提高PICC宣教合格率課件

提高PICC置管患者相關(guān)知曉率

--提高護(hù)士對(duì)PICC置管患者的宣教

以及進(jìn)行PICC維護(hù)時(shí)的規(guī)范操作腫瘤外科----希望圈(第二期)

提高PICC置管患者相關(guān)知曉率

--提高1我們的科室簡(jiǎn)介開放床位：35張護(hù)理人員：14名護(hù)理人員層級(jí)：護(hù)士長(zhǎng):1名

N3:4名

N2:4名N1:9名我們的科室簡(jiǎn)介開放床位：35張2圈能力改善值圈能力改善值3希望圈的形成2013年5月召開品管圈成立會(huì)議，會(huì)上大家提出問(wèn)題，并向圈員征集圈名及圈徽希望圈的形成4

土壤代表醫(yī)生，水滴代表護(hù)士，豆芽代表患者，在醫(yī)護(hù)共同的精心護(hù)理下，是原本絕望的，對(duì)生活失去信心的患者重拾對(duì)生活的希望。土壤代表醫(yī)生，水滴代表護(hù)士，豆芽代表腫瘤外科，相對(duì)于其他科室我們是年輕的，希望在醫(yī)護(hù)的共同努力下成為一棵參天大樹。圈徽寓意希望圈土壤代表醫(yī)生，水滴代表護(hù)士，豆芽代表患者，在醫(yī)護(hù)5主題選定主題選定6本期活動(dòng)主題

提高PICC置管患者相關(guān)知曉率本期活動(dòng)主題7選題理由選題理由8活動(dòng)計(jì)劃擬定表（甘特圖）表示計(jì)劃線

表示實(shí)施線活動(dòng)計(jì)劃擬定表（甘特圖）9因五月一號(hào)放假延期實(shí)施提高PICC宣教合格率課件10改善前無(wú)形成果調(diào)查注：由圈員10人評(píng)分，每人每項(xiàng)最高5分，最低1分改善前無(wú)形成果調(diào)查注：由圈員10人評(píng)分，每人每項(xiàng)最高5分，最11責(zé)任心責(zé)任榮譽(yù)團(tuán)隊(duì)精神解決問(wèn)題溝通能力品管手法改善前012345改善前無(wú)形成果責(zé)任心責(zé)任榮譽(yù)團(tuán)隊(duì)精神解決問(wèn)題溝通能力品管手法改善前012312衡量指標(biāo)

宣教落實(shí)率%=×

100%護(hù)士宣教帶PICC置管患者的人次帶PICC置管患者總?cè)舜魏饬恐笜?biāo)×100%護(hù)士宣教帶PICC置管患者的人次帶PIC13

現(xiàn)狀把握

注:以上為腫瘤外科PICC置管患者知曉率查檢表

現(xiàn)狀把握

注:以上為腫瘤外科PICC置管患者知曉率查142014.5.11-2014.5.23對(duì)14名帶有PICC置管的住院患者進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，具體問(wèn)題總結(jié)如右圖：2014.5.11-2014.5.23對(duì)14名帶有PIC15改善前柏拉圖改善前柏拉圖16目標(biāo)值=現(xiàn)況值+（1-現(xiàn)況值）×改善重點(diǎn)×圈能力=57%+（1-57%）×70%×63.2%=76%

目標(biāo)值是怎樣計(jì)算的呢目標(biāo)值制定目標(biāo)值=現(xiàn)況值+（1-現(xiàn)況值）×改善重點(diǎn)×圈能力目標(biāo)值是目標(biāo)17目標(biāo)值設(shè)定護(hù)士對(duì)PICC置管患者宣教落實(shí)率現(xiàn)況值57%

