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第第頁學生月考總結(jié)報告(14篇)
2022年學生月考總結(jié)報告
2022年學生月考總結(jié)報告篇1
令人討厭的月考過去了,但是,還有一個大風浪沒有來,那就是發(fā)卷紙。這不,卷紙發(fā)了下來。語文:分,數(shù)學:100分。(我數(shù)學原來是96分的,但是改卷老師給我改錯了一道簡便運算一道四分,所以是100分)
語文成績令我大失所望,我拿著語文成績仔細地看著我的卷紙,看看那里錯了。
1、判斷詞組的對錯,有相鋪相成,我原以為是對的。可是,回到班和同學們對答案的時候,大家都說是相輔相成,唉!以后要多多看書,遇到那些沒學過的成語,一定要記下來。
2、填寫詩詞中的花的名字。忽如一夜春風來,千樹萬樹(梨花)開。我竟然寫成了桃花。以后一定要多背寫古詩詞。
3、縮寫句子。題:他的心里,一定是飛翔的鷗群。我縮成了心里,一定是鷗群。最簡的寫法是:心里,是歐群。我給加上了一定。一定要多練習這樣的題。
4、從哪兩句可以看出俞伯牙和鐘子期是知音。人家讓寫兩句,而我卻只寫了一句。唉!粗心害死人呀!
以后,不管做什么卷紙,都要認認真真,做完后,一定要認真檢查。只有這樣,才能得高分。
2022年學生月考總結(jié)報告篇2
高二的第一個月已經(jīng)過去了,在這個月里,自己認為學習比以前還是認真的,上課幾本上不睡覺了,注意力比以前也集中了,但當月考過后才知道自己還有很多不足,這些認真都還只是表面的,沒有真正沉下心來,也不善于去思考,尤其是數(shù)學,上課雖然認真聽了,當天的題目也幾本上會做,但過了幾天沒有去看,知識點就會記得模棱兩可,公式代錯,在考試時,會做的丟分,不會的就更加了,粗心是個嚴重的問題,幾乎每次考試都會出點小錯誤。
物理也是一門頭痛的科目,概念記不熟,公式不會用,題目也就不會做了,這是兩門沒有及格的科目了,其它的科目雖然及格了,但分數(shù)都不是很高,都還要發(fā)些功夫才能更好,這次月考已經(jīng)完了,也不可以改變什么了,現(xiàn)在要做的就是在這個月里更努力的學習,下次考得好才是最重要的。
2022年學生月考總結(jié)報告篇3
月考已過,學生的成績出來了,真是“幾家歡喜幾家憂”啊!我為那些進步的學生由衷的高興,我也為那些成績倒退或原地踏步的學生著急。思來想去,一個好主意涌上心頭。讓學生來指導學生的學習,讓學生來傳授自己學習的方法,也許比老師耳提面命的說教強得多,所以上午我告訴這次進步最大平時又最努力的學生穆仕容,讓她犧牲中午的時間,寫一寫自己這段時間學習進步的原因和學習的方法,在下午那節(jié)班隊課上讀給同學們聽,讓同學們?nèi)〉秸娼?jīng),好好學習。
下午班隊課時,我讓本次月考進步最大的穆仕容同學上臺發(fā)言,要求全班同學認真聽,認真記,聽后發(fā)言。
穆仕容同學不慌不忙的走上講臺,字正腔圓的讀自己的稿子,下面的同學包括我都在認認真真的聽著、記著。穆仕容同學讀完一遍后急忙走下講臺,我覺得她寫得很實用,就又讓她回到講臺上讀了一遍。我想只要想上進的同學聽這個稿子后肯定會找到自己的不足和找到自己進步的階梯的。
穆仕容同學的發(fā)言中,“認真聽課”這四個字我映像最深?!罢J真聽課”這四個字,我們從幼兒園聽到現(xiàn)在,可真正做到的卻并不多,它才是取得好成績的秘訣。
從現(xiàn)在起,我們都要上課認真聽,不懂就問,寫作業(yè)時最重要的是心到,重視小考,課堂上積極回答老師的問題,不做課堂上的觀眾而要做課堂的主人,一定要變被動學習為主動汲取知識。如果每位同學都能做到這些,就一定能取得好成績。
2022年學生月考總結(jié)報告篇4
