務(wù)支持)及satisfaction(客戶滿足:讓客戶對(duì)我們執(zhí)行結(jié)果滿足);在電子商務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)幫助您,以全方位完善您的電子商務(wù)體系,有效地整合您的現(xiàn)有資源,努力關(guān)心您拓展其他渠道,快速搶占電子商務(wù)市場(chǎng)。公司圍繞“勤于精,思謹(jǐn)慎”的中心價(jià)值,經(jīng)過全體員工的不懈努力,在福建省逐步樹立起公司良好品牌,博得眾多信任和好評(píng)。憑借公司腳踏實(shí)地的實(shí)踐與閱歷,我們自信在電子商務(wù)領(lǐng)域能夠成為您值得信任的合作伙伴。

實(shí)習(xí)目的:

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們高校期間的最終一門課程,不知不覺我們的高校時(shí)間就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們特別盼望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己把握的學(xué)問的正確性。并通過.實(shí)踐,嫻熟技能,了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),其部門、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。從中熟悉到藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)與人力、資金、.的關(guān)系。因此,我來到廈門麥洋貿(mào)易有限公司,在這里開頭了我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

在結(jié)束本學(xué)期的課程后我就開頭查找一家設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),由于僅僅通過在學(xué)校所學(xué)理論學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)?shí)踐,走進(jìn)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的查找最終20xx年12月01日,我應(yīng)聘到廈門麥洋貿(mào)易有限公司進(jìn)行了為期12個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí),任職平面設(shè)計(jì)。

第一天上班,由于不熟識(shí)上班路線的交通狀況,為了不遲到我早早的起床。到了公司時(shí)間支配剛剛好。進(jìn)入公司的時(shí)候,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)潔的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟識(shí)一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。閑著的時(shí)候就試著用Photoshop軟件仿照教程做一些簡(jiǎn)潔的圖片,說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過,不過效果沒有這么好,由于以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益非淺。緊接著當(dāng)然就是跟同事做了一個(gè)簡(jiǎn)潔的自我介紹,他們的.與熱忱,讓我在這里感受到家一般的溫馨和歡樂,我信任我的選擇,這里將會(huì)是我人生的另一個(gè)起點(diǎn),我會(huì)好好向他們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教的。

俗話說萬事開頭難,所以既然打算在這里了就脦從基層開頭做起,于是乎我就開頭學(xué)習(xí)了解印刷中紙張的種類、每種紙的不同用途以及常用紙張的規(guī)格。印刷是設(shè)計(jì)中重要的一個(gè)環(huán)節(jié),是讓設(shè)計(jì)師的想法和創(chuàng)意轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的一步,因此需要做一些重要的學(xué)習(xí)與了解。

我了解到,在印刷中,我們需要留意.客戶所需的紙張的大小規(guī)格和圖片辨別率等,由于這是一切創(chuàng)意的基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)既要有創(chuàng)意又要嚴(yán)謹(jǐn),既要從小中見大又要從大中體現(xiàn)出細(xì)致和創(chuàng)意,這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課。并告知我剛剛踏入.從事設(shè)計(jì)行業(yè)需要學(xué)習(xí)與了解的還有許多,不要浮躁靜下心來漸漸學(xué),時(shí)間久了,看得多了、做得多了、聽得多了,自然也就漸漸上手了,閱歷就是這樣累計(jì)起來的。然后我回到我的位置上對(duì)同事做了一個(gè)簡(jiǎn)潔的自我介紹,公司同事都特殊熱忱,我暗暗下決心肯定要多向他們多虛心學(xué)習(xí)。

我和同事們一起參加平面設(shè)計(jì)工作,開頭的時(shí)候總覺得自己學(xué)歷很底,沒有受過正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),審美也很有問題,又沒有工作閱歷,而他們的訓(xùn)練水平明顯高于我,他們的力量也理所應(yīng)當(dāng)在我之上……因此,在了解完基本工作流程后我開頭接手負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)。還沒有真正地參加到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過幾天的磨合,自己有的缺點(diǎn)和不足,開頭漸漸呈現(xiàn),在校的時(shí)候由于實(shí)際熬煉的機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能馬上做出反應(yīng)而他們?nèi)玺~得水,做的東西很適用……他們較之于我把握了更多更有用,更現(xiàn)實(shí)化,應(yīng)用化的東西。而我只是在書本上紙上談兵。自然還待討教和學(xué)習(xí),再之我的專業(yè)又不對(duì)口,什么都脦從新學(xué)起,學(xué)習(xí)起來還是挺累的。

