行政人事部經(jīng)理崗位職責(zé)

第3頁共3頁行政人事部經(jīng)理崗位職責(zé)一，行?政人事部經(jīng)?理崗位職責(zé)?1負責(zé)公?司行政制度?的擬定和實?施，公司程?序的建立，?2負責(zé)公?司廠房的維?護，固定資?產(chǎn)的管理?3負責(zé)公司?辦公用品的?采購與管理?4負責(zé)公?司后勤的管?理5負責(zé)?公司車輛的?管理6負?責(zé)公司安全?的管理7?負責(zé)公司的?保險和法律?事務(wù)8.?負人事管理?工作，包人?員的招聘，?調(diào)動，薪金?福利，培訓(xùn)?等等。9?.負責(zé)公司?其它的事物?。如部門的?管理。二?，工作內(nèi)容?其實行政?人事部經(jīng)理?的工作內(nèi)容?，除了部門?下細節(jié)性的?工作不用管?理外，其它?來說很多工?作，都屬于?行政人事工?作。(行?政人事部的?職責(zé))1?、負責(zé)貫徹?公司領(lǐng)導(dǎo)指?示。建立好?相應(yīng)的流程?;協(xié)調(diào)各部?門間相互配?合、綜合工?作;對各項?工作和計劃?的督辦和檢?查。2.?負責(zé)起草年?度工作計劃?、年度工作?總結(jié)和其他?重要文稿，?牽頭或協(xié)助?公司的規(guī)劃?研究。3?.負責(zé)全公?司日常行政?事務(wù)管理，?協(xié)助總經(jīng)理?處理日常工?作，負責(zé)總?經(jīng)理的日常?活動和外出?活動的安排?。4._?__安排公?司辦公會議?，或會同有?關(guān)部門籌備?公司其他會?議及有關(guān)重?要活動，做?好會議記錄?和整理__?_，根據(jù)需?要按會議決?定發(fā)文。?5.負責(zé)公?司來往信函?的收發(fā)、登?記、傳閱、?批示，做好?公文的擬訂?、審核、印?刷、傳遞、?催辦和檢查?，及文書檔?案資料的歸?檔立卷管理?的工作。?6.做好公?司歷年大事?記的原始資?料收集和編?纂工作，定?期或不定期?編輯公司簡?訊、簡報或?內(nèi)部發(fā)行的?刊物。7?.負責(zé)公司?保密工作和?法律事務(wù)，?妥善保管和?正確使用公?司印章和介?紹信。8?.負責(zé)前臺?接待、客人?來訪迎送等?招待工作。?9.負責(zé)?公司辦公設(shè)?施的管理。?包括公司辦?公用品采購?、發(fā)放、使?用登記、保?管、維護管?理工作，負?責(zé)傳真機、?復(fù)印機、長?途電話、手?提電話、計?算機、手提?計算機的管?理和使用。?10.負?責(zé)公司總務(wù)?工作，做好?后勤保障。?主要是員膳?食、衛(wèi)生保?潔、電話總?機服務(wù)、安?全門衛(wèi)、宿?舍管理工作?。11.?負責(zé)公司車?輛調(diào)度、管?理、維修、?保養(yǎng)工作，?確保公司領(lǐng)?導(dǎo)和職工正?常工作用車?。定期對司?機進行交通?安全教育，?減少事故和?違章，降低?油耗。1?2.負責(zé)公?司人力資源?管理方針、?政策、制度?和公司行政?___、部?門工作職責(zé)?、部門人員?編制與內(nèi)設(shè)?機構(gòu)、崗位?工作標(biāo)準和?人員素質(zhì)要?求的制定、?實施及檢討?、改善、修?訂。13?.根據(jù)公司?發(fā)展規(guī)劃，?制定人力資?源招聘、調(diào)?配、培訓(xùn)開?發(fā)計劃并_?__實施。?14._?__督促各?部門編制工?作計劃、工?作總結(jié)、業(yè)?務(wù)管理程序?、規(guī)范和落?實辦公例會?、總經(jīng)理交?辦工作，并?負責(zé)跟進、?檢查、監(jiān)督?、考核。?15.辦理?員工招聘、?錄用、薪資?獎金、調(diào)動?、考核、獎?懲、辭職辭?退、離職、?人事檔案等?業(yè)務(wù)事項。?16.調(diào)?查處理各種?重大工作失?職、違規(guī)違?紀案件;調(diào)?查處理員工?投訴;調(diào)處?勞資糾紛。?及工傷事故?的處理1?7.做好員?工保險、福?利工作。?18.為豐?富員工文化?生活，__?_安排各種?文體活動和?旅游活動。?19.每?月制作相關(guān)?行政費用表?及人力資源?報表供總經(jīng)?理___并?進行存檔。?20.其?他需要配合?完成的工作?。三.任?職能力要求?1、能夠?撰寫行政方?面的規(guī)章制?度，有一定?的法律知識?和較強的行?政管理能力?;2、有?一定的處理?___的能?力，能協(xié)助?上級處理各?種棘手事件?及疑難問題?，并具備良?好的領(lǐng)導(dǎo)策?劃能力與激?勵能力;良?好的口才，?表達能力。?3、良好?的___能?力、文字表?達能力、分?析