2022年04月南寧市良慶區(qū)司法局公開招考1名工作人員強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年04月南寧市良慶區(qū)司法局公開招考1名工作人員強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第I卷一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.對(duì)下列病句的語(yǔ)病分析，正確的一組是：（1）他雖然是電子專業(yè)的高材生，但這次也沒(méi)看懂電腦屏幕上那條顯示錯(cuò)誤的命令。（2）他把動(dòng)物用繩子縛在試驗(yàn)的架子上做各種動(dòng)物的條件反射試驗(yàn)。

A、搭配不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)

B、語(yǔ)意不明、語(yǔ)序不當(dāng)

C、搭配不當(dāng)、成分殘缺

D、語(yǔ)意不明、成分殘缺

正確答案：B，

答案解析

（1）句中“錯(cuò)誤的命令”有歧義，可理解為提示出錯(cuò)的命令，也可理解為命令本身錯(cuò)誤，故排除A、C。

（2）句中“把動(dòng)物用繩子縛在試驗(yàn)的架子上”語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“用繩子把動(dòng)物縛在試驗(yàn)的架子上”，故排除D。

故本題選B。

2.造謠傳謠行為不但構(gòu)成違法犯罪，更不斷侵蝕社會(huì)誠(chéng)信，_______社會(huì)道德基礎(chǔ)。打擊網(wǎng)絡(luò)“大謠”，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，刻不容緩?，F(xiàn)實(shí)中，互聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)督涉及部門眾多。要及時(shí)迅速地_______網(wǎng)絡(luò)謠言，打擊“大謠”，需要進(jìn)一步提高“虛擬社會(huì)”的服務(wù)和監(jiān)督水平。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、侵入

鑒別

B、侵襲

認(rèn)清

C、瓦解

甄別

D、滲透

破除

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為主謂賓+并列關(guān)系。

橫線處與“基礎(chǔ)”搭配。

A選項(xiàng)“侵入”指未經(jīng)允許而進(jìn)入；B選項(xiàng)“侵襲”指侵犯襲擊；均與“基礎(chǔ)”搭配不當(dāng)，排除。

橫線處與“侵蝕”構(gòu)成并列關(guān)系，“侵蝕”含有逐漸侵害使受消耗或損害的意思，表示破壞，含貶義。所以橫線處應(yīng)填入一個(gè)表示“破壞”，含貶義的詞語(yǔ)。

C選項(xiàng)“瓦解”比喻使…崩潰解體，能夠表示“破壞”且含貶義，保留。

D選項(xiàng)“滲透”指滲入、透過(guò)，為中性詞，排除。

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

橫線部分應(yīng)填入一個(gè)能夠搭配“網(wǎng)絡(luò)謠言”的詞語(yǔ)。

C選項(xiàng)“甄別”強(qiáng)調(diào)認(rèn)真、慎重地鑒別，審查辨別，與“網(wǎng)絡(luò)謠言”搭配恰當(dāng)，能夠體現(xiàn)出認(rèn)真區(qū)分網(wǎng)絡(luò)謠言。

故本題選C。

3.考古人員在海南省某采石場(chǎng)，首次發(fā)現(xiàn)了巨猿、熊貓、猩猩、犀牛、獏、象、碩豪豬等近20種哺乳動(dòng)物化石，這些化石經(jīng)測(cè)定為距今40萬(wàn)至60萬(wàn)年前。這一重大考古發(fā)現(xiàn)表明，熊貓、巨猿和猩猩40萬(wàn)年前曾在海南島生活過(guò)。研究人員據(jù)此推測(cè)，因?yàn)榫拊?、熊貓、猩猩的發(fā)源地都在大陸，所以這個(gè)發(fā)現(xiàn)證明在40萬(wàn)年前，海南島與大陸是相連的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱研究人員的推測(cè)：

A、在海南島上，研究人員還發(fā)現(xiàn)了發(fā)源地在大陸的鳥類化石

B、在海南島發(fā)現(xiàn)的巨猿、熊貓、猩猩等哺乳動(dòng)物的基因與大陸中的上述動(dòng)物有區(qū)別

C、犀牛、象這兩類哺乳動(dòng)物的發(fā)源地并不在大陸

D、海南島是在印支運(yùn)動(dòng)、燕山運(yùn)動(dòng)和喜馬拉雅運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)烈作用下，大約500萬(wàn)年前形成的基本框架

正確答案：B，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：巨猿、熊貓、猩猩的發(fā)源地都在大陸，在海南省發(fā)現(xiàn)了這些哺乳動(dòng)物的化石

結(jié)果：40萬(wàn)年前海南島與大陸是相連的

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：題干討論的是哺乳動(dòng)物化石，該選項(xiàng)說(shuō)的是鳥類化石，主體不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：在海南島發(fā)現(xiàn)的巨猿、熊貓、猩猩等哺乳動(dòng)物的基因與大陸中的上述動(dòng)物有區(qū)別，說(shuō)明不能通過(guò)在海南島發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物化石得到海南島與大陸相連的結(jié)論，切斷因果聯(lián)系，削弱項(xiàng)，當(dāng)選。

C選項(xiàng)：題干是通過(guò)巨猿、熊貓、猩猩的發(fā)源地都在大陸得到的海南島與大陸相連的結(jié)論，該項(xiàng)說(shuō)的是犀牛、象，主體不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：該選項(xiàng)說(shuō)的是海南島的框架形成，但并未說(shuō)明海南島與大陸之間的關(guān)系，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

4.在他們過(guò)度理性的影響下，一些被他們的過(guò)度理性蒙蔽的中國(guó)人開始無(wú)視中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史而向“中國(guó)憤青派”愛國(guó)青年質(zhì)問(wèn)諸如，“你們?yōu)槭裁匆慈?？”這樣完全喪失民族情感的弱智問(wèn)題?！爸袊?guó)憤青派”的愛國(guó)青年在作者心目中是：

A、憤青中的愛國(guó)青年

B、藐視憤青的愛國(guó)青年

C、普通的愛國(guó)青年

D、情緒激動(dòng)的愛國(guó)青年

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

通過(guò)“一些被他們的過(guò)度理性蒙蔽的中國(guó)人開始無(wú)視中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史而向‘中國(guó)憤青派’愛國(guó)青年質(zhì)問(wèn)”可知“中國(guó)憤青派”的愛國(guó)青年是相對(duì)于“被過(guò)度理性蒙蔽的中國(guó)人”而言的。通過(guò)“過(guò)度理性”、“無(wú)視中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史”、“完全喪失民族情感的弱智問(wèn)題”可知作者心中的“被過(guò)度理性蒙蔽的中國(guó)人”過(guò)度理性、無(wú)視歷史、喪失民族情感。由此可知“中國(guó)憤青派”的愛國(guó)青年是保持適度理性，擁有民族情感、銘記歷史的正常青年。C項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：流于字面含義，脫離了具體語(yǔ)境，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“藐視憤青”無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“情緒激動(dòng)的愛國(guó)青年”無(wú)從體現(xiàn)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

5.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：【2019四川下半年063】

A、①②③，④⑤⑥

B、①③⑤，②④⑥

C、①⑤⑥，②③④

D、①④⑥，②③⑤

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形線條清晰，優(yōu)先考慮線的規(guī)律。

本題規(guī)律：

題干圖形平行線的組數(shù)依次為1，3，1，3，1，3，圖①③⑤只有1組平行線；圖②④⑥有3組平行線。

故本題選B。

6.峰回路轉(zhuǎn)∶山窮水盡

A、安居樂(lè)業(yè)∶四海為家

B、比比皆是∶一成不變

C、沉默寡言∶豪言壯語(yǔ)

D、囫圇吞棗∶融會(huì)貫通

正確答案：D，

答案解析

本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。

第一步：分析題干

峰回路轉(zhuǎn)比喻事情經(jīng)歷挫折后出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機(jī)；山窮水盡比喻無(wú)路可走陷入絕境，二者是反義關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：囫圇吞棗比喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受，融會(huì)貫通指各方面的知識(shí)或道理融合貫穿起來(lái)，從而得到系統(tǒng)透徹的理解，二者構(gòu)成反義關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：安居樂(lè)業(yè)指人民生活安定美滿的樣子；四海為家指志在四方，二者不是反義關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：比比皆是形容極其常見；一成不變指一經(jīng)形成，不再改變，二者不是反義關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：沉默寡言指人不聲不響，很少說(shuō)話；豪言壯語(yǔ)形容充滿英雄氣概的話，而不是形容話多，二者不是反義關(guān)系，排除。

故本題選D。

7.同輩壓力：是指同輩人互相比較中產(chǎn)生的心理壓力，一個(gè)同輩人團(tuán)體對(duì)個(gè)人施加影響，會(huì)促使個(gè)人改變其態(tài)度、價(jià)值觀或行為以遵守團(tuán)體準(zhǔn)則。根據(jù)上述定義，下列屬于同輩壓力的是：

A、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的批評(píng)

B、同事間的關(guān)系調(diào)處

C、年輕人的穿戴攀比

D、部門間的業(yè)務(wù)比賽

正確答案：C，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------同輩人互相比較中產(chǎn)生的心理壓力。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：年輕人屬于同輩人，穿戴的攀比會(huì)使經(jīng)濟(jì)條件不佳、審美較差的人產(chǎn)生較大的心理壓力，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)與下屬可能因?yàn)槟挲g相差較大而不屬于同輩人，不符合定義，排除。

B選項(xiàng)：同事間可能因?yàn)槟挲g相差較大而不屬于同輩人，不符合定義，排除。

D選項(xiàng)：部門中職員的年齡有大有小，不能確定是否屬于同輩人，不符合定義，排除。

故本題選C。

8.某市市長(zhǎng)在媒體發(fā)布會(huì)上說(shuō)：近年來(lái)，我們提倡在外工作的年輕人回家鄉(xiāng)工作，為家鄉(xiāng)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。目前，這項(xiàng)工作已經(jīng)取得實(shí)效?，F(xiàn)在越來(lái)越多的大學(xué)畢業(yè)生愿意回到家鄉(xiāng)工作，而不像以前，他們中的大部分都去了一線城市。以下哪個(gè)選項(xiàng)如果為真，則最能削弱該市市長(zhǎng)關(guān)于“這項(xiàng)工作已經(jīng)取得實(shí)效”的推論：