不過這個(gè)問題其實(shí)也很普遍,像我們這樣剛畢業(yè)而學(xué)歷又不高的,很難找到專業(yè)對(duì)口的工作,所以平常還是多學(xué)點(diǎn)對(duì)自己以后找工作還是有點(diǎn)關(guān)心的。

但同時(shí)這也是幸運(yùn)的,來到這里正好熬煉一下自己,現(xiàn)在出錯(cuò)還不打緊,以后就沒這機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了,所以我要好好把握,努力學(xué)習(xí)并學(xué)以致用。通過前幾天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任依據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的安排任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿足。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,往往這種方式基本上是根據(jù)客戶的意愿做出來,很簡(jiǎn)單造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,由于大部分的客戶還是不了解設(shè)計(jì)的,他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,由于他們認(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)假如把握不好,就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。

經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的熬煉,使我學(xué)到很多在書本中無法涉及的內(nèi)容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西,學(xué)會(huì)了怎樣與客戶溝通,怎樣揣摩客戶的心理,熬煉了自己的溝通力量,熟悉到了設(shè)計(jì)的一般流程,在這短暫的實(shí)習(xí)中學(xué)到了許多東西對(duì)將來進(jìn)入.做了初步的了解熬煉,可謂收獲豐厚。由于工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿足,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就肯定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng),首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍圍著核心概念綻開,這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。

經(jīng)過幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練,老師最終讓我參加他們正在進(jìn)行的設(shè)計(jì)項(xiàng)目,讓我跟著學(xué)習(xí)也熬煉一下自己。公司給了我一個(gè)設(shè)計(jì)的任務(wù)。一開頭我們?cè)O(shè)計(jì)出的作品并不能符合主觀的要求,未能達(dá)到很好的效果。經(jīng)理看過我的方案后,要我進(jìn)一步去了解這間機(jī)構(gòu)的性質(zhì)和作用,要做出更加符合機(jī)構(gòu)精神的設(shè)計(jì),我漸漸從中懂得了一些做設(shè)計(jì)技巧和該留意的問題,要聯(lián)系實(shí)際,要做出有檔次的感覺。同時(shí)也意識(shí)到了由于在學(xué)校實(shí)際熬煉的機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化,而且對(duì)于客戶的要求理解不夠透徹,需要學(xué)習(xí)的地方還有許多。紙上談兵終究是偏離現(xiàn)實(shí)的,要想真正理解設(shè)計(jì),就脦腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),虛心求教,許多看似理解了,實(shí)行起來未必跟想象的一樣。

在那之后,我還間續(xù)參加了幾個(gè)設(shè)計(jì)。與同事之前的合作讓我學(xué)到了許多他們的處事方法和設(shè)計(jì)技巧。每完成一個(gè)設(shè)計(jì)都有說不出來的成就感,也同時(shí)感覺我學(xué)到許多東西,大大的增加了我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的樂觀性。

在公司短短幾天的工作里。我基本了解公司的設(shè)計(jì)流程。首先是設(shè)計(jì)師接到經(jīng)理安排的任務(wù),客戶溝通溝通,理解客戶的需求。然后設(shè)計(jì)師進(jìn)行設(shè)計(jì)工作,定下初稿或樣板,在客戶批閱后提出修改看法,多做幾個(gè)方案讓客戶選擇。最終經(jīng)過經(jīng)理批閱后,最終提案定稿、送印。

