2023年六年級(jí)語文下冊(cè)教案《凡卡》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)及點(diǎn)評(píng)_第1頁
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PAGEPAGE5六年級(jí)語文下冊(cè)教案——?凡卡?第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)及點(diǎn)評(píng) 【教學(xué)目標(biāo)】1、通過理解課文,了解舊俄沙皇統(tǒng)治下窮苦孩子的悲慘生活,激發(fā)學(xué)生痛恨不合理的社會(huì)制度,珍惜今天幸福生活的思想感情?!策@個(gè)目標(biāo)一般放在后面,不作為第一條目標(biāo)。不一定要按照教參上的目標(biāo)來寫,這個(gè)目標(biāo)的政治性太明顯,要用我們現(xiàn)在的眼光來解讀此文,最好不要涉及社會(huì)制度,資本主義制度也有其優(yōu)越的一面,民主法治,福利保障,許多方面人家還比我們做得好呢!〕2、有感情地朗讀課文。3、通過寫話訓(xùn)練,使學(xué)生更好的體會(huì)凡卡的悲慘生活?!蚕旅鏇]看見你的寫話啊?!场窘虒W(xué)過程】上節(jié)課咱們已經(jīng)初步學(xué)習(xí)了?凡卡?這篇課文,當(dāng)老師寫下這個(gè)名字的時(shí)候,你的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)怎樣的凡卡〔;一;;一;可憐的凡卡,瘦弱的凡卡,跪在作臺(tái)前給爺爺寫信的凡卡?!吃蹅円黄鹉x課文,找出凡卡的信的內(nèi)容?!彩遣皇且日页鲂牛倌x信呢〕然后想想信中的哪一點(diǎn)最讓你震撼〔震撼一詞課文中沒有吧,最好不要用這種提問方式。學(xué)生不一定會(huì)震撼,也許更多學(xué)生的是為了震撼而震撼,找出句子順應(yīng)老師提出的震撼。所以要換一個(gè)角度提出問題?!尝俜部ㄗ鰧W(xué)徒的一段。②我原想跑回我們村子去,可是我沒有鞋,又怕冷。從這句話中能看出什么A凡卡很可憐沒有鞋穿。形容一下當(dāng)時(shí)沒有鞋穿的腳該是怎樣了;一;;一;又紅又腫又臟或許還長(zhǎng)滿了凍瘡。是??!可見凡卡在這樣一個(gè)寒冷的冬季是挨著凍的。凡卡還告訴爺爺什么;一;;一;他很想回到村里去。挨凍的同時(shí)凡卡還遭受著什么回到①凡卡做學(xué)徒的一段。B平實(shí)凡卡都是挨著凍得可以看出老板娘的殘忍。想想長(zhǎng)久以來挨著凍得腳該是怎么樣了回到A局部。③有一天,老板拿楦頭打我的腦袋,我昏倒了,好容易才醒過來。我的生活沒有指望了,連狗都不如!是啊,真是難以想象凡卡平時(shí)是怎么過的回到①凡卡做學(xué)徒的一段。好好讀讀這一段話,關(guān)注一下其中的第一個(gè)省略號(hào),想想他省略了什么〔學(xué)生讀段落?!?一;;一;省略了凡卡受的苦。這些苦凡卡已經(jīng);一;;一;受不住了。在你看來凡卡最受不住的是什么〔1〕吃的呢,簡(jiǎn)直沒有。早晨吃一點(diǎn)兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。簡(jiǎn)直換言之就是;一;;一;根本上、差不多?!埠茈y為情,空白的還在思考中,希望您能夠幫助我?!场惨陨线€只是體會(huì)了凡卡的悲慘生活。我的設(shè)計(jì)思路不僅僅停留在悲慘,對(duì)我們的學(xué)生來講,更重要的是在艱難的生活面前,挫折面前,我們?nèi)绾蚊鎸?duì),如何學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),而不是一味地責(zé)怪社會(huì)制度。仔細(xì)閱讀課文,我們還是能夠發(fā)現(xiàn),凡卡在艱難困苦中表現(xiàn)出來的堅(jiān)強(qiáng),這正是我們現(xiàn)在的孩子所要學(xué)習(xí)的,或者也是我們現(xiàn)在閱讀此文的目的?!? 內(nèi)容總結(jié)

〔1〕六年級(jí)語文下冊(cè)教案——?凡卡?第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)及點(diǎn)評(píng)

【教學(xué)目標(biāo)】

1、通過理解課文,了解舊俄沙皇統(tǒng)治下窮苦孩子的悲慘生活,激發(fā)學(xué)生痛恨不合理的社會(huì)制度,珍惜今天幸福生活的思想感情

〔2〕〔這個(gè)目標(biāo)一般放在后面,不作為第一條目標(biāo)

〔3〕3、通過寫話訓(xùn)練,使學(xué)生更好的體會(huì)凡卡的悲慘生活

〔4〕從這句話中能看出什么

A凡卡很可憐沒有鞋穿

〔5〕又紅又腫又臟或許還長(zhǎng)滿了凍瘡

〔6〕可見凡卡在這樣一個(gè)寒冷的冬季是挨著凍的

〔7〕〕

內(nèi)容總結(jié)

(1)六年級(jí)語文下冊(cè)教案——

(2)六年級(jí)語文下冊(cè)教案——

(3)凡卡

(4)〔這個(gè)目標(biāo)一般放在后面,不作為第一條目標(biāo)

(5)3、通過寫話訓(xùn)練,使學(xué)生更好的體會(huì)凡卡的悲慘生活

(6)又紅又腫又臟或許還長(zhǎng)滿了凍瘡

(7)可見凡卡在這樣

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