經(jīng)典照亮童年書香伴我成長已完

《經(jīng)典照亮童年書香伴我成長》——六年級二班主題班會方案一、活動目的：1、通過活動，讓學(xué)生明白書是知識的源泉，書也會給你們帶來無限的樂趣！從而使更多的學(xué)生愛看書。2、讓學(xué)生明白讀書要有選擇地讀，讀有價(jià)值、有意義的書。二、活動時(shí)間：

2012年12月

三、活動準(zhǔn)備：

有喜歡朗誦的同學(xué)準(zhǔn)備朗誦詩詞、美文?！拔易x書我快樂”。四、活動過程（一）主持人宣布活動開始。同學(xué)們，打開一本好書，就像是打開一座知識的寶庫；打開一本好書，打開一扇扇心靈的窗戶。閱讀是一件多么快樂而有趣的事呀，它可以蕩滌我們的經(jīng)典照亮童年，書香伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始！

（二）詩文朗誦。

合：同學(xué)們！我們的祖國是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國。

甲：中華古詩文是我國文學(xué)寶庫的瑰寶。

乙：她源遠(yuǎn)流長，內(nèi)容廣泛，思想深邃，語言精辟。

丙：一篇篇膾炙人口的佳作，有的寫景，有的寫物；

丁：有的抒情，有的敘事；有的情意纏綿，有的豪邁奔放。

甲乙：一首首詩作，就像一面面鏡子，映照人們的心靈。

丙?。簡⒌先藗兊男闹?，反映著豐富多彩的社會生活。

合：讓我們徜佯在中華古詩文的長河中，去感受一下博大精深的中華古文化。

甲：世上的萬物都來自大自然！

乙：描寫大自然神奇、美麗的詩篇，更讓人感到妙不可言。下面就請參加詩文朗誦的同學(xué)開始展示。（學(xué)生自告奮勇上臺朗誦詩歌）丙?。憾嗝锤腥说脑娖剑?/p>

甲：我讓大家來猜一猜：一個(gè)泉眼、一道細(xì)流、一池樹陰、幾支小小的荷葉、一只小小的蜻蜓，構(gòu)成一幅生動的小池風(fēng)物圖，表現(xiàn)了大自然中萬物之間親密和諧的關(guān)系。大家可知道我講的是哪首古詩？對，請我們女生一起背一背吧！

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

丙：請我們男生一起背一背?！缎捍贯灐泛钅埽号铑^稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。

丙丁：今天同學(xué)們的表現(xiàn)真讓人耳目一新。

?。弘y怪老師推薦我們多讀多背，俗話說得好：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

（二）讀書演講比賽

甲：如果有人問：“伴隨你成長的是什么？”

乙：也許有人會說是糖果，也許有人說是玩具，也許還有人說是奧特曼和變形金剛。

丙：如果我要問大家：是什么，與我們終日相伴？是什么，為我們指引迷津？是什么，讓我們?nèi)绨V如醉？

同學(xué)們齊聲回答：是書。

?。菏茄?，是書。好書，能使我們暢游浩瀚的知識海洋！

甲：好書，能幫我們指明生活的方向，教我們做人的道理。

乙：好書，能帶你探索奧秘，燃起希望！

丙：好書，能使你明辨是非，分清美丑！

?。汉脮茏屇阕非罄硐?，奮發(fā)向上！接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進(jìn)行一次心靈的旅行。

莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活中沒有了書籍，就像天空沒有陽光；智慧里沒有了書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”請聽xxx同學(xué)的《讀書伴我成長》讀書可以讓我們穿越時(shí)空，遙望歷史、眺望未來，讀書可以讓我們增長知識，明辨是非，感悟生命，下面就請同學(xué)們聽賞xxx同學(xué)的《讀書伴我成長》讀一本好書就像結(jié)識了一位好朋友，我們的每一天將會豐富多彩，我們的人生將會變得更加有味道。請聽xxx同學(xué)的演講

（四）談一談體會師：通過今天的班會，你感受到了什么？

（五）活動總結(jié)

