天使愛美麗課件

天使愛美麗——棉花糖機在快樂的做棉花糖一部幽默中包含苦澀的喜劇天使愛美麗——棉花糖機在快樂的做棉花糖1天使制作組影評：張君遙、溫曦、趙婧結(jié)構(gòu)分析報告：吳藹琳、吳秋雨總結(jié)演講：黃陽天使制作組2內(nèi)容簡介

《天使愛美麗》是由皮埃爾·熱內(nèi)導(dǎo)演、奧黛麗·塔圖主演的一部法國愛情喜劇類電影。偶然發(fā)現(xiàn)了一個40年前的小男孩藏起來的“百寶盒”，愛美麗的人生便從此發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)變，她決定將盒子物歸原主，同時也展開了幫助別人的新生活，一段屬于這個孤獨的法國女孩的奇想旅程由此展開。

《天使愛美麗》，這是一部古靈精怪、充滿了奇異想象力的電影，來自法國電影怪杰讓-皮埃爾·儒內(nèi)。據(jù)評論說這是他拍攝一貫風(fēng)格，也是成就他成功的風(fēng)格。那些非比尋常的、甚至帶有童話怪誕色彩的人物和事情，以及超過正常人思維和想象的東西，是這位導(dǎo)演的偏愛。而在這部享譽世界的影片中，導(dǎo)演更是將這種怪誕風(fēng)格發(fā)揮得淋漓盡致

3重點分析

背景音樂在《天使愛美麗》中的運用《天使愛美麗》的主色調(diào)重點分析背景音樂在《天使愛美麗》中的運用4一、蒙太奇運用（1）平行蒙太奇（蒼蠅、桌子、舊友去世）→→→快鏡頭跟蹤（細(xì)胞、孕婦肚子）→→→愛美麗出生的偶然性（2）組合蒙太奇→→→一組小愛美麗玩耍片段鏡頭ok（3）穿插蒙太奇：將眾多故事切割拼湊，需多次理解（旖旎愛情的故事，整蠱故事，蒙太奇極致的運用表現(xiàn)為旁白的運用）幾個故事進行，充滿偶然性

