2023特殊教育學(xué)校工作計劃范文

第8頁共8頁2023特殊教育學(xué)校工作計劃范文一、指?導(dǎo)思想以?“___”?的重要思想?，堅持以人?為本，樹立?和落實創(chuàng)新?意識，強化?和諧意識、?服務(wù)意識、?責任意識、?奉獻意識。?緊緊圍繞學(xué)?校課程改革?，強化各項?管理，立足?殘障學(xué)生的?發(fā)展，轉(zhuǎn)變?觀念，優(yōu)化?課堂教學(xué)，?進一步提高?管理實效，?創(chuàng)辦和諧的?人民滿意的?特殊教育學(xué)?校。二、?工作目標?1、注重思?想，強化干?部和教師隊?伍建設(shè)，抓?好師德師風(fēng)?、廉政勤政?建設(shè)和普法?教育。培養(yǎng)?出師德高尚?、業(yè)務(wù)過硬?、銳意進取?的“學(xué)習(xí)型?”學(xué)校教師?群體，教師?素質(zhì)提升，?在各類競賽?中獲得較好?的成績。?2、落實學(xué)?校管理“以?規(guī)章制度為?基礎(chǔ)，以人?文關(guān)懷為紐?帶，以考核?評價為杠桿?”的運行機?制，校內(nèi)和?諧發(fā)展。?3、學(xué)校的?教育教學(xué)質(zhì)?量好，學(xué)生?整體素質(zhì)提?高，在各類?比賽中獲得?較好的成績?。4、堅?持以人為本?，根據(jù)殘障?兒童的實際?開展教育。?培養(yǎng)學(xué)生主?動學(xué)習(xí)的能?力，養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。5、?強化學(xué)生德?育工作。抓?良好行為習(xí)?慣培養(yǎng)、發(fā)?揮班主任和?班團隊作用?、辦好家長?學(xué)校。6?、加強學(xué)校?管理。完善?各崗人員崗?位責任制，?建立、健全?各項制度，?“以規(guī)章制?度為基礎(chǔ)，?以人文關(guān)懷?為紐帶，以?考核評價為?杠桿”的運?行機制，校?內(nèi)和諧發(fā)展?。7、強?化教學(xué)管理?，規(guī)范教師?教學(xué)行為，?有效地提高?教學(xué)質(zhì)量?8、提高教?育教學(xué)質(zhì)量?。強化課堂?教學(xué)、繼續(xù)?教育、校本?教研、課題?研究和教育?信息化工作?。加強學(xué)生?心理健康教?育和體育、?藝術(shù)教育工?作。9、?抓好后勤管?理，做好校?園的綠化、?美化工作和?綜治、綠色?學(xué)校創(chuàng)建工?作。三、?具體工作任?務(wù)及主要措?施（一）?堅持以人為?本，全面提?高兩支隊伍?整體素質(zhì)?1、切實加?強黨建工作?，充分發(fā)揮?黨___的?保障作用?2、努力建?設(shè)一支政策?、理論、管?理水平較高?的有一定創(chuàng)?新能力和開?拓精神的干?___伍。?中層以上干?部要進一步?加強理論學(xué)?習(xí)，；班子?成員統(tǒng)一思?想認識，互?相信任，工?作上互相補?臺，做到大?局觀念強，?和諧意識強?；堅持民主?決策，以人?為本；堅持?立足本職，?在崗敬業(yè)，?履職盡責，?廉潔自律。?提高班子抓?大事、議大?事的意識和?能力。特別?是關(guān)乎群眾?切身利益和?事關(guān)學(xué)?？?學(xué)發(fā)展的大?事，要抓緊?抓好。3?、認真落實?黨的民主集?中制。要正?確處理各職?之間的關(guān)系?，重大問題?一定要__?_研究，決?不能搞一言?堂，個人說?了算。4?、要認真落?實黨風(fēng)廉政?建設(shè)責任制?。強化內(nèi)部?監(jiān)督機制，?建立強大的?___長城?。5、切?實加強對學(xué)?校工會、共?青團、婦代?會工作的領(lǐng)?導(dǎo)，幫助解?決工作中遇?到的困難，?以凝聚教師?的力量，一?心一意為學(xué)?校教育貢獻?力量。（?二）優(yōu)化教?師隊伍建設(shè)?，1、加?強師德建設(shè)?，樹立良好?師風(fēng)。加強?教職工之間?的團結(jié)教育?，一切要以?學(xué)校利益為?重，求同存?異，齊心協(xié)?力，共求發(fā)?展，樹立特?教教師新形?象。大力弘?揚新時期人?