目標(biāo)值

76%改善幅度：19%目標(biāo)值設(shè)定護(hù)士對(duì)PICC置管患者宣教落實(shí)率現(xiàn)況值57%18

護(hù)士

患者家屬方法其他為何缺乏PICC置管前宣教知識(shí)不全面責(zé)任心評(píng)判性思維能力參差不齊工作狀態(tài)不佳責(zé)任護(hù)士更換頻繁“我的病人我負(fù)責(zé)”的服務(wù)理念不強(qiáng)不重視患者宣教護(hù)士培訓(xùn)不到位督查力度不夠家屬更換頻繁宣教流于形式意薄弱識(shí)溝通不到位宣教不到位對(duì)PICC導(dǎo)管不了解流程不完善患者文化水平不同工作量大：表要因溝通不到位宣教不到位病人對(duì)宣教不在意

護(hù)士

患者家屬方法其他為何知識(shí)不全面責(zé)任19人員方法其他為何護(hù)士進(jìn)行維護(hù)時(shí)操作不規(guī)范責(zé)任心工作狀態(tài)不佳工作強(qiáng)度大，工作時(shí)間長(zhǎng)責(zé)任護(hù)士更換頻繁“我的病人我負(fù)責(zé)”的服務(wù)理念不強(qiáng)未及時(shí)關(guān)注相關(guān)導(dǎo)管維護(hù)訊息環(huán)境未了解患者主訴操作不熟練操作不規(guī)范知識(shí)不全面流程不完善工作量大病人例數(shù)少：表要因溝通不到位知識(shí)不全面操作習(xí)慣不帶手套消毒不到位低年資護(hù)士多操作不熟練人員方法其他為責(zé)任心工作狀態(tài)工作強(qiáng)度大，責(zé)任20注：判定實(shí)施未判定實(shí)施對(duì)策一加強(qiáng)護(hù)士理論知識(shí)與溝通技巧培訓(xùn)對(duì)策二認(rèn)真落實(shí)護(hù)患溝通制度對(duì)策三加強(qiáng)相關(guān)質(zhì)量督導(dǎo)對(duì)策四提高護(hù)士的導(dǎo)管維護(hù)操作技能注：判定實(shí)施未判定實(shí)施對(duì)策一21全體圈員就每一評(píng)價(jià)項(xiàng)目，依可行性、經(jīng)濟(jì)性、圈能力等項(xiàng)目進(jìn)行對(duì)策選定，評(píng)價(jià)方式：優(yōu)5分、可3分、差1分，圈員共10人，以80/20定律，為實(shí)行對(duì)策。103分以上全體圈員就每一評(píng)價(jià)項(xiàng)目，依可行性、經(jīng)濟(jì)性、103分以上22對(duì)策實(shí)施與檢討PDCA對(duì)策實(shí)施與檢討PDCA23提高PICC宣教合格率課件24對(duì)策實(shí)施與檢討PDAC對(duì)策實(shí)施與檢討PDAC25PDAC對(duì)策實(shí)施與檢討PD對(duì)策實(shí)施與檢討26提高PICC宣教合格率課件27對(duì)策實(shí)施與檢討PDCA對(duì)策實(shí)施與檢討PDCA28提高PICC宣教合格率課件29效果確認(rèn)2014.5.15-2012.5.24對(duì)12名責(zé)任護(hù)士分別進(jìn)行2次PICC管維護(hù)操作考核，共考核了24人次，考核標(biāo)準(zhǔn)：“樂(lè)清市人民醫(yī)院PICC管維護(hù)操作考核標(biāo)準(zhǔn)（100分）”，其中20人次成績(jī)?cè)?