九年級的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了,與岱莊中學和一二班的成績相比很不理想,無論是特優(yōu)和高分都相差甚多。認真總結(jié)這次月考的經(jīng)驗,吸收經(jīng)驗,改正教學方法,為以后考出理想的成績做準備?,F(xiàn)將這次反思認真總結(jié)出來,如下:
一、在教學過程沒能夠很好的注重細節(jié)問題
這次月考,從試卷難易程度來分析,屬于中等以下的水平。但就試卷情況來說,選擇題差一點,差距最大的是文言文和古詩名句默寫,涉及到標準答案,很多同學做錯了。關(guān)于這一點,我上課的時候并沒有充分的強調(diào),我以為我上完課之后,同學們不管多少都看一點的。可是,事實結(jié)果大出我的以外,很多同學不注重細節(jié)問題,不管是學習非常好的還是后面的同學。對此,從我個人來說,我在思想上沒能夠很好的重視這些細節(jié)問題,只是從自己的角度出發(fā),認為這些細節(jié)太簡單。對于今后的教學過程中,一定要在思想上引起對一些細節(jié)問題的注意,并要引起足夠的重視,才能從總體上提高我的歷史成績。
二、自己缺乏有效的跟進與檢查
對于這個問題,我感觸尤深。有些知識即使自己掌握并不代表學生能夠掌握,自己熟知的反復強調(diào),學生并沒有聽進去。這也就是自己在備課時候沒有將學生這一學習主體考慮進去,忽視了他的存在,也就忽視了自己的教學效果。同時學習了還有有效地跟進學生掌握程度的檢查,以此解決問題。
三、自己缺乏耐心
無論是在講課的過程中還是在講習題的過程中,對于一些比較簡單的習題,往往說的最多的話語是“這個問題,大家記住就行了”、“同桌間相互檢查一下,把錯誤的改正”、“小組長檢查跟進一下”,一帶而過。事實的結(jié)果是,好的學生是存在,不用講,絕大部分由于沒有學習的主動性與積極性,根本不思考,不認真落實,緊靠同學或小組長的監(jiān)督作用是有限的。所以,至于他們究竟知道不知道這一題目的答案,結(jié)果不得而知。因此還需要在這一方面下功夫。
總體而言這次月考很不如意,今后要認真貫徹落實以上發(fā)現(xiàn)的問題,爭取讓學生在以后的學習中把知識掌握的更扎實、牢固,取得優(yōu)異的成績。
2022年學生月考總結(jié)報告篇5
這一次的月考成績我不是很滿意,本來我的目標是要考全年級第一名的,但這次我卻只成為第三名。但這中不是我最終的成績,因為還有期中考試,第二次考試以及期末考試,而我的機會也不止這一次。
這一次考試我最大的缺點就是馬虎、粗心大意,因為有些題其實我是會做的,但就是由于我的這些的不好的缺點,導致我被扣了好些分,甚至我的英語答題卡我都沒有檢查,可能是連續(xù)三次考試,我心里對考試有些厭煩吧,因為這些卷紙上的題你要是想做就得思考,我已經(jīng)連續(xù)思考了兩張卷子,就導致腦子有些混亂。
還因為我語文中的課外閱讀沒有認真讀幾遍,有些題在文中就能找到這么簡單的題,別人都做對了,而我竟做錯了,這其中自然也有我沒有把題目讀懂,比如在一道題中讓寫給魯迅留下深刻印象的人物,既然是人物,那就應(yīng)該寫那些人物的名字,而我竟然寫成了魯迅在文章對那些人物的稱呼,導致我自己被扣了兩分,整整兩分啊。
然后我的數(shù)學答題卡上有一道題在別人眼中是很簡單的,但是我自己是不知道怎樣去觀察的,而我也沒去問數(shù)學老師,就這樣我失去了三分……關(guān)于這樣的例子還有很多,但總體就是我自己的缺點和不會做的題沒有去問老師,導致了我的這次月考成績很不理想。
在此我決定自己下次的語文,數(shù)學,英語的總成績一定不低于330分,我要積極努力、奮發(fā)向上、好學多問,向著自己的目標前進,因為我相信巴金的那一句話:理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求你們會沐浴在理想的光輝之中。
2022年學生月考總結(jié)報告篇6
今天月考的試卷發(fā)了下來,我打開卷子看到上面的分數(shù)大吃一驚,語文75分,數(shù)學竟然只有68分。天哪!怎么會這樣?
