2022年05月2022四川瀘州市古藺縣事業(yè)單位考核公開(kāi)招聘急需緊缺專業(yè)人員23人強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年05月2022四川瀘州市古藺縣事業(yè)單位考核公開(kāi)招聘急需緊缺專業(yè)人員23人強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第I卷一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.不共戴天∶仇人

A、契若金蘭∶朋友

B、相敬如賓∶兄弟

C、年誼世好∶夫妻

D、救死扶傷∶醫(yī)生

正確答案：A，

答案解析

本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。

第一步：分析題干

不共戴天形容仇人之間的關(guān)系，為形容關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：契若金蘭形容朋友之間的關(guān)系，與題干關(guān)系一致，所以選A。

B選項(xiàng)：相敬如賓形容夫妻之間的關(guān)系，而非兄弟，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：年誼世好形容世交之間的關(guān)系，而非夫妻，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：救死扶傷是醫(yī)生的職責(zé)和義務(wù)，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

2.書刊∶編輯

A、蔬菜∶農(nóng)民

B、手術(shù)∶醫(yī)生

C、農(nóng)業(yè)∶農(nóng)村

D、報(bào)紙∶媒體

正確答案：A，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

編輯編寫書刊，為職業(yè)與工作對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：農(nóng)民種植蔬菜，為職業(yè)與工作對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：醫(yī)生做手術(shù)，手術(shù)是醫(yī)生的工作內(nèi)容，而非工作對(duì)象（醫(yī)生的工作對(duì)象是人），排除。

C選項(xiàng)：農(nóng)業(yè)是農(nóng)村的主要產(chǎn)業(yè)，農(nóng)村不是職業(yè)，排除。

D選項(xiàng)：報(bào)紙是一種大眾傳播媒體，為種屬關(guān)系，排除。

故本題選A。

3.下列詩(shī)句不能預(yù)測(cè)天氣的是：

A、“日暈三更雨，月暈午時(shí)風(fēng)”

B、“朝霞不出門，晚霞行千里”

C、“東虹轟隆西虹雨”

D、“東邊日出西邊雨”

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------其他題型

第二步：分析題干

“東邊日出西邊雨”指此處是晴天，不遠(yuǎn)的彼處卻在下雨，講的是降水量水平分布的不連續(xù)性，而不是預(yù)測(cè)天氣，所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：選項(xiàng)的意思是若出現(xiàn)日暈的話，夜半三更將有雨，若出現(xiàn)月暈，則次日中午會(huì)刮風(fēng)，可以根據(jù)“日暈”、“月暈”來(lái)預(yù)測(cè)天氣，因?yàn)榇祟}選擇不能預(yù)測(cè)天氣的，所以不選擇A項(xiàng)。

B選項(xiàng)：選項(xiàng)的意思是早上有霞的時(shí)候不要出門，因?yàn)樘鞖饪赡軙?huì)不好，晚上有霞的時(shí)候第二天天氣會(huì)很好，可以出行，這個(gè)諺語(yǔ)可以根據(jù)“朝霞”和“晚霞”來(lái)預(yù)測(cè)天氣，因?yàn)榇祟}選擇不能預(yù)測(cè)天氣的，所以不選擇B項(xiàng)。

C選項(xiàng)：選項(xiàng)的意思是虹出現(xiàn)在東邊，一般就只打雷不下雨了；虹出現(xiàn)在西邊，就要下雨了，可以用來(lái)預(yù)測(cè)天氣，因?yàn)榇祟}選擇不能預(yù)測(cè)天氣的，所以不選擇C項(xiàng)。

故本題選D。

4.生物科技是利用科學(xué)技術(shù)和生物技術(shù)，對(duì)農(nóng)業(yè)或其他方面進(jìn)行改造。利用生物體、生物組織、細(xì)胞及其成分，綜合應(yīng)用化學(xué)、生物學(xué)和醫(yī)藥學(xué)各學(xué)科原理和技術(shù)方法制得的用于預(yù)防、診斷、治療和康復(fù)保健的制品或其它現(xiàn)代生物技術(shù)研制的蛋白質(zhì)或核酸類藥物。由于藥物資源有限，含量極微，因而使用高純度的分離工藝有一定難度，且成本昂貴。用生物基因工程方法生產(chǎn)這些藥物，就可以很好地解決這些難題。對(duì)“這些難題”理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：

A、生物科技是利用科學(xué)技術(shù)和生物技術(shù)

B、高純度的分離工藝有一定難度，成本昂貴

C、藥物資源有限，含量極微，高純度的分離工藝有一定難度

D、藥物資源有限，含量極微，因而成本昂貴

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為詞句理解題

第二步：分析題干

詞句理解題，先定位，“這些難題”出現(xiàn)在文段末尾，答案看前文?！斑@些難題”屬于問(wèn)題型表述，只有倒數(shù)第二句出現(xiàn)了問(wèn)題，所以答案對(duì)應(yīng)倒數(shù)第二句。倒數(shù)第二句說(shuō)“由于藥物資源有限，含量極微，因而使用高純度的分離工藝有一定難度，且成本昂貴”，屬于“原因+結(jié)果”的表述，結(jié)果重要，即重點(diǎn)在“使用高純度的分離工藝有一定難度，且成本昂貴”，也就是說(shuō)，“這些難題”指代“高純度的分離工藝有一定難度，且成本昂貴”，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：不是問(wèn)題表述，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“藥物資源有限，含量極微”是“高純度的分離工藝有一定難度，且成本昂貴”的原因，不是難題，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“藥物資源有限，含量極微”是“高純度的分離工藝有一定難度，且成本昂貴”的原因，不是難題，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

5.或許，技術(shù)的進(jìn)步總會(huì)帶來(lái)焦慮，尼采曾對(duì)“短暫之物”報(bào)紙的出現(xiàn)怒不可遏。后來(lái)，“熱鬧”的電視取代了“冷靜”的報(bào)紙；今天，“________”的網(wǎng)絡(luò)又取代了“群聚”的電視。技術(shù)的________可以改變我們的相處方式，但情感的交互卻從來(lái)不是技術(shù)可以替代的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、孤獨(dú)更新迭代

B、隔離日新月異

C、單一此消彼長(zhǎng)

D、寂寞革故鼎新

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為并列關(guān)系。

由分號(hào)可知，本空前后為并列關(guān)系，第一個(gè)分句中“熱鬧”和“冷靜”對(duì)應(yīng)，故第二個(gè)分句中，橫線處與“群聚”對(duì)應(yīng)，意思相反，體現(xiàn)“獨(dú)”之意。A、C項(xiàng)“孤獨(dú)”、“單一”符合題意。

B項(xiàng)“隔離”指斷絕接觸；D項(xiàng)“寂寞”指孤寂、落寞；不是“群聚”的反義詞，排除。

第二空：本空為修飾關(guān)系。

由“的”可知，本空為修飾關(guān)系，橫線處與“技術(shù)”搭配。

A選項(xiàng)“更新迭代”指不斷的進(jìn)步、更替，“技術(shù)的更新迭代”搭配恰當(dāng)。

C選項(xiàng)“此消彼長(zhǎng)”指這個(gè)下降，那個(gè)上升，引申為不要太過(guò)于在乎此時(shí)的失去，別的方面會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)，用于勸人或者平衡，與“技術(shù)”搭配不當(dāng)，排除C。

故本題選A。

詞義解釋：

日新月異：每天都在更新，每月都有變化，指發(fā)展或進(jìn)步迅速，不斷出現(xiàn)新事物、新氣象。

革故鼎新：指除去舊的，建立新的。

6.人眼為了看清不同距離的物體，需要不停地調(diào)節(jié)焦距，而眼睛調(diào)節(jié)焦距是通過(guò)調(diào)節(jié)眼球內(nèi)晶狀體的凸度來(lái)完成的。年輕時(shí)，晶狀體有著良好的彈性，可以看清不同距離的物體。隨著年齡增長(zhǎng)，晶狀體密度增加，彈性逐漸下降，調(diào)節(jié)的范圍越變?cè)叫?，因此就不能看清近處的物體。眼睛自身的調(diào)焦能力下降是正常的衰老退化現(xiàn)象，老花眼會(huì)隨之出現(xiàn)，每個(gè)人都無(wú)法避免。近視者照樣會(huì)老花，只是鏡片度數(shù)不同而已。沒(méi)有近視的老人得了老花眼，看遠(yuǎn)不用戴眼鏡，看近才需要。而原有近視眼的人得了老花眼，看遠(yuǎn)仍要用近視眼鏡，看近時(shí)就不一定了，因?yàn)榻曆酆屠匣ㄑ勰軌虻窒翱唇钡倪@一部分。而患上老花眼是板上釘釘?shù)氖聦?shí)。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法中正確的是：