我在實(shí)習(xí)的過程中學(xué)到了很多課本上無法學(xué)到的閱歷,由于在學(xué)校中我們的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)都只局限于作業(yè)之中,但假如在公司里,我們的創(chuàng)意還必需得到客戶和經(jīng)理的認(rèn)同,這是嚴(yán)格很多的。我們必需盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意,同時(shí)也要兼顧客戶的要求和市場(chǎng)的效益。要多與客戶溝通,多向主管詢問看法,多向身邊同事請(qǐng)教。從多方面學(xué)習(xí)學(xué)問不斷豐富自己,讓自己不斷進(jìn)步。并運(yùn)用校內(nèi)所學(xué)的學(xué)問,同時(shí)也要兼顧客戶的要求和市場(chǎng)的效益。多與客戶溝通,多向主管詢問看法,多向身邊同事請(qǐng)教。學(xué)習(xí)作為一個(gè)平面設(shè)計(jì)師的職業(yè)規(guī)范和素養(yǎng);視覺設(shè)計(jì)力量、美工基礎(chǔ),顏色搭配力量等。從多方面學(xué)習(xí)學(xué)問不斷豐富自己,讓自己不斷進(jìn)步。

在平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)期間,讓我真正的了解到一名合格的平面設(shè)計(jì)師不是那么簡(jiǎn)單做的,從事平面設(shè)計(jì)這一行業(yè)需要把握許多學(xué)問。在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深感覺到自己所學(xué)學(xué)問的有限和在實(shí)踐過程中的專業(yè)素養(yǎng)的欠缺。從剛開頭的無從下手,茫然不知所措到參加設(shè)計(jì),才發(fā)覺與現(xiàn)實(shí)間的差距?!爸獝u而后勇”,這讓我決心在接下來的學(xué)習(xí)中努力提高個(gè)人專業(yè)學(xué)問,聯(lián)系專業(yè)實(shí)際,只為將來在平面設(shè)計(jì)行業(yè)中走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來的設(shè)計(jì)者其中一員,不僅要將設(shè)計(jì)的理論把握好,更要充分的去熟悉市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合,使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化。很感謝學(xué)校和廈門麥洋貿(mào)易有限責(zé)任公司給了我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)到了很多,現(xiàn)在要做的是把剩下的課程學(xué)好,為以后的設(shè)計(jì)道路做好充分的預(yù)備。

在實(shí)習(xí)過程中,我深深地感受到作為設(shè)計(jì)師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的閱歷,做出的設(shè)計(jì)作品常常會(huì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和審美力量,往往為了追求市場(chǎng)效益,過多地拘束設(shè)計(jì)師的思維與創(chuàng)新,忽視了設(shè)計(jì)要素的重要性,造成了設(shè)計(jì)的庸俗化。通過這次踏出校內(nèi),進(jìn)入.的實(shí)習(xí),可以把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,以便能夠達(dá)到拓展自身的學(xué)問面,擴(kuò)大與.的接觸面,增加理論學(xué)問在.競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷,熬煉和提高自己的力量。

我覺得平面設(shè)計(jì)并不是一門瀟灑的行業(yè),不是別人想象的那般輕松。我深深的體會(huì)到擁有豐富的學(xué)問是一個(gè)優(yōu)秀平面設(shè)計(jì)師的必備素養(yǎng)。所以,在以后的日子里,我還仍有許多書要看,許多東西要學(xué)。再者,平面設(shè)計(jì)行業(yè)是一個(gè)需要不斷創(chuàng)新的行業(yè),平面設(shè)計(jì)師不僅要有專攻而且還要博聞強(qiáng)識(shí)。

這次的實(shí)習(xí)對(duì)我來說受益匪淺,讓我學(xué)會(huì)從客觀的角度來端詳自己的作品,在審美方面更加成熟。而在公司,與同事相處,讓我學(xué)會(huì)如何別人打交道。與領(lǐng)導(dǎo)溝通,讓我學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)師應(yīng)有的職業(yè)道德。從實(shí)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來的設(shè)計(jì)者其中一員,不僅要將設(shè)計(jì)的理論把握好,更要充分的去熟悉市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合,使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化。這些閱歷都讓我得到了成長(zhǎng),讓我在以后的工作中更加成熟、更加順當(dāng)。

平常在工作之余,經(jīng)理也時(shí)常在談話中訓(xùn)練我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)設(shè)計(jì)師、如何做人。當(dāng)我們出來.實(shí)踐,首先要明確自己的價(jià)值、自己能為別人制造什么,其次也要了解對(duì)方、了解別人的需求。設(shè)計(jì)師最重要的就是制造力,由于只有創(chuàng)新才能使事物升值。除此之外還要有自我學(xué)習(xí)的精神,在不斷地自我升值中積累資本,提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵(lì),思想上有追求。當(dāng)然休閑之時(shí)也不會(huì)遺忘跟大家聚聚,聊談天,間或參與也消遣活動(dòng)豐富生活也能增進(jìn)彼此間的感情。