老師見我們都看過了卷子后說:“咱們班這次月考算是全學年中不錯的了,有些同學進步了,但也有一部分同學退步了?!甭犂蠋熯@么說我感覺自己是班上最差的,周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我,臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。
我心里不停地埋怨自己,怎么這么差勁,不但有些題不會,就連會做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語文卷子來說丟分最多的是成語填空題,竟然被扣了5分,在家里爸爸總是讓我沒事的時候經(jīng)常翻看成語詞典,平時還給我講成語故事讓我加深印象,可我就是不理會。
再說數(shù)學就更讓人沮喪,因為馬虎竟然丟掉了22分,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的距離標反了,結(jié)果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題,我將活動項目看竄了,結(jié)果雖然答案巧合的對了,可是整個過程全都是錯的。計算錯誤在整張卷子中也不少,哎,我怎么總愛犯馬虎的毛病啊!
通過這次月考我不但感到了自己學習的退步,更感到由于以往不努力學習,以致根基不扎實。為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時多積累一些成語和好詞好句,每周都要默寫學過的生字,養(yǎng)成長翻看字典、詞典的好習慣;上課時注意聽講,回家認真完成作業(yè),無論在平時或考試的時候都要仔細讀題,克服愛馬虎的毛病。隨著年級的升高,學習的難度加大,我必須抓緊時間在短時間內(nèi)讓自己趕上其他同學,隨著他們一起升入風華中學。
學生月考總結(jié)范文6
時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間第一次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進考場,但結(jié)果讓我大失所望。面對這一張張優(yōu)而不尖試卷,令我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯的題目被印上傷疤時,心底里感到無比地自責;望著這鮮紅但低的分數(shù),更是讓我痛定思痛。使我為今后的學習惴惴不安。
當我靜下來,再仔細地瀏覽試卷時,才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數(shù)學,由于被前面耽擱點時間,最后一簡單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語文,一篇深淺適中的作文讓我費勁腦汁,整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學,不知道是不是因為底子薄,科學生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語,一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分,單詞填空更是毫不客氣,10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾,在老師面前說時間不夠;在同學面前佯裝作我太不小心;在家長面前卻說因為沒有復習?,F(xiàn)在一回想起,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!
這次月考如同一面閃亮的鏡子,映照著我不足的地方。從這次月考中我總結(jié)出許多學習道理和學習方法。如果只一味地去找理由,或把錯的責任推到別人身上,那么便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去;如果不吸取教訓,或只弄得一知半懂的話,今后的學習更是難上加難。
知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內(nèi),把大量的學習內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網(wǎng)”這樣只會一事無成的。因此,一定要做到定時定量學習。學習語文或英語時,不要只顧著死記硬背,要用理解性的方法去學;學習數(shù)學或科學時,不能不懂不會就空著不做,這樣只會形成惡性循環(huán),使我的學習一落千丈;學習社會時更要注意,由于是開卷考試,不懂的千千萬萬不能空著。
知識,就是以后走上社會必須的法寶;借口,就會成為將來生活上的絆腳石;總結(jié),就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此,我做了深刻的反省,對這次月考做了全面的總結(jié)。
2022年學生月考總結(jié)報告篇7
如果我失敗了怎么辦?我應(yīng)該先認真反思是:
第一,這次失敗的原因是什么?
要認真思考,挖掘根本的原因;
第二,你接下來要干什么?
確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己??纯聪胍裁?,自己的優(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么;
第三,確定目標。
明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
1、古詩文沒背過,代價慘重。
2、學會過的文言文沒好好復習,還有老師講過的題沒去記,導致?lián)p分嚴重。
3、做題時沒好好思考,做題沒經(jīng)過大腦反復思考。
其實,我呀,就是平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對;準備不充分;沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。
從今以后我要課內(nèi)重視聽講,課后及時復習;養(yǎng)成良好的解題習慣;調(diào)整心態(tài),正確對待考試;多看書增加閱讀量,提高作文水平;勤快點。
我應(yīng)把主要精力放在學習上,不能老胡思亂想。
所以,我決定平時鍛煉自己,強迫自己養(yǎng)成細致認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位,并學有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。
我應(yīng)該再接再厲,繼續(xù)努力,有一句話說的好,失敗是成功的母親!