一本書，可以是一個(gè)故事，一段人生，一種精神。一本好書，能引領(lǐng)你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。同學(xué)們，一起來記住我們的讀書口號吧——我讀書、我快樂、我成長！六年級二班《經(jīng)典照亮童年

書香伴我成長》主題班會到此結(jié)束。

班會主題：書香伴我成長班會背景：書是人類進(jìn)步的階梯，與書交朋友，可以陶冶人的性情，充實(shí)人們的精神生活，增添人們的閱歷，豐富人的各種知識……隨著年齡的增長，學(xué)生識字面的進(jìn)一步擴(kuò)大，自主意識的逐步提高，三年級學(xué)生中有很多學(xué)生開始自主地閱讀課外書籍。在他們有這種閱讀需求的時(shí)候，教給他們正確的讀書方法，傳輸良好讀書習(xí)慣，有利于孩子的健康成長。習(xí)慣要在形成之初培養(yǎng)，基于這個(gè)理念，我們?nèi)ǎ┌嗯e行了“與好書交朋友”的主題班會。班會目的：1、使學(xué)生明白讀書的重要意義。2、使學(xué)生懂得正確的讀書方法。3、讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。班會準(zhǔn)備:1、搜集關(guān)于書的名人名言。2、搜集古今中外的讀書事例。3、指導(dǎo)學(xué)生朗誦詩歌。4、分組排練好歌舞、童話劇等節(jié)目。班會過程：主持人（合）：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！今天由我倆來主持《書香伴我成長》主題班隊(duì)會活動。我是×××，我是×××。女：現(xiàn)在，我們用熱烈的掌聲有請?jiān)蹅兊闹嘘?duì)輔導(dǎo)員老師講話！輔導(dǎo)員：孩子們新年即將來臨，為了使大家在新的一年里能有更大的進(jìn)步，我們今天專門召開了這次“書香伴我成長”主題班隊(duì)會。書是人類進(jìn)步的階梯，與好書交朋友，可以陶冶人的性情，充實(shí)人們的精神生活，增添人們的閱歷，豐富人的各種知識……我相信，這次活動，能更好地讓我們明白讀書的重要意義，懂得正確的讀書方法，養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。在這，我衷心祝愿“書香伴我成長”主題班隊(duì)會活動取得圓滿的成功。男：謝謝老師！我宣布主題班隊(duì)會現(xiàn)在開始！首先出旗。（播放出旗音樂）請全體同學(xué)起立，音樂響，敬禮！請坐下。一、關(guān)于讀書的名人名言男：自古以來，書就是人類的好朋友。女：以書會友更是中華民族的傳統(tǒng)美德。男：下面請同學(xué)們說說關(guān)于名人讀書的名言。學(xué)生1：英國偉大的劇作家莎士比亞說：書是全世界的營養(yǎng)品。學(xué)生2:偉大的文學(xué)家高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。學(xué)生3：偉大的詩人歌德說：讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人談話。學(xué)生4：著名作家冰心奶奶說：書永遠(yuǎn)是我們最好的朋友。女：同學(xué)們的發(fā)言真精彩！我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們。是呀，名人名言開啟我們的智慧。男：名人名言指導(dǎo)著我們的行為。(合)：愛書吧！同學(xué)們，讓我們與書交朋友！讓我們一起充滿激情地朗誦《愛書吧》。預(yù)備，開始！二、學(xué)生齊聲朗誦：《愛書吧》。女：其實(shí)，世界上有很多讀書的好故事，大家想聽嗎？（學(xué)生齊答：想）好，請大家用熱烈的掌聲歡迎我們班上的故事家上臺講故事。三、名人讀書的故事學(xué)生1：我講的是《映雪夜讀》。女：古代的讀書故事真感人！學(xué)生2：我講的是周恩來總理的故事。學(xué)生3：我講的是一個(gè)外國作家的故事。男：聽了這些感人的故事，我們大家一定有很多話要說，同學(xué)們想說什么嗎？女：好，如果有同學(xué)想說說你的感受，就請把你的小手高高地舉起。來，讓我們勇敢地站起來！生1：我讀書，我快樂。書，把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜纾屛艺归_了想像的翅膀。我真希望自己是那機(jī)靈活潑的小紅帽，有個(gè)疼愛自己的奶奶；我真希望自己是那丑小鴨，可以憑借自己的努力，變成一只美麗的白天鵝；我真希望……這些童話故事點(diǎn)綴了我金色的童年。生2：我讀書，我快樂。書，把我?guī)У搅酥参?、動物的王國。在《少兒百科全書》、《十萬個(gè)為什么》等書里，我知道了水的三種狀態(tài)；還認(rèn)識到了植物的光合作用；知道了天上為什么是先打雷，后下雨；知道了為什么含羞草一碰就會縮起來；還知道了……這些科學(xué)知識類書籍讓我變得更聰明起來。生3我讀書，我快樂。書，把我?guī)У搅藲v史長河中。在書中，我認(rèn)識了寧死不屈的文天祥；認(rèn)識了愛國將領(lǐng)丁汝昌；認(rèn)識了英勇就義的夏明翰；認(rèn)識了少年英雄王二小、海娃、小蘿卜頭；認(rèn)識了……明白了他們舍生忘死究竟是為了什么？因?yàn)樗麄儫釔圩约旱淖鎳＿@些書讓我明白了“有國才有家”的道理。