A、一線城市生活成本越來(lái)越高，很多大學(xué)畢業(yè)生無(wú)法留在那里參加工作和生活

B、同時(shí)期，全國(guó)各地都在提倡“大學(xué)生回鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)”

C、一線城市是時(shí)尚潮流和信息的集中地，大學(xué)生畢業(yè)后都向往在一線城市生活

D、與該地區(qū)毗鄰的另外一個(gè)地區(qū)沒(méi)有出現(xiàn)越來(lái)越多大學(xué)生回家鄉(xiāng)工作的情況

正確答案：A，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：以前大部分畢業(yè)生都去了一線城市，現(xiàn)在越來(lái)越多的畢業(yè)生愿意回到家鄉(xiāng)工作

結(jié)果：工作已經(jīng)取得實(shí)效

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：說(shuō)明大學(xué)畢業(yè)生回到家鄉(xiāng)的原因是“一線城市生活成本越來(lái)越高”，而不是工作取得成效，另有他因削弱，所以選A。

B選項(xiàng)：“全國(guó)各地都在提倡”不代表該市的工作取得成效，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“向往在一線城市生活”沒(méi)有說(shuō)明大學(xué)生是否回到家鄉(xiāng)工作，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：另外一個(gè)地區(qū)的情況，不能說(shuō)明該地區(qū)的情況，話題不一致，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

9.關(guān)于信息傳遞，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A、互聯(lián)網(wǎng)通信中的IP協(xié)議應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)層

B、光纖通信是將電信號(hào)和光信號(hào)進(jìn)行轉(zhuǎn)換

C、微波通信具有建設(shè)周期短但建設(shè)費(fèi)用高的特點(diǎn)

D、抗震救災(zāi)時(shí)衛(wèi)星通信是一種非?？煽康耐ㄐ攀侄?/p>

正確答案：C，

答案解析

本題為信息相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

微波通信，主要是指以微波為信息傳遞載體的一種通信技術(shù)。具有傳輸容量大、長(zhǎng)途傳輸質(zhì)量穩(wěn)定、投資少、建設(shè)周期短、維護(hù)方便等特點(diǎn)。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：IP是在TCP/IP協(xié)議族中網(wǎng)絡(luò)層的主要協(xié)議，TCP/IP包含四個(gè)層次的網(wǎng)絡(luò)通信體系，應(yīng)用層，傳輸層，互連層，主機(jī)-網(wǎng)絡(luò)層。ip協(xié)議作用于網(wǎng)絡(luò)層。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：光纖通信是利用光波作載波，以光纖作為傳輸媒質(zhì)將信息從一處傳至另一處的通信方式，被稱之為“有線”光通信。光纖寬帶就是把要傳送的數(shù)據(jù)由電信號(hào)轉(zhuǎn)換為光信號(hào)進(jìn)行通訊。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：衛(wèi)星通信具有便捷、可靠、不受當(dāng)?shù)氐孛鏃l件、全球覆蓋、全天候、便攜、移動(dòng)等特點(diǎn)，在受災(zāi)地區(qū)成為了主要通信手段。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選C。

10.某市高新區(qū)離老城區(qū)較遠(yuǎn)，且公交車班次很少。高新區(qū)企業(yè)的員工大部分居住在老城區(qū)，他們經(jīng)常會(huì)因?yàn)闊o(wú)法按時(shí)坐上公交車而遲到。為此，公交車公司大量增加了高新區(qū)與老城區(qū)之間的公交車班次，以滿足這些員工的乘車需求。但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，情況并沒(méi)有得到改善，這些員工依然經(jīng)常遲到。以下哪項(xiàng)為真，最能解釋上述現(xiàn)象：

A、高新區(qū)的許多企業(yè)都調(diào)整了上班時(shí)間

B、部分原來(lái)開車上班的高新區(qū)企業(yè)員工改為乘坐公交車

C、由于道路狹窄，公交車班次大量增加后經(jīng)常出現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間塞車

D、許多原本乘坐公交車上班的高新區(qū)企業(yè)員工改為開車或乘坐出租車

正確答案：C，

答案解析

第一步：尋找矛盾點(diǎn)

員工經(jīng)常因無(wú)法按時(shí)坐上公交車而遲到，但大量增加公交班次后，這些員工依然遲到。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：因?yàn)樽簧宪嚩t到，增加了班次就應(yīng)該緩解遲到，“調(diào)整上班時(shí)間”無(wú)法解釋矛盾，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：題干解釋的是這些員工（原來(lái)坐公交車的）依然遲到，該項(xiàng)說(shuō)明其他人（開車的），無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以B不選。

C選線：指出“增加班次后經(jīng)常堵車”，也就解釋了為什么坐公交車那些員工依然會(huì)遲到，能夠解釋題干矛盾，當(dāng)選。

D選項(xiàng)：指出“原本坐公交車的人改為開車或出租車”，那他們應(yīng)該會(huì)減少遲到，不能解釋題干矛盾，所以D不選。

故本題選C。

11.油菜花遍地的金黃色，雖然沒(méi)有紅色的濃艷，沒(méi)有綠色的_______，但卻開出了一種_______的風(fēng)格，花香之中讓我嗅出了親切的鄉(xiāng)土氣息，倍加增添了一種_______的思念之情。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、隆重

樸素

強(qiáng)烈

B、莊重

淳樸

熱烈

C、沉重

嬌艷

深沉

D、厚重

樸實(shí)

濃郁

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)“的”可知，本空為修飾關(guān)系，修飾對(duì)象是“綠色”，空處需要填入可與“綠色”搭配的詞。

C選項(xiàng)“沉重”指沉靜莊重，可與抽象事物搭配，保留。

D選項(xiàng)“厚重”指敦厚持重，可與具體事物搭配，也可以和抽象事物搭配，保留。

A選項(xiàng)“隆重”指盛大莊重，常用于形容各種儀式；與“綠色”搭配不當(dāng)，排除。

B選項(xiàng)“莊重”指風(fēng)度、儀表、舉止、談吐不隨便，常用于形容人；與“綠色”搭配不當(dāng)，排除。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

本空“_____的風(fēng)格”對(duì)應(yīng)的是“親切的鄉(xiāng)土氣息”，對(duì)比選項(xiàng)：

C選項(xiàng)“嬌艷”與文意“鄉(xiāng)土氣息”不符，排除。

D選項(xiàng)“樸實(shí)”可對(duì)應(yīng)“鄉(xiāng)土氣息”，保留。

第三空代入驗(yàn)證。

“濃郁的思念之情”符合題意，恰當(dāng)。

故本題選D。

12.營(yíng)養(yǎng)專家提出，鑒別奶粉優(yōu)劣，主要看OPO結(jié)構(gòu)脂、乳鐵蛋白、葉黃素、牛磺酸、酪蛋白磷酸肽等幾項(xiàng)指標(biāo)，符合三項(xiàng)及以上指標(biāo)要求的奶粉品牌可以認(rèn)定為合格。某次對(duì)一批奶粉品牌進(jìn)行抽檢發(fā)現(xiàn)，符合上述各項(xiàng)指標(biāo)要求的品牌數(shù)量分別占抽檢總量的82%、78%、73%、90%、57%，那么此次抽檢的奶粉品牌的合格率至少是（

）。

A、70%

B、66%

C、62%

D、58%

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為極值問(wèn)題

第二步：分析作答

設(shè)有100種奶粉品牌；

則共有100×（82%+78%+73%+90%+57%）=100×3.8=380項(xiàng)合格指標(biāo)；

又符合三項(xiàng)及以上指標(biāo)要求的奶粉品牌可以認(rèn)定為合格；

那么要使合格率盡可能少，優(yōu)先給100個(gè)奶粉品牌每種分兩項(xiàng)合格，此時(shí)均不合格且占用指標(biāo)，為100×2=200項(xiàng)；

還剩380-200=180項(xiàng)合格指標(biāo)。

為保證合格的奶粉品牌數(shù)盡量少，則滿足五項(xiàng)指標(biāo)合格的品牌盡可能多；

則滿足五項(xiàng)合格的品牌數(shù)最多為100×57%=57種，還剩180-57×（5-3）=9項(xiàng)合格指標(biāo)；

接下來(lái)四項(xiàng)合格的品牌盡可能多，9÷（4-2）=4.5，即最多有4種四項(xiàng)合格；

還剩9-4×2=1項(xiàng)合格指標(biāo)，其會(huì)使1種品牌三項(xiàng)合格；

則至少有57＋4+1=62種奶粉品牌合格，合格率為62÷100=62%。

故本題選C。

13.在美國(guó)，每個(gè)城市都有定義自身的獨(dú)特關(guān)鍵詞。紐約擁有文藝之都、金融中心的稱號(hào)；好萊塢定義洛杉磯；說(shuō)到教育名城，波士頓_______；提及美國(guó)獨(dú)立精神，自然會(huì)想起費(fèi)城的自由鐘和獨(dú)立宮；白宮、國(guó)會(huì)山，以及那古希臘建筑風(fēng)格的政府大樓，則_______著華盛頓政治中心的地位；若想與摩門教來(lái)場(chǎng)_______，那只能發(fā)生在鹽湖城。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、不言而喻

顯示

約會(huì)

B、實(shí)至名歸

宣告

碰撞

C、當(dāng)仁不讓

體現(xiàn)

較量

D、當(dāng)之無(wú)愧

昭示

邂逅

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

“說(shuō)到教育名城，波士頓_______”是對(duì)“每個(gè)城市都有定義自身的獨(dú)特關(guān)鍵詞”的舉例，說(shuō)明教育名城是波士頓的稱號(hào)，橫線處要填一個(gè)與“稱號(hào)”有關(guān)的詞語(yǔ)。

B選項(xiàng)“實(shí)至名歸”指有了真正的學(xué)識(shí)、本領(lǐng)或功業(yè)，自然就有聲譽(yù)；D選項(xiàng)“當(dāng)之無(wú)愧”指當(dāng)?shù)闷鹉撤N稱號(hào)或榮譽(yù)，無(wú)須感到慚愧；二者都與“稱號(hào)”有關(guān)，保留。

A選項(xiàng)“不言而喻”指不用說(shuō)就能明白，強(qiáng)調(diào)道理很明顯，與“稱號(hào)”無(wú)關(guān)，排除。

C選項(xiàng)“當(dāng)仁不讓”指遇到應(yīng)該做的事就積極主動(dòng)去做，但文段并未強(qiáng)調(diào)“教育名城”的稱號(hào)是波士頓積極主動(dòng)爭(zhēng)取而來(lái)的，排除。

