七年級語文上冊二十三七顆鉆石教案蘇教版

-讓每個人相同地提升自我河南省安陽市第十四中學七年級語文上冊二十三七顆鉆石授課設計蘇教版列夫·托爾斯泰授課目的：（一）知識與能力：理解“愛心”的奇異力量，學會關愛他人，成為能獻出愛心的人（二）過程與方法：引導學生運用自主、合作、研究的學習方法。（三）感神態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生的朗讀能力及對文學作品的興趣愛好。感覺文中人物美好的心靈，培養(yǎng)學生積極的人生態(tài)度。授課重點：愛心的奇異力量。學習本文豐富的想象，并能運用想像進行說和寫。授課難點：引導學生想像。課時安排：課時授課過程：一、創(chuàng)立情況，思疑自探情況導入同學們，浩蕩的宇宙，總是充滿奇異，讓我們對它產(chǎn)生好多美好的聯(lián)想。當我們看到那潔白的月亮，你想到了怎樣的神話故事？那夜空中美麗的銀河，又讓你聯(lián)想到什么呢？誠然我們知道這些都不存在，但我們?nèi)耘f為這些美麗的傳說著迷。今天，讓我們走近刺目的大熊星座，聽俄國出名作家列夫托爾斯泰講一講它的動人故事。2.思疑自探1）出示學習目標：①理解“愛心”的奇異力量，學會關愛他人，成為能獻出愛心的人。1-讓每個人相同地提升自我②學習本文豐富的想象，并能運用想像進行說和寫。2）朗讀課文，思疑自探：①學生依照授課目的解析課文，記錄自己的收獲及不理解的地方。②思慮本文講了一個怎樣的故事？二、分組學習，合作交流明確任務1）把自己的收獲與組員交流，并總結(jié)你們學到的內(nèi)容。把自己沒解決的問題放到小組里解決。2）教師依照授課重難點設置問題：①水罐是奇異的，奇異在哪里？發(fā)生了哪些變化？最讓你動人的情節(jié)是什么？、作者把水罐寫得這樣奇異終究是為什么？②為什么不用“一罐水”而要用“七顆鉆石”作標題?分組學習學生小組學習，對于小組不能夠解決的問題給老師，最后老師匯總，全班進行商議解決。三、精講點撥，牢固訓練顯現(xiàn)點撥每小組介紹代表回答，顯現(xiàn)小組合作學習的收獲；若是和其余小組有相同收獲，后顯現(xiàn)的小組能夠不重復。教師隨時點撥。釋疑牢固全班談論各組未能解決問題，教師起指導作用。四、檢測反響，拓展運用小結(jié)檢測1）學生小結(jié)，對于不全面的情況下，有學生補充完成。2）出示檢測題：①給加粗字注音或依照注音寫漢字?？萁撸ǎ┙O（）倒shùn（）間清明（）小姑娘連忙去jiǎn（）水罐小狗把它tiǎn（）凈了咽（）了一口tuò（）沫②找出下面詞語中的5個錯別字并校訂。急不行待重蹈覆撤哀叫衰弱2-讓每個人相同地提升自我清明見底挑肥撿瘦灑水羈絆談笑風聲漠不關心背判遷就3）領悟下面這個句子表達了怎樣的美美夢想。而那七顆鉆石越升越高，升到了天上，變成了七顆星星，這就是人們所說的大熊星座拓展運用1）在作者筆下，水罐變得這樣奇異，這是隨著作者在豐富的想像而發(fā)生一次又一次變化的。（板書：想像）文中小姑娘找水時曾累得睡著了，你認為這個充滿愛心的小姑娘會夢到什么呢？請你聯(lián)系上下文，充發(fā)散揮想像力。（難點引導：可想到美夢，也可想到噩夢。）2）我們經(jīng)?？吹浇诸^行乞的人，面對他們的“可憐相”，也許你曾有過同情他的行為?？墒牵腥苏f，那些人好多是為獲取錢財而裝出來的騙子，你幫了他，就是傻瓜，就是受騙受騙。請大家談論：我們能不能夠因為有這種丑惡的現(xiàn)象或自己受過騙，就收起了自己的愛心，永遠拒絕對困