實(shí)習(xí)總結(jié):

回想起從剛進(jìn)入高校到現(xiàn)在,這一路走來我的感受就是自己成熟多了。年幼時(shí)渴望長(zhǎng)大,但那僅僅是單純的年齡上的成長(zhǎng),而現(xiàn)在更深層次的是指導(dǎo)思想上、行為上的成長(zhǎng)。每個(gè)人成長(zhǎng)的方式不行能完全一樣,但相同的是我們都體會(huì)到了成長(zhǎng)的歡樂。在生活中體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛,在收獲中體驗(yàn)著成長(zhǎng)的喜悅,或許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗(yàn)多,財(cái)寶亦多,各種味道都品嘗過了,各種感覺都體驗(yàn)過了,才能真正熟悉到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷,我渴望品嘗到成長(zhǎng)的歡樂。出來.大半年,已經(jīng)是半個(gè).人了。不能再向同學(xué)那樣,某些時(shí)候可以隨心隨便。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),為我們供應(yīng)了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習(xí)到許多書本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論學(xué)問更有用的業(yè)務(wù)學(xué)問。而且,這些實(shí)習(xí)閱歷,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點(diǎn)上!作為一個(gè)成年人,作為一個(gè).職業(yè)人,任何時(shí)候都要守法規(guī),做好自己的本分,擔(dān)當(dāng)起自己所需要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。如失敗的懊喪、自我成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作勝利者必需體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)寶。假如每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終.“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你肯定會(huì)收獲許多許多。在你收獲許多許多的同時(shí),你會(huì)發(fā)覺自己已經(jīng)在熬煉中變得英勇,頑強(qiáng),樂觀,闊達(dá)。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在勝利的路上的。

在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到的最多的就是如何在.中,工作中與人相處。想要處理好自己的人際關(guān)系,首先就是懂得合作和共享,即多跟別人共享看法,多聽取和接受別人的看法。這一點(diǎn)做到了,無疑推動(dòng)了我的工作順當(dāng)進(jìn)行,而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑,我認(rèn)為微笑可以使同事間由生疏而熟識(shí),這樣工作也不再那么枯燥。再者,要多聽,聽辦公室里同事們談?wù)勆畹娜な?,辦公室的趣聞,間或還略談公事,由于我只是個(gè)實(shí)習(xí)者,我沒有資格給他們更多的看法,于是我就選擇傾聽,他們都是專業(yè)人士,閱歷比我豐富,從中我可以學(xué)到一些技巧,聽聽她們處事的方法和對(duì)待事物的態(tài)度,有時(shí)我會(huì)恰當(dāng)?shù)丶狱c(diǎn)個(gè)人看法,使得我和她們的距離拉近了。人要在.上立足就要靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著的,其次是如何了解人,如何與人相處,如何使人喜愛你,如何使別人想法同你一樣。假如和同事不能好好相處,就等于把自己排斥到這個(gè)公司之外,無法投入工作,沒有一個(gè)輕松友好開心的心情,就會(huì)嚴(yán)峻降低辦事效率。

因此傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應(yīng).和行業(yè)對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生的嚴(yán)峻要求,在實(shí)習(xí)期間,由于所學(xué)學(xué)問與實(shí)踐的差距,我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),但是領(lǐng)導(dǎo)和同組同事給了我很大的關(guān)心和支持,使我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了許多學(xué)問,也發(fā)覺了自身的不足,公司老師們仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍等,給我留下了很深的印象,這些收獲將會(huì)使我終生受益。

同時(shí)我也意識(shí)到許多在書本上或老師講課中自己忽視了的或有些懷疑的地方,從實(shí)際觀看和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的珍貴的閱歷。一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀,首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與安排,將最合適的人支配在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團(tuán)隊(duì)精神特別重要,一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都特別的優(yōu)秀,這樣很簡(jiǎn)單造成成員之間的看法分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)目的時(shí)候,設(shè)計(jì)師之間肯定要常常溝通、溝通,在共同的探討中發(fā)覺問題、解決問題。在共同商討的過程中很簡(jiǎn)單就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項(xiàng)目更加的完備。

通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)

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