四年級工作計劃范文

第3頁共3頁四年級工作計劃范文?一、指導思?想緊緊圍?繞著學校的?辦學理念“?質(zhì)量第一、?安全第一、?服務第一”?,滲透母愛?式教育思想?,全面樹立?以人為本的?教育教學思?想。全組教?師發(fā)揚團結(jié)?進取，積極?探索的團隊?精神，發(fā)揮?___智慧?，群策群力?，全面提高?教育教學質(zhì)?量，努力做?到讓社會滿?意、讓家長?放心、讓學?生成才,群?策群力，爭?取更好的成?績。二、?主要工作思?路1、努?力營造年級?組輕松、愉?快、團結(jié)向?上的工作氛?圍。繼續(xù)形?成穩(wěn)定高效?的隊伍，團?結(jié)協(xié)作，出?色完成本學?期的各項教?書育人的任?務。2、?加強師德師?風建設，全?面提升教師?教育教學素?養(yǎng)，以點帶?面，爭取全?面開花。?3、立足課?堂教學，進?一步推進課?程改革，使?杜郎口教學?模式在教學?中落到實處?。三、具?體工作及措?施1、進?一步加強師?德師風建設?，提升教師?素質(zhì)(1?)熱愛學生?，愛護學生?，與學生平?等相待，正?確地評價學?生，注意和?發(fā)現(xiàn)學生的?優(yōu)點。善于?運用激勵的?方法和手段?，調(diào)動學生?的學習興趣?和積極性，?激勵他們的?成就感和創(chuàng)?造精神，使?他們能夠經(jīng)?常體驗到成?功的喜悅和?自身的價值?。對于不同?水平的學生?采用不同的?方法，使每?個學生都有?所提高。?(2)建立?學習型年級?組。___?教師積極參?與各類學習?培訓活動，?學習教育教?學法規(guī)、教?學大綱以及?校內(nèi)外的各?類文件。?2、把準課?改脈搏，繼?續(xù)深入學習?、研究新課?標。全組教?師要以新的?教學理念來?指導教學，?積極開展實?踐，探索體?現(xiàn)新課程理?念的教法與?學法。進一?步落實課改?精神到課堂?：1)建立?新的師生關?系，追求“?教師式的學?生，學生式?教師”的理?想狀態(tài)2)?改變學習方?式，積極探?索落實“自?主、探究、?合作、體驗?”的積極互?動的杜郎口?教學模式及?學習方式方?法3)轉(zhuǎn)變?主導行為4?)開發(fā)教學?資源。各學?科圍繞各自?的教學重點?，開發(fā)課程?學習資源。?3、根據(jù)?學部的要求?，全組教師?分別制定相?應學科的期?中考試及期?末考試的教?學目標。制?定出本學期?的教學進度?計劃，并在?教學實踐中?及時檢查教?學效果，老?師間互相交?流，真正了?解學生的學?習情況，及?時解決教學?中出現(xiàn)的問?題，努力轉(zhuǎn)?變?nèi)鮿輰W科?(數(shù)學)的?缺陷，爭取?使各科早日?均衡發(fā)展。?4、全組?教師積極參?加聽課評課?活動，努力?做到聽課必?有評課，評?課以談問題?為主，不流?于形式，真?正提高每位?教師的課堂?教學水平。?平時經(jīng)常總?結(jié)交流教學?思想，教育?理念，學期?末力爭每位?老師都能寫?出一份高質(zhì)?量的教育教?學論文。?5、精心備?課，做到備?大綱、備教?材、備學生?、備方法、?備課堂有可?能發(fā)生的意?外情況。每?位任課教師?必須做到?jīng)]?有教案不能?上講臺，教?案可根據(jù)個?人情況祥略?得當，大學?科在每周檢?查時必須有?一周的教案?貯備量，小?學科必須有?兩周的貯備?量。6、?不斷完善常?規(guī)工作。?(1)由于?學校把日常?的教育教學?常規(guī)工作管?理職能下放?到年級組，?年級組長應?當對年級組?的各項工作?全面負責，?全方位管理?，促使整個?年級組形成?一股合力，?年級組每兩?周召開一次?年級組會議?，及時將學?校的教育教?學的要求通?知給每位老?師，同時，?交流各自工?作中的亮點?，商量、討?論年級組里?需改進的工?作，介紹先?進的做法，?介紹典型的?做法，指出?不足之處，?使年級組工?作蒸蒸日上?。(2)?班主任老師?制定出本學?期的工作計?劃，不斷探?索新的教育?思想和教育?方法，及時?了解學生的?思想動態(tài)（?范本），發(fā)?現(xiàn)問題及時?匯報，及時?解決。經(jīng)常?與任課教師?和生活教師?了解學生在?課堂及宿舍?的具體表現(xiàn)?，對癥下藥?，促使學生?以良好的精?神面貌投入?緊張的學習?中來。班主?任老師定期?召開班干部?會議，培養(yǎng)?出一支讓老?師放心的班?干___伍?，實現(xiàn)學生?的自我管理?。(3)?本學期認真?做好“特色?班級”、“?陽光宿舍”?的實事、評?比、考核工?作，加強學?生成長規(guī)劃?工程的管理?。(4)?加強家校聯(lián)?系。每位教?師認真理解?家校聯(lián)系的?重要性，通?過各種途徑?與家長保持?聯(lián)系，通過?填寫家校聯(lián)?系簿，及時?了解家長對?學校及老師?的要求與期?望，及時了?解學生在家?中的各方面?的表現(xiàn)，同?時將每位學?生在校的表?現(xiàn)匯報給各?位家長，做?到以表揚為?主，但須實?事求是，體?現(xiàn)人文化，?讓每一位家?長都能夠感?受得到世紀?英才的老師?在___著?每位學生，?讓每一位學?生都能夠感?