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2019年福建省初中畢業(yè)及高中階段各類學校招生考試(化學)試題及解析第Ⅰ卷本卷共10小題,每小題3分,共30分。十一世紀,中國就用“卓筒井”鑿井技術獲取食鹽。食鹽的主要成分是( )A.NaHCO3 B.Na2CO3 C.NaCl D.NaOH解析:考查生活中常見物品的主要成分化學式和物質的俗稱。NaHCO3的俗稱是小蘇打。故A錯誤;Na2CO3的俗稱是蘇打、純堿,故B錯;食鹽的主要成分是NaCl,C正確;NaOH的俗稱是燒堿、火堿、苛性鈉。D錯誤故選擇:C下列應用只涉及物質的物理性質的是( )A.煤用作燃料 B.干冰用于人工降雨C.熟石灰用于改良酸性土壤 D.生石灰用作干燥劑錯誤;生石灰做干燥劑是利用了生石灰能與水發(fā)生化學反應,屬于化學性質,D錯誤。故選擇:B《化學通訊》報道:“人造肉漢堡”的研制被稱為突破性技術,可以減輕畜牧業(yè)生產(chǎn)造“人造肉”)A.蛋白質B.糖類C.維生素D.無機鹽CD錯誤,故選擇:A下圖所示實驗操作正確的是()A.稀釋濃硫酸B.傾倒液體C.讀取液體體積D.點燃酒精燈解析:考查實驗正確操作。稀釋濃硫酸應將酸倒入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,A錯誤;錯誤。故選擇:B高氯酸鉀(KClO4)可用于制備火箭燃料。有關KClO4的說法正確的是( )A.含6種元素 B.屬于混合物C.氯元素的化合價為+6 D.鉀、氧元素的質量比為39:64解析:考查對元素種類、物質類別、化合價和元素質量比的理解。KClO4含有三種元素,分別是K、Cl、O,A錯誤;該物質屬于純凈物,B錯誤;根據(jù)化合價計算規(guī)則,氯元素的化合價為+7價,C錯誤;鉀、氧元素的質量比為39:64,D正確。故選擇:D化學與生產(chǎn)、生活息息相關,下列說法錯誤的是( )油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅港珠澳大橋使用的吊繩所含的聚乙烯纖維,屬于有機合成材料C.洗潔精有乳化作用,可用來清洗油污D.為延遲食品的保質期,可用福爾馬林(甲醛的水溶液)作防腐劑正確;為延遲食品的保質期,不可用福爾馬林(甲醛的水溶液)作防腐劑,甲醛有毒,能破壞蛋白質結構使蛋白質變性,對人體有害,D錯誤。故選擇:D③表示水在不同時刻的存在狀態(tài),下列有關判斷正確的是( )A.水分子間的間隔:①>③B.水分子的運動速率:②>①C.狀態(tài)③的水分子靜止不動D.①→②發(fā)生了化學變化錯誤。故選擇:A下列實驗操作不能達到實驗目的的是()實驗目的實驗操作A區(qū)別蠶絲與棉線取樣,灼燒,辨別氣味B鑒別H2SO4溶液和NaOH溶液取樣,滴加酚酞溶液,觀察現(xiàn)象C區(qū)別硬水和軟水取樣,加肥皂水,振蕩,觀察現(xiàn)象D100g20%的鹽酸將20g濃鹽酸加入80g水中,充分攪拌正確;H2SO4溶液顯酸性,NaOH溶液顯堿性,滴加酚酞溶液,H2SO4溶液不變色,NaOH溶液變紅,可以鑒別,B正確;生活中用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,HCl80g錯誤。故選擇:DKNO3的溶解度曲線如下圖所示。下列說法錯誤的是()A.0~60℃,KNO3的溶解度隨溫度升高而增大B.60KNO320℃,有晶體析出C.20℃,100g31.6gKNO3D.60℃時,可配制溶質質量分數(shù)為60%的KNO3溶液KNO3的溶解度隨溫KNO3KNO3的溶液60℃的溶溶100g31.6g的溶解度為11010g水最多能溶解110KNO311/11100)×100%=52.4%60℃60%KNO3的溶液,D錯誤。