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《國際金融》教學大綱1.課程中文名稱(英文名稱):國際金融(InternationalFinance)2.課程類別:公共課程學科基礎課程專業(yè)課程其他3.課程性質(zhì):必修課選修課4.課程總學時:34總學分:25.適用專業(yè):財務管理、工商管理6.先修課程:西方經(jīng)濟學、財政學、會計學、金融學等一、課程簡介國際金融課程是經(jīng)濟管理系的基礎理論課程,是以國際貨幣關系為研究對象,解釋全球范圍資金運動的現(xiàn)象與內(nèi)在規(guī)律,探求開放經(jīng)濟條件下實現(xiàn)內(nèi)外均衡的宏觀經(jīng)濟政策的一門獨立學科。本課程在全面介紹有關國際收支、外匯、匯率等基礎知識的基礎上,介紹并分析了國際收支調(diào)節(jié)理論和匯率決定理論的發(fā)展,系統(tǒng)闡述國際金融市場發(fā)展特點,國際資本流動規(guī)律和國際金融危機等內(nèi)容。二、課程教學目標學完本課程后,學生應達到如下要求:(一)系統(tǒng)地掌握開放經(jīng)濟條件下宏觀經(jīng)濟運行的內(nèi)外均衡沖突,以及相應的貨幣政策和財政政策、匯率政策、國際儲備政策等內(nèi)容。(二)系統(tǒng)掌握國際貨幣體系的發(fā)展和變革,國際金融監(jiān)管協(xié)調(diào)和合作等內(nèi)容。三、課程學時分配、教學內(nèi)容與教學基本要求第一章外匯與外匯匯率(3課時)教學內(nèi)容:第一節(jié)外匯第二節(jié)外匯匯率第三節(jié)匯率的經(jīng)濟分析Ⅰ—匯率決定與變動第四節(jié)匯率的經(jīng)濟分析Ⅱ—匯率變化的經(jīng)濟影響第五節(jié)人民幣匯率教學基本要求:了解外匯、匯率等基本概念;掌握匯率的幾種分類;學會解讀外匯行情表;理解影響匯率變動的因素以及匯率變動對經(jīng)濟的影響,初步掌握動態(tài)預測和分析匯率趨勢的方法。第二章外匯市場(3課時)教學內(nèi)容:第一節(jié)外匯市場概述第二節(jié)外匯市場環(huán)境與結構第三節(jié)外匯市場交易活動與交易產(chǎn)品第四節(jié)中國的外匯市場教學基本要求:了解外匯市場的起源、功能及發(fā)展狀況;熟悉外匯市場的環(huán)境與結構;掌握外匯市場的交易活動和交易產(chǎn)品。第三章外匯衍生產(chǎn)品市場(3課時)教學內(nèi)容:第一節(jié)外匯衍生交易的特征第二節(jié)外匯衍生產(chǎn)品的交易機制第三節(jié)外匯衍生產(chǎn)品市場的現(xiàn)狀及發(fā)展教學基本要求:熟悉外匯衍生產(chǎn)品的特征;掌握遠期、期貨、期權、互換等主要外匯衍生產(chǎn)品的交易機制和交易方法;了解外匯衍生產(chǎn)品市場的現(xiàn)狀和未來。第四章離岸金融市場(2課時)教學內(nèi)容:第一節(jié)歐洲貨幣市場第二節(jié)歐洲債券市場教學基本要求:認識離岸金融市場;掌握歐洲貨幣市場的產(chǎn)生、特點和影響;了解歐洲債券市場。第五章國際資產(chǎn)組合投資(2課時)教學內(nèi)容:第一節(jié)國際組合投資概覽第二節(jié)國際組合投資與金融市場一體化教學基本要求:掌握國際組合投資的原理和渠道;了解國際金融市場一體化的衡量方法以及收益和風險;熟悉國際金融市場上的機構投資者。第六章外匯風險管理(3課時)教學內(nèi)容:第一節(jié)外匯風險概述第二節(jié)外匯風險管理技術教學基本要求:熟悉企業(yè)面臨的外匯風險種類及其成因;學習常用的外匯風險管理方法。