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四年級
數(shù)學
上冊義務(wù)教育教科書蘇教版四年級數(shù)學上冊義務(wù)教育教科書蘇教版1第五單元解決問題的策略1解決問題的策略(1)第五單元解決問題的策略1解決問題的策略(1)2學習目標1.使學生在解決簡單實際問題的過程中,初步體會用畫圖和列表的方法整理相關(guān)信息的作用,感受畫圖和列表是解決問題的一種策略。會用畫示意圖或列表的方法整理簡單實際問題所提供的信息,會通過畫示意圖或列表的過程分析數(shù)量關(guān)系,尋找解決問題的有效方法。2.使學生進一步積累解決問題的經(jīng)驗,增強解決問題的策略意識,獲得解決問題的成功體驗,提高學好數(shù)學的自信心。學習目標1.使學生在解決簡單實際問題的過程中,初步體會用畫圖3補上缺少的條件或問題。1.小芳家栽了3行桃樹,每行7棵。2.紅花有6朵,藍花的朵數(shù)是紅花的4倍。復(fù)習導入桃樹有多少棵?藍花有多少朵?3.
,梨樹和桃樹一共有多少棵?提示:梨樹有12棵,桃樹有28棵。補上缺少的條件或問題。1.小芳家栽了3行桃樹,每行7棵。2.4小芳家栽了3行桃樹、8行杏樹和4行梨樹。桃樹每行7棵,杏樹每行6棵,梨樹每行5棵。情境導入你能想辦法整理題目中的條件嗎?小芳家栽了3行桃樹、8行杏樹和4行梨樹。桃樹每行7棵,杏樹每5小芳家栽了3行桃樹、8行杏樹和4行梨樹。桃樹每行7棵,杏樹每行6棵,梨樹每行5棵。第一步:整理條件探索新知桃樹:3行,每行7棵杏樹:8行,每行6棵梨樹:4行,每行5棵桃樹梨樹3行每行7棵4行每行5棵摘錄列表桃樹和梨樹一共有多少棵?小芳家栽了3行桃樹、8行杏樹和4行梨樹。桃樹每行7棵,杏樹每6桃樹和梨樹一共有多少棵?桃樹梨樹3行每行7棵4行每行5棵第二步:分析數(shù)量關(guān)系桃樹的棵數(shù)梨樹的棵數(shù)桃樹和梨樹的總棵數(shù)求和從條件想起:探索新知桃樹和梨樹一共有多少棵?桃樹梨樹3行每行7棵4行每行5棵第二7求桃樹和梨樹的總棵數(shù)桃樹的棵數(shù)梨樹的棵數(shù)加桃樹和梨樹一共有多少棵?桃樹梨樹3行每行7棵4行每行5棵第二步:分析數(shù)量關(guān)系從問題想起:探索新知求桃樹和梨樹的總棵數(shù)桃樹的棵數(shù)梨樹的棵數(shù)加桃樹和梨8桃樹和梨樹一共有多少棵?桃樹梨樹3行每行7棵4行每行5棵第三步:列式解答3×7=21(棵)4×5=20(棵)21+20=41(棵)探索新知第四步:檢驗答:桃樹和梨樹一共有41棵。桃樹和梨樹一共有多少棵?桃樹梨樹3行每行7棵4行每行5棵第三9杏樹梨樹8行每行6棵4行每行5棵杏樹比梨樹多多少棵?第一步:整理條件探索新知小芳家栽了3行桃樹、8行杏樹和4行梨樹。桃樹每行7棵,杏樹每行6棵,梨樹每行5棵。杏樹梨樹8行每行6棵4行每行5棵杏樹比梨樹多多少棵?第一步:10杏樹的棵數(shù)梨樹的棵數(shù)求差,就是杏樹比梨樹多的棵數(shù)杏樹比梨樹多多少棵?第二步:分析數(shù)量關(guān)系從條件想起杏樹梨樹8行每行6棵4行每行5棵探索新知杏樹的棵數(shù)梨樹的棵數(shù)求差,就是杏樹比梨樹多的棵數(shù)杏樹比梨樹多11求杏樹比梨樹多多少棵杏樹的棵數(shù)梨樹的棵數(shù)減杏樹比梨樹多多少棵?