一、蒙太奇運用（1）5穿插的情節(jié)一如破損的照片穿插的情節(jié)一如破損的照片6二、反色、不調(diào)和色

歌德說過“一切生物都向往彩色”，從人類對彩色電影的不斷追求中可以看出色彩對人類視覺的重要意義。明麗跳躍的色調(diào)，高飽和度和富有強烈沖撞性的對比色系，《天使愛美麗》極大地滿足著觀眾的視覺需求。影片采用了多色調(diào)，小色快的構(gòu)圖方式，而這些絢爛的色彩并非空洞雜亂地堆砌，而是始終以紅色與綠色作為全片的基調(diào)色：主人公身上看見紅綠基調(diào)色的存在，“愛美麗常常穿著紅色和綠色的衣服，帶著紅帽子，打著紅色的傘，愛美麗爸爸的小矮人是紅帽子紅褲子綠上衣，愛美麗家里的墻壁是紅色窗臺上擺放著綠色的植物。許多畫面的主要色調(diào)也是紅色和綠色的，比如穿著紅色衣服的愛美麗在地鐵站遇見的盲老人，坐在一副紅綠相映的彩色墻畫中間，此時地鐵站其他地方也有一層淺綠色……”而能夠如此大膽地用色，并將紛繁駁雜的色彩運用地如此和諧，無一都展現(xiàn)出導(dǎo)演高超的色彩造詣。二、反色、不調(diào)和色歌德說過“一切生物都向往彩色7鏡頭組1鏡頭組18天使愛美麗課件9天使愛美麗課件10天使愛美麗課件11鏡頭2鏡頭212鏡頭3鏡頭313紅綠色調(diào)運用紅色（繪畫三原色）和綠色是一對反色（不調(diào)和），不屬于同一組色系，互配對比強烈，起突出作用。另外兩對是黃色和紫色、藍(lán)色和橙色。紅綠色調(diào)運用紅色（繪畫三原色）和綠色是一對反色（不調(diào)和），不14作用1、強烈對比2、情感折射3、突出畫面感作用1、強烈對比15情節(jié)：愛美麗哭泣表現(xiàn)：愛情的追求畫面處理方式為完全紅綠對比表達強烈情感情節(jié)：愛美麗哭泣16與電影藝術(shù)不同，繪畫中僅使用同可勾兌色系三種顏色，原因在于畫面感斷裂。如果只有紅綠搭配，畫面過于濃重，產(chǎn)生中間斷裂感。所以《天使愛美麗》出現(xiàn)第三中間色與電影藝術(shù)不同，繪畫中僅使用同可勾兌色系三種顏色，原因在于畫17三、紅綠色調(diào)中的黃色《天使愛美麗》中黃色的運用貫穿了整劇。黃色運用給人以陳舊感處理得不好，會形成類似戰(zhàn)爭片的黃土飛揚感三、紅綠色調(diào)中的黃色《天使愛美麗》中黃色的運用貫穿了整劇。18鏡頭1鏡頭119鏡頭2鏡頭220鏡頭3鏡頭321鏡頭4鏡頭422黃色調(diào)運用原因、作用我們認(rèn)為《天使愛美麗》中紅綠對比的運用是成功的，在于紅綠相沖并沒有隔斷整個鏡頭的畫面感。這歸功于黃色主調(diào)的成功運用。eg：紅綠燈的黃燈緩沖黃色調(diào)運用原因、作用我們認(rèn)為《天使愛美麗》中紅綠對比的運用是23為何用黃色增色三原色紅黃藍(lán)減色三原色紅綠藍(lán)繪畫與攝影不同點在于，光影用紅綠藍(lán)呈現(xiàn)，而繪畫則用紅黃藍(lán)表現(xiàn)。選用黃色才能顯現(xiàn)出協(xié)調(diào)感為何用黃色增色三原色紅黃藍(lán)24四、兩首背景音樂分析背景音樂1：鋼琴曲，旋律多變背景音樂2《LaValseD'Amelie》（愛美麗的華爾茲）：同一旋律的鋼琴曲、風(fēng)琴曲，單一旋律的重復(fù)出現(xiàn)四、兩首背景音樂分析背景音樂1：鋼琴曲，旋律多變25音樂傳達情感:旋律eg：煽情鏡頭旋律的情感表達功能向上音階旋律表達：積極樂觀向下音階旋律表達：哀愁苦思感受例證旋律變化所表達的情感和景色(★例證旋律曲譜的線性走勢圖分析)1悲哀4快樂7秋湖2傷心5恬靜8流水3艱苦6悠閑9雪景音樂傳達情感:旋律eg：煽情鏡頭26音樂傳達情感:伴奏1節(jié)奏

和弦:安魂曲，莊重

二節(jié)拍:舞曲，跳躍

三節(jié)拍:圓舞曲，活潑、輕快

四節(jié)拍:奏鳴曲，整齊、快節(jié)奏

六節(jié)拍:船歌，小夜曲，拖沓，冗長

琶音:中國民歌：悠揚、流淌

和弦+琶音：外國民歌：清新、愜意音樂傳達情感:伴奏1節(jié)奏27音樂傳達情感:伴奏2調(diào)值（A音為例）A音用F調(diào)伴奏：恬靜，舒適A音用D調(diào)伴奏：艱辛、惆悵A音用A調(diào)伴奏：哀愁、苦悶......音樂傳達情感:伴奏2調(diào)值（A音為例）28音樂1（未名）主旋律：分三段1、單旋律，慢節(jié)奏，三拍伴奏：平靜。（7、1、2其中兩音徘徊和5、6醒目的高音）2、旋律高低重復(fù)，琶音伴奏：思緒繁雜（176#5676，表面的平靜和內(nèi)心的復(fù)雜）3、復(fù)調(diào)，旋律2的變體，琶音伴奏：情感波動強烈（176#5旋律8度游移，思緒強烈游移，爆發(fā)了，做出極端行為eg報復(fù)整蠱她的人）出現(xiàn)時間：片頭小愛美麗玩耍鏡頭組作用：表現(xiàn)小愛美麗內(nèi)心活潑性格與外在壓抑的矛盾（孩子被壓抑的天性）性格形成ok音樂1（未名）主旋律：分三段29音樂2《LaValseD'Amelie》（愛美麗D調(diào)華爾茲）伴奏：三節(jié)拍，舞曲感強烈主旋律單一，重復(fù)。鋼琴版：憂郁、愁思、傷感（愛美麗哭泣ok）風(fēng)琴版：明快、活潑、開朗（結(jié)尾）音樂2《LaValseD'Amelie》（愛美麗D調(diào)30五、背景音樂及出現(xiàn)場合、次數(shù)、作用背景音樂1出現(xiàn)：片頭小愛美麗鏡頭組背景音樂1出現(xiàn)表現(xiàn)愛美麗性格背景音樂2出現(xiàn)：1、放魚（自殺的魚）ok2、玻璃人談到宴會中拿著玻璃杯的女孩時（玻璃杯女孩是愛美麗投射）ok3、帕托圖拿著盒子，與愛美麗在酒吧喝酒......最后，愛美麗哭（鋼琴），結(jié)尾（風(fēng)琴）背景音樂2出現(xiàn)代表愛美麗內(nèi)心的波動五、背景音樂及出現(xiàn)場合、次數(shù)、作用背景音樂1出現(xiàn)：片頭小愛美31六、孤獨情節(jié)愛美麗孤獨（四季，鳥）父親孤獨（衣服顏色）自殺的魚→→→→→→→→→

