大學(xué)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告(藝術(shù))截屏版

PAGEPAGE26《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)Ⅱ》課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告手冊(cè)學(xué)院年級(jí)專(zhuān)業(yè)姓名學(xué)號(hào)任課教師上機(jī)地點(diǎn)（以上由學(xué)生填寫(xiě)）實(shí)驗(yàn)教師（簽字）西南大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育系年月日實(shí)驗(yàn)說(shuō)明本課程實(shí)驗(yàn)分為一般性實(shí)驗(yàn)（驗(yàn)證和簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)）和綜合性實(shí)驗(yàn)（課程設(shè)計(jì)）兩部分。從第3周開(kāi)始參考實(shí)驗(yàn)任務(wù)書(shū)（本報(bào)告中的五部分）完成每周規(guī)定的實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)進(jìn)度按要求認(rèn)真填寫(xiě)本實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的六、七部分。此實(shí)驗(yàn)報(bào)告將作為實(shí)驗(yàn)成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)之一。本課程實(shí)驗(yàn)從開(kāi)課學(xué)期第2周開(kāi)始實(shí)習(xí)，每周3學(xué)時(shí)，10周結(jié)束，共27學(xué)時(shí)。除統(tǒng)一安排的時(shí)間外，學(xué)生還可根據(jù)自己的實(shí)際適當(dāng)安排課余時(shí)間上機(jī)。上機(jī)內(nèi)容參見(jiàn)實(shí)驗(yàn)任務(wù)書(shū)。二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^(guò)本實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生進(jìn)一步掌握計(jì)算機(jī)的基本操作和基本技能，能夠?qū)W會(huì)知識(shí)的運(yùn)用與積累，能夠舉一反三，具備一定的獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和信心，、培養(yǎng)學(xué)生熟練地使用常用軟件的能力及嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)作風(fēng)，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。三、實(shí)驗(yàn)要求1、每次實(shí)驗(yàn)課將考勤，并作為實(shí)驗(yàn)成績(jī)的重要依據(jù)。2、每次實(shí)驗(yàn)前學(xué)生必須充分準(zhǔn)備每次的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，以保證每次上機(jī)實(shí)驗(yàn)的效果。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必須獨(dú)立完成。3、學(xué)期結(jié)束時(shí)，每位同學(xué)應(yīng)將自己的《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》交各專(zhuān)業(yè)班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員，由班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員以專(zhuān)業(yè)為單位、按學(xué)號(hào)從小到大排列好統(tǒng)一交給實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師，否則無(wú)實(shí)驗(yàn)成績(jī)。四、實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求一共要求填寫(xiě)3個(gè)階段性實(shí)驗(yàn)報(bào)告1個(gè)綜合性實(shí)驗(yàn)報(bào)告和1份學(xué)期總結(jié)，與每份實(shí)驗(yàn)報(bào)告對(duì)應(yīng)產(chǎn)生的電子文檔交由實(shí)驗(yàn)老師指定的位置，該電子文檔也將作為實(shí)驗(yàn)成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)之一。五、實(shí)驗(yàn)任務(wù)書(shū)實(shí)驗(yàn)參考書(shū)：《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)踐教程》高等教育出版社主編鄒顯春李盛瑜，2014年9月實(shí)驗(yàn)一指法練習(xí)、漢字錄入、Win7界面及其基本操作實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆帐髽?biāo)和鍵盤(pán)的使用及正確的操作指法。熟悉Win7界面并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作。