清明節(jié)踏青活動(dòng)方案

—清明節(jié)踏青活動(dòng)方案又是一年清明到，旅行春游好時(shí)到了，也因此每個(gè)人都滿懷期望，來一場春游之旅，那么清明節(jié)春游方案怎么寫呢？下面給大家共享關(guān)于清明節(jié)春游活動(dòng)方案20XX，歡送閱讀!清明節(jié)春游活動(dòng)方案【篇1】【活動(dòng)目標(biāo)】1、認(rèn)知目標(biāo)：通過學(xué)問競賽，讓同學(xué)對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更詳細(xì)、詳實(shí)的了解。2、情感目標(biāo)：通過故事、寫文章明白要愛父母。通過錄象、朗誦等活動(dòng)明白我們的愛要更遠(yuǎn)大，我們要努力學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。3、行為目標(biāo)：通過活動(dòng)學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會(huì)?！净顒?dòng)時(shí)間】20X年4月1日【課前準(zhǔn)備】1、與清明相關(guān)的學(xué)問、圖片、歌曲、小品、故事。2、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人，寫下自己的感受。3、錄象片段：解放戰(zhàn)爭和同學(xué)們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭的電視劇。4、小調(diào)查：家鄉(xiāng)的清明節(jié)【活動(dòng)過程】七.活動(dòng)詳情成果（1）活動(dòng)靈敏性較大，活動(dòng)時(shí)可依據(jù)實(shí)事狀況停止處置。（2）活動(dòng)日子大約四個(gè)小時(shí)。（日子上也可作相應(yīng)的調(diào)整）八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算1.原價(jià)50元/人；帶先生證，折后25元/人。2.吃的零食請各位本人備，千萬不要餓著。在輕松愉快的氣氛下讓大家更好地停止春日玩耍與休閑，同時(shí)也在互動(dòng)中增進(jìn)了大家的感情。此次活動(dòng)讓同窗們更好地體驗(yàn)到校內(nèi)生活的豐厚多彩，感遭到春天與俺們的間隔近在天涯。清明節(jié)春游活動(dòng)方案【篇4】1.小小演藝家活動(dòng)名稱：小小演藝家音樂準(zhǔn)備：《空山鳥語》、幼兒身穿館服活動(dòng)過程：此活動(dòng)是以《清明》和《寒食》兩首古詩來編排的舞蹈活動(dòng)?！肚迕鳌肪幣胚^程：分兩組朗誦古詩《清明》，第一組和第二組從中各選一名幼兒，來分別朗讀古詩的第一句和第二句，第三句由第一組全體幼兒朗讀，朗讀時(shí)把手做喇叭狀放在嘴邊，第四句由第二組全體幼兒朗讀，朗讀時(shí)同時(shí)斜上舉左手或右手（統(tǒng)一即可）。《寒食》編排過程：全體幼兒可排成三角形或四方形，一起有感情地朗讀古詩《寒食》。詩歌內(nèi)容：清明杜牧清明季節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！逗场罚ㄌ疲╉n翃春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。2.蹴鞠活動(dòng)名稱：皮球玩玩樂活動(dòng)準(zhǔn)備：皮球若干、托盤2個(gè)活動(dòng)過程：此活動(dòng)可依據(jù)幼兒年齡分為不同活動(dòng)小組。（1）親子傳球組：分成2組進(jìn)行傳球競賽（3-4歲），在最短時(shí)間內(nèi)傳完的小組獲勝；（排列方式：一位家長一名幼兒一位家長一名幼兒依次類推）（2）運(yùn)球跑組：分成兩組親子隊(duì)，進(jìn)行運(yùn)球跑接力（4—5歲），最先完成的小組獲勝；文化背景學(xué)問：鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們寵愛的一種游戲。相傳是黃帝創(chuàng)造的，最初目的是用來訓(xùn)練武士。打馬球，也是清明風(fēng)俗之一。馬球，是騎在趕緊，持棍打球，清代天壇一帶也還有馬球運(yùn)動(dòng)，直至清中葉之后，馬球才消逝了。近年西安市又顯現(xiàn)了仿古馬球運(yùn)動(dòng)，使這一古老的體育運(yùn)動(dòng)在絕跡多年后重又顯現(xiàn)在中華大地上。3.清明團(tuán)子樂活動(dòng)名稱：包青團(tuán)音樂準(zhǔn)備：《雨打芭蕉》活動(dòng)準(zhǔn)備：糯米粉等活動(dòng)過程：老師出示準(zhǔn)備的材料，活動(dòng)前把面團(tuán)和餡類備好待用。讓幼兒和家長以家庭為單位開頭操作。老師解說詞：小好友們看老師拿的是什么呢？