故選擇:D10.tpH>7。關于溶液變渾濁的原因,同學們有兩種觀點:①Ca(OH)2的溶解度隨溫度升高而減?。虎贑a(OH)2CO2反應。他們設計以下方案進行探究,其中沒有意義的是()t℃,觀察渾濁是否消失取適量濁液,過濾,往濾渣中加入鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生Na2CO3溶液,觀察是否有沉淀生成其他條件不變,隔絕空氣,再做一個加熱石灰水的對比實驗①:Ca(OH)2的溶解度隨溫度的升高而降低,所以在石灰水中,溫度升高,Ca(OH)2會析出,溶液變渾濁;觀點②:Ca(OH)2CO2可證明,有意義;若取適量濁液,CaCO3,則觀點②正確,BNa2CO3溶液,其中可能會含有未Ca(OH)2CaCO3沉淀生成,所以無法證明其中沉淀的成分,CCO2①②第Ⅱ卷本卷共8題,共70分。11.(7分)2019年是“國際化學元素周期表年”中國科學院院士張青蓮對銦、銥、鍺等的相對原子質量的測定做出了杰出貢獻。鍺元素在元素周期表中的部分信息如下圖所示,鍺的相對原子質量為 ,該元素屬(填“金屬元素”或“非金屬元素”)。中國科學家姜雪峰當選為“全球青年化學家元素周期表硫元素大使”。①下圖是硫原子結構示意圖,硫原子的最外層電子數(shù)是 ;硫離子的符為 ;硫離子與硫原子的化學性質 (填“相同”或“不同”)。②火藥是中國古代四大發(fā)明之一。黑火藥爆炸的反應為X+3CO2↑+N2↑,X的化學式是。解析:72.63,為金屬元素??疾樵咏Y構及元素周期律。①62S不同,化學性質不同。②X的化學K2S。答案:(1)72.63 金屬元素2①6 2- 同 KS12.(9分)塑料制品為人類帶來了便利的同時,也造成了環(huán)境問題??蒲腥藛T為此提出多種解決方案。塑料的回收再利用意義重大。下列屬于回收標志的是 (填標號)。科學家用纖維素、甲殼素等材料硏制岀能完全降解的保鮮膜,這一發(fā)明有望緩解的環(huán)境問題是 (寫一點)?;厥盏谋ur膜可轉化為甲烷等燃料,甲烷完全燃燒的化學方程式為 。焚燒回收的保鮮膜,生成的CO2可用來生產(chǎn)化工產(chǎn)品乙酸(CH3COOH),轉化的微觀過程如下圖所示。該反應過程中,保持不變的微粒是 (填“分子”或“原子反應物CO2與產(chǎn)物CH3COOH的分子個數(shù)比為 。解析:A為節(jié)水標志;B為自燃物品標志;C為可回收利用標志;D為禁止煙火標C。研制出的能完全降解的保鮮膜,可以緩解的環(huán)境問題為白色污染。CO2H2O,注意條件和配平,寫出化學反應方程式:CH4+CO2+2H2O。在化學反應過程中,原子不變,分子改變;由圖可知,CO2CH4在催化劑的作用反生成HOOH平化方式H+O2 H3OOHO2和HOOH1:1答案:(1)C白色污染CO2+2H2O(4)原子 1:1分(CuSO4MgSO4及一些不溶物往沉降槽中加入適量絮凝劑(混凝劑)甲,加速沉降;Ⅱ.往反應槽中緩慢加入一定濃度的NaOH溶液,至沉淀完全;Ⅲ.通過盛裝有活性炭的水槽后,調(diào)節(jié)溶液的pH=7,儲存在指定容器中。測得原廢液pH=5,顯 (填“酸性”“堿性”或“中性”)。甲是 (寫物質名稱操作X可使固體與液體分離操作X是 性炭的作用是 。反應槽中生成沉淀的化學方程式為 (寫一個)。解析:pH的理解,pH<7顯酸性??疾閮羲牟襟E和活性炭的作用:加絮凝劑----過濾----加活性炭 殺菌消毒,在過濾前加入了NaOH溶液,作用為沉淀CuSO4、MgSO4可溶性雜質?;钚蕴康淖饔檬俏健uSO4、MgSO4NaOHCu(OH)2,Mg(OH)2要加沉淀符號。