第二步:分析數(shù)量關(guān)系從問題想起杏樹梨樹8行每行6棵4行每行5棵探索新知求杏樹比梨樹多多少棵杏樹的棵數(shù)梨樹的棵數(shù)減杏樹比梨樹多多少棵128×6=48(棵)4×5=20(棵)48-20=28(棵)答:杏樹比梨樹多28棵。第三步:列式解答杏樹梨樹8行每行6棵4行每行5棵探索新知第四步:檢驗8×6=48(棵)4×5=20(棵)48-20=28(棵)答13春江小學三年級有3個班,四年級有2個班,五年級有4個班。三年級四年級每班45人五年級3個班每班48人2個班每班42人4個班(1)三年級和四年級一共有多少人?3×45=135(人)2×48=96(人)135+96=231(人)答:三年級和四年級一共有231人。典題精講春江小學三年級有3個班,四年級有2個班,五年級有4個班。三年14(2)四年級比五年級少多少人?42×4=168(人)168-96=72(人)答:四年級比五年級少72人。三年級四年級每班45人五年級3個班每班48人2個班每班42人4個班典題精講(2)四年級比五年級少多少人?42×4=168(人)168-15易錯提醒嶺西小學有三個運動隊。田徑隊和乒乓球隊各有4個組,武術(shù)隊有3個組,田徑田徑隊和武術(shù)隊一共有多少人?隊每組16人,乒乓球隊每組12人,武術(shù)隊每組24人。4×16=64(人)3×24
=72(人)答:田徑隊和武術(shù)隊一共有136人。田徑隊乒乓球隊每組16人武術(shù)隊4個組每組12人4個組每組24人3個組64+72
=136(人)提醒:看清問題,找準對應(yīng)的條件。易錯提醒嶺西小學有三個運動隊。田徑隊和乒乓球16江老師買2件長袖衫一共用去270元,買3件短袖襯衫一共用去180元。一件長袖襯衫比一件短袖襯衫貴多少元?長袖衫短袖衫270元2件180元3件270÷2=135(元)180÷3=60(元)135-60=75(元)答:一件長袖襯衫比一件短袖襯衫貴75元。學以致用江老師買2件長袖衫一共用去270元,買3件短袖襯衫一共用去117學以致用食堂買了45袋大米和40袋面粉。學以致用食堂買了45袋大米和40袋面粉。18學以致用三年級采集的四年級采集的學以致用三年級采集的四年級采集的19解決問題的方法課堂小結(jié)分析數(shù)量關(guān)系。算出答案,還要進行檢驗和反思。先要弄清題意,明確已知條件和所求問題??梢詮臈l件想起,也可從問題想起??梢酝ㄟ^列表、畫線段圖等方法進行分析。解決問題的方法課堂小結(jié)分析數(shù)量關(guān)系。算出答案,還要進行檢驗和20?雨水打在窗戶上,發(fā)出嘀嗒,嘀嗒的聲響。這天空好似一個大篩子,正永不疲倦地把銀幣似的雨點灑向大地。遠處,被籠罩在雨山之中的大樓,如海市蜃樓般忽隱忽現(xiàn),讓人捉摸不透,還不時亮起一絲紅燈,給人片絲暖意。?七月盛夏,夏婆婆又開始炫耀她的手下——太陽公公的厲害。太陽公公接到夏婆婆的命令,以最高的溫度炙烤著大地,天熱得發(fā)了狂,地烤得發(fā)燙、直冒煙,像著了火似的,馬上要和巧克力一樣融化掉。公路上的人寥寥無幾,只有汽車在來回穿梭奔跑著。瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩,一些似云非云、似霧非霧的灰氣,低低地浮在空中,使人覺得憋氣不舒服。