A、年輕時(shí)近視，到老了就不用戴老花鏡了

B、年輕時(shí)近視，到老了時(shí)近視度數(shù)可能會(huì)下降

C、人年輕時(shí)如果近視，晶狀體的密度就會(huì)增加

D、患了老花眼的人，看遠(yuǎn)時(shí)不需要戴眼鏡，看近時(shí)需要戴眼鏡

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)“而原有近視眼的人得了老花眼，看遠(yuǎn)仍要用近視眼鏡，看近時(shí)就不一定了，因?yàn)榻曆酆屠匣ㄑ勰軌虻窒唇倪@一部分”，可知B項(xiàng)說(shuō)法正確，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)“近視者照樣會(huì)老花，只是鏡片度數(shù)不同而已”，可知選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：根據(jù)“年輕時(shí)，晶狀體有著良好的彈性，可以看清不同距離的物體。隨著年齡增長(zhǎng)，晶狀體密度增加，彈性逐漸下降”，可知晶狀體密度增加的原因是年齡增長(zhǎng)，而不是近視，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：根據(jù)“沒(méi)有近視的老人得了老花眼，看遠(yuǎn)不用戴眼鏡，看近才需要。而原有近視眼的人得了老花眼，看遠(yuǎn)仍要用近視眼鏡，看近時(shí)就不一定了”，可知選項(xiàng)只是針對(duì)沒(méi)近視者的情況，而非全部患了老花眼的人，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

7.強(qiáng)化是指通過(guò)改變環(huán)境的刺激因素來(lái)增強(qiáng)、減弱或消除某種行為的過(guò)程和方法。其中直接強(qiáng)化是指?jìng)€(gè)人因直接表現(xiàn)出應(yīng)當(dāng)受到強(qiáng)化的行為而受到強(qiáng)化的過(guò)程。替代性強(qiáng)化是指?jìng)€(gè)人因觀察到他人的行為而受到強(qiáng)化的過(guò)程。自我強(qiáng)化是指?jìng)€(gè)人的行為達(dá)到自己設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，以自己能支配的報(bào)酬來(lái)強(qiáng)化自己的過(guò)程。根據(jù)上述定義，下列屬于替代性強(qiáng)化的是：

A、人云亦云

B、殺一儆百

C、論功行賞

D、小懲大誡

正確答案：B，

答案解析

本題題干為多定義。

第一步：關(guān)鍵信息

強(qiáng)化------①改變環(huán)境的刺激因素；②增強(qiáng)、減弱或消除某種行為。

直接強(qiáng)化------個(gè)人因直接表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)受到強(qiáng)化行為而受到強(qiáng)化。

替代性強(qiáng)化------個(gè)人因觀察到他人行為而受到強(qiáng)化。

自我強(qiáng)化------①達(dá)到自己的標(biāo)準(zhǔn)；②自我獎(jiǎng)勵(lì)而強(qiáng)化。

第二步：題目詳解

B選項(xiàng)：“殺一儆百”的意思是處死一個(gè)人來(lái)警戒許多人。有人被殺，被警戒的人的行為會(huì)做出相應(yīng)的改變，體現(xiàn)出個(gè)人因觀察他人行為而受到強(qiáng)化，符合替代性強(qiáng)化的定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：“人云亦云”的意思是別人怎么說(shuō)自己也跟著怎么說(shuō)。這是沒(méi)有主見(jiàn)表現(xiàn)，無(wú)法體現(xiàn)出強(qiáng)化的過(guò)程，排除。

C選項(xiàng)：“論功行賞”的意思是按功勞的大小進(jìn)行獎(jiǎng)賞，即應(yīng)該得到獎(jiǎng)賞的人確實(shí)得到了獎(jiǎng)賞，符合直接強(qiáng)化的定義，排除。

D選項(xiàng)：“小懲大誡”的意思是有小過(guò)失就懲戒，使受到教訓(xùn)而不致犯大錯(cuò)誤，體現(xiàn)出改變環(huán)境因素來(lái)降低犯大錯(cuò)誤的可能性，符合強(qiáng)化的定義，排除。

故本題選B。

8.下列歷史文化遺址位于我國(guó)最南邊的是：

A、半坡遺址

B、周口店遺址

C、河姆渡遺址

D、大汶口遺址

正確答案：C，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

河姆渡遺址位于浙江省余姚市河姆渡鎮(zhèn)，是中國(guó)最南邊的歷史文化遺址，所以選C。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：半坡遺址位于陜西省西安市東郊灞橋區(qū)浐河?xùn)|岸，排除。

B選項(xiàng)：周口店遺址位于北京市房山區(qū)周口店龍骨山，排除。

D選項(xiàng)：大汶口遺址位于山東省泰安城南27米處的大汶河畔，排除。

故本題選C。

9.入學(xué)∶畢業(yè)

A、就診∶吃藥

B、提拔∶跳槽

C、辭職∶創(chuàng)業(yè)

D、出家∶還俗

正確答案：D，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

只有入學(xué)之后才能畢業(yè)，入學(xué)是畢業(yè)的必要條件，為必然對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：只有出家之后才能還俗，出家是還俗的必要條件，為必然對(duì)應(yīng)關(guān)系。

A選項(xiàng)：不就診也可以吃藥，就診不是吃藥的必要條件，排除。

B選項(xiàng)：提拔不是跳槽的必要條件，排除。

C選項(xiàng)：辭職不是創(chuàng)業(yè)的必要條件，排除。

故本題選D。

10.請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最合適的選項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律：【2018深圳025]

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干第一組均由曲線構(gòu)成，優(yōu)先考慮圖形曲直性。

本題規(guī)律：

第一組圖形均由曲線構(gòu)成。

第二組前兩個(gè)圖形也是由曲線構(gòu)成，故？處也應(yīng)全由曲線組成。只有A選項(xiàng)全為曲線組成。

故本題選A。

11.有人是“早起鳥(niǎo)”，有人是“夜貓子”，每個(gè)人都有自己一套獨(dú)特的生物鐘。生物鐘是體內(nèi)控制日常生物節(jié)律的系統(tǒng)，幫助調(diào)整人體40%左右的基因活動(dòng)，睡眠、進(jìn)食、體溫、血壓等的“節(jié)奏編排”均與之相關(guān)。測(cè)量人體生物鐘的常用方法是監(jiān)測(cè)人體內(nèi)褪黑素濃度的變化，不過(guò)此法要求研究對(duì)象長(zhǎng)時(shí)間坐在暗室，每隔大約一小時(shí)采集一次血液或唾液的樣本。目前，多國(guó)科研人員正嘗試開(kāi)發(fā)快速檢測(cè)人體生物鐘的新法，以期更好地了解人體，保障健康。研究人員表示，生物鐘紊亂與糖尿病、心臟病、抑郁癥等多種疾病相關(guān)，如能找到檢測(cè)人體生物鐘的簡(jiǎn)便方法，將有助于人們更好地了解并治療這些疾病。上述文字重在強(qiáng)調(diào)：

A、每個(gè)人都有一套屬于自己的生物鐘

B、研究生物鐘可助于人們更好了解疾病

C、科研人員正探索人體生物鐘檢測(cè)新法

D、生物鐘系統(tǒng)有助于調(diào)整人體基因活動(dòng)

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段第一、二句引出話題指出每個(gè)人都有自己一套獨(dú)特的生物鐘，且生物鐘對(duì)人體很重要，第三句提出測(cè)量生物鐘的常用方法，又通過(guò)轉(zhuǎn)折指出這個(gè)方法不便利，第四句提出對(duì)策，多國(guó)研究人員正嘗試開(kāi)發(fā)快速檢測(cè)人體生物鐘的新法，尾句通過(guò)舉例強(qiáng)調(diào)快速檢測(cè)人體生物鐘的重要性，對(duì)策重要，故文段重點(diǎn)為研究人員正嘗試開(kāi)發(fā)快速檢測(cè)人體生物鐘的新法，所以選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A、D選項(xiàng)：均屬于引出話題部分，非重點(diǎn)，所以A、D錯(cuò)。

B選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)尾句，用來(lái)論證人體生物鐘檢測(cè)新法的重要性，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

故本題選C。

12.雖然“增強(qiáng)免疫力”在民間很常用，但在學(xué)術(shù)界卻極少提及，甚至可以說(shuō)它不是一個(gè)科學(xué)名詞。在民間，“增強(qiáng)免疫力”是一個(gè)模糊的概念，它意味著可以增強(qiáng)抵抗病原體的能力，所以被認(rèn)為是一件好事。但在科學(xué)界，“增強(qiáng)免疫力”不容易定義，因?yàn)槊庖叻磻?yīng)包括很多方面，比如長(zhǎng)生抗體、T細(xì)胞反應(yīng)、吞噬細(xì)胞吞噬等，很難定義和量化。更重要的是，對(duì)于一個(gè)有正常免疫力的人來(lái)說(shuō)，增強(qiáng)免疫力不意味著是一件好事，甚至可能會(huì)導(dǎo)致不必要的麻煩，比如增加自身免疫疾病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)。關(guān)于“增強(qiáng)免疫力”，下列說(shuō)法不符合文意的是：

A、民間和科學(xué)界的認(rèn)識(shí)存在較大分歧

B、科學(xué)界認(rèn)為免疫反應(yīng)是復(fù)雜多樣的

C、是針對(duì)免疫力低下者采取的干預(yù)措施

D、很難根據(jù)有限的指標(biāo)進(jìn)行定義和計(jì)量

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為詞句理解題

第二步：分析題干

文段中沒(méi)有提及“免疫力低下者”，選項(xiàng)C無(wú)中生有，說(shuō)法錯(cuò)誤，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)文段“在民間，‘增強(qiáng)免疫力’意味著可以增強(qiáng)抵抗病原體的能力，被認(rèn)為是一件好事”以及“在科學(xué)界‘增強(qiáng)免疫力’很難定義和量化”“對(duì)于一個(gè)有正常免疫力的人來(lái)說(shuō)，增強(qiáng)免疫力不意味著是一件好事，甚至可能會(huì)導(dǎo)致不必要的麻煩”，可知：對(duì)于“增強(qiáng)免疫力”民間和科學(xué)界有很大分歧，選項(xiàng)說(shuō)法正確，所以A不選。