實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)內(nèi)容輸入一篇500字以上的文章備注：參見(jiàn)《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)踐教程》實(shí)驗(yàn)1-1-1和實(shí)驗(yàn)1-2-1，并完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)中的全部任務(wù)。實(shí)驗(yàn)二Win7文件管理、控制面板的設(shè)置與任務(wù)管理器的基本操作實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆誛ind7文件與文件夾的基本操作。 掌握控制面板的設(shè)置與任務(wù)管理器的基本操作。實(shí)驗(yàn)要求“我的電腦”和“資源管理器”的使用方法掌握控制面板中常用屬性的設(shè)置掌握應(yīng)用程序的添加/刪除方法掌握任務(wù)管理器的基本功能和基本操作實(shí)驗(yàn)內(nèi)容“我的電腦”和“資源管理器”的窗口對(duì)窗口進(jìn)行相關(guān)操作設(shè)置桌面背景、屏幕保護(hù)程序、顯示器分辨率、顏色、刷新頻率設(shè)置“開(kāi)始”菜單，設(shè)置任務(wù)欄為自動(dòng)隱藏中文輸入法的安裝、刪除與屬性設(shè)置查看任務(wù)管理器的相關(guān)內(nèi)容備注：參見(jiàn)《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)踐教程》實(shí)驗(yàn)1-2-2、實(shí)驗(yàn)2-1-1和實(shí)驗(yàn)2-1-5，并完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)中的全部任務(wù)實(shí)驗(yàn)三文檔的基本編輯與簡(jiǎn)單排版實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆瘴臋n編輯與排版的基本操作。實(shí)驗(yàn)要求掌握文檔編輯的基本操作掌握查找與替換操作掌握字符、段落與頁(yè)面排版的基本操作掌握格式刷及標(biāo)尺的使用實(shí)驗(yàn)內(nèi)容熟悉Word環(huán)境在Word中輸入一段文字，并保存文件將文檔中某一詞組替換為另一同義詞組，如將“電腦”替換為“計(jì)算機(jī)”將文檔中的文字字體設(shè)置為仿宋體，字號(hào)設(shè)置為四號(hào)，并添加下劃線(xiàn)設(shè)置段落首行縮進(jìn)值為兩字符，左縮進(jìn)值為兩字符，行距設(shè)置為兩倍行距使用格式刷修改格式掌握文檔的修飾、視圖、樣式和模板備注：參見(jiàn)《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)踐教程》實(shí)驗(yàn)1-4-1、實(shí)驗(yàn)1-4-2和實(shí)驗(yàn)1-4-3，并完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)中的全部任務(wù)實(shí)驗(yàn)四表格制作與圖文混排實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆赵赪ord中表格的制作。熟練掌握使用字處理軟件進(jìn)行復(fù)合文檔（圖文混排）的編輯、排版操作。實(shí)驗(yàn)要求掌握表格的建立、基本編輯與格式設(shè)置的操作掌握表格計(jì)算與排序操作掌握?qǐng)D片、藝術(shù)字的插入與編輯掌握?qǐng)D文混排的基本操作實(shí)驗(yàn)內(nèi)容為文中某部分文字添加某一項(xiàng)目符號(hào)或編號(hào)為文檔設(shè)置頁(yè)眉頁(yè)腳將文中某部分文字設(shè)置為兩欄，并設(shè)置首字下沉設(shè)置文檔的上、下頁(yè)邊距，設(shè)置打印紙張為B5，橫向打印在Word中建立一張課程表合并或拆分相應(yīng)的表格將表格中所有的內(nèi)容設(shè)置為水平居中和垂直居中在Word中建立一張成績(jī)表利用公式求出表中每個(gè)學(xué)生的總分和平均分，并按總分對(duì)學(xué)生降序排序在表格下面居中插入當(dāng)前日期，格式為粗體、傾斜在前面已建好的Word文檔中插入藝術(shù)字、圖片、數(shù)學(xué)公式與流程圖藝術(shù)字字體設(shè)置為隸書(shū)、形狀為“左牛角形”、并給藝術(shù)字加邊框線(xiàn)對(duì)插入的圖片進(jìn)行剪裁，留下一半圖形，并將其作為水印放在文字下方在正文中繪制一張流程圖輸入頁(yè)眉“文字處理”，楷體、五號(hào)；將文檔的上、下頁(yè)邊距調(diào)整為2.4厘米，左右頁(yè)邊距調(diào)整為3.4厘米，插入頁(yè)碼備注：參見(jiàn)《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)踐教程》實(shí)驗(yàn)1-4-4和實(shí)驗(yàn)1-4-5，并完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)中的全部任務(wù)。實(shí)驗(yàn)五工作表的建立與編輯、數(shù)據(jù)計(jì)算實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆展ぷ鞅淼慕?、編輯與格式化。 掌握Excel中公式和函數(shù)的使用。