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主干“白宮、國(guó)會(huì)山、政府大樓_______著華盛頓政治中心的地位”，橫線處與“白宮、國(guó)會(huì)山、政府大樓”搭配。

D選項(xiàng)“昭示”指明白地表示，“白宮、國(guó)會(huì)山、政府大樓昭示著華盛頓政治中心的地位”搭配恰當(dāng)，符合文意。

B選項(xiàng)“宣告”指宣布和告知，主體常為組織、個(gè)人等，與建筑物搭配不當(dāng)，排除。

第三空代入驗(yàn)證。

“邂逅”指偶然遇到，帶有浪漫色彩，符合文意。

故本題選D。

14.“二戰(zhàn)”之后，法國(guó)高等教育飛速發(fā)展，眾多新生學(xué)科_______興起。不過(guò)，在布爾迪厄眼中，這與其說(shuō)是學(xué)術(shù)_______結(jié)果，不如說(shuō)是資本轉(zhuǎn)化的需要，以學(xué)位為標(biāo)志的文化資本以其隱蔽性、_______、長(zhǎng)期有效性成為資本掌握者_(dá)______資本的上佳選擇。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、突然

發(fā)展

合理性

運(yùn)用

B、逐漸

創(chuàng)新

規(guī)范性

再生

C、猛然

延續(xù)

權(quán)威性

利用

D、漸次

延拓

合法性

轉(zhuǎn)化

正確答案：D，

答案解析

本題從第四空入手。

第四空：本空為主謂賓關(guān)系。

根據(jù)第二空中提到的“不如說(shuō)是資本轉(zhuǎn)化的需要”可以得出本空應(yīng)該是說(shuō)資本的轉(zhuǎn)化問(wèn)題，答案鎖定D選項(xiàng)。

“運(yùn)用”、“再生”和“利用”，不含“轉(zhuǎn)化”的意思，排除A、B、C。

第一、二、三空代入驗(yàn)證。

“漸次”表示事物的逐步變化；體現(xiàn)出“眾多新生學(xué)科”隨著“高等教育飛速發(fā)展”而興起的情況，語(yǔ)義恰當(dāng)。

“延拓”是借用數(shù)學(xué)領(lǐng)域的術(shù)語(yǔ)，；與“學(xué)術(shù)”搭配恰當(dāng)。

“文化資本的合法性”，語(yǔ)義恰當(dāng)。

因此答案選D。

15.某公司計(jì)劃采購(gòu)一批電腦，正好趕上促銷期，電腦打9折出售，同樣的預(yù)算可以比平時(shí)多買10臺(tái)電腦。問(wèn)該公司的預(yù)算在平時(shí)能買多少臺(tái)電腦：

A、60

B、70

C、80

D、90

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為方程問(wèn)題

第二步：分析解題：

設(shè)每臺(tái)電腦售價(jià)為10，則促銷后價(jià)格為10×0.9=9。

設(shè)該公司預(yù)算在平時(shí)能買x臺(tái)電腦。

故可列方程：10x=9（x+10），解得x=90。

故本題選D。

16.行政決策過(guò)程中最核心、最關(guān)鍵的一步是：

A、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，確定目標(biāo)

B、調(diào)查預(yù)測(cè)，擬定方案

C、評(píng)估優(yōu)選，確定方案

D、實(shí)施方案，修正完善

正確答案：C，

答案解析

本題為管理常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

行政決策是行政管理的核心內(nèi)容和主要環(huán)節(jié)，而行政決策最重要的是遵循科學(xué)決策的原則，程序和方法進(jìn)行決策，即評(píng)估優(yōu)選，確定方案。所以選C。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，確定目標(biāo)是行政決策程序第一階段，即情報(bào)活動(dòng)階段，其主要任務(wù)是收集信息，找出差距，界定問(wèn)題，確定決策目標(biāo)。排除。

B選項(xiàng)：調(diào)查預(yù)測(cè)，擬定方案是行政決策程序第二階段，即方案設(shè)計(jì)活動(dòng)階段，其主要任務(wù)是提出各種各樣的決策備選方案。排除。

D選項(xiàng)：實(shí)施方案，修正完善是行政決策程序第四階段，即審查方案階段，主要任務(wù)是對(duì)實(shí)施方案進(jìn)行審查和評(píng)價(jià)。排除。

故本題選C。

17.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。

A、比賽采用馬拉松競(jìng)賽方法，取男女各前三十名

B、丈夫看著妻子黑發(fā)中夾藏著的白發(fā)，妻子看著丈夫臉上的皺紋，兩個(gè)人都覺(jué)得又增加了幾根

C、可當(dāng)他經(jīng)過(guò)原來(lái)的辦公室時(shí)，卻聞到撲鼻的酒香，刺耳的狂笑，窗口上那前仰后合的黑影，使他頭皮發(fā)炸

D、有關(guān)專家認(rèn)為，這部專著標(biāo)志著我國(guó)的巴克萊研究朝世界一流水平邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)有力的一大步

正確答案：D，

答案解析

A項(xiàng)：語(yǔ)序不當(dāng)?！叭∧信髑叭睉?yīng)為“各取男女前三十名”。

B項(xiàng)：搭配不當(dāng)。“幾根”與“皺紋”搭配不當(dāng)，可將“幾根”改為“幾條”。

C項(xiàng)：搭配不當(dāng)?！奥劦綋浔堑木葡悖潭目裥?，窗口上那前仰后合的黑影”中，“聞到”與“刺耳的狂笑、窗口上那前仰后合的黑影”搭配不當(dāng)?？筛臑椤奥劦搅藫浔堑木葡悖牭搅舜潭目裥?，看到了窗口上那前仰后合的黑影”。

故本題選D。

18.隨著生產(chǎn)的發(fā)展，人們的分工越來(lái)越細(xì)，科學(xué)與文學(xué)逐漸分開，形成了“科學(xué)界”、“文學(xué)界”。如今，分工更細(xì)了，研究科學(xué)的人，一輩子只限于某一學(xué)科、某一專業(yè)，以至某一專題。這樣，“隔行如隔山”，常使人的視聽囿于很小的天地，成為分工的奴隸。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、人們的分工導(dǎo)致學(xué)科的分科，分工越細(xì)，分科就越專

B、越來(lái)越細(xì)的分科成為分工的奴隸，局限了人們的視聽

C、學(xué)科應(yīng)該分科，但研究者須視野開闊，不宜局限于狹小的天地

D、“科學(xué)界”與“天文界”各有自己的特色，不能混同

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先提出“隨著生產(chǎn)的發(fā)展，人們的分工越來(lái)越細(xì)，科學(xué)與文學(xué)逐新分開”，接著說(shuō)分工更細(xì)了，研究科學(xué)的人只限于某一學(xué)科，使人的視聽囿于很小的天地，成為分工的奴隸。所以文段重在說(shuō)明分工是生產(chǎn)發(fā)展進(jìn)步的表現(xiàn)，但是不應(yīng)該局限于某一領(lǐng)域，要開拓視野，所以選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“人們的分工導(dǎo)致學(xué)科的分科，分工越細(xì)，分科就越?！北硎鎏^對(duì)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：由“常使人的視聽囿于很小的天地，成為分工的奴隸”可知，說(shuō)的是人成為奴隸，不是“分科”所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：D選項(xiàng)的表述文中沒(méi)有提及，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

19.為了迎合家長(zhǎng)急于求成的心理需求，不少美術(shù)類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛帶孩子參加各類繪畫大賽和少兒繪畫考級(jí)活動(dòng)。這必然是________的做法，繪畫是人們認(rèn)識(shí)和感受世界，表達(dá)個(gè)人情緒和看法的一種方式，是培養(yǎng)孩子對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的認(rèn)知能力。作為家長(zhǎng)，不要急于讓孩子出成果、獲大獎(jiǎng)，而應(yīng)該________孩子用更加豐富的手段認(rèn)識(shí)世界。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、拔苗助長(zhǎng)

輔助

B、緣木求魚

激勵(lì)

C、舍本逐末

引導(dǎo)

D、得不償失

啟發(fā)

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

本空前后為解釋關(guān)系，關(guān)鍵信息為“培訓(xùn)機(jī)構(gòu)帶孩子參賽、考級(jí)”“繪畫是培養(yǎng)孩子的認(rèn)知能力”。即橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)該體現(xiàn)出培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的做法不合理。

A選項(xiàng)“拔苗助長(zhǎng)”比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而壞事；題干雖提及家長(zhǎng)急于求成的心理，但是沒(méi)有說(shuō)明這種做法會(huì)帶來(lái)壞的結(jié)果，排除A。

B選項(xiàng)“緣木求魚”比喻方向、方法不對(duì)，一定達(dá)不到目的；題干主要說(shuō)的是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做法不合理，而非達(dá)不到目的。排除B。

C選項(xiàng)“舍本逐末”比喻不抓根本環(huán)節(jié)，而只在枝節(jié)問(wèn)題上下功夫；結(jié)合題干，“本”對(duì)應(yīng)“培養(yǎng)能力”，“末”對(duì)應(yīng)“考級(jí)”，意思符合，恰當(dāng)。

D選項(xiàng)“得不償失”指所得的利益補(bǔ)償不了所受的損失；沒(méi)有體現(xiàn)出“做法不合理”，排除D。

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

“家長(zhǎng)________孩子認(rèn)識(shí)世界”，“引導(dǎo)”是指引、帶領(lǐng)的意思，與“認(rèn)識(shí)世界”搭配得當(dāng)。

故本題選C。

20.日常生活中的一些簡(jiǎn)單器械都應(yīng)用了杠桿原理，根據(jù)使用杠桿時(shí)的用力情況，杠桿可以分為省力杠桿、費(fèi)力杠桿和等臂杠桿。拾取垃圾使用的鉗子（圖1）和修剪樹枝用的剪刀（圖2），這兩者的杠桿類型：