2022年學生月考總結(jié)報告篇8
第二次月考成績出來了,給我最大的感悟便是:我們總是漫不經(jīng)心,所以我們總是步步驚心。
這次月考和第一次月考相比,進步很大,其中很重要的一個原因是,第一次月考前整整一個八月份,我總是在復讀與大學之間想太多問題,情緒有點不穩(wěn)定。還有就是高考后,兩個多月不看書,感覺很多東西都丟了,所以第一次月考暴露出來的問題更多,但是當時成績出來后,自己還不完全有復讀的心態(tài),所以第一次月考并沒有總結(jié)?,F(xiàn)在,總結(jié)一下第二次月考。
第二次月考,語文120分,數(shù)學127分,英語101分(不含口語聽說考試成績),文科綜合253分(政治81分,歷史78分,地理94分),總分601分。年級排名:第30名,班級排名:第8名。
這次語文,選擇題全對(24分),二卷為96分。二卷暴露出來的問題是:①文言文翻譯不能把目光放長,將句子代入原文磋磨句意。②詩歌鑒賞的表達技巧、術(shù)語不能運用自如。③默寫必背的古詩文篇目不能滿分。④現(xiàn)代文中的閱讀,基本的一些術(shù)語掌握還不夠熟練。⑤作文思想不夠深刻。
其中,不該丟的分有5分左右,包括了默寫丟掉的2分。默寫這一塊完全是自己的漫不經(jīng)心所致。我總是不愿意去背誦這些煩人的古詩文,漫不經(jīng)心地對待,所以就應(yīng)了那句“步步驚心”。
這次數(shù)學127分,在班里不高不低,當然和那些145分的同學相比,自己真的太差了。但是我不難過。
考數(shù)學的時候,選擇題和填空題我習慣做完后,再認真地把選擇題和填空題都算一遍,以確保全對,也讓自己安心做后面的大題。做完、檢查完填空題和選擇題(共14道,70分),已經(jīng)用了半個小時。我還有一個半小時做后面的6道大題。但第一道大題是一道很復雜的三角函數(shù)化簡題,我第一次化簡完之后,算第二問的結(jié)果發(fā)現(xiàn)數(shù)字太大、太奇怪,所以又在草稿紙上化簡了很多次,化到最后的兩次,結(jié)果都是一樣的,而且用來算第二問的問題讓我覺得很正常,我就肯定最后兩個化簡答案是對的,這時候已經(jīng)四點了,離考試結(jié)束還有一個小時。我趕緊向監(jiān)考老師換了一張答卷,因為我的答題卡寫了第一次化簡的答案,已經(jīng)不能寫正確的答案了。于是后面的題目,我在一個小時里面匆匆地算完了,還好,二卷得了77分,加上選擇題的滿分50分,是127分。
雖然自己不難過,不覺得數(shù)字低分惋惜,但是我還是總結(jié)了一下暴露的問題:①立體幾何還需要加強練習,尤其是自己的空間思維太差,練習強度需要加強。②不能熟練地在恒成立問題中進行構(gòu)造新函數(shù)并進行第二次求導進行最大、最小值的計算。
英語這次考試對我的打擊是很大的。因為我從來都不重視英語作文,之前一路靠著“運氣”得高分的我這次二卷終于拿了個高二至今的最低分。之前的漫不經(jīng)心,讓我這次傷心至極。還好,正是這一次的步步驚心,開始讓我重視英語作文,我覺得這是好事。沒有打擊,自己總是會漫不經(jīng)心。
文科綜合253分。此后的復習,我需要加強各科的記憶,形成系統(tǒng)的知識體系,多做題,多總結(jié)。
如果英語還像以前高分,這次的總分應(yīng)該是610+,但是我感謝這次打擊,它讓我明白漫不經(jīng)心帶來的步步驚心,也讓我自己不要因為爬得太高所以掉以輕心,高傲自大,忘記腳踏實地,最終跌得太低太痛。
漫不經(jīng)心,步步驚心。我要開始改變漫不經(jīng)心的態(tài)度,拒絕步步驚心。
2022年學生月考總結(jié)報告篇9
細細品味“溫故而知新”這名話,覺得很有道理。