B選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)文段第三句“免疫反應(yīng)包括很多方面，比如長(zhǎng)生抗體、T細(xì)胞反應(yīng)、吞噬細(xì)胞吞噬等”，選項(xiàng)說(shuō)法正確，本題選非，所以B不選。

D選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)文段第三句“很難定義和量化”，可知選項(xiàng)說(shuō)法正確，本題選非，所以D不選。

故本題選C。

13.下載∶網(wǎng)站∶上傳

A、購(gòu)物∶商家∶退貨

B、打工∶城市∶返鄉(xiāng)

C、上學(xué)∶學(xué)?！梅艑W(xué)

D、上場(chǎng)∶比賽∶下場(chǎng)

正確答案：A，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

在網(wǎng)站上下載，上傳到網(wǎng)站，均為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：在商家處購(gòu)物，退貨到商家，均為對(duì)應(yīng)關(guān)系，所以選A。

B選項(xiàng)：在城市中打工，從城市返鄉(xiāng)，而不是返鄉(xiāng)到城市，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：在學(xué)校里上學(xué)，從學(xué)校放學(xué)，而不是放學(xué)到學(xué)校，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：在比賽上上場(chǎng)，從比賽下場(chǎng)，而不是下場(chǎng)到比賽，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

14.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2009江西048】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：每個(gè)圖元素相同，但是位置不一樣，優(yōu)先考慮移動(dòng)。

本題規(guī)律：

第一組圖中，小圓沿三角形頂點(diǎn)依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)；第二組前兩幅圖中，線段沿梯形四邊依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，故？處圖形也應(yīng)滿足此規(guī)律，線段在右側(cè)腰上，只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

15.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2009江蘇A039】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干為圖群組成，首先考慮種類、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換（2種圖形）等。

第二步：題目詳解

突破口：題干出現(xiàn)兩種小圖形，數(shù)量變化明顯，優(yōu)先考慮數(shù)學(xué)代換。

本題規(guī)律：

圖4到圖5變化一次，減少一個(gè)月亮，圖2到圖4變化兩次，減少一個(gè)星星，即兩個(gè)月亮，可得出一個(gè)星星等于兩個(gè)月亮。

將題干圖形換算成月亮，其數(shù)量依次為9，8，7，6，5，依次遞減，故圖6換算后月亮數(shù)量應(yīng)為4。

選項(xiàng)圖形換算后月亮數(shù)量依次為5，6，3，4。只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

16.現(xiàn)代社會(huì)離不開(kāi)電能，火力發(fā)電仍然是目前重要的發(fā)電形式之一，它“吃”進(jìn)的是煤，“吐”的是電，在這個(gè)過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化是：

A、機(jī)械能→內(nèi)能→化學(xué)能→電能

B、化學(xué)能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能

C、化學(xué)能→重力勢(shì)能→動(dòng)能→電能

D、內(nèi)能→化學(xué)能→機(jī)械能→電能

正確答案：B，

答案解析

第一步：應(yīng)用定理------能量轉(zhuǎn)化

第二步：題干解答：

火力發(fā)電是通過(guò)將燃料燃燒加熱水，產(chǎn)生水蒸氣推動(dòng)汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)旋轉(zhuǎn)，從而產(chǎn)生電能的過(guò)程。

在這個(gè)過(guò)程中，燃料燃燒是釋放化學(xué)能，加熱水是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，水蒸氣推動(dòng)機(jī)器旋轉(zhuǎn)，是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，發(fā)電機(jī)再將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。選項(xiàng)B符合此過(guò)程。

故本題選B。

17.“信息”一詞在古拉丁語(yǔ)中有“描述、陳述、概要”等意思，在英語(yǔ)中有“通知、報(bào)告、消息、報(bào)道、情報(bào)、知識(shí)、資料、數(shù)據(jù)”等多種含義。在漢語(yǔ)中“信”和“息”合成一個(gè)詞，最早見(jiàn)于唐代《暮春懷故人》詩(shī)中“夢(mèng)斷美人沉信息”句。在日常用語(yǔ)中指“音信、消息”。這段文字主要說(shuō)明了：

A、“信息”概念的本質(zhì)屬性

B、“信息”是事物運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的陳述

C、“信息”的意思

D、“信息”的含義是變化發(fā)展的

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

題干的第一句是說(shuō)“信息”一詞在拉丁語(yǔ)和英語(yǔ)中的含義，第二句是說(shuō)“信息”在漢語(yǔ)中的含義和來(lái)源，第三句是說(shuō)“信息”在日常用語(yǔ)中的含義。所以文段為并列結(jié)構(gòu)，主要講的是“信息”的含義，所以選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：題干沒(méi)有提及“信息”概念的本質(zhì)屬性，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：題干中沒(méi)有提及“信息”是事物運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的陳述，沒(méi)有說(shuō)到信息的這個(gè)含義，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：題干沒(méi)有表達(dá)“信息”含義的變化過(guò)程，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

18.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2008重慶075】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中有字母，常考考點(diǎn)有對(duì)稱、曲直、封開(kāi)、筆畫、方向、元素——多字母、順序——大寫英文等。

第二步：題目詳解

突破口：圖形都是大寫字母，考慮字母順序。

本題規(guī)律：

根據(jù)26個(gè)英文字母A—Z排序，第一組字母的序號(hào)依次為2，5，8；第二組字母的序號(hào)依次為9，12，？；間隔為3，所以下一個(gè)字母序號(hào)是15，為字母O。

故本題選B。

19.甲、乙、丙均為教師，其中一位是大學(xué)教師，一位是中學(xué)教師，一位是小學(xué)教師，并且大學(xué)教師比甲的學(xué)歷高，乙的學(xué)歷與小學(xué)教師不同，小學(xué)教師的學(xué)歷比丙低。由此可以推出：

A、甲是小學(xué)教師，乙是中學(xué)教師，丙是大學(xué)教師

B、甲是中學(xué)教師，乙是小學(xué)教師，丙是大學(xué)教師

C、甲是大學(xué)教師，乙是小學(xué)教師，丙是中學(xué)教師

D、甲是大學(xué)教師，乙是中學(xué)教師，丙是小學(xué)教師

正確答案：A，

答案解析

第一步：分析題干

①大學(xué)教師比甲的學(xué)歷高

②乙的學(xué)歷與小學(xué)教師不同

③小學(xué)老師的學(xué)歷比丙的低

第二步：分析選項(xiàng)

根據(jù)①“大學(xué)教師比甲的學(xué)歷高”可知，甲不是大學(xué)教師，排除C、D選項(xiàng)。

根據(jù)②“乙的學(xué)歷與小學(xué)教師不同”可知，乙不是小學(xué)教師，排除B選項(xiàng)。

故本題選A。

20.在水中自由地_______，閑暇的時(shí)候掙脫一切_______，到岸上享受晨風(fēng)拂面，然后，一個(gè)華麗的俯沖，重新潛入關(guān)系之水，去做一條在波濤下微笑的魚。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、翱翔

束縛

B、遨游

羈絆

C、游弋

牢籠

D、徜徉

煩惱

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為限定關(guān)系。

根據(jù)“在水中”可知，本空前后為限定關(guān)系。關(guān)鍵詞是“水”，所以，空處需要填一個(gè)與“在水中”相關(guān)的詞。

A選項(xiàng)“翱翔”一般指在高空飛行或盤旋；不恰當(dāng)，排除A。

B選項(xiàng)“遨游”、C選項(xiàng)“游弋”、D選項(xiàng)“徜徉”都含有“在水中”的意思。

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主干“掙脫一切_______”，空處與“掙脫”搭配。

B選項(xiàng)“羈絆”指受牽制而不能脫身，常用搭配為“掙脫羈絆”，恰當(dāng)。

C選項(xiàng)“牢籠”側(cè)重困住，常用搭配為“沖破牢籠”；與“掙脫”搭配不當(dāng)，排除C。

D選項(xiàng)“煩惱”指煩悶苦惱，常用搭配為“消除煩惱”；與“掙脫”搭配不當(dāng)，排除D。

故本題選B。

21.“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱。它借用古代“絲綢之路”的歷史_______，高舉和平發(fā)展的旗幟，主動(dòng)地發(fā)展與沿線國(guó)家的經(jīng)濟(jì)合作伙伴關(guān)系，共同打造政治_______、經(jīng)濟(jì)_______、文化_______的利益共同體、命運(yùn)共同體和責(zé)任共同體。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、符號(hào)

互信

融合

包容

B、典故

共存

互助

互動(dòng)

C、故事

互幫

共通

相融

D、傳說(shuō)