外面的花草樹木被熱得打不起精神來,耷拉著腦袋。?雨水打在窗戶上,發(fā)出嘀嗒,嘀嗒的聲響。這天空好似一個大篩子21?為你理想的人,否則,愛的只是你在他身上找到的你的影子。?有時候,我們愿意原諒一個人,并不是我們真的愿意原諒他,而是我們不愿意失去他。不想失去他,惟有假裝原諒他。不管你愛過多少人,不管你愛得多么痛苦或快樂。最后,你不是學會了怎樣戀愛,而是學會了,怎樣去愛自己。?為你理想的人,否則,愛的只是你在他身上找到的你的影子。22?為你理想的人,否則,愛的只是你在他身上找到的你的影子。?有時候,我們愿意原諒一個人,并不是我們真的愿意原諒他,而是我們不愿意失去他。不想失去他,惟有假裝原諒他。不管你愛過多少人,不管你愛得多么痛苦或快樂。最后,你不是學會了怎樣戀愛,而是學會了,怎樣去愛自己。?為你理想的人,否則,愛的只是你在他身上找到的你的影子。23四年級
數(shù)學
上冊義務(wù)教育教科書蘇教版四年級數(shù)學上冊義務(wù)教育教科書蘇教版24第五單元解決問題的策略1解決問題的策略(1)第五單元解決問題的策略1解決問題的策略(1)25學習目標1.使學生在解決簡單實際問題的過程中,初步體會用畫圖和列表的方法整理相關(guān)信息的作用,感受畫圖和列表是解決問題的一種策略。會用畫示意圖或列表的方法整理簡單實際問題所提供的信息,會通過畫示意圖或列表的過程分析數(shù)量關(guān)系,尋找解決問題的有效方法。2.使學生進一步積累解決問題的經(jīng)驗,增強解決問題的策略意識,獲得解決問題的成功體驗,提高學好數(shù)學的自信心。學習目標1.使學生在解決簡單實際問題的過程中,初步體會用畫圖26補上缺少的條件或問題。1.小芳家栽了3行桃樹,每行7棵。2.紅花有6朵,藍花的朵數(shù)是紅花的4倍。復(fù)習導入桃樹有多少棵?藍花有多少朵?3.
,梨樹和桃樹一共有多少棵?提示:梨樹有12棵,桃樹有28棵。補上缺少的條件或問題。1.小芳家栽了3行桃樹,每行7棵。2.27小芳家栽了3行桃樹、8行杏樹和4行梨樹。桃樹每行7棵,杏樹每行6棵,梨樹每行5棵。情境導入你能想辦法整理題目中的條件嗎?小芳家栽了3行桃樹、8行杏樹和4行梨樹。桃樹每行7棵,杏樹每28小芳家栽了3行桃樹、8行杏樹和4行梨樹。桃樹每行7棵,杏樹每行6棵,梨樹每行5棵。第一步:整理條件探索新知桃樹:3行,每行7棵杏樹:8行,每行6棵梨樹:4行,每行5棵桃樹梨樹3行每行7棵4行每行5棵摘錄列表桃樹和梨樹一共有多少棵?小芳家栽了3行桃樹、8行杏樹和4行梨樹。桃樹每行7棵,杏樹每29桃樹和梨樹一共有多少棵?桃樹梨樹3行每行7棵4行每行5棵第二步:分析數(shù)量關(guān)系桃樹的棵數(shù)梨樹的棵數(shù)桃樹和梨樹的總棵數(shù)求和從條件想起:探索新知桃樹和梨樹一共有多少棵?桃樹梨樹3行每行7棵4行每行5棵第二30求桃樹和梨樹的總棵數(shù)桃樹的棵數(shù)梨樹的棵數(shù)加桃樹和梨樹一共有多少棵?桃樹梨樹3行每行7棵4行每行5棵第二步:分析數(shù)量關(guān)系從問題想起:探索新知求桃樹和梨樹的總棵數(shù)桃樹的棵數(shù)梨樹的棵數(shù)加桃樹和梨31桃樹和梨樹一共有多少棵?桃樹梨樹3行每行7棵4行每行5棵第三步:列式解答3×7=21(棵)4×5=20(棵)21+20=41(棵)探索新知第四步:檢驗答:桃樹和梨樹一共有41棵。