A、一樣，都是省力杠桿

B、一樣，都是費(fèi)力杠桿

C、不一樣，前者是費(fèi)力杠桿，后者是省力杠桿

D、不一樣，前者是省力杠桿，后者是費(fèi)力杠桿

正確答案：C，

答案解析

第一步：應(yīng)用定理-------杠桿原理：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂

第二步：題干解答：

圖1中的支點(diǎn)距離握把較近，因而動(dòng)力臂小于阻力臂，根據(jù)杠桿原理，動(dòng)力大于阻力，其為費(fèi)力杠桿；

圖2中的支點(diǎn)距離握把較遠(yuǎn)，因而動(dòng)力臂大于阻力臂，根據(jù)杠桿原理，動(dòng)力小于阻力，其為省力杠桿。

故本題選C。

21.科學(xué)家設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探討人類如何評(píng)估自我行為。研究人員付給每個(gè)參加實(shí)驗(yàn)的學(xué)生5美元，然后問(wèn)他們，如果這次實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后，有人要他們進(jìn)行慈善捐款，請(qǐng)預(yù)估自己及其他人會(huì)捐出多少錢。結(jié)果，實(shí)驗(yàn)對(duì)象預(yù)測(cè)（平均）自己會(huì)捐2.44美元，但別人只會(huì)捐1.83美元。事后真的要求實(shí)驗(yàn)對(duì)象捐錢時(shí)，這些人平均只捐了1.53美元。另一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，請(qǐng)實(shí)驗(yàn)對(duì)象預(yù)估自己會(huì)在慈善活動(dòng)中買多少花，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，他們均過(guò)分高估了自己實(shí)際買花的數(shù)量。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，科學(xué)家可能會(huì)得出以下哪項(xiàng)結(jié)論：

A、我們并不像其他人所想的那樣有愛心

B、相比對(duì)自己的了解，人們更了解他人

C、人們會(huì)高估自己可能的善意行為

D、人們傾向于粉飾自己的各種行為

正確答案：C，

答案解析

A選項(xiàng)：實(shí)驗(yàn)對(duì)象預(yù)測(cè)自己會(huì)捐2.44美元，但實(shí)際只捐了1.53美元，可以推出我們并不像自己所想的那樣有愛心，“其他人”表述錯(cuò)誤，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：題干沒(méi)有對(duì)自己、他人進(jìn)行比較，“更了解他人”無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)對(duì)象預(yù)測(cè)自己會(huì)捐2.44美元，但實(shí)際只捐了1.53美元；另一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)對(duì)象高估了自己實(shí)際買花的數(shù)量，都說(shuō)明了人們會(huì)高估自己可能的善意行為，所以選C。

D選項(xiàng)：題干沒(méi)有提到“粉飾自己的行為”，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

22.依次填入下列各句劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：①這幾年新建的樓房_______，使這座城市更加繁榮。②文藝晚會(huì)上他們把自己的表演才能發(fā)揮得_______。③現(xiàn)在到人才市場(chǎng)應(yīng)聘的人多但_______。用人要找到真正能勝任工作的人也不容易。

A、星羅棋布

良莠不齊

目不暇接

B、目不暇接

淋漓盡致

魚龍混雜

C、鱗次櫛比

淋漓盡致

良莠不齊

D、層出不窮

目不暇接

鱗次櫛比

正確答案：C，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)語(yǔ)境，在文意晚會(huì)上，大家將表演水平充分發(fā)揮出來(lái)。

“淋漓盡致”指十分透徹，充分；“發(fā)揮得淋漓盡致”為固定搭配。

“良莠不齊”比喻好人壞人夾雜在一起；語(yǔ)義不恰當(dāng)，排除A。

“目不暇接”形容眼前美好事物太多，或景物變化太快，眼睛來(lái)不及觀看；與“表演發(fā)揮”搭配不當(dāng)，排除D。

第三空：本空為限定關(guān)系。

根據(jù)“人才市場(chǎng)”可知，本空為限定關(guān)系。對(duì)應(yīng)“良莠不齊”、“魚龍混雜”恰當(dāng)，答案在B、C之中。

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“使這座城市更加繁榮”可知“新建的樓房_______”描述的是繁榮的樣子，空處搭配“樓房”。

“鱗次櫛比”形容房屋等密集，像魚鱗和梳子的齒一樣，一個(gè)挨著一個(gè)地排列著，符合題意。

“目不暇接”形容眼前美好事物太多，或景物變化太快，眼睛來(lái)不及觀看；不符合題意，排除B。

故本題選C。

詞義解釋：

星羅棋布：形容數(shù)量很多，分布很廣。像天上的星星和棋盤上的棋子一樣散布著。

魚龍混雜：比喻壞人和好人混在一起，不易分辨。

層出不窮：一次又一次地出現(xiàn)，沒(méi)有窮盡新生事物層出不窮。

23.中學(xué)階段大多數(shù)必讀作品所反映的生活與當(dāng)下生活差異較大，中學(xué)生對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)很難有宏觀、準(zhǔn)確的______，這就帶來(lái)了閱讀的障礙。此外，必讀作品大多反映的是作家的人生經(jīng)歷和情感體驗(yàn)，沒(méi)有一定人生閱歷的人，很難產(chǎn)生情感共鳴與價(jià)值認(rèn)同，于是______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、把握

知難而退

B、理解

半途而廢

C、判斷

斷章取義

D、定位

望洋興嘆

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)“宏觀、準(zhǔn)確的______”可知，橫線處要填一個(gè)同時(shí)能和“宏觀”、“準(zhǔn)確”搭配的詞語(yǔ)。

“宏觀”指寬廣的觀察角度，注重對(duì)整體的理解及掌握?！皽?zhǔn)確”指嚴(yán)格符合事實(shí)、標(biāo)準(zhǔn)或真實(shí)情況。A、B項(xiàng)“把握”、“理解”可以是宏觀的、準(zhǔn)確的，搭配恰當(dāng)；C、D項(xiàng)“判斷”、“定位”都是細(xì)微的，不能說(shuō)宏觀，排除C、D。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

“沒(méi)有一定人生閱歷的人，很難產(chǎn)生情感共鳴與價(jià)值認(rèn)同”說(shuō)明必讀作品讀不下去，沒(méi)有一定人生閱歷的人被勸退。

A選項(xiàng)“知難而退”指知道事情困難就后退，符合文意，保留。

B選項(xiàng)“半途而廢”比喻做事情有始無(wú)終，題中沒(méi)有讀一半然后讀不下去的意思，排除。

故本題選A。

24.以下關(guān)于我國(guó)古代命令文書的運(yùn)用，說(shuō)法一定錯(cuò)誤的是：

A、皇帝即位或駕崩，須昭告天下，頒布“詔書”

B、皇帝封贈(zèng)五品以下、七品以上官員，頒發(fā)“誥命”

C、開館修書、修史，大都先由皇帝頒發(fā)“敕諭”

D、皇帝冊(cè)立皇后、三公長(zhǎng)官，頒發(fā)“冊(cè)書”

正確答案：B，

答案解析

本題為中國(guó)古代史相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

誥命是古代皇帝封賞官員的一種文書。明清時(shí)期，五品以上官員的封賞命令稱為誥命，六品以下官員的封賞命令稱為敕命。所以B說(shuō)法錯(cuò)誤。B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：詔書是皇帝昭告天下的文書，皇帝即位或駕崩會(huì)頒布詔書。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：敕諭是皇帝對(duì)重大事件、政策下達(dá)的文書，開館修書、修史前多會(huì)頒發(fā)敕諭。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：冊(cè)書是皇帝冊(cè)封王公、后妃等的文書，冊(cè)立皇后、三公長(zhǎng)官會(huì)頒發(fā)冊(cè)書。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選B。

25.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：

A、江西東鄉(xiāng)縣、湖北宜昌市伍家崗區(qū)、云南昆明市官渡區(qū)發(fā)現(xiàn)了疑似高致病性禽流感，疫情發(fā)生后，當(dāng)?shù)卣⒓床扇×瞬稓⒑途o急強(qiáng)制免疫，疫情已得到控制

B、古城淮安歷史悠久，鐘靈毓秀，洪澤湖、鐵山寺、明祖陵、周恩來(lái)故居等名勝古跡無(wú)不以流光溢彩的風(fēng)姿為中外游人所傾倒

C、當(dāng)今社會(huì)中，信用缺乏已成為一種普遍性的社會(huì)現(xiàn)象，它擾亂了市場(chǎng)秩序，降低了經(jīng)濟(jì)運(yùn)行效率，使企業(yè)難以正常地發(fā)展，對(duì)整個(gè)社會(huì)貽害無(wú)窮

D、聯(lián)合國(guó)醫(yī)療署的官員警告說(shuō)，中國(guó)需要采取緊急行動(dòng)防止艾滋病的傳播，否則不采取緊急行動(dòng)，今后10年里還會(huì)有1000萬(wàn)人成為艾滋病感染者

正確答案：C，

答案解析

A項(xiàng)：缺少賓語(yǔ)?！安扇×瞬稓⒑途o急強(qiáng)制免疫”改為“采取了捕殺和緊急強(qiáng)制免疫的措施”。

B項(xiàng)：主謂倒置?！啊麆俟袍E無(wú)不以流光溢彩的風(fēng)姿為中外游人所傾倒”應(yīng)為“中外游人無(wú)不為名勝古跡的流光溢彩的風(fēng)姿所傾倒”。

D項(xiàng)：語(yǔ)義重復(fù)?！胺駝t不采取緊急行動(dòng)”中，“否則”即表示“不采取緊急行動(dòng)”，可刪除“不采取緊急行動(dòng)”，或?qū)ⅰ胺駝t”改為“如果”。

故本題選C。

26.工人甲一分鐘可生產(chǎn)螺絲3個(gè)或螺絲帽9個(gè)，工人乙一分鐘可生產(chǎn)螺絲2個(gè)或螺絲帽7個(gè)，現(xiàn)在兩人各花20分鐘，共生產(chǎn)螺絲和螺絲帽134個(gè)，問(wèn)生產(chǎn)的螺絲比螺絲帽多幾個(gè)：

A、34個(gè)

B、32個(gè)

C、30個(gè)

D、28個(gè)

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為方程問(wèn)題、整除問(wèn)題

第二步：分析解題：

設(shè)甲、乙生產(chǎn)螺絲分別用了x、y分鐘；

根據(jù)題意可列3x+9(20-x)+2y+7(20-y)=134，化簡(jiǎn)為6x+5y=186；

因?yàn)?y能被5整除，而186除以5余1，所以6x除以5余1，因此6x的尾數(shù)為6；

又因?yàn)閤、y≤20，所以x=16，y=18。

此時(shí)生產(chǎn)的螺絲有3×16+2×18=84個(gè)，生產(chǎn)的螺絲帽有134-84=50個(gè)，所以螺絲比螺絲帽多84-50=34個(gè)。