生4：我讀書，我快樂。書，還把我?guī)У搅嗽娫~的海洋。古代作家精心創(chuàng)作的詩、詞、曲等，寥寥數(shù)語，卻可以表情達(dá)意。讓我深刻體會到了我國古代文學(xué)那博大精深的內(nèi)涵，讓我被祖國那悠久的文化底蘊(yùn)而深深地折服……男：大家說得真好，謝謝大家！現(xiàn)在請欣賞歌伴舞《讀書郎》。四、歌舞表演：《讀書郎》女：說起讀書啊，我們有很多的話要說。男：說起讀書啊，我們有很多的愿望要講。女：說起讀書啊，我們的話題三天三夜都講不完。男：因?yàn)闀俏覀冏詈玫呐笥眩肋h(yuǎn)也不會離開我們。女：不錯(cuò)！世界上有這么多書，到底哪些書才適合我們小朋友看呢？最近我經(jīng)?？吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)在看《七龍珠》、《機(jī)器貓》、《老夫子》……男：是啊，這也是一個(gè)值得我們探討的問題。前不久，我們各小隊(duì)對這個(gè)問題作了交流和討論?，F(xiàn)在，我們就請他們來給我們做一個(gè)匯報(bào)吧！五、推薦好書女：有請第一小隊(duì)第一小隊(duì)：適合我們年齡讀的書有很多。如《格林童話》、《伊索寓言》、《安徒生童話》等，這些書會把我們帶到一個(gè)神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡看這一類書籍。男:說得真好!有請第二小隊(duì)第二小隊(duì)：我們覺得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書開發(fā)我們有大腦，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。女：謝謝你,有請第三小隊(duì)第三小隊(duì)：我們小隊(duì)向大家推薦的是兒童版古典名著。如《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》是我國四大名著,里面有許多人文歷史、傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)パ芯?。?是的,古典名著常讀常新.有請第四小隊(duì)第四小隊(duì)：隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)在又出現(xiàn)了許多兒童小說、散文。今天，我們向大家推薦的是秦文君的作品。她的作品非常貼近我們的生活。其中，《賈里賈梅》還被拍成了電影。我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡讀這套書。女：書對我們有這么大的幫助，讓我們趕快行動起來，找本好書做朋友吧！請欣賞童話劇《找朋友》。六、童話劇：《找朋友》（背景音樂《找朋友》）（音樂響起，幾位同學(xué)頭戴自制的頭飾——各類圖書，走上講臺，主持人請臺下的同學(xué)上來精心挑選自己喜歡的書）。