相助

相扶

共榮

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

絲綢之路是真實(shí)存在的歷史，空處所填詞語(yǔ)用來(lái)描述絲綢之路。

A選項(xiàng)“符號(hào)”指記號(hào)、標(biāo)記，可以用來(lái)描述“絲綢之路”，保留。

B選項(xiàng)“典故”指詩(shī)文等作品中引用的古代故事和有來(lái)歷出處的詞語(yǔ)，可以用來(lái)描述“絲綢之路”，保留。

C選項(xiàng)“故事”指真實(shí)的或虛構(gòu)的用作講述對(duì)象的事情，“絲綢之路”并不屬于故事，排除。

D選項(xiàng)“傳說(shuō)”指民間長(zhǎng)期流傳下來(lái)的對(duì)過(guò)去事跡的記述或某種說(shuō)法，“絲綢之路”是歷史事實(shí)，并非“傳說(shuō)”，排除。

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主謂賓，打造政治_________。

A選項(xiàng)“互信”，“政治互信”為外交辭令，意為兩國(guó)政治互相信任，與后文“經(jīng)濟(jì)融合”“文化包容”均為我國(guó)獨(dú)立自主的和平外交政策。鎖定答案A。

B選項(xiàng)“共存”與“政治”搭配不當(dāng)，排除。

第三、四空代入驗(yàn)證。

“經(jīng)濟(jì)融合”、“文化包容”均搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故本題選A。

22.工傷保險(xiǎn)也稱職業(yè)傷害保險(xiǎn)，是指勞動(dòng)者在生產(chǎn)勞動(dòng)和其他工作過(guò)程中遭受意外傷害或因長(zhǎng)期接觸有毒有害因素引起職業(yè)病傷害后，由國(guó)家或社會(huì)為負(fù)傷、致殘者和死亡者生前供養(yǎng)的親屬提供必要的物質(zhì)保障制度。根據(jù)上述定義，下列情形不屬于“工傷”范疇的是：

A、某采礦廠勞保措施不全，作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)粉塵較大，經(jīng)醫(yī)學(xué)鑒定發(fā)現(xiàn)，多名工人身患“塵肺病”

B、張某就職于某外資企業(yè)，某天乘坐公司通勤車上班時(shí)發(fā)生車禍，導(dǎo)致右腿粉碎性骨折

C、在省直機(jī)關(guān)工作的小劉在下鄉(xiāng)考察途中，由于突發(fā)泥石流造成重大交通事故，人車失蹤

D、“六一”兒童節(jié)，張警官帶女兒到兒童樂(lè)園游玩時(shí)，為搶救一名落水兒童不幸溺水身亡

正確答案：D，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①工作過(guò)程中；②遭受意外傷害；③長(zhǎng)期接觸有毒有害因素引起職業(yè)病。

第二步：題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng)：張警官溺水身亡不是在工作過(guò)程中，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：采礦工在工作過(guò)程中因接觸有害物質(zhì)身患“塵肺病”，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：張某上班期間發(fā)生車禍，即遭受意外傷害，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：小劉在工作期間由于突發(fā)泥石流失蹤，即遭受意外傷害，符合定義，排除。

故本題選D。

23.在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，“龍馬負(fù)圖”“鳳鳥(niǎo)來(lái)朝”“麒麟至郊”“元龜銜符”乃四大祥瑞之兆。龍、鳳、麟、龜?shù)燃閯?dòng)物至今仍廣泛流傳。以下對(duì)四者主要寓意表述準(zhǔn)確的是：

A、龍：子孫繁榮；鳳：飛黃騰達(dá)；麟：太平盛世；龜：健康長(zhǎng)壽

B、龍：民族昌盛；鳳：子孫繁榮；麟：如意吉祥；龜：健康長(zhǎng)壽

C、龍：民族昌盛；鳳：如意吉祥；麟：健康長(zhǎng)壽；龜：太平盛世

D、龍：民族昌盛；鳳：如意吉祥；麟：太平盛世；龜：健康長(zhǎng)壽

正確答案：D，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

龍，代表著民族昌盛；鳳，代表著如意吉祥；麟，代表著太平盛世；龜，代表著健康長(zhǎng)壽。

故本題選D。

24.一顆恒星足夠大且經(jīng)過(guò)超新星爆發(fā)，才會(huì)坍縮為一顆中子星并伴隨磁場(chǎng)增強(qiáng)。在這些中子星中，只有擁有強(qiáng)大磁場(chǎng)和高自轉(zhuǎn)速度才能成為磁星。一般認(rèn)為，磁星的磁場(chǎng)是在恒星變成中子星的首十秒透過(guò)熾熱內(nèi)核物質(zhì)的對(duì)流所產(chǎn)生的，只有在對(duì)流現(xiàn)象發(fā)生期間擁有高自轉(zhuǎn)速度（周期約10毫秒左右），產(chǎn)生的電流才會(huì)傳遍整顆天體。由此可以推出：

A、能演變成磁星的星體一定是中子星

B、擁有高自轉(zhuǎn)速度的中子星會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大磁場(chǎng)

C、如果不經(jīng)歷超新星爆發(fā)，大質(zhì)量恒星是不會(huì)成為中子星的

D、只要中子星的內(nèi)核物質(zhì)產(chǎn)生強(qiáng)烈對(duì)流，就會(huì)在整個(gè)星體內(nèi)出現(xiàn)電流

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①坍縮成中子星→足夠大且經(jīng)過(guò)超新星爆發(fā)

②成為磁星→強(qiáng)大磁場(chǎng)且高自轉(zhuǎn)速度

③電流傳遍天體→對(duì)流現(xiàn)象發(fā)生且高自轉(zhuǎn)速度

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：題干不存在“磁星”與“中子星”的邏輯關(guān)系，無(wú)法推出，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：題干不存在“高自轉(zhuǎn)速度”與“磁場(chǎng)”的邏輯關(guān)系，無(wú)法推出，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：翻譯為：不經(jīng)歷超新星爆發(fā)→不會(huì)成為中子星。“不經(jīng)歷超新星爆發(fā)”是對(duì)①的“否后”，“否后必否前”，可以推出，所以選C。

D選項(xiàng)：“產(chǎn)生強(qiáng)烈對(duì)流”是對(duì)③后件且關(guān)系中一項(xiàng)的肯定，另一項(xiàng)真假未知，無(wú)法推出星體內(nèi)是否出現(xiàn)電流，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

25.禾苗干了，需要澆水，但不能太多，水多了就會(huì)淹死。車胎癟了，需要充氣，但不能太足，充得太足就會(huì)爆炸。生命短暫，需要關(guān)愛(ài)，愛(ài)不能太多，愛(ài)得多了，就成了傷害。教育固然需要慈母般的溫存，也應(yīng)當(dāng)來(lái)點(diǎn)嚴(yán)父般的“狠心”；溫室中的幼苗鮮嫩可愛(ài)，烈日下的萬(wàn)物更加茁壯。這段話的中心議題是：

A、幼苗和萬(wàn)物

B、生命

C、哲理

D、教育

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段用禾苗、車胎、生命等具體意象講述了關(guān)愛(ài)不能過(guò)度的道理。最后一句引入主題“教育”中，強(qiáng)調(diào)教育固然需要慈母般的溫存，也應(yīng)有“嚴(yán)父般的狠心”。所以教育才是文段的中心議題，所以正確答案選擇D。

故本題選D。

26.全球氣候變暖給人類帶來(lái)諸多影響的同時(shí)也影響著地球上的其他生物，降水的增加可以改善植被，從而有利于鼠類的增長(zhǎng)。研究表明，降水的增加使原本干旱的內(nèi)蒙古地區(qū)植物更加豐富，也增加了鼠類的食物，長(zhǎng)爪沙鼠數(shù)量隨之增加。以下最能削弱上述論斷的一項(xiàng)是：

A、據(jù)統(tǒng)計(jì)，一些地區(qū)的植被覆蓋率并沒(méi)有增加

B、據(jù)測(cè)算，全球沙漠化面積近年有所增加

C、內(nèi)蒙古地區(qū)植被的增加和近年的生態(tài)保護(hù)有很大關(guān)系

D、植被的增加使各種動(dòng)物包括鼠類的天敵都增加了

正確答案：C，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選C；華圖選D；其他選D；

第一步：分析題干

原因：原本干旱的內(nèi)蒙古地區(qū)植物豐富，長(zhǎng)爪沙鼠數(shù)量增加

結(jié)果：降水增加改善植被有利于鼠類增長(zhǎng)

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：題干是說(shuō)植物更加豐富，選項(xiàng)是說(shuō)覆蓋率，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：全球沙漠化面積今年有所增加與題干話題不一致，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：內(nèi)蒙古的植被增加是因?yàn)樯鷳B(tài)保護(hù)，屬于另有他因，削弱題干，所以選C。

D選項(xiàng)：題干未提及鼠類天敵，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

27.公司實(shí)行計(jì)件工資報(bào)酬，加工一件合格產(chǎn)品得4元，不合格的不計(jì)報(bào)酬，而且每件扣除12元，某員工一個(gè)月加工1000件，得3600元報(bào)酬，該員工這個(gè)月加工產(chǎn)品合格率是多少：

A、96%

B、96.5%

C、97.5%

D、98%

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為雞兔同籠問(wèn)題

第二步：分析解題：

假如1000件全部合格，則可獲得報(bào)酬4000元，而實(shí)際獲得3600元，則不合格的產(chǎn)品有（4000-3600）÷（4+12）=25件；