故本題選A。

27.兩個(gè)水桶一同被吊在井口上。其中一個(gè)對(duì)另一個(gè)說(shuō)：“你看起來(lái)似乎悶悶不樂(lè)，有什么不愉快的事情嗎？”另一個(gè)回答：“哎，我常在想，這真是一場(chǎng)徒勞，好沒(méi)意思。常常是這樣，才重新裝滿，隨即又空著下來(lái)。”“啊，原來(lái)是這樣?！钡谝粋€(gè)水桶說(shuō)：“我倒不覺(jué)得如此。我一直是這樣想：我們空空地來(lái)，裝得滿滿地回去！”這個(gè)故事告訴我們：

A、知足才能常樂(lè)

B、看問(wèn)題的角度不同，看到的結(jié)果也不同

C、樂(lè)觀的人生總能發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣

D、換位思考，樂(lè)觀待人

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為意圖判斷題，方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理

第二步：尋找重點(diǎn)

文段主要講述了兩個(gè)水桶的談話，一個(gè)水桶覺(jué)得自己剛裝滿，隨即又空著下來(lái)，自己的工作是一場(chǎng)徒勞，而另一個(gè)水桶認(rèn)為自己空空地來(lái)，裝得滿滿地回去，認(rèn)為自己的工作很有意義，對(duì)于同樣的工作，“空”和“滿”是不同的結(jié)果，這是因?yàn)樗鼈兛磫?wèn)題的角度不同，所以文段的重點(diǎn)是不同的角度會(huì)看到不同的結(jié)果，所以選擇B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“知足才能常樂(lè)”強(qiáng)調(diào)知足，文段強(qiáng)調(diào)的是從不同角度看問(wèn)題。所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“樂(lè)觀的人生總能發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣”強(qiáng)調(diào)樂(lè)觀，而且只是第二個(gè)水桶的觀點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段強(qiáng)調(diào)的是如何看待“自己”，選項(xiàng)中是“樂(lè)觀待人”是對(duì)其他人樂(lè)觀，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

28.如芒在背∶不安

A、目無(wú)全?！米源?/p>

B、前車之鑒∶教訓(xùn)

C、墨守成規(guī)∶守法

D、萍水相逢∶巧合

正確答案：B，

答案解析

本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。

第一步：分析題干

如芒在背形容極度不安，與不安為形容關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：前車之鑒指把前人的失敗作為借鑒，可以形容教訓(xùn)，與教訓(xùn)為形容關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：目無(wú)全牛形容技藝高超，與自大無(wú)明顯關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：墨守成規(guī)指固執(zhí)舊法，一成不變，與守法無(wú)明顯關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：萍水相逢比喻素不相識(shí)之人偶然相遇，與巧合無(wú)明顯關(guān)系，排除。

故本題選B。

29.媽媽每天早上都會(huì)為上小學(xué)的兒子做早餐。媽媽會(huì)做的早餐品種有面條、水餃、稀飯、蛋炒飯、煎餅等5種，但每天她只為兒子做其中的一種。已知：（1）做面條比較容易，一周做兩次，兩次在一周內(nèi)相隔3天（2）做稀飯的時(shí)間是在第一次做面條的前一天或后一天，一周僅做一次（3）做水餃也是一周僅做一次，但這次是在第二次做面條之前的任何一天（4）做蛋炒飯也僅限一次，時(shí)間與第一次做面條那天在一周內(nèi)相隔4天（5）有一次做煎餅的時(shí)間是在第一次做面條之前假定周一為一周的第一天，根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)：

A、周一做稀飯

B、周二做面條

C、周四做水餃

D、周日做煎餅

正確答案：B，

答案解析

根據(jù)（4）“做蛋炒飯與第一次做面條那天在一周內(nèi)相隔4天”可知，第一次做面條只能是周一或周二。

根據(jù)（5）可知，面條之前還有一天是做煎餅，所以第一次面條是在周二。

故本題選B。

30.有限∶無(wú)限

A、奇數(shù)∶偶數(shù)

B、陸地∶海洋

C、正數(shù)∶負(fù)數(shù)

D、遠(yuǎn)親∶近鄰

正確答案：A，

答案解析

本題題干為矛盾關(guān)系。

第一步：分析題干

有限和無(wú)限構(gòu)成并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：奇數(shù)和偶數(shù)構(gòu)成并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：陸地和海洋都是地球的組成部分，除此之外還有天空等，二者構(gòu)成并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：實(shí)數(shù)除了正數(shù)和負(fù)數(shù)之外還有零，為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：親友除遠(yuǎn)親和近鄰之外，還有在身邊的親人，為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除。

故本題選A。

31.大學(xué)校長(zhǎng)∶教授

A、編劇∶詩(shī)人

B、白洋淀∶衡水湖

C、市長(zhǎng)∶市政府

D、刑警∶消防隊(duì)員

正確答案：A，

答案解析

本題題干為交叉關(guān)系。

第一步：分析題干

大學(xué)校長(zhǎng)和教授為交叉關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：編劇和詩(shī)人是交叉關(guān)系，與題干關(guān)系一致，所以選A。

B選項(xiàng)：白洋淀和衡水湖都是湖泊，二者是并列關(guān)系，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：市長(zhǎng)在市政府工作，二者是地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：刑警和消防隊(duì)員都是警員的一個(gè)類別，二者是并列關(guān)系，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

32.鄉(xiāng)情治理是指鄉(xiāng)情作用于基層社會(huì)治理主體和治理體系，在基層社會(huì)的意見整合、利益協(xié)調(diào)、矛盾化解、服務(wù)供給等治理過(guò)程中發(fā)揮重要作用的一種治理形態(tài)?！班l(xiāng)情”是一種基于地域以及附著在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化紐帶上的特殊情感，體現(xiàn)為認(rèn)同感、歸屬感、榮譽(yù)感及在此基礎(chǔ)上的回饋意愿和公共精神。鄉(xiāng)情治理的核心是存在一個(gè)由情感和認(rèn)同構(gòu)筑的場(chǎng)域，這個(gè)場(chǎng)域通過(guò)一些微觀機(jī)制影響個(gè)體動(dòng)機(jī)和群體行為，從而影響社會(huì)治理體系和過(guò)程。根據(jù)上述定義，下列屬于鄉(xiāng)情治理的是：

A、順德人都以順德是“世界美食之都”而自豪

B、敢拼會(huì)贏的精神一直激勵(lì)著閩南人勇闖南洋

C、海外華僑華人一直有著愛國(guó)愛鄉(xiāng)的光榮傳統(tǒng)

D、北岸鄉(xiāng)賢成立媽祖慈善基金會(huì)服務(wù)當(dāng)?shù)厣ｈ?/p>

正確答案：D，

答案解析

本題題干為社會(huì)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①作用于基層社會(huì)治理主體和治理體系；②由情感和認(rèn)同構(gòu)筑的場(chǎng)域。

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：鄉(xiāng)賢成立媽祖慈善基金會(huì)，說(shuō)明當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)同地區(qū)文化，符合②，服務(wù)當(dāng)?shù)厣ｈ?，符合①，?dāng)選。

A選項(xiàng)：順德人自豪是因?yàn)閷?duì)當(dāng)?shù)氐那楦泻驼J(rèn)同，符合①，但沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)基層社會(huì)的治理，不符合①，排除。

B選項(xiàng)：精神不是對(duì)某地區(qū)的鄉(xiāng)情，不符合②，也沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)基層社會(huì)的治理，不符合①，排除。

C選項(xiàng)：海外華僑有著愛國(guó)愛鄉(xiāng)的光榮傳統(tǒng)，沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)基層社會(huì)的治理，不符合①，排除。

故本題選D。

33.烙畫古稱“火針刺繡”，是一門傳承千年的藝術(shù)。烙畫以火為“墨”，用火燒熱特制鐵筆，在物體上燙出烙痕作畫，因炭化程度不同而呈現(xiàn)出淺褐色、深褐色和黑色等色調(diào)。烙畫講究火候和力度，講究輕重緩急、深淺濃淡，一支鐵筆在手，下筆的力度和時(shí)機(jī)都決定著畫作的質(zhì)量，任何環(huán)節(jié)掌握不好都會(huì)功虧一簣。這段文字主要介紹了：

A、烙畫制作工藝的特點(diǎn)

B、評(píng)價(jià)烙畫水平的標(biāo)準(zhǔn)

C、制作烙畫的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

D、烙畫獨(dú)有的藝術(shù)魅力

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段第一句引出話題“烙畫”，第二句是在說(shuō)烙畫是如何制作的，第三句是在說(shuō)火候和力度很重要，二、三句為并列結(jié)構(gòu)，都是在說(shuō)烙畫制作工藝上的特點(diǎn)，所以選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：文段沒(méi)有提到“評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”，無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段說(shuō)“任何環(huán)節(jié)掌握不好都會(huì)功虧一簣”，并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)其中某一個(gè)環(huán)節(jié)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“藝術(shù)魅力”對(duì)應(yīng)第二句內(nèi)容，沒(méi)有體現(xiàn)“火候和力度”，表述片面，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

34.針對(duì)近年來(lái)青蒿素在全球部分地區(qū)出現(xiàn)的“抗藥性”難題，屠呦呦及其團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)多年攻堅(jiān)，在“抗瘧機(jī)理研究”“抗藥性成因”“調(diào)整治療手段”等方面取得新突破，于近期提出應(yīng)對(duì)“青蒿素抗藥性”難題的切實(shí)可行治療方案，并在“青蒿素治療紅斑狼瘡等適應(yīng)癥”“傳統(tǒng)中醫(yī)藥科研論著走出去”等方面取得新進(jìn)展，獲得世界衛(wèi)生組織和國(guó)內(nèi)權(quán)威專家的高度認(rèn)可。這是一段引言，文章接下來(lái)最不可能展開介紹的是：

A、青蒿素抗藥性研究領(lǐng)域的新突破

B、青蒿素治療紅斑狼瘡的獨(dú)特效果

C、傳統(tǒng)中醫(yī)藥科研論著對(duì)世界的貢獻(xiàn)

D、青蒿素“抗藥性”問(wèn)題出現(xiàn)的原因

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為語(yǔ)句銜接題

第二步：分析結(jié)構(gòu)