實(shí)驗(yàn)要求熟悉Excel工作界面掌握工作表的建立、保存與打開(kāi)操作掌握數(shù)據(jù)的錄入、編輯與格式化操作掌握工作表的格式化操作掌握各種運(yùn)算符及公式的書(shū)寫(xiě)掌握單元格地址的引用方法熟練掌握常用函數(shù)的使用實(shí)驗(yàn)內(nèi)容建立一張成績(jī)表，并輸入數(shù)據(jù)將工作表中的數(shù)據(jù)加上邊框在表格的右邊加優(yōu)秀率的統(tǒng)計(jì)結(jié)果和“優(yōu)秀率”文字對(duì)學(xué)生的每門(mén)課中最高分以“深藍(lán)，文字2，淡色40%”顯示。備注：參見(jiàn)《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)踐教程》實(shí)驗(yàn)1-5-1，并完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)中的全部任務(wù)。實(shí)驗(yàn)六數(shù)據(jù)圖表化與數(shù)據(jù)管理實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆誆xcel中數(shù)據(jù)圖表化的操作和數(shù)據(jù)管理的方法。實(shí)驗(yàn)要求掌握?qǐng)D表的建立與編輯美化等操作掌握數(shù)據(jù)的排序、篩選和分類(lèi)匯總操作實(shí)驗(yàn)內(nèi)容將前面完成的工作表中數(shù)據(jù)通過(guò)一張嵌入圖表體現(xiàn)出來(lái)設(shè)置圖表標(biāo)題為“學(xué)生成績(jī)表”，字體為方正舒體、18磅將圖例邊框改為帶陰影邊框，并將圖例移到圖表區(qū)的左下角將數(shù)值軸的主要刻度間距改為20將嵌入圖復(fù)制到另一張工作表中，并將它改為折線(xiàn)圖按學(xué)號(hào)排序，并按班級(jí)分類(lèi)匯總篩選出其中某科不及格的所有學(xué)生備注：參見(jiàn)《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)踐教程》實(shí)驗(yàn)1-5-2，并完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)中的全部任務(wù)。實(shí)驗(yàn)七演示文稿基本操作實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆昭菔疚母宓幕静僮髋c效果設(shè)置。實(shí)驗(yàn)要求掌握演示文稿的建立、編輯與格式化操作掌握幻燈片母版、設(shè)計(jì)模板、配色方案等的使用實(shí)驗(yàn)內(nèi)容建立包含6張幻燈片的自我介紹演示文稿，并輸入相應(yīng)內(nèi)容（內(nèi)容自定）備注：參見(jiàn)《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)踐教程》實(shí)驗(yàn)1-6-1，并完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)中的全部任務(wù)。實(shí)驗(yàn)八演示文稿效果設(shè)置實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆昭菔疚母宓男ЧO(shè)置。。實(shí)驗(yàn)要求掌握動(dòng)畫(huà)設(shè)置的基本方法掌握放映演示文稿的不同方法實(shí)驗(yàn)內(nèi)容利用“自定義動(dòng)畫(huà)”設(shè)置幻燈片中對(duì)象的動(dòng)畫(huà)利用“幻燈片切換”設(shè)置幻燈片切換動(dòng)畫(huà)在第一張幻燈片中通過(guò)設(shè)置超級(jí)鏈接直接鏈接到第三張幻燈片中在幻燈片中添加一些動(dòng)作按鈕設(shè)置演示文稿為不同的放映方式，并觀察它們的不同備注：參見(jiàn)《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)踐教程》實(shí)驗(yàn)1-6-2，并完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)中的全部實(shí)驗(yàn)任務(wù)。實(shí)驗(yàn)九信息檢索和電子郵件的基本操作實(shí)驗(yàn)?zāi)康?掌握IE瀏覽器的使用方法。掌握信息檢索和電子郵件的基本操作。實(shí)驗(yàn)要求掌握IE瀏覽器的使用方法掌握搜索引擎的使用方法掌握申請(qǐng)電子郵箱的方法掌握收發(fā)電子郵件的方法實(shí)驗(yàn)內(nèi)容利用百度搜索本課程的相關(guān)資料，并保存在“我的文檔”文件夾中申請(qǐng)一個(gè)免費(fèi)郵箱，給同學(xué)或老師發(fā)一封郵件，郵件中要包含附件利用電子郵件收發(fā)軟件收發(fā)郵件，比較和用郵箱直接收發(fā)郵件的不同備注：參見(jiàn)《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)踐教程》實(shí)驗(yàn)1-3-1、實(shí)驗(yàn)1-3-2和實(shí)驗(yàn)1-3-3，并完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)中的全部實(shí)驗(yàn)任務(wù)。綜合設(shè)計(jì)：綜合設(shè)計(jì)目的在于考查學(xué)生綜合運(yùn)用本課程知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。各任課教師從第10周開(kāi)始，給出綜合設(shè)計(jì)題目，由學(xué)生從10周至14周逐步自主安排時(shí)間完成綜合設(shè)計(jì)，第15周由各班統(tǒng)一收齊交系教學(xué)秘書(shū)處，再由老師批改給出成績(jī)。具體實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要求以任課教師要求為準(zhǔn)。