答案:酸性明礬(或其他合理答案) 過濾 吸附CuSO4+2NaOH Cu(OH)2↓+Na2SO4[或MgSO4+2NaOH Mg(OH)2↓+Na2SO4]14.(8分)《天工開物》中介紹了鋅的冶煉方法:把爐甘石(ZnCO3)和煤炭餅裝入煉鋅罐(如下圖所示),泥封,“”“冷定毀罐取出”(已知:鋅的熔點419907℃)反應區(qū)中,ZnCO3ZnO和另一種氧化物,反應的化學方程式為 C與ZnO發(fā)生置換反應得到反應中化合價升高的元素是 。冷凝區(qū)中,鋅由氣態(tài)轉化為液態(tài),理論上該區(qū)應控制的溫度范圍是 ℃。“冷定”后方能“毀罐”取鋅、從化學變化角度解釋其原因: 。解析:CO2,故碳酸鋅分解的方程式為碳單質和氧化鋅反應中碳的化合價升高鋅的化合價降低,故化合價升高的元素為碳。419~907℃鋅和氧氣在溫度較高時會發(fā)生氧化反應,故需要冷卻后取鋅。答案:(1)ZnCO3 ZnO+CO2↑ C(或“碳”)(2)419~907(3)防止生成的鋅在較高溫度下又被氧化成氧化鋅(或“2Zn+O2 2ZnO”)15.(8分)(或其溶液)儼然是滑冰賽道上參加接力比賽的“運動員“運動員”Fe、HClNaOHCaCO3CuCl2甲能分別與另四種物質中的 、 反應(寫化學式)。丁與戊反應的化學方程式為 。丙與丁的反應屬于 (填基本反應類型)。X的類別不同于上述五X替換戊,它也能與丁反應生成一種生活中常用的液態(tài)滅火劑,X是 (寫一種)。解析:考查金屬的化學性質,活潑金屬可以和酸、比其活潑性弱的金屬的鹽溶液反應,根FeFeHCl、CuCl2發(fā)生反應。可以使火炬熄滅的氣體是二氧化碳,所以丁和戊分別是HCl和CaCO3,由(1)得甲為所以乙為CuCl2,丙為NaOH,HCl和CaCO3中可以和堿反應的是所以丁為HCl,戊是CaCO3,故反應方程式為:CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑。(2)NaOHHClX為氧化物,水可以滅火。金屬氧化物與酸反應生成鹽和水,即為氧化銅或氧化鐵等。答案:HCl CuCl2(不分先后)CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑復分解反應CuO(或“Fe2O3”等其他合理答案)16.(10分)實驗室制取氧氣并模擬氫氧焰實驗。用過氧化氫制取氧氣(二氧化錳作催化劑)①反應的化學方程式為 。②儀器A的名稱為 現(xiàn)用下列儀器組裝氧氣的發(fā)生裝置應選用的儀器有(填標號)。③欲用濃硫酸干燥氧氣,應從裝置F的 (填“a”或“b”)處通入氣體。模擬氫氧焰實驗:按下圖所示裝置進行實驗①關閉K,通入氫氣,點燃。為保證安全,點燃氫氣之前應先 。將鐵絲網(wǎng)在火焰上灼燒,鐵絲網(wǎng)只發(fā)紅,不熔斷。②打開通入氧氣火焰更明亮鐵絲熔斷說明燃燒的劇烈程度與氧氣的 有關。解析:①實驗室用過氧化氫制氧氣的化學方程式為2H2O22H2O+O2↑②儀器A的名③萬能瓶作干燥氣體的裝置使用時,氣體應長進短出。①可燃性氣體點燃前應先驗純。②KK的差別為氧氣的濃度不同。答案:2H2O+O2↑②錐形瓶ACD③a①驗純 ②濃度17.(17分)某興趣小組開展“測定密閉容器中某種氣體的體積分數(shù)”的探究實驗。【實驗1】按圖1所示裝置,用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。22(其中輔助成分不干擾實驗),利用鐵銹蝕原理測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。