語(yǔ)句銜接題，重點(diǎn)關(guān)注尾句。文段說(shuō)屠呦呦及其團(tuán)隊(duì)在青蒿素“抗藥性”難題上取得新突破，并于近期提出切實(shí)可行的治療方案，也在治療紅斑狼瘡等適應(yīng)癥和傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)科研論著走出去方面取得進(jìn)展。下文應(yīng)繼續(xù)圍繞青蒿素“抗藥性”取得的突破、治療方案紅斑狼瘡或傳統(tǒng)中醫(yī)藥科研論著展開，D項(xiàng)“青蒿素‘抗藥性’問(wèn)題出現(xiàn)的原因”已被突破，所以最不可能展開介紹，當(dāng)選。

故本題選D。

35.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2018廣東040】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干元素相同，常考考點(diǎn)有移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)等。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形元素種類、數(shù)量、形狀完全相同，優(yōu)先考慮移動(dòng)。

本題規(guī)律：

圖形由內(nèi)圈和外圈組成，內(nèi)圈四個(gè)元素都逆時(shí)針移動(dòng)兩格得到下一圖形，外圈四個(gè)元素都順時(shí)針移動(dòng)一格得到下一圖形，只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

36.廣漢三星堆位于成都平原，即古蜀國(guó)。傳統(tǒng)的看法，蜀地很封閉，所謂“蜀道難，難于上青天”。可是現(xiàn)在通過(guò)考古實(shí)踐知道，蜀地和中原一直是保持著聯(lián)系的紐帶，在那里能夠看到中原文化明顯的影響，盡管這種影響大概是間接的。從種種跡象看，比如三星堆的青銅器可能是受荊楚地區(qū)的影響，而荊楚地區(qū)又在中原商文化的影響之下。商文化的影響通過(guò)三峽進(jìn)入四川，還可能由陜西的漢中城固、洋縣一帶也影響到四川。這段文字主要要說(shuō)明：

A、廣漢三星堆是在古代的蜀國(guó)

B、傳統(tǒng)認(rèn)為蜀地是很封閉的

C、蜀文化受到中原文化明顯的影響

D、商文化通過(guò)多種途徑影響四川

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一、二句介紹廣漢三星是古蜀國(guó)并說(shuō)它封閉。第三句“可是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折后更重要，說(shuō)蜀地和中原是有聯(lián)系的，能夠在蜀地看到中原文化明顯的影響。第四、五句具體舉例說(shuō)明怎么受中原文化影響。因此文段的重點(diǎn)是第三句，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：是文段第一句的內(nèi)容，不是重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：是第二句的內(nèi)容，不是重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：是文段最后舉例的內(nèi)容，不是重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

37.從下列所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2019江西法檢072】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干中都有陰影，常考考點(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫數(shù)等。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形相似，考慮疊加。

本題規(guī)律：

九宮格優(yōu)先看橫行。

第一行疊加規(guī)律為：白+空=黑、空+白=黑、黑+空=白、黑+黑=白、白+白=黑、白+黑=空，驗(yàn)證第二行符合此規(guī)律。

第三行運(yùn)用此規(guī)律，左下角和右下角都是“空+黑=白”，只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

38.水至清則無(wú)魚

A、名不正言不順

B、勝不驕敗不餒

C、食不言寢不語(yǔ)

D、高不成低不就

正確答案：A，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

因?yàn)樗?，所以無(wú)魚，水清是無(wú)魚的原因。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：因?yàn)槊徽?，所以言不順，為因果?duì)應(yīng)關(guān)系，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

B、C、D選項(xiàng)：勝不驕和敗不餒、食不言和寢不語(yǔ)、高不成和低不就均為并列關(guān)系，排除。

故本題選A。

39.北京時(shí)間2008年1月5日20點(diǎn)，小強(qiáng)在廣州給在古巴哈瓦那（哈瓦那在南美洲，與北京時(shí)差為-13小時(shí)）出差的父親打電話，語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：

A、爸爸，晚上好，注意防寒

B、爸爸，早上好，注意防暑

C、爸爸，晚上好，注意防暑

D、爸爸，早上好，注意防寒

正確答案：B，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

根據(jù)題干，哈瓦那與北京時(shí)差—13小時(shí)，所以當(dāng)北京20：00時(shí)，哈瓦那應(yīng)當(dāng)是當(dāng)天早晨7點(diǎn)。所以應(yīng)為“早上好”。

哈瓦那在北半球北回歸線附近，地理位置是北緯23度8分、西經(jīng)82度23分。

查詢天氣資料哈瓦那一月平均溫度是19℃（夜晚）~26℃（白天）。故白天天氣較熱。所以應(yīng)為“注意防暑”。

綜上，語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)為“爸爸，早上好，注意防暑”，所以選B。

故本題選B。

40.海南三亞以其_______的旅游環(huán)境、_______的生活環(huán)境和_______的自然環(huán)境，一直受到各界人士的青睞。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、獨(dú)特

舒適

優(yōu)美

B、獨(dú)特

優(yōu)美

舒適

C、舒適

獨(dú)特

優(yōu)美

D、優(yōu)美

獨(dú)特

舒適

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為修飾關(guān)系。

橫線處修飾“旅游環(huán)境”，“旅游”追求有地方特色。

“舒適”、“優(yōu)美”不體現(xiàn)特色，排除C、D。

第二空：本空為修飾關(guān)系。

橫線處修飾“生活環(huán)境”。

“舒適”表示給人以安樂(lè)舒服的感覺(jué)。

“優(yōu)美”指美好、美妙，用于修飾生活環(huán)境不恰當(dāng)，排除B。

第三空代入驗(yàn)證。

“優(yōu)美的自然環(huán)境”說(shuō)明自然環(huán)境美好、美妙，符合題意。

故本題選A。

41.20世紀(jì)30—50年代，圍繞以仰韶文化彩陶為代表的中國(guó)史前文化究竟是本土起源還是從外部傳入問(wèn)題，曾發(fā)生激烈爭(zhēng)論。一些外國(guó)學(xué)者根據(jù)仰韶文化陶器表面的彩繪紋飾與西亞地區(qū)史前文化的彩陶有相似之處，提出“仰韶文化西來(lái)說(shuō)”。中國(guó)考古學(xué)家經(jīng)過(guò)近百年的發(fā)掘和研究，以大量實(shí)物資料和研究成果證明，中國(guó)史前文化雖與同時(shí)期外部文化發(fā)生過(guò)交流，但中國(guó)黃河、長(zhǎng)江和遼河流域的史前文化都是本地區(qū)土生土長(zhǎng)的，具有從一萬(wàn)年前發(fā)展至今的清晰的自身發(fā)展脈絡(luò)。中國(guó)境內(nèi)彩陶出現(xiàn)的年代要早于歐亞大陸，兩者自成體系。最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A、仰韶文化是中國(guó)史前文化的代表

B、考古證實(shí)中國(guó)史前文化起源于本土

C、中國(guó)史前文化與外部文化互有交流

D、中國(guó)境內(nèi)彩陶出現(xiàn)年代比歐亞大陸早

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題，方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)。

第二步：尋找重點(diǎn)

首句提出問(wèn)題：以仰韶文化彩陶為代表的的中國(guó)史前文化是本土起源還是從外部傳入；第二句論述“仰韶文化西來(lái)說(shuō)”；第三句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”，重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折后，得出結(jié)論：中國(guó)黃河、長(zhǎng)江和遼河流域的史前文化是土生土長(zhǎng)的；第四句進(jìn)一步補(bǔ)充。文段為“分-總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)是第三句的結(jié)論，對(duì)應(yīng)B選項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)首句問(wèn)題表述，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)第三句轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：是尾句的進(jìn)一步補(bǔ)充部分，非重點(diǎn)，且選項(xiàng)沒(méi)有涉及關(guān)鍵信息“史前文化”，偏離重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

42.驕傲對(duì)于（

），相當(dāng)于（

）對(duì)于“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”

A、由于痛苦而將自己看得太低就是自卑

懦弱

B、不滿足是向上的車輪

退卻

C、不以物喜，不以己悲

磨礪

D、謙遜可以使一個(gè)戰(zhàn)士更美麗

堅(jiān)強(qiáng)

正確答案：B，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：由于痛苦而將自己看得太低就是自卑的意思，和驕傲（驕傲的反義詞是謙遜）無(wú)明顯關(guān)系；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹指的是成功需要磨煉、堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)，和懦弱是反義關(guān)系，前后關(guān)系不一致，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：不滿足是向上的車輪是不自滿的意思，與驕傲可以形成反義關(guān)系。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹指的是成功需要磨煉、堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)，和退卻是反義關(guān)系，所以選B。

C選項(xiàng)：驕傲和不以物喜，不以己悲之間不存在近義或反義關(guān)系。所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：驕傲和謙遜為反義關(guān)系，而堅(jiān)強(qiáng)與不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹為近義關(guān)系。所以D錯(cuò)。

故本題選B。

43.千克

對(duì)于（

）（

）相當(dāng)于

分米

對(duì)于（

）（

）

A、升

天平

毫米

直尺

B、兩

量筒

克

游標(biāo)卡尺

C、克

米尺

尺

游標(biāo)卡尺

D、克

天平

厘米

直尺

正確答案：D，

答案解析

本題題干為并列關(guān)系、對(duì)應(yīng)關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：升和千克都是單位，為并列關(guān)系，二者與天平無(wú)關(guān)；分米、毫米都是長(zhǎng)度單位，為并列關(guān)系，直尺是測(cè)量長(zhǎng)度的工具，與前兩者構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不一致，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：千克、兩都是質(zhì)量單位，量筒是量度液體體積的儀器，與前兩者無(wú)關(guān)系；分米與克無(wú)關(guān)系，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：千克、克都是質(zhì)量單位，與米尺無(wú)關(guān)系；游標(biāo)卡尺屬于尺，為種屬關(guān)系，二者與分米構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不一致，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：千克、克都是質(zhì)量單位，為并列關(guān)系，天平是測(cè)量質(zhì)量的工具，與前兩者構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系；分米、厘米都是長(zhǎng)度單位，直尺是測(cè)量長(zhǎng)度的工具，前后關(guān)系一致，當(dāng)選。

故本題選D。

44.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2009廣西080】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：相鄰兩圖有公共部分，優(yōu)先考慮疊加。

第一組，圖1圖2水平翻轉(zhuǎn)后疊加組成圖3，故？處圖形也應(yīng)符合此規(guī)律，只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