讀者A：這不是《安徒生童話》嗎？我想與你成為好朋友！你愿意嗎？書A：當(dāng)然愿意了！看著你的進(jìn)步，我也很高興??！不過，我有個(gè)小小的建議，假如你能把我身上的好詞好句摘錄下來，并記到腦子里去，那你的進(jìn)步會更大。讀者A：真的嗎？那好，從今天起我就開始摘記。你就等著看我更大的進(jìn)步吧！書A：好，我支持你！讀者B：嗨，《哭泣的海鷗》，我最想和你成為好朋友了，咱們握握手。書B：好啊，不過，和你成為朋友，我會變得很累。你經(jīng)常會拿著我不放，即使在你沒完作業(yè)的情況下，你也不會放過我！我想還是算了吧！讀者B：你別生氣，從現(xiàn)在開始，我肯定會控制看書的時(shí)間，我也不會在沒完成作業(yè)的情況下看課外書了，請你相信我？書B：那好吧！讀者C：那不是《唐詩三百首》嗎？老朋友，請等一等！書C：誰與你是老朋友？你張牙舞爪的樣子，讓人一見就害怕，誰愿意與你成為好朋友？讀者C：你生氣啦？我改，我改！我向你保證以后決不在你身上亂圖亂畫，也決不把你亂丟了，我還打算使用書簽，這樣就不會折角了，你看這樣行嗎？書C：嗯，這還差不多！讀者D：你是……哦，《趣味數(shù)學(xué)》呀！書D：你怎么變成這樣了？幾度??？讀者D：200度。哎，現(xiàn)在許多好書都與我無緣了。媽媽說，為了我的眼睛，要減少我看課外書的時(shí)間?？晌艺嫔岵坏媚銈?。書D：你現(xiàn)在還是假性近視，只要平時(shí)注意用眼衛(wèi)生，視力還是可以恢復(fù)的。我們?nèi)匀豢梢猿蔀楹门笥蜒剑磕阏f呢？讀者D：我知道了。女：同學(xué)們的表演太精彩了，謝謝演員們的表演，你們讓我們明白了應(yīng)該讀什么樣的書，讀書時(shí)應(yīng)該養(yǎng)成什么習(xí)慣。我們給予讀書星獎(jiǎng)勵(lì)。大家掌聲鼓勵(lì)?。◣ь^鼓掌）男：這學(xué)期開學(xué)以來，我們班掀起了讀書的熱潮，今天我們可愛的家長為了支持我們大家讀書，在百忙之中特意為我們送來了幾套圖書，讓我們以熱烈的掌聲感謝我們的家長！七、家長贈書女：謝謝！謝謝我們這些一直為我們無私付出的家長們!男；相信有了你們的關(guān)注，我們一定會更愛讀書。謝謝你們!最后讓我們歡迎我們的輔導(dǎo)員老師做新年寄語。八、輔導(dǎo)員新年寄語輔導(dǎo)員寄語：人生的道路上，有書香做伴，生活會多一份樂趣，情感會多一份高尚，成長會多一份智慧。親愛的同學(xué)們，新的一年即將到來，讓我們一起做個(gè)快樂的讀書人，相信：讀書會讓我們在新一年有更大的進(jìn)步，更充實(shí)的人生！女：剛才老師和同學(xué)們的發(fā)言讓我們受益匪淺，讓我們再次為他們的精彩發(fā)言鼓掌。九、總結(jié)。男：書給我們知識，給我們力量。讓我們一起說：讀書好，好讀書，讀好書。（合）：讓我們帶著一份熱情，帶著一個(gè)夢想，帶著一份執(zhí)著，盡情地去暢游書海，享受讀書帶給我們的快樂吧！《好書伴我成長》主題班隊(duì)會到此結(jié)束！全體起立，退旗