老婦人與亡夫信件所有的孤獨與愛美麗高速公路下老夫婦→→→→→→→→→

發(fā)生共鳴玻璃人盲老人水果店呆子六、孤獨情節(jié)愛美麗孤獨（四季，鳥）32愛美麗孤獨通過窗前花壇和布偶展現(xiàn)意象：墻、木桶、花草、柵欄、一只布偶愛美麗孤獨通過窗前花壇和布偶展現(xiàn)33鏡頭1鏡頭134鏡頭2鏡頭235鏡頭3鏡頭336鏡頭4布偶已破，花色變成紅，鳥飛出柵欄鏡頭4布偶已破，花色變成紅，鳥飛出柵欄37布偶：劇中多次提到愛美麗小時候沒有朋友。一只布偶代表愛美麗孤獨百花變紅花：青春的來臨柵欄：父母思想的枷鎖布偶破及飛鳥：愛美麗渴望自由的內(nèi)心布偶：劇中多次提到愛美麗小時候沒有朋友。一只布偶代表愛美麗孤38七、愛美麗小情趣的潛臺詞三個小情趣七、愛美麗小情趣的潛臺詞三個小情趣39鏡頭1鏡頭140小情趣1手插到米里小情趣1手插到米里41小情趣2敲破脆皮小情趣2敲破脆皮42小情趣3搜集石頭和扔石頭小情趣3搜集石頭和扔石頭43小情趣是性和生殖的象征意為愛美麗青春的涌動以及對愛情的渴望天使愛美麗課件44八、愛美麗性格分析八、愛美麗性格分析45偏執(zhí)1偏執(zhí)146偏執(zhí)2偏執(zhí)247天使愛美麗課件48九、玻璃人意象分析九、玻璃人意象分析49十、電話亭意象的重復(fù)十、電話亭意象的重復(fù)50十一、男女主角相遇的背景音樂分析十一、男女主角相遇的背景音樂分析51十二、盲老人的意象分析十二、盲老人的意象分析52結(jié)束語當(dāng)你盡了自己的最大努力時，失敗也是偉大的，所以不要放棄，堅持就是正確的。WhenYouDoYourBest,FailureIsGreat,SoDon'TGiveUp,StickToTheEnd結(jié)束語53感謝聆聽不足之處請大家批評指導(dǎo)PleaseCriticizeAndGuideTheShortcomings演講人：XXXXXX時間：XX年XX月XX日

感謝聆聽演講人：XXXXXX時間：XX年54天使愛美麗——棉花糖機在快樂的做棉花糖一部幽默中包含苦澀的喜劇天使愛美麗——棉花糖機在快樂的做棉花糖55天使制作組影評：張君遙、溫曦、趙婧結(jié)構(gòu)分析報告：吳藹琳、吳秋雨總結(jié)演講：黃陽天使制作組56內(nèi)容簡介

《天使愛美麗》是由皮埃爾·熱內(nèi)導(dǎo)演、奧黛麗·塔圖主演的一部法國愛情喜劇類電影。偶然發(fā)現(xiàn)了一個40年前的小男孩藏起來的“百寶盒”，愛美麗的人生便從此發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)變，她決定將盒子物歸原主，同時也展開了幫助別人的新生活，一段屬于這個孤獨的法國女孩的奇想旅程由此展開。

