高二生物同步試題2.2遺傳染色體學說浙科版必修

1．(2012中學高二測試)大量事實表明，發(fā)現(xiàn)的遺傳行為與的行為是平行的。據(jù)此做出的如下推測，哪一項是沒有說服力的()A．在體攜帶著從親代傳遞給下一代的。也就是說，就在上，因為和行為存在著明顯的平是選項C“每條上都有許多”的結(jié)論不是上述實驗證明的而且通過行為與行為平2．(2012·杭州十四中高二測試)型Mm的動物，在其形成過程中，MM、mm、Mm分開，分別發(fā)生在哪些過程中() 解析：選B。在解題過程中，我們首先必須明確一個問題：的行為與的行為一致。MM、mm的產(chǎn)生是通過DNA形成的，因此位于姐妹染色單體上，它們的分離將發(fā)生在減數(shù)第二次，伴隨著著絲粒、姐妹染色單體的分開而分離。Mm是一對等位，位于一對同源上，它們的分離將發(fā)生在減數(shù)第一次，伴隨著同源的分開而分離。如圖表示某生物正在進行減數(shù)的細胞，等位A和a位于的位置(不考慮互換)可能是(A．A位于①上，aB．A位于⑤上，aC．該細胞只有aD。等位位于同源上，該圖示為減數(shù)第二次后期的細胞圖，無同源，所以該細胞只有a或A。①和③為非同源，a不可能同時位于這兩條上；②和⑥為兩條姐妹染色單體因著絲粒斷裂而形成的相同，應(yīng)含有相同的A(或a)。4．(2012·舟山中學期中)如圖能正確表示分離定律實質(zhì)的是(子中。選項A、B中不存在等位。 三對性狀的在上的位置如圖所示。現(xiàn)有這種昆蟲一型如圖所示，請回答下列問題。長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳是否遵循自由組合定律，并說明理由。。 該昆蟲細胞中形成的兩個 發(fā)生分離的時期有。為驗證自由組合定律，可用來與該昆蟲進行交配的異性的型分別。與彎翅這兩對相對性狀的位于一對同源上，所以不遵循自由組合定律。Ab與ab分離，D與d分離。因為是一個初級細胞，若Ab與D結(jié)合，則ab一定與d結(jié)合；若dab一定與D只要驗證AabbDd能產(chǎn)生四種類型的配子，就說明符合的自由組合定律。aabbdd與aaBBdd都只能產(chǎn)生一種類型的配子只要AabbDd×aabbdd或AabbDd×aaBBdd后代有四種表現(xiàn)型且比例為1∶1∶1∶1，就說明AabbDd產(chǎn)生了四種類型的配子若AabbDd×AabbDd或AabbDd×AaBBDd后代有四種表現(xiàn)型，且比例為9∶3∶3∶1，也說明AabbDd能產(chǎn)生四種類型的配子。[來源: (2)AbD、abd或Abd、abD有絲后期和減數(shù)第二次后 細胞中的DNA都在減數(shù)過程中與的行為一細胞中與DNA分子一一對解析：選B。細胞中的DNA主要位于上，此外在細胞質(zhì)中的葉綠體、線粒體中也有少量的DNA。每條有兩個DNA分子。存在于上，所以的行為與的行為一致。 。，解析：選A和的行為存在著明顯的平行關(guān)系，在體細胞中成對存在也是成對的，在配子中，由于減數(shù)，成對的只有一個，同樣，也只有成對的中的一條。。，對組織細胞進行熒光標記，等位A、a都被標記為黃色，等位B、b都被標記為綠色，在 若這2對在1對同源上，則有1個四分體中出現(xiàn)2個黃色、2個綠色熒光若這2對在1對同源上，則有1個四分體中出現(xiàn)4個黃色、4個綠色熒光若這2對在2對同源上，則有1個四分體中出現(xiàn)2個黃色、2個綠色熒光若這2對在2對同源上，則有1個四分體中出現(xiàn)4個黃色、4個綠色熒光解析：選B。在四分體時期，1對同源構(gòu)成1個四分體，在間 時 2對在1對同源上，則1個四分體中會出現(xiàn)4個黃色、4個綠色熒光點；若這2對在2同源上，則1個四分體中會出現(xiàn)4個黃色或4個綠色熒光點某生物型為Aa。該生物細胞有絲后期、減Ⅰ后期、減Ⅱ后期移向細胞兩極的分別 A．A，a；AA，aB．Aa，Aa；A和A，aa；A，A或C．Aa，AD．