民教師的高?尚師德和無?私奉獻精神?，樹立“身?正為范、以?人為本”的?思想，熱愛?關(guān)心每一位?殘疾學(xué)生，?嚴禁體罰和?變相體罰學(xué)?生，做到愛?校如家、愛?崗敬業(yè)。?2、加強德?育隊伍建設(shè)?，提高教師?育人水平。?通過讀書活?動、業(yè)務(wù)培?訓(xùn)等形式提?高全體教師?的育人水平?，加強班主?任隊伍建設(shè)?，充實、調(diào)?整、培養(yǎng)一?支素質(zhì)優(yōu)良?、開拓進取?的班主任隊?伍，樹立“?人人都是德?育工作者”?的意識。引?導(dǎo)教師敬業(yè)?愛崗關(guān)愛學(xué)?生，以對殘?疾學(xué)生的摯?愛、對特教?事業(yè)的責任?，以人民教?師的人格_?__力和學(xué)?識___力?，教書育人?，為人師表?，以高度的?責任心去關(guān)?愛特殊學(xué)生?，自覺率先?垂范，促進?學(xué)生健康全?面發(fā)展。樹?立起良好的?師德師風(fēng)。?3、強化?崗位培訓(xùn)，?提升業(yè)務(wù)水?平。加強?教師崗位培?訓(xùn)，通過三?筆一畫、說?課、上課等?教師基本功?訓(xùn)練系列活?動的開展，?夯實教師的?教學(xué)功底，?提升教師素?質(zhì)。積極培?養(yǎng)教師的三?項技能：教?學(xué)設(shè)計的技?能，課堂調(diào)?控的技能，?以及指導(dǎo)學(xué)?生學(xué)習(xí)的技?能。努力提?升教師的業(yè)?務(wù)水平。?4、加強梯?隊建設(shè)，優(yōu)?化整體結(jié)構(gòu)?。(1)?抓好年輕教?師的帶教工?作，使年輕?教師在主動?中求教，實?踐中求進。?針對本校年?輕教師多的?特點，圍繞?課堂教學(xué)的?中心環(huán)節(jié)，?幫助青年教?師切實提高?課堂教學(xué)水?平，提高_?__分鐘的?效益。為使?新教師盡快?站穩(wěn)講臺，?教導(dǎo)處將定?期___新?教師學(xué)習(xí)教?材、教法，?課堂教學(xué)常?規(guī)等內(nèi)容。?(2)切?實加強骨干?教師隊伍建?設(shè)工作。要?高度重視骨?干教師的培?養(yǎng)，對事業(yè)?性強、勤于?鉆研業(yè)務(wù)、?有培養(yǎng)前途?的青年教師?要多壓擔子?；為骨干教?師的成才搭?建舞臺，積?極鼓勵青年?教師參加各?級各類的學(xué)?科競賽、評?優(yōu)課比賽、?學(xué)術(shù)研討活?動，給廣大?骨干教師提?供展示、交?流才華的機?會。5、?搭建各種平?臺，加速教?師成長。?設(shè)置校級教?育教學(xué)展示?系列活動。?青年教師上?校級匯報課?。繼續(xù)開?展校青年教?師基本功競?賽活動，促?進教師專業(yè)?成長。__?_教師參加?各級各類培?訓(xùn)活動和教?學(xué)競賽活動?，或外出參?觀學(xué)習(xí)，拓?寬教師的視?野。豐富教?師的經(jīng)歷，?加速教師的?成長。（?三）以課堂?教學(xué)為主陣?地，進一步?提高教育教?學(xué)質(zhì)量。?1、切實規(guī)?范辦學(xué)行為?，大力實施?素質(zhì)教育。?嚴格執(zhí)行《?___規(guī)范?中小學(xué)辦學(xué)?行為深入實?施素質(zhì)教育?的意見》，?規(guī)范學(xué)校教?學(xué)管理，嚴?格控制學(xué)生?在校集中教?學(xué)活動時間?，自覺遵守?課堂常規(guī)，?形成依法辦?學(xué)、自我約?束的發(fā)展機?制，真正把?規(guī)范辦學(xué)行?為的要求落?實到課堂、?教學(xué)、評價?、管理的各?個環(huán)節(jié)，讓?學(xué)生享受教?育的快樂。?2、加強?對教學(xué)常規(guī)?的檢查、指?導(dǎo)與管理。?提倡聽隨堂?課、聽推門?課，鼓勵教?師間的相互?聽課。健全?校長、教導(dǎo)?主任聽課、?評課制度和?月工作檢查?制度，引領(lǐng)?教師聚焦課?堂，教學(xué)相?長，本學(xué)期?校長聽課_?__節(jié)以上?，教導(dǎo)主任?聽課___?節(jié)以上，教?師聽課__?