同學(xué)們再見！“書香伴我成長”主題班會設(shè)計(jì)方案來源:網(wǎng)絡(luò)

發(fā)表時(shí)間:2013-10-3112:02:32

進(jìn)入專題大全一、活動目的1、幫助學(xué)生正確認(rèn)識讀書的作用，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。2、引導(dǎo)學(xué)生正確的選擇好書，養(yǎng)成認(rèn)真讀書的習(xí)慣。3、在班級中形成良好的讀書氛圍。二、活動準(zhǔn)備1、前一個(gè)月就鼓勵(lì)學(xué)生讀課外書，寫讀書隨筆、讀書故事。2、前一周學(xué)生開始收集關(guān)于讀書的名言警句，準(zhǔn)備關(guān)于讀書的故事表演、制作書簽等。三、活動過程1.小合唱《童年》，營造氣氛2.女主持人：不知不覺間，我們已悄悄長大，有一個(gè)朋友一直陪伴在我們身邊男主持人：那就是與我們朝夕相處的書女主持人：書是人類進(jìn)步的階梯，從書中我們認(rèn)識了《白雪公主>>,知道了《十萬個(gè)為什么》,明白了<<鋼鐵是怎樣煉成的》,今天，就讓我們與書相約，盡情在書的海洋中遨游，讓書香飄滿我們的周圍！七年一班，書香伴我成長---“與書相伴”主題班會現(xiàn)在開始。男主持人：我們與書相約，其實(shí)很多名人更是書的摯友，他們曾寫了許多讀書名言，你們想聽嗎？現(xiàn)在請各小組代表說說收集的關(guān)于讀書的名言警句。男主持人：在收集讀書名言的同時(shí)，同學(xué)們也收集到了一些關(guān)于讀書的古詩，下面就讓我們來欣賞一下這些名師佳句吧3、女主持人：書，能給人知識，書，能凈化心靈，書，培育了一代又一代人，然而只有愛讀書的人，才能在書中找到智慧的金鑰匙。男主持人：俗話說，才能來自勤奮！現(xiàn)在就看看名人勤奮讀書的故事吧。兩個(gè)學(xué)生表演“名人的讀書故事”。4、女主持人：名人愛讀書，我們的同學(xué)也都是書的好朋友，都是書的知心人！現(xiàn)在讓我們一起分享幾位同學(xué)的讀后感吧！兩位學(xué)生交流讀后感。5.男主持人：讀書開闊了我們的眼界，愉悅了我們的身心，陶冶了我們的性情，豐富了我們的知識，也提高了我們各方面的素質(zhì)。下面請欣賞我們班同學(xué)自編的三句半6.女主持人：感謝這幾位同學(xué)精彩的表演?？鬃幽敲从袑W(xué)問還要拜老子為師，多么謙虛，多么勤學(xué)，所以他說“學(xué)無止境”。著名作家臧克家也說過：“讀過一本好書，像交了一個(gè)益友”。當(dāng)我們交到一個(gè)益友的時(shí)候，總會忍不住想和大家一起分享?！?.男主持人：請聽詩朗誦《讀書樂》8、女主持人：記得一位名人曾說過：”讀書要選擇，世上有各種各樣的書，有的不值一看，有的只值看20分鐘，有的可看5年，有的可保存一輩子，有的將永遠(yuǎn)不朽。接下來，請看小品表演既然選擇什么樣的書對我們來說這么重要，那么我們究竟該讀什么樣的書呢？大家不要著急下面，我們請語文課代表給我們談?wù)勅绾芜x擇課外讀物。（語文課代表發(fā)言略。）男主持人：下面，請同學(xué)們相互推薦一本好書。學(xué)生發(fā)言：推薦好書男主持人：同學(xué)們能推薦這么多好書，相信大家一定也讀了不少課外書，下面，就請我們的老師檢驗(yàn)一下我們課外知識的積累情況吧9、女主持人：人與書，就像鳥的翅膀與羽毛，有了豐滿的羽翼，鳥兒就能在廣闊的天空中自由自在的翱翔，它可以去追逐流云，也可以在高空里臨風(fēng)高唱；下面請同學(xué)們說一說參加本此活動的收獲。學(xué)生發(fā)言老師活動總結(jié)10.男主持人：“勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，女主持人：奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友，男主持人：剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友，女主持人：有為的孩子愛跟好書交朋友。男主持人：我們是祖國的希望女主持人：我們是祖國的未來男主持人：我們是學(xué)習(xí)的主人女主持人：我們七年一班將把”營造書香班級，享受讀書快樂“的活動深入的開展下去，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，男主持人在讀書中享受學(xué)習(xí)的快樂，享受生活的樂趣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)角落。將來擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的大任。合：七年一班”與書相伴“主題班會到此結(jié)束，謝謝大家光臨指導(dǎo)?！堕喿x點(diǎn)亮人生，書香伴我成長》主題隊(duì)會方案