《天使愛美麗》，這是一部古靈精怪、充滿了奇異想象力的電影，來自法國電影怪杰讓-皮埃爾·儒內(nèi)。據(jù)評論說這是他拍攝一貫風(fēng)格，也是成就他成功的風(fēng)格。那些非比尋常的、甚至帶有童話怪誕色彩的人物和事情，以及超過正常人思維和想象的東西，是這位導(dǎo)演的偏愛。而在這部享譽世界的影片中，導(dǎo)演更是將這種怪誕風(fēng)格發(fā)揮得淋漓盡致

57重點分析

背景音樂在《天使愛美麗》中的運用《天使愛美麗》的主色調(diào)重點分析背景音樂在《天使愛美麗》中的運用58一、蒙太奇運用（1）平行蒙太奇（蒼蠅、桌子、舊友去世）→→→快鏡頭跟蹤（細(xì)胞、孕婦肚子）→→→愛美麗出生的偶然性（2）組合蒙太奇→→→一組小愛美麗玩耍片段鏡頭ok（3）穿插蒙太奇：將眾多故事切割拼湊，需多次理解（旖旎愛情的故事，整蠱故事，蒙太奇極致的運用表現(xiàn)為旁白的運用）幾個故事進行，充滿偶然性

一、蒙太奇運用（1）59穿插的情節(jié)一如破損的照片穿插的情節(jié)一如破損的照片60二、反色、不調(diào)和色

歌德說過“一切生物都向往彩色”，從人類對彩色電影的不斷追求中可以看出色彩對人類視覺的重要意義。明麗跳躍的色調(diào)，高飽和度和富有強烈沖撞性的對比色系，《天使愛美麗》極大地滿足著觀眾的視覺需求。影片采用了多色調(diào)，小色快的構(gòu)圖方式，而這些絢爛的色彩并非空洞雜亂地堆砌，而是始終以紅色與綠色作為全片的基調(diào)色：主人公身上看見紅綠基調(diào)色的存在，“愛美麗常常穿著紅色和綠色的衣服，帶著紅帽子，打著紅色的傘，愛美麗爸爸的小矮人是紅帽子紅褲子綠上衣，愛美麗家里的墻壁是紅色窗臺上擺放著綠色的植物。許多畫面的主要色調(diào)也是紅色和綠色的，比如穿著紅色衣服的愛美麗在地鐵站遇見的盲老人，坐在一副紅綠相映的彩色墻畫中間，此時地鐵站其他地方也有一層淺綠色……”而能夠如此大膽地用色，并將紛繁駁雜的色彩運用地如此和諧，無一都展現(xiàn)出導(dǎo)演高超的色彩造詣。二、反色、不調(diào)和色歌德說過“一切生物都向往彩色61鏡頭組1鏡頭組162天使愛美麗課件63天使愛美麗課件64天使愛美麗課件65鏡頭2鏡頭266鏡頭3鏡頭367紅綠色調(diào)運用紅色（繪畫三原色）和綠色是一對反色（不調(diào)和），不屬于同一組色系，互配對比強烈，起突出作用。另外兩對是黃色和紫色、藍(lán)色和橙色。紅綠色調(diào)運用紅色（繪畫三原色）和綠色是一對反色（不調(diào)和），不68作用1、強烈對比2、情感折射3、突出畫面感作用1、強烈對比69情節(jié)：愛美麗哭泣表現(xiàn)：愛情的追求畫面處理方式為完全紅綠對比表達強烈情感情節(jié)：愛美麗哭泣70與電影藝術(shù)不同，繪畫中僅使用同可勾兌色系三種顏色，原因在于畫面感斷裂。如果只有紅綠搭配，畫面過于濃重，產(chǎn)生中間斷裂感。所以《天使愛美麗》出現(xiàn)第三中間色與電影藝術(shù)不同，繪畫中僅使用同可勾兌色系三種顏色，原因在于畫71三、紅綠色調(diào)中的黃色《天使愛美麗》中黃色的運用貫穿了整劇。黃色運用給人以陳舊感處理得不好，會形成類似戰(zhàn)爭片的黃土飛揚感三、紅綠色調(diào)中的黃色《天使愛美麗》中黃色的運用貫穿了整劇。72鏡頭1鏡頭173鏡頭2鏡頭274鏡頭3鏡頭375鏡頭4鏡頭476黃色調(diào)運用原因、作用我們認(rèn)為《天使愛美麗》中紅綠對比的運用是成功的，在于紅綠相沖并沒有隔斷整個鏡頭的畫面感。這歸功于黃色主調(diào)的成功運用。eg：紅綠燈的黃燈緩沖黃色調(diào)運用原因、作用我們認(rèn)為《天使愛美麗》中紅綠對比的運用是77為何用黃色增色三原色紅黃藍(lán)減色三原色紅綠藍(lán)繪畫與攝影不同點在于，光影用紅綠藍(lán)呈現(xiàn)，而繪畫則用紅黃藍(lán)表現(xiàn)。選用黃色才能顯現(xiàn)出協(xié)調(diào)感為何用黃色增色三原色紅黃藍(lán)78四、兩首背景音樂分析背景音樂1：鋼琴曲，旋律多變背景音樂2《LaValseD'Amelie》（愛美麗的華爾茲）：同一旋律的鋼琴曲、風(fēng)琴曲，單一旋律的重復(fù)出現(xiàn)四、兩首背景音樂分析背景音樂1：鋼琴曲，旋律多變79音樂傳達情感:旋律eg：煽情鏡頭旋律的情感表達功能向上音階旋律表達：積極樂觀向下音階旋律表達：哀愁苦思感受例證旋律變化所表達的情感和景色(★例證旋律曲譜的線性走勢圖分析)1悲哀4快樂7秋湖2傷心5恬靜8流水3艱苦6悠閑9雪景音樂傳達情感:旋律eg：煽情鏡頭80音樂傳達情感:伴奏1節(jié)奏