故合格率為（1000-25）÷1000=97.5%。

故本題選C。

28.典型的兩棲動(dòng)物幼年時(shí)期在水中靠鰓呼吸長(zhǎng)大后在陸地上用肺呼吸，我們通常把這個(gè)過(guò)程叫做完全變態(tài)。大部分的兩棲動(dòng)物繁殖時(shí)將卵產(chǎn)在水中并孵化出蝌蚪，剛孵化的蝌蚪有外鰓，在水中呼吸氧。大部分的蝌蚪在幾天的時(shí)間內(nèi)外鰓便消失形成內(nèi)鰓以供呼吸，后肢芽（后肢的前身）長(zhǎng)出進(jìn)入變態(tài)期。變態(tài)期蝌蚪的四肢逐漸代替尾行使運(yùn)動(dòng)的作用，肺慢慢長(zhǎng)出后便取代鰓行使呼吸的作用。等鰓慢慢消失，其他生理結(jié)構(gòu)調(diào)整好之后，兩棲動(dòng)物便開(kāi)始了陸地生活。與這段文字意思不符的一項(xiàng)是：

A、兩棲動(dòng)物進(jìn)入變態(tài)期便慢慢長(zhǎng)出四肢和肺

B、兩棲動(dòng)物在幼年時(shí)以卵孵化出蝌蚪的形態(tài)呈現(xiàn)

C、兩棲動(dòng)物從水中生活走向陸地生活

D、兩棲動(dòng)物開(kāi)始陸地生活后便不再回到水里生活

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

尾句只提到“其他生理結(jié)構(gòu)調(diào)整好之后，兩棲動(dòng)物便開(kāi)始了陸地生活”，并未說(shuō)明是否會(huì)回到水里生活，無(wú)中生有，不符合文意。本題為選非題，所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)“變態(tài)期蝌蚪的四肢逐漸代替尾行使運(yùn)動(dòng)的作用，肺慢慢長(zhǎng)出后便取代鰓行使呼吸的作用”可知選項(xiàng)表述正確。本題為選非題，所以A不選。

B選項(xiàng)：根據(jù)“大部分的兩棲動(dòng)物繁殖時(shí)將卵產(chǎn)在水中并孵化出蝌蚪”可知選項(xiàng)表述正確。本題為選非題，所以B不選。

C選項(xiàng)：根據(jù)“等鰓慢慢消失，其他生理結(jié)構(gòu)調(diào)整好之后，兩棲動(dòng)物便開(kāi)始了陸地生活”可知選項(xiàng)表述正確。本題為選非題，所以C不選。

故本題選D。

29.新技術(shù)往往會(huì)以其特有的未知性、前瞻性，沖撞我們的心理認(rèn)知舒適區(qū)。人們害怕大數(shù)據(jù)的發(fā)展，會(huì)使自己在未來(lái)被控制或被替代，這樣的擔(dān)心不能說(shuō)是多余。據(jù)統(tǒng)計(jì)，歐盟目前90%的工作都需要人們具備某種數(shù)字技能，而65%的歐盟新入學(xué)兒童長(zhǎng)大后將從事目前尚不存在的職業(yè)。不過(guò)這一尚處于青少年時(shí)期的“新技術(shù)”，如人類本身一樣，是復(fù)雜的多面體，因此觀察也需要更豐富、多元的角度。關(guān)于這段文字，以下理解準(zhǔn)確的是：

A、不具備某種數(shù)字技能，很難在歐盟開(kāi)展工作

B、65%的歐盟新入學(xué)兒童長(zhǎng)大后面臨失業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)

C、新技術(shù)的發(fā)展往往弊大于利

D、大數(shù)據(jù)的發(fā)展會(huì)控制人類本身

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)文段第三句“歐盟目前90%的工作需要人們具備某種數(shù)字技能”，可知A項(xiàng)理解準(zhǔn)確。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：文段是說(shuō)“65%的歐盟新入學(xué)兒童長(zhǎng)大后將從事目前尚不存在的職業(yè)”，選項(xiàng)把“從事目前尚不存在的職業(yè)”偷換為“面臨失業(yè)”，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“弊大于利”文段未提及，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段是說(shuō)“人們害怕大數(shù)據(jù)會(huì)使自己在未來(lái)被控制或被替代，這樣的擔(dān)心不能說(shuō)是多余”，這只是人們會(huì)擔(dān)心，并沒(méi)有成為事實(shí)，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

30.飛機(jī)設(shè)計(jì)師曾經(jīng)在設(shè)計(jì)飛機(jī)時(shí)遇到一個(gè)難題，即如何保證飛機(jī)的飛行不會(huì)偏離航向呢？為此，科學(xué)家們研究出一種振動(dòng)陀螺儀。它的主要部件像只音叉，是通過(guò)一個(gè)中柱固定在基座上的。裝在音叉兩臂四周的電磁鐵使音叉產(chǎn)生固定振幅和頻率的振動(dòng)。當(dāng)飛機(jī)偏離正確航向時(shí)，音叉基座和中柱會(huì)發(fā)生旋轉(zhuǎn)，中柱上的彈性桿就會(huì)將這一振動(dòng)轉(zhuǎn)變成一定的電信號(hào)，傳給轉(zhuǎn)向舵，于是航向便被糾正了。科學(xué)家的這一研究靈感來(lái)自蒼蠅的翅膀，由振動(dòng)陀螺儀的工作原理可以推知蒼蠅在飛行中保持航向的方法應(yīng)該是：

A、翅膀粗糙的上表面形成空氣渦旋，同時(shí)產(chǎn)生的一個(gè)反作用力使得蒼蠅可以平穩(wěn)升起

B、翅膀關(guān)節(jié)極有彈性，直接伸入身體并同強(qiáng)有力的肌肉纖維連接，能承受巨大的作用力，并將力量傳送到翅膀末端

C、每個(gè)翅膀前部的上方都有一塊深色的角質(zhì)加厚區(qū)，被稱為翼眼或稱翅痣，以減少振動(dòng)

D、后翅以每秒鐘330次的頻率不停地振動(dòng)，當(dāng)蒼蠅身體傾斜時(shí)后翅振動(dòng)頻率的變化能夠被其基部的感受器所感覺(jué)，傳達(dá)給“大腦”

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

題干中指出，振動(dòng)陀螺儀工作原理是：當(dāng)飛機(jī)偏離正確航向時(shí)，音叉基座和中柱會(huì)發(fā)生旋轉(zhuǎn)，并轉(zhuǎn)化成電信號(hào)，傳給轉(zhuǎn)向舵，即將振動(dòng)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：題干是不偏向，選項(xiàng)是上下起升，不一致，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：題干沒(méi)有體現(xiàn)出關(guān)節(jié)肌肉作用力，不一致，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：題干沒(méi)有體現(xiàn)“角質(zhì)加厚區(qū)”特殊區(qū)域，不一致，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：蒼蠅的后翅對(duì)應(yīng)振動(dòng)陀螺儀的音叉，感受器對(duì)應(yīng)彈性桿，大腦對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)向舵，與題干原理類似，所以選D。

故本題選D。

31.在一周長(zhǎng)為50m的圓形花壇周圍種樹(shù)，如果每隔5m種一顆，共要種多少棵樹(shù)：

A、9

B、10

C、11

D、12

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為植樹(shù)方陣問(wèn)題

第二步：分析解題：

環(huán)形植樹(shù)中，樹(shù)的數(shù)量=周長(zhǎng)÷間隔長(zhǎng)度=50÷5=10棵。

故本題選B。

32.研究人員以某大型科技公司辦公區(qū)為觀察對(duì)象，探索工作場(chǎng)所各方面因素對(duì)員工工作效率的影響。研究者發(fā)現(xiàn)，與坐在墻旁的人相比，位置靠窗的員工工作效率更高，精力更集中，座位面對(duì)整個(gè)房間，且視線范圍內(nèi)的辦公桌相對(duì)較少的員工更加專注和高效。研究人員認(rèn)為，辦公室布局會(huì)影響員工的工作專注力和工作效率。以下各項(xiàng)如果為真，哪項(xiàng)不能支持研究者的結(jié)論？

A、自然光可調(diào)節(jié)人的生物節(jié)律，位置靠窗的員工更多接受自然光照射，上班時(shí)精力更加充沛

B、優(yōu)秀的員工對(duì)于工位有更多的選擇權(quán)，而新入職的員工往往被安排在靠墻或門口位置

C、如果員工視線范圍內(nèi)可以看到很多同事，會(huì)很容易分心，而且容易被別的同事之間的溝通所打擾

D、辦公室空氣污染比戶外嚴(yán)重，遠(yuǎn)離窗戶的員工更容易因空氣污染而頭疼疲倦，影響辦公效率

正確答案：B，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：位置靠窗的員工工作效率更高，精力更集中，座位面對(duì)整個(gè)房間，且視線范圍內(nèi)的辦公桌相對(duì)較少的員工更加專注和高效

結(jié)果：辦公室布局會(huì)影響員工的工作專注力和工作效率

第二步：分析選項(xiàng)