五（3）中隊(duì)

輔導(dǎo)員：馬秀玲

活動目標(biāo)：“一種熱愛書、尊重書、崇拜書的氣氛，乃是學(xué)校和教育工作的實(shí)質(zhì)所在?！睆男∨囵B(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣是給學(xué)生一生打下精神的底子，為學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展、終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)?；顒幽康脑谟诩ぐl(fā)孩子的閱讀興趣，使他們養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，給他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里;掀起“讀好書，好讀書，讀書好”的“經(jīng)典誦讀”的熱潮。并通過活動讓學(xué)生初步感受中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化，理解是中華五千年優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化哺育了一代又一代炎黃子孫，從而讓學(xué)生熱愛民族傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)和弘揚(yáng)民族精神，豐富學(xué)生的人生積淀，增強(qiáng)學(xué)生的精神底蘊(yùn)，營造良好的書香氛圍。

活動準(zhǔn)備：感興趣的內(nèi)容。選擇一本自己最喜歡的書籍。

一、活動過程：

主持人齊：

“閱讀點(diǎn)亮人生，書香伴我成長”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

程思蓮：第一項(xiàng)：中隊(duì)長宣布活動開始

中隊(duì)長：全體起立，各小隊(duì)整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

中隊(duì)長向輔導(dǎo)員老師報(bào)告：報(bào)告輔導(dǎo)員，我中隊(duì)?wèi)?yīng)到65人，實(shí)到65人。

開一本好書，就像打開一扇扇心靈的窗戶。閱讀是一件多么快樂而有趣的事呀，人生，書香伴我成長》主題中隊(duì)會現(xiàn)在開始！

程思蓮：第二項(xiàng)：出旗。（配樂）

程思蓮：第三項(xiàng)：唱隊(duì)歌

程思蓮：第四項(xiàng)：活動正式開始

二、活動開始

：

（一）詩文朗誦。

合：隊(duì)員們！我們的祖國是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國。

甲（程思蓮）：中華古詩文是我國文學(xué)寶庫的瑰寶。

乙（劉偉奇）：她源遠(yuǎn)流長，內(nèi)容廣泛，思想深邃，語言精辟。

丙（蘆燕菲）：一篇篇膾炙人口的佳作，有的寫景，有的寫物；

丁（李云飛）：有的抒情，有的敘事；有的情意纏綿，有的豪邁奔放。

甲乙：一首首詩作，就像一面面鏡子，映照人們的心靈。

丙?。簡⒌先藗兊男闹牵从持S富多彩的社會生活。

合：讓我們徜佯在中華古詩文的長河中，去感受一下博大精深的中華古文化。

甲：世上的萬物都來自大自然！

乙：描寫大自然神奇、美麗的詩篇，更讓人感到妙不可言。

丙：詩仙李白就留給我們的作品約有900

?。憾覂?nèi)容豐富多樣，風(fēng)格各異。讓我們一起朗誦李白的《望廬山瀑布》。

千尺，疑是銀河落九天。

甲：還有杜牧的《江南春》

乙：千里鶯啼（齊：綠映紅），

甲：水村山郭（齊：酒旗風(fēng)）。

所有男生：南朝四百八十寺，

所有女生：多少樓臺煙雨中。

丙：還有反映親情的詩篇更是情深意重！

丁：是呀，古人寫什么都很精彩！請各小隊(duì)為我們展示一下吧！掌聲有請！

(1)行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

(2)我們第三小隊(duì)為大家?guī)砝畎椎摹顿浲魝悺罚豪畎壮酥蹖⒂?，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?/p>

(3)我們第二小隊(duì)為大家朗誦王維的《九月九日憶山東兄弟》：每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