剛剛過去的月考,我才明白我和尖子生的差距在那兒了。這次考試由于剛開學不久,所學內(nèi)容不多,本人感覺這次考題難度很小。所以考前我沒把這次考試當回事,也就沒有好好復習了。由于以前學的沒有細致復習,所學知識大體上會,但仔細一看就千瘡百孔了,所以這次考試細節(jié)丟分嚴重。就因為這樣,我和別人產(chǎn)生了差距。
講過的東西雖然當時夠印象很深,但隨著時間流逝,許多細節(jié)就跑掉了。所以我認為學習不只是認知還有復習?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)失去太多了,但亡羊補牢,為時還不晚。盡管任務(wù)繁重,但也要再回首。
可是要復習這么多,時間不夠用。我如何高效利用時間?經(jīng)過一個星期的實踐,我發(fā)現(xiàn)時間真的像海綿里的水,可以擠出來的。
所以現(xiàn)接下來的時間里我要用有限的時間,提高學習效率。找出差距的原因,努力改正!
2022年學生月考總結(jié)報告篇10
第三次月考的成績已經(jīng)出來,與上次月考成績相比,總體上有所提升。為了使自己今后的學生更有方向性,也為了力爭在下次考試中取得更優(yōu)異的成績,現(xiàn)作如下總結(jié):
一、成績浮動情況
這次月考總成績比上次月考提高了23分。其中,數(shù)學提高了18分,英語提高了15分,但是語文下降了10分。
二、成績浮動原因
1、數(shù)學和英語一直是我的弱項,所以在平時的學習中,我都把大量的時間和精力花費在這兩個科目上。
2、語文是我的強項,尤其是作文對提分產(chǎn)生了關(guān)鍵性作用。但是最近幾個月的學習中,我卻自以為語文成績好,就忽略了新知識的鞏固,導致自己在基礎(chǔ)知識方面有所落后。
三、提分經(jīng)驗
1、最近一個月內(nèi),每次上數(shù)學課,我都認真聽老師講課。課后也及時復習相關(guān)知識點,并按老師要求做習題集。碰到不懂的地方,我就向同學和老師請教,力求徹底弄懂每一個知識點,再利用習題加以強化。
2、在學習英語的過程中,我同樣要求自己要認真請老師講課,弄懂老師講過的每一個語法點。課下,我認真地背單詞,背課文,并把其中好的表達方式記錄下來。因此,這次月考中,我的英語作文成績大大提升。
四、教訓
這次一直被我視為強項的語文竟然成了我的拉分科目,實屬不該。因此,在以后的學習中,我一定不能因為其他科目就忽略了語文的學習。
五、解決對策
1、新的學習方法幫助我在英語和數(shù)學方面取得了進步,所以以后要堅持這些方法,再接再厲。
2、重視語文的學習,打好基礎(chǔ),鞏固作文。
總而言之,這次考試有失有得。今后,我一定要繼續(xù)堅持有的方法,統(tǒng)籌各科的學習,爭取在各個方面都取得更好的成績!
2022年學生月考總結(jié)報告篇11
這周,我們月考的成績出來了,我也是第一次知道,每次考試不僅學生會有一份成績單,老師們也會有屬于自己的教學成績單。
當我拿到成績單時,又欣慰,有反思。我所執(zhí)教的兩個班,在月考中語文單科成績?nèi)昙壍谝幻?、第二名,?zhí)教教師排名第一,我很開心,也有一種初為人師的小滿足。
這并不是我一個人的成績,但其中也有我的努力,這是對我一直以來付出的一個很大安慰。
這是我和我指導老師共同帶的兩個班,教學中我也參與了,也跟指導老師學習了很多的教學經(jīng)驗,絕大多數(shù)的功勞都在我的指導老師,但我也對我上的每一節(jié)課都給予了極大的熱情和準備,所以當看到這份成績的時候,我很開心,也很感激,感激指導老師給我的機會與指導,讓我能有機會體會到看到學生的進步比自己成功還喜悅的心情。
這一次,我也受到了很大的鼓舞,作為一名老師,看到學生們的成績好,比自己取得更大的成就還要開心,也許,這就是每一名從事教師行業(yè)的人的樂趣和幸福吧!