0分以上，合格率83%效果確認(rèn)2014.5.15-2012.5.24對(duì)12名責(zé)任護(hù)30對(duì)策實(shí)施后考核差錯(cuò)率查檢表對(duì)策實(shí)施后考核差錯(cuò)率查檢表31提高PICC宣教合格率課件32目標(biāo)達(dá)標(biāo)率＝（82%-57%）÷（77%-57%）＝125%進(jìn)步率=[（57%-82%）÷57%]=43.8%目標(biāo)達(dá)成率125%進(jìn)步率43.8%目標(biāo)達(dá)標(biāo)率＝（82%-57%）÷（77%-57%）＝125%33效果確認(rèn)之有形成果增幅25%效果確認(rèn)之有形成果增幅34改善前后柏拉圖比較改善前改善后改善前后柏拉圖比較改善前改善后35成果8.168.56.37.18.18.599.57.87.50246810培訓(xùn)效果品管手法學(xué)習(xí)積極性責(zé)任心團(tuán)隊(duì)凝聚力溝通協(xié)調(diào)改善前改善后（2）無(wú)形成果7.3成果8.168.56.37.18.18.599.57.87.36標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)書合理解釋密切觀察健康宣教導(dǎo)管護(hù)理護(hù)理并發(fā)癥護(hù)理記錄評(píng)估患者√標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)書合理解釋密切觀察健康宣教導(dǎo)管護(hù)理護(hù)理并發(fā)癥護(hù)理記錄37檢討與改善優(yōu)點(diǎn)根據(jù)本病區(qū)情況選擇切實(shí)需要解決的問(wèn)題。品管圈教會(huì)我們?nèi)绾卫斫鈭F(tuán)隊(duì)，如何發(fā)揮集體的優(yōu)勢(shì)去解決問(wèn)題，如何在團(tuán)隊(duì)中扮演好自己的角色。缺點(diǎn)圈員輪班開展圈會(huì)有難度，圈員需要一邊工作一邊收集數(shù)據(jù)精力不夠，圈會(huì)形式比較單一。努力方向今后我們將繼續(xù)開展品管圈活動(dòng)，解決更多身邊的問(wèn)題，開會(huì)更靈活機(jī)動(dòng)，吸收更多同仁加入到品管圈這個(gè)大家庭中來(lái)。我們會(huì)將持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)進(jìn)行到底。檢討與改善優(yōu)點(diǎn)根據(jù)本病區(qū)情況選擇切實(shí)需要解決的問(wèn)題。品管圈教38品管圈活動(dòng)帶來(lái)的收益每一個(gè)階段，每一個(gè)環(huán)節(jié)力求完美，為下一階段的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)培訓(xùn)成長(zhǎng)凝聚力成就感患者滿意度改革宣教模式，更大限度的提高患者滿意度提供展示自我才能的平臺(tái)，極大地體現(xiàn)了個(gè)人價(jià)值團(tuán)隊(duì)凝聚力大大的增強(qiáng)，帶動(dòng)整體工作效率品管圈活動(dòng)帶來(lái)的收益每一個(gè)階段，每一個(gè)環(huán)節(jié)力求完美培訓(xùn)成長(zhǎng)凝39品管圈