本題選非。

A選項(xiàng)：位置靠窗的員工上班時(shí)精力更加充沛，說(shuō)明辦公室布局確實(shí)會(huì)影響員工的工作專注力和工作效率，排除。

B選項(xiàng)：優(yōu)秀的員工具有工位的選擇權(quán)，而不是辦公室布局影響員工的工作專注力和工作效率，因果倒置，削弱題干，所以選B。

C選項(xiàng)：?jiǎn)T工視線范圍內(nèi)可以看到很多同事，容易分心，說(shuō)明辦公室布局確實(shí)會(huì)影響員工的工作專注力和工作效率，排除。

D選項(xiàng)：遠(yuǎn)離窗戶的員工因空氣污染而頭疼疲倦，說(shuō)明辦公室布局確實(shí)會(huì)影響員工的工作專注力和工作效率，排除。

故本題選B。

33.某課題小組由8個(gè)人組成，他們各自負(fù)責(zé)撰寫書稿的一部分，完成后通過(guò)電子郵件傳遞書稿。問(wèn)要讓每個(gè)人都得到完整書稿，課題小組總共至少需要發(fā)送多少封郵件？（將同一封郵件同時(shí)抄送給n個(gè)人，視作發(fā)送n封郵件）

A、14

B、16

C、36

D、72

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為統(tǒng)籌問(wèn)題

第二步：分析解題

將8個(gè)人編號(hào)為1-8號(hào)，每人負(fù)責(zé)不同的部分；

要想讓發(fā)送總次數(shù)盡可能少，則發(fā)給同一人進(jìn)行匯總，這樣能減少重復(fù)內(nèi)容的郵件發(fā)送次數(shù)；

可將2-8號(hào)將其負(fù)責(zé)的部分發(fā)給1號(hào)，需發(fā)送7封郵件；

1號(hào)將完整的書稿再發(fā)送給2-8號(hào)，還需發(fā)送7封郵件；

則至少要發(fā)送7+7=14封郵件。

故本題選A。

34.一水果販將桔子堆成長(zhǎng)方形垛（下圖表示長(zhǎng)方形垛的壘法），若最底層長(zhǎng)邊有10個(gè)桔子，短邊有5個(gè)桔子，則此長(zhǎng)方形垛最多可以放多少個(gè)桔子：

A、110

B、120

C、130

D、140

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題

第二步：分析作答

根據(jù)題意，第一層有10×5=50個(gè)，第二層有9×4=36個(gè)，第三層有8×3=24個(gè)，第四層有7×2=14個(gè)，第五層有6×1=6個(gè)；

因此最多可放50+36+24+14+6=130個(gè)。

故本題選C。

35.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2020國(guó)考地市071】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖2、4明顯為一筆畫圖形，考慮一筆畫。

本題規(guī)律：

題干圖形均為一筆畫圖形，？處圖形也應(yīng)為一筆畫圖形。

選項(xiàng)圖形筆畫數(shù)依次為：2，2，1，3，只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

36.增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)是一種將真實(shí)世界信息和虛擬世界信息“無(wú)縫”集成的新技術(shù)。是把原本在現(xiàn)實(shí)世界的一定時(shí)間空間范圍很難體驗(yàn)到的實(shí)體信息（視覺(jué)、聲音、味道、觸覺(jué)等），通過(guò)電腦等科學(xué)技術(shù)，模擬仿真后再疊加，將虛擬的信息應(yīng)用到真實(shí)世界，被人類感官所感知，從而達(dá)到超越現(xiàn)實(shí)的感官體驗(yàn)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的是：

A、某海底漫游系統(tǒng)通過(guò)交互體驗(yàn)設(shè)備讓用戶與虛擬場(chǎng)景中的海洋生物互動(dòng)、嬉戲

B、某游戲運(yùn)用追蹤器偵測(cè)用戶運(yùn)動(dòng)，并通過(guò)頭盔顯示器為用戶提供包含虛擬景觀的視野

C、某科學(xué)家研制的智能隱形眼鏡通過(guò)無(wú)線技術(shù)接收手機(jī)數(shù)據(jù)，并將手機(jī)上的圖像投射到眼睛上

D、某藝術(shù)家引導(dǎo)用戶在物理空間中遵循播放器的指令行動(dòng)進(jìn)而成為其所設(shè)計(jì)情境的參與者

正確答案：C，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①真實(shí)世界和虛擬世界“無(wú)縫”集成；②通過(guò)電腦等科學(xué)技術(shù)。

第二步：題目詳解

本題選非。

C選項(xiàng)：無(wú)線技術(shù)接受手機(jī)數(shù)據(jù)，投射到眼睛上，并沒(méi)有形成虛擬世界，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：交互體驗(yàn)設(shè)備是一種電腦類的科學(xué)技術(shù)，用戶與虛擬場(chǎng)景中的海洋生物互動(dòng)，體現(xiàn)出真實(shí)世界和虛擬世界的無(wú)縫集成，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：追蹤器和頭盔是一種電腦類的科學(xué)技術(shù)，為用戶提供虛擬景觀的視野，體現(xiàn)出真實(shí)世界和虛擬世界的無(wú)縫集成，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：遵循播放器的指令，體現(xiàn)了通過(guò)電腦等科學(xué)技術(shù)，讓觀眾在所處的物理空間上成為藝術(shù)家設(shè)計(jì)景觀的參與者，體現(xiàn)了真實(shí)世界和虛擬世界信息無(wú)縫集成，符合定義，排除。

故本題選C。

37.關(guān)于太陽(yáng)，下列說(shuō)法不正確的是：

A、通過(guò)核聚變來(lái)釋放能量

B、目前已經(jīng)進(jìn)入衰老期

C、所產(chǎn)生的能量主要靠輻射方式傳播

D、集中了太陽(yáng)系中的絕大部分的質(zhì)量

正確答案：B，

答案解析

本題為空間相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

太陽(yáng)目前依靠核聚變釋放能量，約45-60億年后，將會(huì)進(jìn)入衰老期。現(xiàn)在還沒(méi)有進(jìn)入衰老期，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：太陽(yáng)目前依靠核聚變釋放能量。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：太陽(yáng)產(chǎn)生的能量主要以輻射方式傳播。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：太陽(yáng)集中了太陽(yáng)系約99.86%的質(zhì)量。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選B。

38.科學(xué)家抱著極大的期望，發(fā)射了許多太空望遠(yuǎn)鏡，如哈勃望遠(yuǎn)鏡、開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡等，經(jīng)過(guò)這幾十年的努力，科學(xué)家用望遠(yuǎn)鏡在銀河系里找到了700到800個(gè)比較像地球的行星，那上面是不是有外星人呢？這雖然引起了科學(xué)家極大的興趣，但是很遺憾，由于距離太遙遠(yuǎn)了，無(wú)法進(jìn)行探測(cè)，比如開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡找到了一個(gè)地球的表兄弟——開(kāi)普勒186f。它離地球有500光年，這意味著我們用望遠(yuǎn)鏡看到的形貌，是它500年前的情況，光從它那兒傳到地球要經(jīng)過(guò)500年的時(shí)間。這段文字意在說(shuō)明：

A、科學(xué)家發(fā)射了很多太空望遠(yuǎn)鏡

B、開(kāi)普勒186f離地球有500光年

C、外星人的發(fā)現(xiàn)受限于探測(cè)距離

D、銀河系里存在很多類地行星

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

首句提出疑問(wèn)：科學(xué)家們近幾十年發(fā)現(xiàn)的銀河系里的行星上是否存在外星人。第二句以“這”總結(jié)前一句，以“但”轉(zhuǎn)折，比首句更重要：銀河系中的行星距離地球太遙遠(yuǎn)，無(wú)法探測(cè)是否有外星人。后文舉例說(shuō)明第二句。所以文段重點(diǎn)是第二句，即因?yàn)樘綔y(cè)距離有限，無(wú)法知道其他行星上是否有外星人，對(duì)應(yīng)C選項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

A、D選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)首句部分內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以A、D錯(cuò)。

B選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)舉例說(shuō)明部分，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

故本題選C。

39.紅花映綠葉×夏＝葉綠映花紅，“紅花映綠葉、夏”分別為數(shù)字：

A、4、1、9、6、8、3

B、2、1、9、7、3、4

C、2、1、9、7、8、4

D、1、2、9、8、7、3

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題為計(jì)算問(wèn)題

第二步：題目詳解

本題可采用估算法將選項(xiàng)代入：

A選項(xiàng)：41968×3>100000，“葉綠映花紅”是5位數(shù)，排除；

B選項(xiàng)：21973×4>40000，“葉”為3，排除；

D選項(xiàng)：12987×3

40.作為世界上最成功的室內(nèi)栽培植物之一，綠蘿幾乎就是盆栽的代名詞，________________。綠蘿這個(gè)物種早在1880年就被確認(rèn)了，但是你很難想象，直到2004年，它的原產(chǎn)地才被確定為法屬波利尼西亞社會(huì)群島的莫雷阿島。更為神秘的是，綠蘿是一種過(guò)分矜持的植物，雖然它已經(jīng)擴(kuò)散到了全世界的熱帶地區(qū)，卻只在1962年有過(guò)一次確切的開(kāi)花記錄，直到2016年，人們才發(fā)現(xiàn)了它開(kāi)花的秘密。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A、唯一的遺憾就是綠蘿從來(lái)不開(kāi)花