六、實(shí)驗(yàn)報(bào)告《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)Ⅱ》課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告一實(shí)驗(yàn)題目Windows的基本操作、文件管理與控制面板的使用一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆誛indows操作系統(tǒng)的基本使用方法和文件管理、控制面板的操作二、實(shí)驗(yàn)主要內(nèi)容及過(guò)程（實(shí)驗(yàn)主要內(nèi)容的介紹、主要的操作步驟）1、查看并打開(kāi)計(jì)算機(jī)中的文檔2、右鍵計(jì)算機(jī)打開(kāi)屬性查看電腦基本信息3、打開(kāi)操作系統(tǒng)中所有面板，觀察顯示器分辨率及其他程序4、學(xué)會(huì)打開(kāi)、關(guān)閉word文檔實(shí)驗(yàn)完成情況與小結(jié)通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我對(duì)電腦的一些基本操作有了比較全面得了解，學(xué)會(huì)了幾個(gè)切換方法，完成情況比較好。成績(jī)《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)Ⅱ》課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告二實(shí)驗(yàn)題目Word中文檔的錄入編輯、排版與圖文混排一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆誛ORD中文檔處理的基本步操作驟，熟練掌握各種排版技術(shù)與技巧實(shí)驗(yàn)主要內(nèi)容及過(guò)程（實(shí)驗(yàn)主要內(nèi)容的介紹、主要的操作步驟）打開(kāi)word文檔并插入圖片；點(diǎn)擊圖片，并在圖片格式里對(duì)圖片大小、顏色、效果進(jìn)行更改；3、掌握分欄、項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)的使用方法；4、掌握?qǐng)D片陰影使用以及如何嵌入文本中；實(shí)驗(yàn)完成情況與小結(jié)

