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文檔簡介

2021班級德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想班主任工作計(jì)劃依據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作的整體思路,在“整體優(yōu)化,友好發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作環(huán)繞以中學(xué)一生常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為要點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任敬業(yè)愛崗,教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效門路,充發(fā)散揮家長的協(xié)助教育作用,采納學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力建立學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促使學(xué)生優(yōu)異的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高一這一特別并且要點(diǎn)的階段,幫助學(xué)生掙脫因?yàn)樯?,心理以及社會民風(fēng)的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,掙脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,進(jìn)而專心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。二、班級狀況分析從開學(xué)的各方面狀況來看,本班學(xué)生整體仍是不錯的,班風(fēng)踴躍健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)漸漸養(yǎng)成優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可是仍不除去少量學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培育學(xué)生優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取指引個(gè)別學(xué)生有顯然進(jìn)步,勇敢松手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織指引工作,最大限度的創(chuàng)辦一個(gè)團(tuán)結(jié),踴躍,先進(jìn)的班集體。三、德育工作貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)行大綱》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。因?yàn)楦咭皇亲顬槁闊┑哪昙墸驗(yàn)楦咭粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽怯,因此讓每位學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)異的行為規(guī)范是特別重要的,尊師守紀(jì),時(shí)刻注意自己的儀表儀容,為此后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并從德、智、體、美等方面培育學(xué)生全面發(fā)展.踴躍抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以成功者走。后進(jìn)生的教育和管理向來是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級整體教育講課質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任第一做到以正確的態(tài)度對待她們,深入檢查摸底,搞清她們因此成為差生的原由,做到因材施教,對她們各處真摯相待,不時(shí)耐心相幫,真實(shí)做她們的貼心朋友,最可相信的朋友。實(shí)時(shí)對后進(jìn)生增強(qiáng)心理開導(dǎo),幫助她們除去或減少各種心理擔(dān)憂,讓她們認(rèn)識到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)辦條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),使她們品味到成功的歡樂和歡喜。培育學(xué)生的優(yōu)異道德質(zhì)量,配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,踴躍張開有利于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。踴躍響應(yīng)學(xué)校的德育活動,依據(jù)學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責(zé)任、律己、感恩意識”的教育工作。四、本學(xué)期詳細(xì)目標(biāo):1、進(jìn)一步培育優(yōu)異的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、堅(jiān)固優(yōu)異班風(fēng),圓滿班級管理制度,凝集發(fā)掘班級各方力量,提高班級整體水平。3、增強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培育學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,重視學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。4、與學(xué)生和平共處,建立亦師亦友的新式師生關(guān)系。五、詳細(xì)舉措(一)連續(xù)抓勤學(xué)生的思想工作針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的講話,直到卓有見效。多多認(rèn)識關(guān)懷學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,全力做好意理專家和指引者.利用空余時(shí)間進(jìn)專家訪,實(shí)時(shí)與家長交流狀況,一致思想。對一些要求進(jìn)步的學(xué)生要充分調(diào)換他們的踴躍性,激勵他們再上一個(gè)臺階。(二)常例工作:(1)落實(shí)學(xué)生德育量化核查制度,踴躍張開各項(xiàng)評選活動,形成比、學(xué)、趕、幫的民風(fēng),人人爭做石油“當(dāng)月之星”。適合調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會議并做好記錄。激勵班干部踴躍主動并創(chuàng)辦性地辦理班內(nèi)事務(wù),培育工作能力。增強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。激勵學(xué)生踴躍參加志愿者活動,使他們走近社會,認(rèn)識社會,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):1、常常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行交流,認(rèn)識學(xué)生狀況,做好協(xié)調(diào)工作。2、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)變工作。3、增強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培育,踴躍培育學(xué)生的創(chuàng)辦精神,利用班會張開形式多樣的活動,如知識比賽,念書交流會,爭辯會等。4、增強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理。(四)活動安排:2月:利用班會時(shí)間,把寒假生活變換到講堂上來,對學(xué)生進(jìn)行平時(shí)行為規(guī)范教育,實(shí)時(shí)總結(jié),揚(yáng)長避短。3月:踴躍張開“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,經(jīng)過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)懷集體、關(guān)懷別人的好民風(fēng),同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,提高班級整體容貌。4月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要炫耀、激勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。其余,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,踴躍參加校園藝術(shù)節(jié)活動,為班級爭光添彩。5月:對整個(gè)班級的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。班級實(shí)行德育量化核查評優(yōu)獎賞

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