B、因?yàn)樗浅＿m合人類的居住環(huán)境

C、是一種不可多得的室內(nèi)觀葉植物

D、但它卻也是我們最熟悉的陌生人

正確答案：D，

答案解析

本題為語(yǔ)句填空題。

橫線位于文段第一句，優(yōu)先考慮總分。文段第二句指出綠蘿早在1880年就被確認(rèn)，通過(guò)“但是”轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)綠蘿的原產(chǎn)地直到2004年才被確定，較為神秘；第三句通過(guò)遞進(jìn)引導(dǎo)詞“更”再次強(qiáng)調(diào)綠蘿的另一神秘之處，即其確切的開(kāi)花記錄僅有一次，并且人們經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)了它開(kāi)花的秘密。所以橫線后重在論述綠蘿的神秘之處。而橫線前說(shuō)“綠蘿是世界上最成功的室內(nèi)栽培植物之一，幾乎是盆栽的代名詞”,即綠蘿不神秘，因而橫線處所填內(nèi)容應(yīng)與橫線前構(gòu)成轉(zhuǎn)折，且與下文意思一致，只有選項(xiàng)D符合。

故本題選D。

41.不要怕去學(xué)新的東西。知識(shí)沒(méi)有_______，是可以隨身攜帶的寶藏，沒(méi)有人會(huì)被它壓垮，而且愈多你愈身心矯健。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、重量

B、大小

C、困難

D、期限

正確答案：A，

答案解析

本空前后為解釋關(guān)系。

由橫線逗號(hào)可知本空前后為解釋關(guān)系?！翱梢噪S身攜帶”、“沒(méi)有人會(huì)被它壓垮”說(shuō)明輕，沒(méi)有負(fù)擔(dān)。橫線處應(yīng)填入體現(xiàn)“負(fù)擔(dān)”的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“重量”物理學(xué)上指物體所受重力的大小。重量會(huì)帶來(lái)“負(fù)擔(dān)”，且能與“壓垮”對(duì)應(yīng)，符合題意，當(dāng)選。

故本題選A。

42.鑒于迪斯累利首相治下的英國(guó)堅(jiān)守“光榮孤立”，柏林別無(wú)他法，只有串聯(lián)矛盾正在上升的俄、奧，這便是1873年與1881年兩次“三皇同盟”以及1887年《德俄再保險(xiǎn)條約》的初衷。同時(shí)德國(guó)暗中支持俄國(guó)在東方問(wèn)題上與英國(guó)對(duì)立，如此這兩個(gè)側(cè)翼大國(guó)將永無(wú)希望攜手包圍中歐。至于對(duì)英、法兩國(guó)，俾斯麥也有其手腕：他向倫敦表態(tài)無(wú)意插手海外事務(wù)，在埃及和土耳其問(wèn)題上亦守善意中立，贏得迪斯累利的好感；甚至對(duì)宿敵法國(guó)，也以溫言安撫，暗示其向海外發(fā)展，從而與英國(guó)產(chǎn)生摩擦。這段文字主要介紹了：

A、英法海外擴(kuò)張的過(guò)程

B、歐洲復(fù)雜的政治格局

C、19世紀(jì)后期的國(guó)際局勢(shì)

D、俾斯麥高明的外交手腕

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)德國(guó)串聯(lián)俄、奧兩國(guó)。第二句“同時(shí)”表并列，說(shuō)德國(guó)暗中支持俄國(guó)與英國(guó)對(duì)立。第三句說(shuō)對(duì)于英、法兩國(guó)，俾斯麥也有手段。因此整個(gè)文段都是在說(shuō)德國(guó)首相俾斯麥的外交手段。所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段沒(méi)有提及英法海外擴(kuò)張的過(guò)程，且英、法只是出現(xiàn)在俾斯麥的外交手段中，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段沒(méi)有體現(xiàn)復(fù)雜的政治格局，無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段主要說(shuō)的是德國(guó)的外交手段，不是國(guó)際形勢(shì)，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

43.善良是洞穿黑暗的陽(yáng)光，是心與心的親和與信賴，是愛(ài)與愛(ài)的共振與________。善良讓世界充滿仁愛(ài)，讓歲月溢滿溫馨。更多的時(shí)候，善良是危難時(shí)毫不猶豫地向你伸出的一雙幫扶的手，是在你________時(shí)，向你坦然敞開(kāi)的一扇門。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、交融

走投無(wú)路

B、匯合

山窮水盡

C、集聚

日暮途窮

D、結(jié)晶

束手無(wú)策

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為并列關(guān)系。

“是心與心的親和與信賴，是愛(ài)與愛(ài)的共振與______”外在結(jié)構(gòu)形式一致，構(gòu)成并列關(guān)系。“親和”與“信賴”均是形容詞，詞性一致，所以橫線處應(yīng)與“共振”也詞性一致?！肮舱瘛笔莿?dòng)詞，D選項(xiàng)“結(jié)晶”是名詞，先排除D。

“親和”是親近之意；“信賴”是相信、依賴；“信賴”比“親和”表達(dá)程度更進(jìn)一步，所以橫線處表達(dá)意思也應(yīng)比“共振”更進(jìn)一步?！肮舱瘛敝竷蓚€(gè)振動(dòng)頻率相同的物體，當(dāng)一個(gè)發(fā)生振動(dòng)時(shí)，引起另一個(gè)物體振動(dòng)。

A選項(xiàng)“交融”指事物的交匯融合；表達(dá)程度比“共振”重，保留。

B選項(xiàng)“匯合”指集聚、會(huì)合；C選項(xiàng)“集聚”指集合、聚合；按邏輯來(lái)講，“匯合”、“集聚”應(yīng)發(fā)生在“共振”之前，不能放在共振后面，所以排除B、C。

第二空：本空為并列關(guān)系。

代入驗(yàn)證?！吧屏际俏ｋy時(shí)……是在你______時(shí)……”外在結(jié)構(gòu)形式一致，構(gòu)成并列關(guān)系。所以橫線處應(yīng)體現(xiàn)出“危難”的意思?！白咄稛o(wú)路”指處境極困難，找不到出路，意思符合且與橫線后“一扇門”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。

故本題選A。

44.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2008內(nèi)蒙古054】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中都有陰影，?？伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫數(shù)等。

第二步：題目詳解

突破口：圖形中都有陰影，數(shù)量相同，優(yōu)先考慮陰影數(shù)量。

本題規(guī)律：

題干圖形陰影都為兩部分，排除D選項(xiàng)；圖形中的兩個(gè)陰影部分面積是相等的，排除A、B選項(xiàng)。

故本題選C。

拓展：

如果一道題為多重規(guī)律，則第二個(gè)規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。

45.以下（）前項(xiàng)不是后項(xiàng)的充分條件：

A、無(wú)規(guī)矩不成方圓

B、人若犯我，我必犯人

C、人心齊，泰山移

D、招手即停

正確答案：A，

答案解析

第一步：分析題干

前推后為充分條件。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)關(guān)聯(lián)詞“無(wú)……不……”可知，前項(xiàng)“規(guī)矩”是后項(xiàng)“成方圓”的必要條件，而不是充分條件，所以選A。

B選項(xiàng)：人犯我→我犯人，前項(xiàng)是后項(xiàng)的充分條件，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：人心齊→泰山移，前項(xiàng)是后項(xiàng)的充分條件，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：招手→停，前項(xiàng)是后項(xiàng)的充分條件，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

46.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2012-江蘇C-051】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干第二行圖形對(duì)稱性明顯，優(yōu)先考慮對(duì)稱性。

本題規(guī)律：

九宮格優(yōu)先考慮橫行。

第一行圖形的對(duì)稱性依次為：非對(duì)稱，軸對(duì)稱，中心對(duì)稱；

第二行圖形的對(duì)稱性依次為：中心對(duì)稱，非對(duì)稱，中心對(duì)稱；

第三行圖形的對(duì)稱性依次為：軸對(duì)稱，中心對(duì)稱，？；

每行圖形都有一個(gè)非對(duì)稱圖形，遵循此規(guī)律，？處應(yīng)為非對(duì)稱圖形，只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

47.在許多國(guó)家，茶已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪械娘嬈?，種植茶樹(shù)最早起源于：

A、朝鮮

B、日本

C、美國(guó)

D、中國(guó)

正確答案：D，

答案解析

本題為中國(guó)古代史常識(shí)。

根據(jù)有關(guān)文字記載，我們祖先在3000多年前已經(jīng)開(kāi)始栽培和利用茶樹(shù)。中國(guó)是茶樹(shù)的故鄉(xiāng)，是最早發(fā)現(xiàn)和利用茶樹(shù)的國(guó)家，所以選D。

故本題選D。

48.教育斗富是指在教育領(lǐng)域里打著“造福孩子”的旗幟相互攀比建設(shè)豪華學(xué)校，而忽視其實(shí)用性的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)不涉及“教育斗富”？

A、某中學(xué)增建大廣場(chǎng)，校園里的建筑物使用的是大理石，教室內(nèi)配備了有線電視、廣播、同聲監(jiān)控等系統(tǒng)，但是這些設(shè)備在教學(xué)中很少使用

B、某中學(xué)配備了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，但這些設(shè)施平常束之高閣，只有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察時(shí)才會(huì)被啟用

C、某小學(xué)配備了眾多高端且先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，校園各處隨時(shí)方便上網(wǎng)，造成不少孩子一下課就上網(wǎng)