（青團(tuán)）。那小好友明白青團(tuán)是怎么做的嗎？那我們和爸爸媽媽一起動(dòng)手來做一做吧!文化背景學(xué)問：每逢寒食節(jié)，人們便不生火做飯，只吃冷食。冷食是事先做好無需加熱的食品。在北方，老百姓喜愛吃棗餅、年糕等；在南方，則多為青團(tuán)和糯米糖藕。青團(tuán)是江南一帶的小吃，青色的，用清明前后才有的一種艾草的汁拌進(jìn)面粉里，再包裹進(jìn)豆沙餡兒。那種味道，怎么形容呢，真是春天的味道。綠綠的松軟的皮兒，不甜不膩，帶有清淡卻悠長的青草香氣。4.清明季節(jié)燕歸來活動(dòng)名稱：小燕子活動(dòng)準(zhǔn)備：廢報(bào)紙若干、細(xì)繩、剪刀、獨(dú)木橋、燕子頭飾活動(dòng)過程：以2對親子1分鐘為限進(jìn)行競賽，家長將報(bào)紙卷成“桿子”狀，用細(xì)繩拴好，由幼兒著經(jīng)過獨(dú)木橋護(hù)送到終點(diǎn)，“報(bào)紙桿”數(shù)量多者為勝。老師解說詞：小好友，清明是一年蒸蒸日上的開頭。經(jīng)過寒冷的冬天，小燕子從南方飛回來了，我們歡送嗎？今日，我們?yōu)榱藲g送小燕子，請大家主動(dòng)參與小燕子游戲吧!文化背景學(xué)問：每年清明，我國很多地方都有蒸面燕的風(fēng)俗。面燕古稱“子推燕”，傳奇是紀(jì)念春秋時(shí)期晉國賢臣介之推的，如今演化成了春天的象征，人們還把面燕作為吉利禮品贈(zèng)予親友。“清明季節(jié)燕歸來”，為了讓幼兒了解清明節(jié)的風(fēng)俗，以及我國傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)含的豐厚文化內(nèi)涵，激發(fā)孩子們對民族文化的熱愛之情。5.插柳活動(dòng)名稱：插柳音樂準(zhǔn)備：《翠湖春曉》活動(dòng)準(zhǔn)備：做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠帶、剪刀活動(dòng)過程：老師出示準(zhǔn)備好的柳條，讓幼兒和家長觀看它的結(jié)構(gòu)，之后，以家庭為單位開頭操作競賽，誰先完成2條柳條為勝。幼兒用綠色皺紋紙搓成一個(gè)小長條作為柳枝，家長拿剪刀在綠色卡紙上剪若干柳葉。（柳條上不少于15片柳葉）老師解說詞：小好友們看老師拿的是什么呢？（柳枝）在清明節(jié)有一個(gè)“插柳”的風(fēng)俗，有的地方，人們就把柳枝插在屋檐下，用來預(yù)報(bào)天氣，所以有句俗語說得好“柳條青，雨蒙蒙：柳條干，晴了天”的說法，那如今小好友們就和自己的爸爸媽媽一起來制作柳枝，把我們的教室裝扮的更加活力勃勃吧!文化背景學(xué)問：據(jù)說，插柳的風(fēng)俗，也是為了紀(jì)念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。有的地方，人們把柳枝插在屋檐下，以預(yù)報(bào)天氣，古諺有“柳條青，雨蒙蒙；柳條干，晴了天”的說法。黃巢起義時(shí)規(guī)定，以“清明為期，戴柳為號”。起義失利后，戴柳的風(fēng)俗漸被淘汰，只有插柳風(fēng)行不衰。楊柳有強(qiáng)盛的生命力，俗話說：“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭?！绷鴹l插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，到處成蔭。清明節(jié)春游活動(dòng)方案【篇5】清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開頭了。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動(dòng)，目的是讓幼兒通過掃墓活動(dòng)追念革命烈士的名貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、仔細(xì)學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的抱負(fù)；通過春游春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，錘煉身體，充足感受春景的美妙?；顒?dòng)一寒食節(jié)活動(dòng)目的：1.使幼兒了解寒食節(jié)的來歷；感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。2.通過歷史大事、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神?；顒?dòng)準(zhǔn)備：不同節(jié)日的代表物品：月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒?；顒?dòng)過程：1.介之推與寒食節(jié)的故事。