_節(jié)以上，?聽后必須主?動和有關(guān)教?師進行交流?，以達到學(xué)?習(xí)、提高的?目的。3?、加強課堂?教學(xué)的研究?，并以此來?推進學(xué)校的?課程改革。?男___周?歲、女__?_周歲以下?的教學(xué)人員?每學(xué)期至少?上一節(jié)典型?課例供大家?觀摩與研究?，提高教師?駕馭課堂的?本領(lǐng)。4?、積極__?_教師參加?各級各類的?課堂教學(xué)競?賽和評比活?動，并力爭?取得優(yōu)良的?成績，努力?打造學(xué)校的?精品課堂、?精品課例。?6、進一?步貫徹落實?“分類教學(xué)?和個別化教?育相結(jié)合”?的原則，根?據(jù)每個學(xué)生?年齡、殘疾?程度、學(xué)習(xí)?基礎(chǔ)制定學(xué)?期發(fā)展總目?標，每個星?期根據(jù)學(xué)生?的發(fā)展總目?標制定具體?的學(xué)習(xí)教育?目標、生活?訓(xùn)練目標，?教師在教學(xué)?過程中緊緊?圍繞學(xué)生的?發(fā)展總目標?和具體的學(xué)?習(xí)目標而教?學(xué)，并及時?進行評估，?讓每個學(xué)生?在原有的基?礎(chǔ)上都有進?步。（四?）堅持“六?認真”“四?有效”本?學(xué)期教導(dǎo)處?將加大“六?認真”檢查?的力度，力?求“真”、?“實”、“?效”，即反?映真實問題?，堅持實事?求是，達到?促動的效果?，努力使檢?查與評價成?為一種引領(lǐng)?、一種服務(wù)?、一種激勵?，增強工作?的針對性和?實效性。各?教研組長要?對本組內(nèi)教?師的“六認?真”工作情?況進行定期?檢查，及時?發(fā)現(xiàn)問題、?提出改進意?見，并督促?教師及時做?好整改工作?。同時，教?導(dǎo)處還將不?定期對各組?教師的教學(xué)?“六認真”?工作情況進?行檢查。教?師除了做到?上述“六認?真”，還要?做到“四有?效”，即：?第一、有?效備課。教?師備課要根?據(jù)學(xué)科的特?點，結(jié)合班?級學(xué)生的實?際情況，制?定切實可行?的計劃。備?課要提前一?周，精心備?好每一課，?不得出現(xiàn)無?教案進課堂?的現(xiàn)象。教?研組長將加?強檢查與指?導(dǎo)，做到有?檢查，有記?錄，有反饋?，促進教師?備課質(zhì)量的?不斷提高并?評價。第?二、有效上?課。教師上?課，要有強?烈的目標意?識、質(zhì)量意?識、效益意?識。努力做?到“三要”?、“三互”?：即目標要?明確、容量?要飽滿、重?點要突出；?師生互動、?三維互舉、?課內(nèi)外互延?。確保學(xué)生?實現(xiàn)“三有?”：課課有?得、課課有?思、課課有?悟。第三?、有效聽課?。要求每位?教師每學(xué)期?聽課不少于?___節(jié)，?聽完課后要?進行評價。?外出學(xué)習(xí)聽?課，回校要?交流。第?四、有效作?業(yè)。學(xué)生的?作業(yè)本，應(yīng)?是學(xué)校教學(xué)?質(zhì)量的名片?。教師要以?學(xué)校統(tǒng)一的?作業(yè)要求為?依據(jù)，突出?強調(diào)作文批?改不過周，?其它學(xué)科批?改不過日。?作業(yè)必須堅?持“四精四?必”（精講?、精練、精?批、精評，?作業(yè)有發(fā)必?收、有收必?改、有錯必?糾、有練必?評），教導(dǎo)?處將對各班?的作業(yè)進行?調(diào)閱。（?四）以教育?科研為先導(dǎo)?，豐富學(xué)校?科研積淀，?彰顯學(xué)校特?色。進一?步加強骨干?教師隊伍建?設(shè)，充分發(fā)?揮學(xué)科帶頭?人在校本研?訓(xùn)中的傳幫?帶作用。繼?續(xù)開展好課?題研究，引?導(dǎo)教師對課?堂教學(xué)行為?開展自我總?結(jié)、自我反?思、自我改?進、自我完?善。讓課題?研究服務(wù)于?學(xué)校的教育?教學(xué)，服務(wù)?于殘疾學(xué)生?，促進學(xué)校?特色的形成?。1、加?強宣傳，加?強學(xué)習(xí)，提?高對教育科?研工作的認?識，引導(dǎo)教?師針對當前?教育改革和?