實驗1中,紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是 。紅磷熄滅后,集氣瓶冷卻至溫,打開K,水能倒吸入集氣瓶的原因是 。為提高實驗的準確性,以上兩個實驗都需要注意的事項是 (寫一點)。實驗過程中,連接數(shù)字傳感器,測得實驗1、實驗2中氧氣的體積分數(shù)隨時間變化的關系分別如圖3、圖4所示。依據(jù)圖3、圖4信息, (填"實驗1”或“實驗的測定方法更準確,判斷依據(jù)是 。結合你的學習經(jīng)驗,若要尋找紅磷或鐵粉除氧劑的替代物。用圖1或圖2裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)該替代物應滿足的條件是 (寫點)。【實驗3】測定用排空氣法收集到的集氣瓶中二氧化碳的體積分數(shù)。甲同學設計圖5所示裝置進行測定。濃NaOH溶液的作用是 (化學方程式表示)。6所示裝置,在不添加其他試劑的前提下,也能測得集氣瓶中二氧化碳的體積分數(shù)。為達到實驗目的,操作方法是 。解析:紅磷燃燒的主要現(xiàn)象為產(chǎn)生大量白煙等;紅磷熄滅后倒吸是由于壓強差,故原因為氧氣被消耗,集氣瓶內(nèi)氣體壓強小于大氣壓。提高實驗準確性應從如何減小誤差角度分析,故填裝置的氣密性良好或紅磷和鐵粉除氧劑足量等合理答案。22更為準確,依據(jù)即:反應后,實驗1集氣瓶中剩余氧氣的體積分數(shù)為8.6%,而實驗2集氣瓶中氧氣幾乎耗盡。測量空氣中氧氣含量需要能夠和氧氣反應、生成物不影響測定結果等條件。5用氫氧化鈉吸收二氧化碳的方法測量二氧化碳的體積分數(shù),故填:2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O。6吸收二氧化碳,可行的方案為減小左邊集氣瓶壓強從而使氫氧化鈉K或其他合理答案。答案:產(chǎn)生大量白(或“黃色火焰”“放熱”等合理答案) 氧氣被消耗集氣瓶內(nèi)氣體強小于大氣壓裝置的氣密性良好(或“紅磷和鐵粉除氧劑足量”等其他合理答案)實驗2 反應后實驗1集氣瓶中剩余氧氣的體積分數(shù)為而實驗2集氣瓶中氧氣幾乎耗盡能夠和氧氣反應;生成物不影響測定結果(或其他合理答案)(5)2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O(6)用冰水冷卻集氣瓶,打開K(或其他合理答案)18.(6分)改革開放以來,我國鋼鐵工業(yè)飛速發(fā)展,近年來鋼鐵產(chǎn)量已穩(wěn)居世界首位。某鋼鐵廠采用赤鐵主要成分為煉鐵反應原理為Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2若該廠日產(chǎn)含鐵1.4×104t的生鐵,至少需要含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦的質量是多少?(要求寫出計算過程)解:設需要赤鐵礦的質量為m。Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2160 2×5680%m 1.4×104tm=2.5×104t答:需要含F(xiàn)e2O380%赤鐵礦的質量為2.5×104t。(注:其他合理解題方法可參照評分標準給分)化學試題參考答案第Ⅰ卷共10小題,每小題3分,共30分C 2B A 4B 5D 6D 7A 8D 9D 1C第Ⅱ卷共8小題,共70分11.(7分)(1)72.63 金屬元素2①6 2

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