桃樹和梨樹一共有多少棵?桃樹梨樹3行每行7棵4行每行5棵第三32杏樹梨樹8行每行6棵4行每行5棵杏樹比梨樹多多少棵?第一步:整理條件探索新知小芳家栽了3行桃樹、8行杏樹和4行梨樹。桃樹每行7棵,杏樹每行6棵,梨樹每行5棵。杏樹梨樹8行每行6棵4行每行5棵杏樹比梨樹多多少棵?第一步:33杏樹的棵數(shù)梨樹的棵數(shù)求差,就是杏樹比梨樹多的棵數(shù)杏樹比梨樹多多少棵?第二步:分析數(shù)量關(guān)系從條件想起杏樹梨樹8行每行6棵4行每行5棵探索新知杏樹的棵數(shù)梨樹的棵數(shù)求差,就是杏樹比梨樹多的棵數(shù)杏樹比梨樹多34求杏樹比梨樹多多少棵杏樹的棵數(shù)梨樹的棵數(shù)減杏樹比梨樹多多少棵?第二步:分析數(shù)量關(guān)系從問題想起杏樹梨樹8行每行6棵4行每行5棵探索新知求杏樹比梨樹多多少棵杏樹的棵數(shù)梨樹的棵數(shù)減杏樹比梨樹多多少棵358×6=48(棵)4×5=20(棵)48-20=28(棵)答:杏樹比梨樹多28棵。第三步:列式解答杏樹梨樹8行每行6棵4行每行5棵探索新知第四步:檢驗8×6=48(棵)4×5=20(棵)48-20=28(棵)答36春江小學三年級有3個班,四年級有2個班,五年級有4個班。三年級四年級每班45人五年級3個班每班48人2個班每班42人4個班(1)三年級和四年級一共有多少人?3×45=135(人)2×48=96(人)135+96=231(人)答:三年級和四年級一共有231人。典題精講春江小學三年級有3個班,四年級有2個班,五年級有4個班。三年37(2)四年級比五年級少多少人?42×4=168(人)168-96=72(人)答:四年級比五年級少72人。三年級四年級每班45人五年級3個班每班48人2個班每班42人4個班典題精講(2)四年級比五年級少多少人?42×4=168(人)168-38易錯提醒嶺西小學有三個運動隊。田徑隊和乒乓球隊各有4個組,武術(shù)隊有3個組,田徑田徑隊和武術(shù)隊一共有多少人?隊每組16人,乒乓球隊每組12人,武術(shù)隊每組24人。4×16=64(人)3×24
=72(人)答:田徑隊和武術(shù)隊一共有136人。田徑隊乒乓球隊每組16人武術(shù)隊4個組每組12人4個組每組24人3個組64+72
=136(人)提醒:看清問題,找準對應(yīng)的條件。易錯提醒嶺西小學有三個運動隊。田徑隊和乒乓球39江老師買2件長袖衫一共用去270元,買3件短袖襯衫一共用去180元。一件長袖襯衫比一件短袖襯衫貴多少元?長袖衫短袖衫270元2件180元3件270÷2=135(元)180÷3=60(元)135-60=75(元)答:一件長袖襯衫比一件短袖襯衫貴75元。學以致用江老師買2件長袖衫一共用去270元,買3件短袖襯衫一共用去140學以致用食堂買了45袋大米和40袋面粉。學以致用食堂買了45袋大米和40袋面粉。41學以致用三年級采集的四年級采集的學以致用三年級采集的四年級采集的42解決問題的方法課堂小結(jié)分析數(shù)量關(guān)系。算出答案,還要進行檢驗和反思。先要弄清題意,明確已知條件和所求問題??梢詮臈l件想起,也可從問題想起??梢酝ㄟ^列表、畫線段圖等方法進
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