45.家庭農(nóng)場(chǎng)的出現(xiàn)、成長(zhǎng)、壯大，一方面順應(yīng)了新型城鎮(zhèn)化發(fā)展和農(nóng)民進(jìn)城轉(zhuǎn)變身份的要求，讓農(nóng)民進(jìn)城居住、生活無(wú)________；另一方面也改變了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系，重新________農(nóng)業(yè)生產(chǎn)秩序，將留守在農(nóng)村的老人、婦女從________的農(nóng)戶勞動(dòng)中解放出來(lái)，可以像城鎮(zhèn)居民一樣，依靠工資和政府提供的公共服務(wù)過(guò)上“體面”生活。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、衣食之憂

調(diào)整

困頓

B、生存之虞

治理

蕪雜

C、燃眉之急

整理

沉重

D、后顧之憂

整合

繁重

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

本空的關(guān)鍵信息為“依靠工資和政府……生活”，說(shuō)明農(nóng)民進(jìn)城生活要“有保障，無(wú)憂慮”，所以橫線處應(yīng)填一個(gè)含有“憂慮”意思的成語(yǔ)。

A選項(xiàng)“衣食之憂”指對(duì)于衣物食物的擔(dān)心，有“憂慮”的意思，保留。

B選項(xiàng)“生存之虞”指有關(guān)于生存方面的憂慮，有“憂慮”的意思，保留。

C選項(xiàng)“燃眉之急”比喻非常緊迫的情況，而不是內(nèi)心的憂慮，所以沒(méi)有“憂慮”的意思，排除C。

D選項(xiàng)“后顧之憂”形容擔(dān)心后方或者將來(lái)會(huì)產(chǎn)生的憂慮，有“憂慮”的意思，保留

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取本空主謂賓，“農(nóng)場(chǎng)______秩序?！?/p>

A選項(xiàng)“調(diào)整”指重新調(diào)配整頓,使適應(yīng)新的情況和要求，可與“秩序”搭配，保留。

B選項(xiàng)“治理”指統(tǒng)治、管理或整修，多與物品搭配，與“秩序”搭配不當(dāng)，排除B。

D選項(xiàng)“整合”指整頓，協(xié)調(diào)，可與“秩序”搭配，保留。

第三空：本空為修飾關(guān)系。

由“的”可知，本空為修飾關(guān)系，橫線處修飾“農(nóng)戶勞動(dòng)”，關(guān)鍵信息為“解放出來(lái)”，說(shuō)明農(nóng)戶勞動(dòng)的任務(wù)量很大，橫線處應(yīng)選一個(gè)可以表達(dá)“任務(wù)量大”的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“困頓”形容勞累到不能支持，修飾“農(nóng)戶勞動(dòng)”不恰當(dāng)，排除A。

D選項(xiàng)“繁重”指工作、任務(wù)多而重，“繁重的農(nóng)戶勞動(dòng)”可以體現(xiàn)農(nóng)務(wù)勞動(dòng)的“任務(wù)量大”，恰當(dāng)。

故本題選D。

46.去年美國(guó)有人鬧過(guò)一陣抵制“孔子學(xué)院”的事，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，這件事情倒_______了，估計(jì)八成是發(fā)現(xiàn)孔子書里塞不進(jìn)什么意識(shí)形態(tài)，其實(shí)意識(shí)形態(tài)的生長(zhǎng)對(duì)土壤特別_______，這都是常識(shí)了，美國(guó)佬這次有了覺(jué)悟便_______，不再害怕十三億中國(guó)納稅人_______給他們上門送識(shí)字教育了。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、平復(fù)

挑剔

志氣陡長(zhǎng)

慷慨解囊

B、平復(fù)

適應(yīng)

志氣陡長(zhǎng)

不顧一切

C、安靜

挑剔

意氣風(fēng)發(fā)

慷慨解囊

D、安靜

適應(yīng)

意氣風(fēng)發(fā)

不顧一切

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“還沒(méi)等……這件事情倒_______了”可知，說(shuō)的是事情恢復(fù)平靜，應(yīng)填“平復(fù)”，答案在A、B之中。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“孔子書里塞不進(jìn)什么意識(shí)形態(tài)”說(shuō)明“意識(shí)形態(tài)生長(zhǎng)”對(duì)“土壤”很挑剔，答案鎖定為A。

第四空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

與“送識(shí)字教育”對(duì)應(yīng)，“慷慨解囊”指輕財(cái)仗義，毫不吝惜地捐助；語(yǔ)義恰當(dāng)。

故本題選A。

詞義解釋：

志氣陡長(zhǎng)：某事不會(huì)發(fā)生或者影響到自己后，自己的聲勢(shì)、信心等直線上升、增長(zhǎng)。

不顧一切：什么都不顧。

47.空氣污染物對(duì)大腦造成嚴(yán)重影響的罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)顆粒物，即直徑小于2.5微米的空氣污染物。一旦被吸入體內(nèi)，它們就能抵達(dá)肺部深處，進(jìn)入血流，并隨之進(jìn)入大腦。細(xì)顆粒物直徑極小，足夠穿越為阻隔大型毒物分子而存在的血腦屏障。若細(xì)顆粒物由鼻子吸入，還可以通過(guò)鼻腔中的嗅覺(jué)神經(jīng)進(jìn)入大腦。這些顆粒物可能會(huì)激發(fā)炎癥反應(yīng)，導(dǎo)致嚴(yán)重的腦部疾病，影響認(rèn)知能力。這段文字意在說(shuō)明：

A、空氣污染物中細(xì)顆粒物進(jìn)入大腦的危害

B、空氣污染物是造成大腦疾病的罪魁禍?zhǔn)?/p>

C、空氣污染物中的細(xì)顆粒物如何進(jìn)入大腦

D、空氣污染物中的細(xì)顆粒物危害人體健康

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段第一句首先指出“空氣污染物對(duì)大腦造成嚴(yán)重影響的罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)顆粒物”。接著具體介紹細(xì)顆粒物進(jìn)入大腦會(huì)產(chǎn)生哪些不良影響。也就是說(shuō)，文段重點(diǎn)在介紹：細(xì)顆粒物進(jìn)入大腦后的危害，所以選擇A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“空氣污染物”擴(kuò)大范圍，文段只介紹了空氣污染物中的細(xì)顆粒物的危害，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)文段第二句，非重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段在講細(xì)顆粒物對(duì)大腦的危害，選項(xiàng)說(shuō)“危害人體健康”，偷換概念，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

48.隋唐時(shí)期的三彩陶器，標(biāo)志著彩釉陶器的橫空出世，同時(shí)也開啟了中國(guó)陶器與西域的交流。襟懷寬廣的大唐盛世，借鑒了中亞、南亞諸國(guó)的金銀器造型及工藝，豐富了中國(guó)壺具的型制與裝飾語(yǔ)言。長(zhǎng)沙窯的盤口壺、廣口壺，還有更具代表性的執(zhí)壺等名聲顯赫的中國(guó)陶瓷，則通過(guò)陸上、海上兩條途徑實(shí)現(xiàn)了西至阿拉伯與歐洲、非洲，東到日本、朝鮮及東南亞諸國(guó)的商品與文化輸出，并深刻影響了這些國(guó)家民眾的生活方式。這段文字主要介紹了：

A、唐代文化藝術(shù)交流對(duì)其他國(guó)家產(chǎn)生影響

B、陶瓷發(fā)展的歷程閃現(xiàn)著文化交流的光輝

C、唐代陶器吸收國(guó)外工藝并向全世界輸出

D、陶制壺具的輸出影響當(dāng)?shù)鼐用裆罘绞?/p>

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段共三句話，第一句說(shuō)隋唐時(shí)期的陶器，開啟了中國(guó)陶器與西域的交流。第二句具體說(shuō)明大唐時(shí)期的壺具吸收了外來(lái)文化。第三句說(shuō)中國(guó)陶瓷進(jìn)行文化輸出影響了多個(gè)國(guó)家民眾的生活方式。文段并列形式，重點(diǎn)突出“陶器的發(fā)展”和“文化交流”。選擇一個(gè)與此相近的選項(xiàng)，正確答案選擇B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“文化藝術(shù)交流”擴(kuò)大了文段段意，文段只是說(shuō)陶器，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段說(shuō)“實(shí)現(xiàn)了西至阿拉伯與歐洲、非洲，東到日本、朝鮮及東南亞諸國(guó)的商品與文化輸出”，并非“向全世界輸出”，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：只體現(xiàn)了陶器輸出的一方面影響，不能概括文段，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

49.6歲的小凡身高1.05米，某日他瞞著父母獨(dú)自去商場(chǎng)購(gòu)買4000元的平板電腦。當(dāng)天，其父母將一切完好的平板電腦退還并要求退還全款。商場(chǎng)以“電子商品一經(jīng)使用，只換不退”為由拒絕。根據(jù)相關(guān)法律，下列說(shuō)法正確的是：

A、商場(chǎng)既不用退貨退款，也不用換貨

B、商場(chǎng)做法正確，電子產(chǎn)品只換不退

C、商場(chǎng)做法缺少法律依據(jù)，應(yīng)全額退款

D、商場(chǎng)應(yīng)收取平板電腦原價(jià)50%的折舊費(fèi)

正確答案：C，

答案解析

本題為民法常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

《民法總則》規(guī)定，無(wú)民事行為能力人實(shí)施的民事法律行為無(wú)效。不滿八周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。6歲的小凡為無(wú)民事行為能力人，實(shí)施的民事法律行為無(wú)效，即購(gòu)買電腦的行為無(wú)效，商場(chǎng)拒絕退還全款的做法缺少法律依據(jù)，應(yīng)全額退款。所以選C。

第二步：分析選項(xiàng)

A、B、C選項(xiàng)：《合同法》第58條規(guī)定，合同無(wú)效或者被撤銷后，因該合同取得的財(cái)產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)予以返還；不能返還或者沒(méi)有必要返還的，應(yīng)當(dāng)折價(jià)補(bǔ)償。6歲小凡為無(wú)民事行為能力人，實(shí)施的法律行為無(wú)效即合同無(wú)效，且電腦完好無(wú)損，商場(chǎng)應(yīng)該全額退款，A、B、C選項(xiàng)均排除。

故本題選C。

50.填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

如果把各項(xiàng)改革任務(wù)比作一個(gè)個(gè)盤子，那么領(lǐng)導(dǎo)干部就要學(xué)會(huì)“轉(zhuǎn)盤子”，實(shí)現(xiàn)任務(wù)之間的________協(xié)調(diào)，才能同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)多個(gè)盤子，下好改革一盤棋。

