師德師風(fēng)建設(shè)問卷調(diào)查表德問卷調(diào)查表_第1頁
師德師風(fēng)建設(shè)問卷調(diào)查表德問卷調(diào)查表_第2頁
師德師風(fēng)建設(shè)問卷調(diào)查表德問卷調(diào)查表_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

師德師風(fēng)建設(shè)問卷調(diào)查表德問卷調(diào)查表果都鎮(zhèn)初級中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作問卷調(diào)查表尊敬的老師：您好！為進(jìn)一步加快學(xué)校的發(fā)展，完善學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)與管理工作，切實(shí)提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，我們特制定了此調(diào)查問卷，希望您能認(rèn)真閱讀并如實(shí)填寫相關(guān)欄目，您的支持就是對我們最大的幫助，衷心感謝您對我們工作的支持和參與！1、您對學(xué)校工作的總體評價(jià)是A、滿意BC、不滿意D、說不清2、您對學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)方面的評價(jià)是A、滿意B、基本滿意C、不滿意D3、您認(rèn)為制約學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量的主要因素是（可多選A、師資水平B、生源質(zhì)量C、管理制度DE、學(xué)生太多4A、工作強(qiáng)度過大B、工作任務(wù)繁重C、工作時(shí)間過長D、業(yè)務(wù)素質(zhì)較低E、學(xué)校評價(jià)機(jī)制F、家長和社會期望過高5A、辦學(xué)條件較差，設(shè)施落后B、教師的教育教學(xué)水平C、生源問題D、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)E、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)F、其他（請用文字說明6、您認(rèn)為學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)過程中，當(dāng)前需要解決的主要問題是（可多選）A、管理機(jī)制不夠完善，學(xué)校各項(xiàng)管理工作運(yùn)行效率較低B、學(xué)校管理的規(guī)章制度不夠科學(xué)、合理，難以調(diào)動教師的工作積極性C、教師福利保障不夠完善，民生問題沒有得到很好解決D、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)意識淡薄，群眾基礎(chǔ)薄弱，影響管理效果E、學(xué)校發(fā)展方向和定位不明確，存在發(fā)展隱患7A、較好B、一般C、執(zhí)行不力8、您認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子或成員存在的問題以及需要改進(jìn)的方面是什么？答：9

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論