①請幼兒說一說：自己是怎樣過寒食節(jié)的？讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。②講介之推的故事：遠(yuǎn)在兩、三千年從前的春秋時(shí)期，晉獻(xiàn)公的兒子重耳被驪姬陷害，長期逃亡在外，一共過了19年，才回國當(dāng)上國君，這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中，多虧了一些大臣輔保，所以他即位后，趕緊對伴同他一起逃亡的大臣逐個(gè)論功行賞。介之推是一位非常忠誠的有功之臣，他跟隨晉文公在外十九年，有一次，晉文公被困在魏國，吃不上飯，他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃?？墒?，晉文公獎(jiǎng)賞大臣的時(shí)分卻把他忘了，他呢，也不爭功，背起母親到山西介休縣的綿山上去了。晉文公想起了介之推，趕緊派人去他家里找，沒找到。后又找到綿山腳下，晉文公明白介之推很孝順，想放火把山燒了，以為那樣介之推就會(huì)背著母親出來，可是呢，介之推和母親都寧可燒死也不下山，這樣，他母子就死在了山上。晉文公很難受，也很懊悔，就規(guī)定每年介之推死的那一天（也就是清明前一天），家家嚴(yán)禁煙火，吃寒食，即延續(xù)為寒食節(jié)。2.商量。①寒食節(jié)是怎樣來的？②如今人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)？為了紀(jì)念誰？3.詞語訓(xùn)練。①用偷偷地說一句話。②用懊悔說一句話。③請解釋寒食的意思。4.游戲。①摸箱：將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里，請幼兒從中摸出一件，說知名稱及屬于哪個(gè)節(jié)日。②連線：將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上，讓幼兒連線?；顒?dòng)二掃墓活動(dòng)目的：1.讓幼兒理解掃墓的意義，培育幼兒尊重烈士的情感。2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今日的幸福生活?；顒?dòng)準(zhǔn)備：白紙、線、彩筆?；顒?dòng)過程：1.讓幼兒明白清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。①老師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。②商量：人們是怎樣過清明節(jié)的？2.老師解釋：掃墓為什么選擇清明呢？原因之一，清明季節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；之三，為思念古人介之推，而如今已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。3.集體制作花圈。老師：很多革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了使小好友都能過上今日的幸福生活，在戰(zhàn)爭中榮耀犧牲了。為了紀(jì)念他們，今日我們將組織為烈士掃墓活動(dòng)，如今，先請小好友和老師一起制作一個(gè)花圈。動(dòng)手制作，老師扎竹圈，寫挽聯(lián)，然后把幼兒做好的小花繞在花圈上，再貼上挽聯(lián)。4.掃墓。老師講解掃墓活動(dòng)應(yīng)留意的事項(xiàng)（要嚴(yán)格，不亂講話，表示對先烈的尊重），然后由二位幼兒抬著花圈，其余幼兒排好隊(duì)動(dòng)身。活動(dòng)三春游活動(dòng)目的：1.讓幼兒理解春游的意義。2.學(xué)會(huì)古詩《蘇堤清明即事》，并明白意思。3.學(xué)會(huì)觀看和總結(jié)春天的景象?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幻燈機(jī)、幻燈片等?；顒?dòng)過程：借助幼燈，進(jìn)行以下活動(dòng)：1.回憶春游的情景，讓幼兒自己總結(jié)初春的景象，并用有有還有的句式來簡潔描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。2.給幼兒介紹今昔春游、春游故事。（1）杜甫春游，吟詩江邊春游罷，回首見旌旗。（2）李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。（3）現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。每逢清明，一大早，姑娘們便三個(gè)一伙，五個(gè)一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí)，誰若吃到女工用品，誰就會(huì)心靈手巧，這就是吃巧巧飯。吃完巧