教會(huì)我們?nèi)绾卫斫鈭F(tuán)隊(duì)如何發(fā)揮集體的優(yōu)勢(shì)去解決問(wèn)題如何在團(tuán)隊(duì)中扮演好自己所處的角色

我們剛剛起步

任重而道遠(yuǎn)

品管圈教會(huì)我們?nèi)绾卫斫鈭F(tuán)隊(duì)如何發(fā)揮集體的優(yōu)勢(shì)去解決問(wèn)40下期主題選定備注：以評(píng)價(jià)法進(jìn)行主題評(píng)價(jià)，共有10人參與選題過(guò)程。選票分?jǐn)?shù)：5分最高、3分普通、1分最低，第一順位為本次活動(dòng)主題。降低長(zhǎng)期口服藥的漏發(fā)率為下次品管主題下期主題選定備注：以評(píng)價(jià)法進(jìn)行主題評(píng)價(jià)，共有10人參與選題過(guò)41謝謝謝謝42

提高PICC置管患者相關(guān)知曉率

--提高護(hù)士對(duì)PICC置管患者的宣教

以及進(jìn)行PICC維護(hù)時(shí)的規(guī)范操作腫瘤外科----希望圈(第二期)

提高PICC置管患者相關(guān)知曉率

--提高43我們的科室簡(jiǎn)介開放床位：35張護(hù)理人員：14名護(hù)理人員層級(jí)：護(hù)士長(zhǎng):1名

N3:4名

N2:4名N1:9名我們的科室簡(jiǎn)介開放床位：35張44圈能力改善值圈能力改善值45希望圈的形成2013年5月召開品管圈成立會(huì)議，會(huì)上大家提出問(wèn)題，并向圈員征集圈名及圈徽希望圈的形成46

土壤代表醫(yī)生，水滴代表護(hù)士，豆芽代表患者，在醫(yī)護(hù)共同的精心護(hù)理下，是原本絕望的，對(duì)生活失去信心的患者重拾對(duì)生活的希望。土壤代表醫(yī)生，水滴代表護(hù)士，豆芽代表腫瘤外科，相對(duì)于其他科室我們是年輕的，希望在醫(yī)護(hù)的共同努力下成為一棵參天大樹。圈徽寓意希望圈土壤代表醫(yī)生，水滴代表護(hù)士，豆芽代表患者，在醫(yī)護(hù)47主題選定主題選定48本期活動(dòng)主題

提高PICC置管患者相關(guān)知曉率本期活動(dòng)主題49選題理由選題理由50活動(dòng)計(jì)劃擬定表（甘特圖）表示計(jì)劃線

表示實(shí)施線活動(dòng)計(jì)劃擬定表（甘特圖）51因五月一號(hào)放假延期實(shí)施提高PICC宣教合格率課件52改善前無(wú)形成果調(diào)查注：由圈員10人評(píng)分，每人每項(xiàng)最高5分，最低1分改善前無(wú)形成果調(diào)查注：由圈員10人評(píng)分，每人每項(xiàng)最高5分，最53責(zé)任心責(zé)任榮譽(yù)團(tuán)隊(duì)精神解決問(wèn)題溝通能力品管手法改善前012345改善前無(wú)形成果責(zé)任心責(zé)任榮譽(yù)團(tuán)隊(duì)精神解決問(wèn)題溝通能力品管手法改善前012354衡量指標(biāo)

宣教落實(shí)率%=×

100%護(hù)士宣教帶PICC置管患者的人次帶PICC置管患者總?cè)舜魏饬恐笜?biāo)×100%護(hù)士宣教帶PICC置管患者的人次帶PIC55

現(xiàn)狀把握

注:以上為腫瘤外科PICC置管患者知曉率查檢表

現(xiàn)狀把握

注:以上為腫瘤外科PICC置管患者知曉率查562014.5.11-2014.5.23對(duì)14名帶有PICC置管的住院患者進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，具體問(wèn)題總結(jié)如右圖：2014.5.11-2014.5.23對(duì)14名帶有PIC57改善前柏拉圖改善前柏拉圖58目標(biāo)值=現(xiàn)況值+（1-現(xiàn)況值）×改善重點(diǎn)×圈能力=57%+（1-57%）×70%×63.2%=76%

目標(biāo)值是怎樣計(jì)算的呢目標(biāo)值制定目標(biāo)值=現(xiàn)況值+（1-現(xiàn)況值）×改善重點(diǎn)×圈能力目標(biāo)值是目標(biāo)59目標(biāo)值設(shè)定護(hù)士對(duì)PICC置管患者宣教落實(shí)率現(xiàn)況值57%

目標(biāo)值

76%改善幅度：19%目標(biāo)值設(shè)定護(hù)士對(duì)PICC置管患者宣教落實(shí)率現(xiàn)況值57%60

護(hù)士

患者家屬方法其他為何缺乏PICC置管前宣教知識(shí)不全面責(zé)任心評(píng)判性思維能力參差不齊工作狀態(tài)不佳責(zé)任護(hù)士更換頻繁“我的病人我負(fù)責(zé)”的服務(wù)理念不強(qiáng)不重視患者宣教護(hù)士培訓(xùn)不到位督查力度不夠家屬更換頻繁宣教流于形式意薄弱識(shí)溝通不到位宣教不到位對(duì)PICC導(dǎo)管不了解流程不完善患者文化水平不同工作量大：表要因溝通不到位宣教不到位病人對(duì)宣教不在意