通過(guò)這次試驗(yàn)我對(duì)word

2010

有了新的認(rèn)識(shí)，能熟練的運(yùn)用格式刷，掌握查找與替換操作。成績(jī)《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)Ⅱ》課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告三實(shí)驗(yàn)題目Excel中數(shù)據(jù)計(jì)算與數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆誆xcel中數(shù)據(jù)處理的相關(guān)操作二、實(shí)驗(yàn)主要內(nèi)容及過(guò)程（實(shí)驗(yàn)主要內(nèi)容的介紹、主要的操作步驟）1.excel電子表格中數(shù)據(jù)的初步輸入，截圖證明如下：2.excel電子表格中數(shù)據(jù)的初步整理，截圖如下：3.用excel對(duì)成績(jī)表做簡(jiǎn)單處理，截圖如下：4.對(duì)電子表格成績(jī)表插入三維餅圖，截圖如下：5.對(duì)電子表格成績(jī)表進(jìn)行排序，截圖如下：6.對(duì)電子表格成績(jī)進(jìn)行自動(dòng)篩選，截圖如下：7.利用條件對(duì)電子表格成績(jī)表進(jìn)行高級(jí)篩選：8.對(duì)成績(jī)表插入內(nèi)嵌圖形，截圖如下：9.對(duì)電子表格成績(jī)表插入折線(xiàn)圖，截圖如下：三、實(shí)驗(yàn)完成情況與小結(jié)通過(guò)這段時(shí)間以來(lái)對(duì)excel電子表格的認(rèn)真學(xué)里和艱苦的操作練習(xí)，我深切地體會(huì)到了excel電子表格的功能的強(qiáng)大，電子表格的使用給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)了巨大的便捷是手工作業(yè)所不能比擬的，同時(shí)excel電子表格作為office辦公軟件的一部分，顯示出了巨大的功能，讓我大開(kāi)眼界。在excel電子表格的使用中，它可以幫助我們插入各種各種的豐富的圖形，圖標(biāo)，只能圖形等等，大大地提高了我們的辦公效率和質(zhì)量，這是我對(duì)office軟件最敬佩的地方之一。其次，excel中有很多實(shí)用的函數(shù)，可供我們計(jì)算各種數(shù)據(jù)提供便利，這實(shí)在是太強(qiáng)大了，我對(duì)office的好奇感一直沒(méi)有遞減，我還會(huì)繼續(xù)帶著這種執(zhí)著的心情和認(rèn)真的態(tài)度去進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究。對(duì)于office帶給我的成就感和樂(lè)趣。成績(jī)《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)Ⅱ》課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告四（綜合設(shè)計(jì)）實(shí)驗(yàn)題目演示文稿的制作（具體題目由任課老師指定）一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆昭菔疚母宓闹谱鞑襟E，能夠利用PowerPoint制作實(shí)用的演示文稿。二、實(shí)驗(yàn)主要內(nèi)容及過(guò)程（實(shí)驗(yàn)主要內(nèi)容的介紹、主要的操作步驟）1、打開(kāi)PPT演示文稿；2、學(xué)會(huì)使用PPT制作個(gè)人簡(jiǎn)歷：實(shí)驗(yàn)完成情況與小結(jié)ppt的作用很大，是大家展示內(nèi)容的經(jīng)典軟件。我只是學(xué)習(xí)了其中的一小部分，還有很多要在今后實(shí)踐中學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。成績(jī)七、學(xué)期總結(jié)這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)踐》和《大學(xué)計(jì)算機(jī)》兩本書(shū)。實(shí)踐教程主要講解了windows7及office

2010版，在講Windows7時(shí)，老師不僅講了win7，同時(shí)也講了微軟公司一系列的Windows產(chǎn)品，在什么時(shí)候出了什么操作系統(tǒng)，其特點(diǎn)又是什么。改變了不少人認(rèn)為最新操作系統(tǒng)就是好系統(tǒng)的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。

而office則是一套經(jīng)典的、常用的辦公軟件，就word而言，簡(jiǎn)單的輸入文字，或許大家都會(huì)，但細(xì)致的處理則未必人人都會(huì)。在當(dāng)今社會(huì)，office已經(jīng)成為很多行業(yè)必備的能力。

在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)多與他人交流，作為非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，難免有很多知識(shí)不懂。更重要的是要知道，計(jì)算機(jī)并不是簡(jiǎn)單的娛樂(lè)工具，運(yùn)用別人設(shè)計(jì)好的程序并不能算是懂計(jì)算機(jī)。計(jì)算機(jī)在科技研究上有這極其重要作用，能自主根據(jù)需求設(shè)計(jì)需要的程序才是真正的計(jì)算機(jī)能手。對(duì)一些常用的軟件，如office，要經(jīng)常使用，才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，同時(shí)包括電腦操作上的問(wèn)題都可以上網(wǎng)查答案，養(yǎng)成自行解決疑難的好習(xí)慣，在運(yùn)用中找到不足，彌補(bǔ)不足。此外最好能夠掌握一門(mén)高級(jí)語(yǔ)言，通過(guò)編程可以大大發(fā)散個(gè)人思維能力。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我真正體會(huì)到了計(jì)算機(jī)知識(shí)的更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展,如何接受新的教育理念,轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念,來(lái)充實(shí)我們的計(jì)算機(jī)技能,已經(jīng)成為我們每一個(gè)人必須要解決的第一個(gè)問(wèn)題.只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識(shí),才能在以后把工作做得更好。我們也渴望能夠多學(xué)關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識(shí).。我相信在更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)中，我們懂的也會(huì)越來(lái)越多。

七、學(xué)期總結(jié)

這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)踐》和《大學(xué)計(jì)算機(jī)》兩本書(shū)。實(shí)踐教程主要講解了window