三年級(jí)語(yǔ)文檢閱李金紅

人教版三年級(jí)下冊(cè)第三單元執(zhí)教：李金紅14檢閱jùbóyājié俱樂(lè)部博學(xué)鴉雀無(wú)聲截肢

wǔmòbànɡxìànmù隊(duì)伍沉默真棒

羨慕

zhònɡjiūzhǔhónɡ觀眾糾正拄拐洪亮

jīn情不自禁

我會(huì)讀俱樂(lè)部博學(xué)觀眾

截肢沉默

羨慕

主席鴉雀無(wú)聲糾正拄拐洪亮情不自禁我會(huì)讀

波蘭一所學(xué)校的兒童隊(duì)員，在國(guó)慶節(jié)的（

）儀式上，讓（

）的博萊克走在（

）。游行時(shí)，他們的隊(duì)伍得到了觀眾的一致（

），觀眾們這樣說(shuō)：（

）檢閱拄拐隊(duì)伍的第一排稱贊

課文內(nèi)容我知道這個(gè)小伙子真棒！這些小伙子真棒??？學(xué)習(xí)任務(wù)單(一)

快速瀏覽課文10—12自然段，找一找文中哪個(gè)自然段描寫(xiě)了博萊克檢閱時(shí)的出色表現(xiàn)，抓住重點(diǎn)詞句有感情地讀一讀，再說(shuō)一說(shuō)，這是一個(gè)______

的博萊克，并把你的看法說(shuō)給大家聽(tīng)。走進(jìn)博萊克隊(duì)伍中的博萊克

在隊(duì)伍的第一排，緊跟在隊(duì)長(zhǎng)后面走著一名拄拐的男孩，看來(lái)，他肯定忘記了自己在拄拐。他同全隊(duì)保持一致，目視右方，睜著大眼睛望著檢閱臺(tái)。朗讀感悟我能體會(huì)博萊克當(dāng)時(shí)的心情。走進(jìn)博萊克

想象補(bǔ)白：抓住博萊克的動(dòng)作、神態(tài)、心理等大膽想象。

下雨了，

。

那天驕陽(yáng)似火

。放學(xué)了，同學(xué)們都回家了，

。

我仿佛看到了訓(xùn)練場(chǎng)上，博萊克重重地摔倒在地上，他

。我仿佛看到了

，他

。

情境模擬：勸勸博萊克博萊克，___這個(gè)小伙子真棒！這些小伙子真棒！？

學(xué)習(xí)任務(wù)單二

想一想：兒童隊(duì)員們正在商量

，大家都很

。畫(huà)出有關(guān)語(yǔ)句仔細(xì)體會(huì)，把你的感受說(shuō)給同桌聽(tīng)。

議一議：是

有了好主意，提出一個(gè)大膽的方案：

，獲得了全體隊(duì)員的

。把自己的閱讀感受說(shuō)出來(lái)與大家分享。填一填：這是一群

的兒童隊(duì)員。

請(qǐng)用自己喜歡的方式讀課文2—9自然段：

品讀感悟

勸他不去？要不把他放在隊(duì)尾？再不就把他藏在隊(duì)伍中間？可是跟他怎么說(shuō)呢？誰(shuí)去跟他說(shuō)呢？

心理描寫(xiě)

學(xué)習(xí)任務(wù)單二

想一想：兒童隊(duì)員們正在商量

，大家都很

。畫(huà)出有關(guān)語(yǔ)句仔細(xì)體會(huì)，把你的感受說(shuō)給同桌聽(tīng)。

議一議：是

有了好主意，提出一個(gè)大膽的方案：

，獲得了全體隊(duì)員的

。把自己的閱讀感受說(shuō)出來(lái)與大家分享。填一填：這是一群

的兒童隊(duì)員。

請(qǐng)用自己喜歡的方式讀課文2—9自然段：

品讀感悟隊(duì)長(zhǎng)洪亮的聲音打破了沉默的局面：“隊(duì)員們！如果把博萊克放在隊(duì)伍第一排，讓大家都能看見(jiàn)他，怎么樣？他雖然腿不方便，可任然是兒童隊(duì)員，還不是一般的隊(duì)員！”“太棒了！這才叫兒童隊(duì)員呢！別的隊(duì)肯定會(huì)羨慕我們，第一排走著一名拄拐的兒童隊(duì)員?！?/p>

這次國(guó)慶檢閱，不僅檢閱了孩子們整齊的隊(duì)伍，更檢閱了他們美好的心靈，高尚的情操。這個(gè)小伙子真棒！這些小伙子真棒！課文梳理準(zhǔn)備檢閱討論決定歡慶國(guó)慶節(jié)檢閱整齊的隊(duì)伍美好的心靈參加檢閱把博萊克放在第一排（尊重、愛(ài)護(hù)）觀眾稱贊心靈感悟

本來(lái)博萊克的特殊情況是兒童隊(duì)的一個(gè)難題，經(jīng)過(guò)討論，隊(duì)員們沒(méi)有丟開(kāi)博萊克，而是決定讓他站在第一排。因?yàn)樗麄兿嗷プ鹬睾蛺?ài)護(hù)，誰(shuí)都不想傷害好伙伴博萊克。而博萊克也用自尊、自強(qiáng)的優(yōu)異表現(xiàn)證明了自己，回報(bào)了自己的好伙伴們。在生活中，我們也應(yīng)像這些隊(duì)員們一樣，以平等的眼光，用一顆美好善良的心靈去關(guān)愛(ài)、尊重他人，熱情地幫助有困難的人。同時(shí)，更應(yīng)像博萊克一樣自尊、自信、自強(qiáng)。我的收獲

花要葉扶，人要人幫。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

幫助別人的人，能得到別人的幫助。

誠(chéng)心能叫石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。

關(guān)于關(guān)心幫助別人的諺語(yǔ)

在隊(duì)伍的第一排，緊跟在隊(duì)長(zhǎng)后面走著一個(gè)拄拐的男孩，看來(lái)，他肯定忘記了自己在拄拐。他同全隊(duì)保持一致，目視右方，睜著大眼睛望著檢閱臺(tái)。這個(gè)小伙子真棒！1.把博萊克的故事講給父母