(4)我們第四小隊(duì)為大家?guī)砝畎椎摹端兔虾迫恢畯V陵》：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。

丙?。憾嗝锤腥说脑娖剑?/p>

丙：古代的詩總是讓人贊嘆不已。

甲：你知道古代的人們?yōu)槭裁茨軐懗鲞@么好的詩作嗎？

乙：你說呢？

則幾個(gè)月，多則幾年，這又使古人們多了一種情思——思鄉(xiāng)情。

乙：在思鄉(xiāng)的詩句中，又以李白的《靜夜思》最為出名，讓我們一起來朗誦吧！

全班：《靜夜思》，李白：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

甲：還有賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》呢！：（左）少小離家老大回，（右）鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。（左）兒童相見不相識，（右）笑問客從何處來？

丙：學(xué)會觀察思考與積累，這種學(xué)習(xí)態(tài)度也是我們現(xiàn)代學(xué)子應(yīng)該具備的。隊(duì)員們，你們還會背哪些著名的詩篇呢？

合：快來展示一下吧?。ㄖ鞒秩讼拢輪T上）

女(任昕彤)

朱熹

勝日尋芳泗水濱,

無邊光景一時(shí)新。

等閑識得東風(fēng)面,

萬紫千紅總是春。

碎骨渾不怕，要留清白在人間。

男女組合（秦睿

殷紫涵

魏龍

王佳怡）：我們會背《敕勒歌》，北朝民歌：敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。

只小小的蜻蜓，構(gòu)成一幅生動的小池風(fēng)物圖，表現(xiàn)了大自然中萬物之間親密和諧的關(guān)系。大家可知道我講的是哪首古詩？對，是楊萬里的《小池》請我們女生一起背一背吧！

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

丙：請我們男生一起背一背?！缎捍贯灐泛钅埽号铑^稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。

丙?。宏?duì)員們的表現(xiàn)真讓人耳目一新。

吟。

（二）好讀書

甲：如果有人問：“伴隨你成長的是什么？”

乙：也許有人會說是糖果，也許有人說是玩具，也許還有人說是奧特曼和變形金剛。

丙：如果我要問大家：是什么，與我們終日相伴？是什么，為我們指引迷津？是什么，讓我們?nèi)绨V如醉？

同學(xué)們齊聲回答：是書。

丁：是呀，是書。好書，能使我們暢游浩瀚的知識海洋！

甲：好書，能幫我們指明生活的方向，教我們做人的道理。

乙：好書，能帶你探索奧秘，燃起希望！

丙：好書，能使你明辨是非，分清美丑！

?。汉脮茏屇阕非罄硐?，奮發(fā)向上！請聽詩朗誦《書是知識的海洋》

（三）名人讀書故事。

甲：其實(shí)，自古以來，書籍就是人類的好朋友！早至圣賢孔老夫子，以書為伴，滿腹經(jīng)綸；

上至偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略！

乙：不錯(cuò)，毛主席不僅是個(gè)偉大的革命家，軍事家和政治家，他更是一位偉大的詩人！

丙：我想，這跟他從小就開始博覽群書是分不開的吧！

?。壕褪前?，毛主席曾經(jīng)說過，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀！

甲：那就讓我們來聽聽秦潔同學(xué)講講毛主席是怎樣認(rèn)真讀書的吧！（講毛主席認(rèn)真讀書的故事：秦潔）

甲：聽了毛主席讀書的故事，你有什么感想嗎？

乙：唉，聽到毛主席讀書這樣廢寢忘食，一絲不茍，我真是自愧不如啊！

丙：我也是??！想想自己平時(shí)看書時(shí)的三心二意，真是慚愧！

?。翰粍庸P墨不讀書，這是毛主席說的。毛主席每閱讀一本書、一篇文章都在重要的地方畫上各種符號，在空白的地方寫上許多批語。還要把文中精彩的地方摘錄下，還要寫下讀書筆記、心得體會。毛主席讀書可謂讀得非常細(xì)致，很值得我們學(xué)習(xí)。

《書香伴我成長