和弦:安魂曲，莊重

二節(jié)拍:舞曲，跳躍

三節(jié)拍:圓舞曲，活潑、輕快

四節(jié)拍:奏鳴曲，整齊、快節(jié)奏

六節(jié)拍:船歌，小夜曲，拖沓，冗長

琶音:中國民歌：悠揚、流淌

和弦+琶音：外國民歌：清新、愜意音樂傳達情感:伴奏1節(jié)奏81音樂傳達情感:伴奏2調(diào)值（A音為例）A音用F調(diào)伴奏：恬靜，舒適A音用D調(diào)伴奏：艱辛、惆悵A音用A調(diào)伴奏：哀愁、苦悶......音樂傳達情感:伴奏2調(diào)值（A音為例）82音樂1（未名）主旋律：分三段1、單旋律，慢節(jié)奏，三拍伴奏：平靜。（7、1、2其中兩音徘徊和5、6醒目的高音）2、旋律高低重復(fù)，琶音伴奏：思緒繁雜（176#5676，表面的平靜和內(nèi)心的復(fù)雜）3、復(fù)調(diào)，旋律2的變體，琶音伴奏：情感波動強烈（176#5旋律8度游移，思緒強烈游移，爆發(fā)了，做出極端行為eg報復(fù)整蠱她的人）出現(xiàn)時間：片頭小愛美麗玩耍鏡頭組作用：表現(xiàn)小愛美麗內(nèi)心活潑性格與外在壓抑的矛盾（孩子被壓抑的天性）性格形成ok音樂1（未名）主旋律：分三段83音樂2《LaValseD'Amelie》（愛美麗D調(diào)華爾茲）伴奏：三節(jié)拍，舞曲感強烈主旋律單一，重復(fù)。鋼琴版：憂郁、愁思、傷感（愛美麗哭泣ok）風(fēng)琴版：明快、活潑、開朗（結(jié)尾）音樂2《LaValseD'Amelie》（愛美麗D調(diào)84五、背景音樂及出現(xiàn)場合、次數(shù)、作用背景音樂1出現(xiàn)：片頭小愛美麗鏡頭組背景音樂1出現(xiàn)表現(xiàn)愛美麗性格背景音樂2出現(xiàn)：1、放魚（自殺的魚）ok2、玻璃人談到宴會中拿著玻璃杯的女孩時（玻璃杯女孩是愛美麗投射）ok3、帕托圖拿著盒子，與愛美麗在酒吧喝酒......最后，愛美麗哭（鋼琴），結(jié)尾（風(fēng)琴）背景音樂2出現(xiàn)代表愛美麗內(nèi)心的波動五、背景音樂及出現(xiàn)場合、次數(shù)、作用背景音樂1出現(xiàn)：片頭小愛美85六、孤獨情節(jié)愛美麗孤獨（四季，鳥）父親孤獨（衣服顏色）自殺的魚→→→→→→→→→

老婦人與亡夫信件所有的孤獨與愛美麗高速公路下老夫婦→→→→→→→→→

發(fā)生共鳴玻璃人盲老人水果店呆子六