A和a，A和a；A，a；A，A5．(2012·東陽市南馬高級中學高二測試)的分離定律和的自由組合定律的細胞學基礎(chǔ)是( A．有絲B．減數(shù)第一次C．減數(shù)第二次D．作解析：選B。等位隨同源的分開而分離，非同源上的非等位隨非同源的自由組合而發(fā)生自由組合，這是遺傳定律的實質(zhì)，以上行為變化只有在減數(shù)第一次時才發(fā)生。果蠅的與白眼是一對相對性狀，白眼與黃身在同一上，且位置相鄰，則 同源上的等位非同源上的非等位解析：選B。與白眼是一對等位，位于一對同源上，而白眼與黃身是位于同一條上的非等位，所以與黃身的關(guān)系是同源上的非等位。 解析：選A。位于非同源上的非等位遵循自由組合定律，A(a)和D(d)位于一對同源上，某高等生物型為AaBb經(jīng)減數(shù)能產(chǎn)生四種數(shù)量相等的配子右圖為其體內(nèi)的某個細胞則()A．該狀態(tài)下的細胞發(fā)生了重組D．該狀態(tài)下的細胞含有4對同源，其中①和②是一對同與③是同源，②④是相同，來自同一上的姐妹染色單體，②④上的均為b，則③上的為B；該細胞的型為AaBb，則①上可能是A。自由組合定律的實質(zhì)是(有絲過程中相同隨姐妹染色單體的分開而分減數(shù)過程中等位隨同源的分開而分解析：選D。非等位包括兩種情況，一種是位于非同源上的非等位，另一種是位于一對同如圖是某生物細胞處于過程中某時期的圖，下列描述中正確的是(圖中有4條，4個四分體[來源 該生物細胞中的數(shù)目有2條、4條或8條三種可能若①號上有R，則②號的對應(yīng)位點上必定是若此生物的型為AaBb，則此細胞結(jié)束時，一定會形成型為AB、ab、Ab、aB的四種配解析：選B。該細胞中有兩對同源，每對上都有2條染色單體，故有4條，8條染色單體，2個四分體。該生物體細胞有4條，細胞有可能進行有絲，也可能進行減數(shù)，故細胞中數(shù)目有2條、4條、8條的可能性。①和②是同源，①號上有 對應(yīng)位點上可能是R或r。若此生物 型為AaBb，因不確定A(a)和B(b)這兩對等位 否在兩對同源上，故不一定會形成AB、ab、Ab、aB的四種配子。 果蠅的4對同源上含有的可以同時來自父方，也可以同時來自母對存在，而在配子中都成單存在，體細胞中成對的一個來自父方，一個來自母方，不可能同時來自父12．(2012·新安江中學高二期中)一個型為TtMm(這兩對可以自由組合)的卵原細胞，在沒有突變的情況下，如果它所產(chǎn)生的卵細胞的組成為TM，則由該卵原細胞產(chǎn)生的下列細胞中，組成表示正確的是(來源:數(shù)理化網(wǎng)]減數(shù)第一次產(chǎn)生的極體為TTMM，減數(shù)第二次產(chǎn)生的極體為解析：選D。一個組成為TtMm的卵原細胞產(chǎn)生了一個TM的卵細胞，那么其次級細胞的組成為TTMM，第一極體的組成為ttmm，最終產(chǎn)生的1個卵細胞為TM，第二極體中只有1個為TM、2tm。含該細胞的雄性動物能產(chǎn)生哪幾種配子？ ；比例如何？ A和a、B和b彼此分開，符合分離定律；非等 A與B，同時a與b或A與b，同時AB、Ab、aB、ab四種配子比例為1∶1∶1∶1 右圖所示是組成為MmNn的某二倍體動物的一個正在進行細胞的細胞模式圖請分析回答 個DNA分子， 對同源該細胞過程中，M與M、m與m的分離發(fā)生在 。M與N或n的自由組合發(fā) 下圖中圖甲為該細胞產(chǎn)生的一個生殖細胞的示意圖請在方框內(nèi)畫出與之同時生成的其他三個生殖答案：(1)初級細胞(2)4 (3)減數(shù)第二次后期減數(shù)第一次后期(4)如下圖所示(繪圖時要注意的形態(tài)、的分布等)果蠅是遺傳學研究的好材料，遺傳學家摩爾根曾因?qū)壍难芯慷@獎。如圖表示某果蠅的體細胞及組成。請據(jù)圖表回答(三對相對性狀均為完全顯性)： BbVvRr 上，還是位于兩對同源上(所給豌豆均為純合子；兩對相對性狀均為完全顯性)。[來 答