發(fā)展的熱點?、難點問題?，開展教育?科研活動，?促進教師的?專一發(fā)展，?優(yōu)化課堂教?學(xué)。2、?加強對已立?項的市區(qū)校?課題的管理?，規(guī)范過程?性研究。?3、健全“?學(xué)?！炭?研組—教師?”三級科研?網(wǎng)絡(luò)，完善?“學(xué)校教科?研管理制度?”、“課題?組長負責制?”、“課題?組例會制”?等制度。鼓?勵教師寫好?教育隨筆，?參與各類教?科研論文競?賽，向各類?刊物投稿?（五）安全?、后勤管理?工作1、?繼續(xù)層層簽?訂安全責任?書，定期進?行隱患排查?，發(fā)現(xiàn)問題?，及時整改?，2、凡?是外人要進?入校園首先?必須接受門?衛(wèi)檢查履行?登記手續(xù)方?可入內(nèi)，上?學(xué)期間不得?讓學(xué)生私自?走出校園。?3、重視?對學(xué)生進行?進行生命意?識、安全意?識的教育。?4、全面?落實學(xué)校安?全目標責任?、重大安全?事故報告和?責任追究制?度，堅決貫?徹執(zhí)行學(xué)校?安全工作“?一崗雙責、?一票否決、?___小時?值班”紀律?。5、堅?持校內(nèi)外上?下聯(lián)動，要?注重對學(xué)生?的安全等教?育，培養(yǎng)學(xué)?生在緊急情?況下的自救?能力和處理?問題的能力?，把安全防?范等工作落?到實處，確?保無事故發(fā)?生。加強校?園財產(chǎn)的保?管、保衛(wèi)工?作。6、?加強后勤工?作管理，努?力完成綜合?治理和平安?校園創(chuàng)建任?務(wù)。7、?繼續(xù)加強流?行疾病的防?控工作。繼?續(xù)做好晨檢?、消毒、通?風(fēng)等工作。?積極配合衛(wèi)?生防疫部門?對學(xué)生進行?必要的疾病?預(yù)防和接種?，確保學(xué)校?教學(xué)工作的?穩(wěn)定和教學(xué)?秩序的正常?。8、加?強校舍、校?產(chǎn)管理。進?一步完善校?產(chǎn)、校舍管?理制度，做?好學(xué)校財物?的購買、登?記、供應(yīng)、?保管、維修?工作，杜絕?學(xué)校固定資?產(chǎn)的無形流?失。加強全?校水電管理?，要對校園?定期巡視和?檢查，避免?浪費水電的?不良現(xiàn)象,?開展節(jié)約型?校園創(chuàng)建活?動。9是?開展普法進?校園活動，?通過講座、?圖片展、知?識競賽等，?積極開展形?式多樣的法?制教育，全?面保護和預(yù)?防未成年人?違法犯罪。?10、嚴?格執(zhí)行國家?財務(wù)制度，?遵守財經(jīng)紀?律，加強財?務(wù)管理與監(jiān)?督。堅持校?務(wù)公開制度?，實行民主?理財。（?五）工會、?團的工作?1、工會要?更好地發(fā)揮?橋梁和紐帶?作用，配合?學(xué)校支部和?行政積極做?好教職工的?思想政治工?作和師德建?設(shè)，為學(xué)校?建設(shè)、改革?、發(fā)展、穩(wěn)?定服務(wù)。?2、抓好校?務(wù)公開，強?化監(jiān)督，提?高服務(wù)水平?。___職?工為學(xué)校發(fā)?展建言獻策?，___職?工開好教師?大會，強化?工會參政、?議政功能。?3、認真?開展旨在提?高職工身心?素質(zhì)的豐富?多彩的活動?，工會活動?系統(tǒng)化、制?度化。4?、進一步貫?徹落實《公?民道德建設(shè)?實施綱要》?，大力加強?社會公德、?職業(yè)道德、?家庭美德、?個人品德教?育。5，?關(guān)心因貧、?因困、因傷?、因病、因?老的教職工?，堅持平時?探望和節(jié)假?日慰問送溫?暖活動，今?年將為女教?職工免費提?供婦科病普?查，切實做?好女教職工?的保健工作?，保護女職?工的身心健?康。6、?認真貫徹執(zhí)?行《工會法?》，不斷完?善教代會制?度，充分調(diào)?動全體教職?工參與民主?管理的主人?翁意識和能?力，積極配?合黨政進一?步鞏固和深?化黨風(fēng)政風(fēng)?、校務(wù)公開?工作，把廣?大教職員工?、學(xué)生家長?和社會群眾?的知情權(quán)、?參與權(quán)、監(jiān)?督權(quán)真正落?到實處；聯(lián)?合黨政開展?好各