護(hù)士

患者家屬方法其他為何知識(shí)不全面責(zé)任61人員方法其他為何護(hù)士進(jìn)行維護(hù)時(shí)操作不規(guī)范責(zé)任心工作狀態(tài)不佳工作強(qiáng)度大，工作時(shí)間長(zhǎng)責(zé)任護(hù)士更換頻繁“我的病人我負(fù)責(zé)”的服務(wù)理念不強(qiáng)未及時(shí)關(guān)注相關(guān)導(dǎo)管維護(hù)訊息環(huán)境未了解患者主訴操作不熟練操作不規(guī)范知識(shí)不全面流程不完善工作量大病人例數(shù)少：表要因溝通不到位知識(shí)不全面操作習(xí)慣不帶手套消毒不到位低年資護(hù)士多操作不熟練人員方法其他為責(zé)任心工作狀態(tài)工作強(qiáng)度大，責(zé)任62注：判定實(shí)施未判定實(shí)施對(duì)策一加強(qiáng)護(hù)士理論知識(shí)與溝通技巧培訓(xùn)對(duì)策二認(rèn)真落實(shí)護(hù)患溝通制度對(duì)策三加強(qiáng)相關(guān)質(zhì)量督導(dǎo)對(duì)策四提高護(hù)士的導(dǎo)管維護(hù)操作技能注：判定實(shí)施未判定實(shí)施對(duì)策一63全體圈員就每一評(píng)價(jià)項(xiàng)目，依可行性、經(jīng)濟(jì)性、圈能力等項(xiàng)目進(jìn)行對(duì)策選定，評(píng)價(jià)方式：優(yōu)5分、可3分、差1分，圈員共10人，以80/20定律，為實(shí)行對(duì)策。103分以上全體圈員就每一評(píng)價(jià)項(xiàng)目，依可行性、經(jīng)濟(jì)性、103分以上64對(duì)策實(shí)施與檢討PDCA對(duì)策實(shí)施與檢討PDCA65提高PICC宣教合格率課件66對(duì)策實(shí)施與檢討PDAC對(duì)策實(shí)施與檢討PDAC67PDAC對(duì)策實(shí)施與檢討PD對(duì)策實(shí)施與檢討68提高PICC宣教合格率課件69對(duì)策實(shí)施與檢討PDCA對(duì)策實(shí)施與檢討PDCA70提高PICC宣教合格率課件71效果確認(rèn)2014.5.15-2012.5.24對(duì)12名責(zé)任護(hù)士分別進(jìn)行2次PICC管維護(hù)操作考核，共考核了24人次，考核標(biāo)準(zhǔn)：“樂(lè)清市人民醫(yī)院PICC管維護(hù)操作考核標(biāo)準(zhǔn)（100分）”，其中20人次成績(jī)?cè)?0分以上，合格率83%效果確認(rèn)2014.5.15-2012.5.24對(duì)12名責(zé)任護(hù)72對(duì)策實(shí)施后考核差錯(cuò)率查檢表對(duì)策實(shí)施后考核差錯(cuò)率查檢表73提高PICC宣教合格率課件74目標(biāo)達(dá)標(biāo)率＝（82%-57%）÷（77%-57%）＝125%進(jìn)步率=[（57%-82%）÷57%]=43.8%目標(biāo)達(dá)成率125%進(jìn)步率43.8%目標(biāo)達(dá)標(biāo)率＝（82%-57%）÷（77%-57%）＝125%75效果確認(rèn)之有形成果增幅25%效果確認(rèn)之有形成果增幅76改善前后柏拉圖比較改善前改善后改善前后柏拉圖比較改善前改善后77成果8.168.56.37.18.18.599.57.87.50246810培訓(xùn)效果品管手法學(xué)習(xí)積極性責(zé)任心團(tuán)隊(duì)凝聚力溝通協(xié)調(diào)改善前改善后（2）無(wú)形成果7.3成果8.168.56.37.18.18.599.57.87.78標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)書合理解釋密切觀察健