A、溝通

B、統(tǒng)一

C、整合

D、耦合

正確答案：D，

答案解析

本空為語(yǔ)義關(guān)系。

由條件句“實(shí)現(xiàn)任務(wù)之間的________協(xié)調(diào)，才能同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)多個(gè)盤子”可知，本空為語(yǔ)義關(guān)系?！巴瑫r(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)多個(gè)盤子”這個(gè)過(guò)程中牽一發(fā)動(dòng)全身，需要統(tǒng)籌兼顧。

題中把改革任務(wù)比作一個(gè)個(gè)盤子，各項(xiàng)任務(wù)之間是相互作用而彼此影響以至聯(lián)合起來(lái)的，這叫耦合（“耦合”是指某兩個(gè)或多個(gè)事物之間相互作用、相互影響）。

A項(xiàng)“溝通”與“任務(wù)”搭配不當(dāng)，排除。

B項(xiàng)“統(tǒng)一”和C項(xiàng)“整合”均強(qiáng)調(diào)“整體性”，與文意不符，排除。

故本題選D。

51.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2012-江蘇C-051】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干第二行圖形對(duì)稱性明顯，優(yōu)先考慮對(duì)稱性。

本題規(guī)律：

九宮格優(yōu)先考慮橫行。

第一行圖形的對(duì)稱性依次為：非對(duì)稱，軸對(duì)稱，中心對(duì)稱；

第二行圖形的對(duì)稱性依次為：中心對(duì)稱，非對(duì)稱，中心對(duì)稱；

第三行圖形的對(duì)稱性依次為：軸對(duì)稱，中心對(duì)稱，？；

每行圖形都有一個(gè)非對(duì)稱圖形，遵循此規(guī)律，？處應(yīng)為非對(duì)稱圖形，只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

52.在A市，司機(jī)的汽車事故保險(xiǎn)是按平均水平支付的，而不是按每個(gè)司機(jī)每年行駛的路程收費(fèi)，在此機(jī)制下，保險(xiǎn)公司能實(shí)現(xiàn)一定的盈利。所以，行駛里程少于平均水平的人在一定程度上補(bǔ)貼了行駛里程多于平均水平的人。以下說(shuō)法中哪項(xiàng)成立，則上述說(shuō)法成立：

A、無(wú)論何時(shí)，有新的司機(jī)購(gòu)買保險(xiǎn)時(shí)，向所有司機(jī)收取的按平均水平計(jì)算的事故保險(xiǎn)費(fèi)也會(huì)相應(yīng)上升

B、如果根據(jù)每年的行駛里程對(duì)司機(jī)進(jìn)行分類，保險(xiǎn)公司的利潤(rùn)會(huì)顯著上升

C、那些得到保險(xiǎn)公司高額賠償?shù)乃緳C(jī)所支付的保險(xiǎn)費(fèi)用等于或低于其他司機(jī)支付的保險(xiǎn)費(fèi)用

D、對(duì)保險(xiǎn)公司而言，為行駛里程少于平均里程的人所支付的成本小于為行駛里程多于平均里程的人所支付的成本

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：汽車事故保險(xiǎn)是按平均水平支付，保險(xiǎn)公司盈利

結(jié)果：行駛里程少于平均水平的人在一定程度上補(bǔ)貼多于平均水平的人

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：題干討論的是行駛里程少的人有沒(méi)有貼補(bǔ)行駛多的人，該項(xiàng)說(shuō)的是保險(xiǎn)費(fèi)用會(huì)上升，話題不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的說(shuō)司機(jī)分類和利潤(rùn)上升，與題干討論的話題無(wú)關(guān)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：賠償金額和保險(xiǎn)費(fèi)用無(wú)關(guān)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：在原因與結(jié)果之間搭橋，行駛里程少的成本小，而保險(xiǎn)費(fèi)用是按照平均水平支付的，也就是說(shuō)行駛里程少的人多支付了費(fèi)用，即貼補(bǔ)了行駛里程多的人，所以選D。

故本題選D。

53.行政主體是指依法享有行政職權(quán)，能以自己的名義行使國(guó)家行政職權(quán)，并能獨(dú)立承擔(dān)因此產(chǎn)生法律責(zé)任的組織，下列不屬于行政主體的是：

A、深圳市福田區(qū)信訪局

B、深圳市福田區(qū)建筑工務(wù)署

C、深圳市福田區(qū)福田街道辦事處

D、深圳市公安局福田分局福田派出所

正確答案：D，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

華圖選D；其他選A。

本題為行政法常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

派出所不是行政主體。公安派出所是公安機(jī)關(guān)的派出機(jī)構(gòu)，非經(jīng)法律、法規(guī)的授權(quán)，不具有獨(dú)立的行政處罰主體資格。D項(xiàng)福田派出所不屬于行政主體，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：區(qū)信訪局為法定（或授權(quán)、委托）行政執(zhí)法部門，屬于行政主體。本題選非，排除。

B選項(xiàng)：建筑工務(wù)署是深圳市政府工程的常設(shè)管理機(jī)構(gòu)。為財(cái)政全額撥款的事業(yè)單位，能以自己的名義行使國(guó)家行政職權(quán)，并能獨(dú)立承擔(dān)因此產(chǎn)生法律責(zé)任的組織。屬于行政主體。本題選非，排除。

C選項(xiàng)：街道辦事處屬于行政機(jī)關(guān)。街道辦是區(qū)級(jí)政府的派出機(jī)構(gòu)，不屬于一級(jí)政府，但一般可以當(dāng)作一級(jí)政府來(lái)對(duì)待，因?yàn)閰^(qū)政府是行政機(jī)關(guān)，街道辦即是行政機(jī)關(guān)，其行政級(jí)別上與同一城市下屬的鄉(xiāng)、鎮(zhèn)同級(jí)。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選D。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

54.分析

對(duì)于（

）相當(dāng)于

消除

對(duì)于（

）

A、闡述

革除

B、差距

貧富

C、解決

創(chuàng)新

D、問(wèn)題

弊端

正確答案：D，

答案解析

本題題干為言語(yǔ)關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：分析指離析本質(zhì)及內(nèi)在聯(lián)系，闡述指闡明陳述，二者無(wú)明顯關(guān)系；消除和革除是近義關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

B選項(xiàng)：分析差距是動(dòng)賓關(guān)系；貧富不能被消除，能消除的是貧富差距，前后關(guān)系不一致，排除。

C選項(xiàng)：先分析再解決，二者存在時(shí)間上的順承關(guān)系；消除與創(chuàng)新無(wú)明顯關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

D選項(xiàng)：分析問(wèn)題，消除弊端，前后都構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系，當(dāng)選。

故本題選D。

55.民間剪紙是勞動(dòng)人民為了滿足自身精神生活的需要而創(chuàng)造，并廣為流傳的一種藝術(shù)樣式。它生存于勞動(dòng)者深厚的生活土壤中，體現(xiàn)了人類藝術(shù)最基本的審美觀念和精神品質(zhì)，具有鮮明的藝術(shù)特色和生活情趣。剪紙藝術(shù)的產(chǎn)生主要是為了滿足：

A、社會(huì)物質(zhì)生活的需求

B、社會(huì)藝術(shù)情趣的需求

C、社會(huì)價(jià)值取向的需求

D、社會(huì)精神生活的需求

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段第一句就說(shuō)了民間剪紙是為了滿足自身精神生活的需要?jiǎng)?chuàng)造的，所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段是說(shuō)精神生活，不是物質(zhì)生活，偷換概念，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段后面是說(shuō)剪紙具有生活情趣，并不是說(shuō)滿足生活情趣，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段沒(méi)有提到“社會(huì)價(jià)值取向”，屬無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

56.在數(shù)字化多媒體時(shí)代，媒介參與的深度和廣度日漸拓展，數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于文化遺產(chǎn)的保護(hù)已從原始的簡(jiǎn)單記錄發(fā)展到對(duì)文化遺產(chǎn)的精準(zhǔn)_______，運(yùn)用數(shù)字輸入、攝像等各種數(shù)字化技術(shù)對(duì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行多形式的_______，建立數(shù)字化的文化遺產(chǎn)檔案和“非遺”博物館等，都是當(dāng)前很好的“非遺”保護(hù)方法。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、修復(fù)

展現(xiàn)

B、描述

挖掘

C、定位

探索

D、復(fù)原

采集

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空為遞進(jìn)關(guān)系。

“從簡(jiǎn)單記錄到精準(zhǔn)_______”，橫線處與“簡(jiǎn)單記錄”構(gòu)成遞進(jìn)，表示數(shù)字技術(shù)對(duì)于文化遺產(chǎn)的保護(hù)作用從原始的簡(jiǎn)單記錄已發(fā)展到更高層次。

A選項(xiàng)“修復(fù)”指修理使恢復(fù)完整；D選項(xiàng)“復(fù)原”指恢復(fù)原狀，二者都能體現(xiàn)“更高層次”的保護(hù)作用，與“簡(jiǎn)單記錄”構(gòu)成遞進(jìn)，保留。

B選項(xiàng)“描述”指形象地?cái)⑹?；C選項(xiàng)“定位”指用儀器對(duì)物體所在的位置進(jìn)行測(cè)量；二者都不能與“簡(jiǎn)單記錄”構(gòu)成遞進(jìn)，也都體現(xiàn)不出“更高層次”的保護(hù)作用，排除。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

關(guān)鍵信息為“數(shù)字輸入”、“攝像”，說(shuō)明這些數(shù)字化技術(shù)是用來(lái)對(duì)文化遺產(chǎn)的數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行收集。

D選項(xiàng)“采集”指收集，先收集數(shù)據(jù)，再建立檔案，符合文意，當(dāng)選。

A選項(xiàng)“展現(xiàn)”指明顯的展示出來(lái)，不含“收集”之意，排除。

故本題選D。

57.駱駝∶沙漠

A、企鵝∶南極

B、鯨魚∶海洋

C、熊貓∶中國(guó)

D、鳥類∶天空

正確答案：B，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

駱駝生存在沙漠里，為生存環(huán)境的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：鯨魚生存在海洋里，為生存環(huán)境的對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：南極是企鵝的生活環(huán)境，而非生存環(huán)境，排除。

C選項(xiàng)：熊貓生活在中國(guó)，中國(guó)是具體地點(diǎn)，而非生存環(huán)境，排除。

D選項(xiàng)：鳥類可以在天空飛翔，也可以在樹枝上棲息，