我會以更加飽滿的熱情和投入度,對待以后的教學和工作,我會繼續(xù)努力的,加油!
2022年學生月考總結(jié)報告篇12
今日(星期三),每月一次的月考到來了,同學們都沉浸在復習的時刻里,爭取能考個好成績。
“噓——噓——”哨聲響了,我們班立即炸開了鍋,同學們拿好東西,像河流一樣涌了出去,一個個嘰嘰喳喳的說著、叫著,到了自我指定的位子上,開始考試了……
時間過得飛快,今日(星期五),一切已塵埃落的,毫無懸念。午時,所有試卷都陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)了下來,一個個鮮紅的分數(shù),正在向我招手,我立刻跑了過去,是的,和往常一樣,有的考得好,也有的考得不夢想,當然就會有高興,也會有失望。
就拿數(shù)學這一科來說,我本以為,這一次考試,我會考得挺好,可是,一看,雖說不是很差,但也不是沒有考滿分的。我又看了看錯題,這一看不要緊,發(fā)現(xiàn)都會,也不是說不會,可是它偏偏出了錯,這是為什么呢?
時間又回到了昨日上午,正好是數(shù)學考試。當時,我在做完試卷后,和教師預(yù)期的時間一樣,還剩下半個小時,我一開始,還認真的檢查,可到了之后,我檢查了一遍,改了幾個地方以后,我便不認真檢查了,只是草草看過完事,到了最終的15分鐘,我又仔細地看了一遍,因為時間緊張,我只檢查了幾部分,把我錯的那部分遺漏了,就這樣,便吹哨收卷了。
就這樣,我回憶一遍后,又分析了一下,有一個題我寫的很對,但因為習慣問題,到了最終竟忘了化簡,還有一個,和這個類似,雖然我寫的過程什么的都對,可是因結(jié)果算錯了,扣了分。這些東西,本不應(yīng)當錯,可卻偏偏錯了,這就是心態(tài)的問題,如果,認真仔細的去做了,就不會考不好。
每次一次月考,其實都是一個機會,是一個發(fā)現(xiàn)自我不足提高自我的一個機會,我們每一都要把握好這一次機會,分析考試中出現(xiàn)的錯誤,避免類似的粗心丟分事件的發(fā)生,爭取在期中考試上,再創(chuàng)新高。
2022年學生月考總結(jié)報告篇13
月考已經(jīng)過了,我的成績一直往后退,我拿著考卷失望的對待老師、父母。當我走到成績表前,看到和我同班考的同學都在往前進,我由此變的好自卑。
其實在考試中,我很早就做完了,但并沒有認真的檢查,這只能怪自己。
語文我并沒有考A,讓語文老師在一次的對我失望,我不敢面對老師。主要是基礎(chǔ)和課外的扣得太多了,作文還可以。
數(shù)學也并不理想,差分就A,老師看了也只搖搖頭。不該錯的錯得太多了。
英語一般般啊,老師這次原諒了我。我也有因為生病沒去耽誤了一點點,但期末考要好好努力,讓老師在看好我。
政治還可以啊,有A,在年段第10名。但也是要努力,不然會讓人家追上的。
生物就差僅僅的一分就A了,都怪自己不背,別人都是100、99的。
地理一點也不好,才B,也是自己沒背誦。
歷史這次是閉卷考,連及格線都沒達到,真是不應(yīng)該看副班長他們玩啊!應(yīng)該好好背自己的書。
雖然這次考不好,但是不要氣餒、自卑,好好讀、背,不要臨時報佛腳,那么一定會考的很好的,努力,讓老師重新認識自己。
相信“世上無難事,只要肯攀登!”謹記著。
老師的話也要記著,用老師教的學習方法那么肯定沒錯,爭氣考好一點,好讓自己有個滿意的交代。
2022年學生月考總結(jié)報告篇14
經(jīng)過一個月的學習,通過月考的洗禮,然而,留給我得卻是無法挽回的時間;面對這
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