第七章國際直接投資(3課時)教學內(nèi)容:第一節(jié)國際直接投資概述第二節(jié)跨國公司直接投資的經(jīng)濟利益第三節(jié)跨國投資項目資本預算第四節(jié)國家風險管理教學基本要求:了解國際直接投資的主要形式和發(fā)展趨勢;從優(yōu)化資源配置和分散風險角度理解跨國公司直接投資的經(jīng)濟利益;學習編制和分析跨國公司母公司的資本預算;熟悉國家風險的評估和管理。第八章跨國公司資產(chǎn)負債管理(3課時)教學內(nèi)容:第一節(jié)跨國公司短期資產(chǎn)負債管理第二節(jié)跨國公司的資本成本與資本結構第三節(jié)國際稅收規(guī)劃教學基本要求:學習跨國公司現(xiàn)金管理技術和主要貿(mào)易融資方式;了解跨國公司非貿(mào)易短期融資的動機和渠道;熟悉跨國公司的資本結構管理;學習跨國公司如何利用國際稅收規(guī)劃增加企業(yè)價值。第九章跨國銀行業(yè)務與經(jīng)營(3課時)教學內(nèi)容:第一節(jié)跨國銀行的產(chǎn)生與發(fā)展第二節(jié)跨國銀行的組織架構第三節(jié)跨國銀行的業(yè)務與監(jiān)管第四節(jié)我國跨國銀行發(fā)展現(xiàn)狀教學基本要求:了解跨國銀行興起的原因和三次浪潮;熟悉跨國銀行的組織架構和主要業(yè)務;掌握跨國銀行設立的模式及其決定因素;了解我國跨國銀行發(fā)展的特點。第十章國際收支(3課時)教學內(nèi)容:第一節(jié)國際收支與國際收支平衡表第二節(jié)國際收支與外債管理第三節(jié)國際收支與國際儲備管理第四節(jié)國際收支理論教學基本要求:掌握國際收支平衡表的編制方法和各項分類內(nèi)容;掌握外債的經(jīng)濟收益與成本和外債管理方法;掌握國際儲備的特征、構成和管理方法。第十一章匯率制度選擇(3課時)教學內(nèi)容:第一節(jié)固定匯率與浮動匯率第二節(jié)最適貨幣區(qū)的理論與實踐第三節(jié)“美元化”道路第四節(jié)匯率目標區(qū)方案教學基本要求:掌握固定匯率制度和浮動匯率制度各自的優(yōu)點與不足;了解介于固定匯率與浮動匯率之間的各種匯率安排;熟悉“最適貨幣區(qū)”理論與實踐,思考歐元啟動后對國際金融領域的深遠影響;了解各國在匯率制度選擇上的其他探索,比如美元化、匯率目標區(qū)等。第十二章國際資本流動與金融危機(3課時)教學內(nèi)容:第一節(jié)中長期國際資本流動與債務危機第二節(jié)短期國際資本流動與貨幣危機第三節(jié)金融危機理論模型第四節(jié)控制國際資本流動的不利影響教學基本要求:了解國際資本流動的發(fā)展過程和近期趨勢;掌握不同期限國際資本流動對相關國家的影響;學習運用各種金融危機理論模型分析重大國際金融事件;掌握如何組合使用宏觀經(jīng)濟政策工具以控制國際資本流動的不利影響;了解國際經(jīng)濟政策協(xié)調(diào)對金融危機管理的意義。四、教學策略與方法建議教師可根據(jù)教學內(nèi)容:制作電子講稿,利用多媒體、幻燈片、網(wǎng)絡等現(xiàn)代教育技術手段對教學內(nèi)容:以及重、難點問題進行講解和說明。實踐性教學是本課程教學環(huán)節(jié)的一個重要內(nèi)容。實踐性教學主要包括案例教學、課堂練習和課外作業(yè)。通過理論與實踐相結合的教學,使學生更好地系統(tǒng)掌握國際金融的基礎理論和方法,為今后從事相關活動打下基礎。五、考核方式與成績評定標準(一)考核方式:考查(二)成績評定標準:平時成績(考勤、討論發(fā)言、作業(yè))占20%;期末考試占80%。六、教材及學習資源[1]陳雨露.國際金融精編版,第五版[M].北京:中國人民大學出版社,2017.[2]保羅R克魯格曼,毛瑞斯奧伯斯法爾德.國際金融
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