D、某大學(xué)增建學(xué)生宿舍，花大量資金更新各實(shí)驗(yàn)室設(shè)備，高薪聘請(qǐng)精專人才來(lái)校執(zhí)教，大量高端人才慕名而來(lái)

正確答案：D，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①在教育領(lǐng)域里打著“造福孩子”的旗幟相互攀比建設(shè)豪華學(xué)校，而忽視其實(shí)用性。

第二步：題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng)：某大學(xué)學(xué)生宿舍，更新各實(shí)驗(yàn)室設(shè)備，吸引人才，宿舍和設(shè)備是大學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施，具有實(shí)用性，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：某中學(xué)建筑使用大理石、配備很少使用的設(shè)備，滿足打著“造福孩子”的旗幟建設(shè)豪華學(xué)校，忽視實(shí)用性，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：某中學(xué)配備只有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察時(shí)才會(huì)被啟用的設(shè)備，滿足打著“造福孩子”的旗幟建設(shè)豪華學(xué)校，忽視實(shí)用性，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：某小學(xué)配備了眾多高端且先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，造成不少孩子一下課就上網(wǎng)，滿足打著“造福孩子”的旗幟建設(shè)豪華學(xué)校，忽視實(shí)用性，符合定義，排除。

故本題選D。

49.下列各句中沒(méi)有歧義的一句是：

A、他背著我和他媽媽就把這件事決定下來(lái)了

B、老李和老王見(jiàn)了面非常高興，他馬上就把他拉到屋里去了

C、幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)一起來(lái)了

D、他的助手幫他做了大量的工作

正確答案：D，

答案解析

A項(xiàng)：有歧義?！氨持钡馁e語(yǔ)不明確，可以是“背著我”，“他和他媽媽就把這件事決定下來(lái)了”也可以是“背著我和他媽媽”，“他把這件事定下來(lái)了”，有歧義。所以A錯(cuò)。

B項(xiàng)：有歧義。“他”的指代不明，可以指“老王”也可以指“老李”，有歧義。所以B錯(cuò)。

C項(xiàng)：有歧義?！皫讉€(gè)”修飾的對(duì)象不明，可以修飾“學(xué)?！北硎編讉€(gè)學(xué)校，也可以修飾“領(lǐng)導(dǎo)”，表示一個(gè)學(xué)校的幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。所以C錯(cuò)。

故本題選D。

50.我∶認(rèn)識(shí)∶你

A、爾∶就是∶你

B、他∶喜歡∶她

C、八∶大于∶六

D、你∶矮于∶她

正確答案：B，

答案解析

本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。

第一步：分析題干

我認(rèn)識(shí)你，三者構(gòu)成主謂賓結(jié)構(gòu)，我和你是人稱代詞，認(rèn)識(shí)為動(dòng)詞。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：他喜歡她，三者構(gòu)成主謂賓結(jié)構(gòu)，且他和她為人稱代詞，喜歡為動(dòng)詞，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選；

A選項(xiàng)：爾就是你，三者構(gòu)成主謂賓結(jié)構(gòu)，就是為副詞，排除。

C選項(xiàng)：八大于六不能構(gòu)成主謂賓結(jié)構(gòu)，排除。

D選項(xiàng)：你矮于她，三者構(gòu)成主謂賓結(jié)構(gòu)，矮于為狀語(yǔ)，排除。

故本題選B。

51.一個(gè)盒子中有幾百顆糖，如果平均分給7個(gè)人，則多3顆，平均分給8個(gè)人則多6顆，如果再加3顆，可以平均分給5個(gè)人，則該盒子中糖的數(shù)目可能有：

A、3種

B、4種

C、5種

D、6種

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為余數(shù)問(wèn)題

第二步：分析解題

根據(jù)題意，糖的個(gè)數(shù)可表示為7a+3、8b+6或5c+2。

設(shè)7a+3和8b+6的最小公倍數(shù)為56m+7n+3，當(dāng)n=5時(shí)滿足，即56m+7n+3=56m+38；

設(shè)56m+38與5c+2的最小公倍數(shù)為280q+56p+38，當(dāng)p=4時(shí)滿足，即為280q+56p+38=280q+262；

當(dāng)q=0、1、2時(shí)滿足題意。

故本題選A。

52.亞洲新興國(guó)家的快速發(fā)展，特別是其工業(yè)化和城市化的發(fā)展，大量人口生活水平的提高，將使國(guó)際市場(chǎng)對(duì)資源和農(nóng)畜產(chǎn)品的需求在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)保持高水平。對(duì)于正走在工業(yè)化道路上的亞洲新興經(jīng)濟(jì)體而言，初級(jí)產(chǎn)品價(jià)格的高漲，將使之摒棄當(dāng)年歐洲和美國(guó)在工業(yè)化過(guò)程中所采用的發(fā)展方式，去尋找一條低資源消耗之路。而對(duì)于拉美和非洲國(guó)家而言，亞洲的興起和初級(jí)產(chǎn)品價(jià)格的上漲，同樣是一次難得的發(fā)展機(jī)遇。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A、亞洲新興經(jīng)濟(jì)體將以一條低資源消耗之路崛起

B、亞洲新興國(guó)家的發(fā)展直接影響著拉美和非洲國(guó)家

C、國(guó)際市場(chǎng)對(duì)資源和農(nóng)畜產(chǎn)品的需求在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)保持高水平

D、亞洲新興國(guó)家的快速發(fā)展對(duì)國(guó)際市場(chǎng)的需求有顯著影響

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

題干第一句是說(shuō)“亞洲新興國(guó)家的快速發(fā)展”使國(guó)際市場(chǎng)對(duì)資源和農(nóng)畜產(chǎn)品的需求增高，接著指出對(duì)亞洲新興經(jīng)濟(jì)體而言，他們會(huì)尋找一條低資源消耗之路，最后闡述對(duì)拉美和非洲國(guó)家而言，也是一次難得的發(fā)展機(jī)遇。綜合概括可以得出“亞洲新興國(guó)家的快速發(fā)展對(duì)國(guó)際市場(chǎng)的需求有顯著影響”，所以選擇D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“亞洲新興經(jīng)濟(jì)體”為文段部分內(nèi)容，不全面，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“拉美和非洲國(guó)家”為文段部分內(nèi)容，不全面，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：選項(xiàng)為文段部分內(nèi)容，不全面，且沒(méi)有提到文段主體“亞洲新興國(guó)家的快速發(fā)展”，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

53.粉絲濾鏡效應(yīng)：指年輕人看待自己崇拜的對(duì)象時(shí)，自動(dòng)過(guò)濾其缺點(diǎn)、過(guò)度放大其優(yōu)點(diǎn)的心理現(xiàn)象。下列屬于粉絲濾鏡效應(yīng)的是：

A、小李愛(ài)看戰(zhàn)爭(zhēng)劇，不管什么影片只要里面有槍有炮有軍隊(duì)，就會(huì)想方設(shè)法找過(guò)來(lái)從頭到尾看一遍

B、五歲的小剛很喜歡自己的父親，在他眼里，父親就是一個(gè)無(wú)所不能、頂天立地的超人

C、某著名藝人在國(guó)外吸毒被捕的消息傳開(kāi)后，粉絲們?cè)谖⒉┥蠟樗页隽宋寤ò碎T的理由開(kāi)脫

D、某老師在“百家講壇”舉辦過(guò)多次講座，他的課堂總是座無(wú)虛席，擠滿了從各個(gè)學(xué)院跑來(lái)蹭課的學(xué)生

正確答案：C，

答案解析

本題題干為心理學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①年輕人看待崇拜對(duì)象時(shí)；②過(guò)濾缺點(diǎn)、放大優(yōu)點(diǎn)。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：粉絲是崇拜某個(gè)名人的人，粉絲們找理由為偶像的吸毒行為開(kāi)脫，說(shuō)明粉絲們過(guò)濾了偶像的缺點(diǎn)并且放大了他的優(yōu)點(diǎn)，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：小李喜歡看戰(zhàn)爭(zhēng)劇，但沒(méi)有說(shuō)明哪個(gè)演員是小李的崇拜對(duì)象，不符合①，排除。

B選項(xiàng)：五歲的小剛屬于幼兒（1-6歲），不屬于年輕人（15-30歲），不符合①，排除。

D選項(xiàng)：只是表明喜歡聽(tīng)該老師課的學(xué)生很多，沒(méi)有說(shuō)明該老師有什么缺點(diǎn)，不符合②，排除。

故本題選C。

54.2016年，深圳市優(yōu)質(zhì)高端產(chǎn)業(yè)加速壯大，本土世界500強(qiáng)企業(yè)增至5家，分別是：

A、中國(guó)平安、招商銀行、華為、萬(wàn)科、華大基因

B、中國(guó)平安、招商銀行、華為、中興、華大基因

C、招商銀行、華為、中興、正威國(guó)際、格力

D、中國(guó)平安、招商銀行、華為、萬(wàn)科、正威國(guó)際

正確答案：D，

答案解析

本題為時(shí)政常識(shí)。

隨著萬(wàn)科在2016年6月入選為世界500強(qiáng)，深圳本土世界500強(qiáng)企業(yè)增加到5家，這5家企業(yè)分別是：中國(guó)平安、招商銀行、華為、萬(wàn)科、正威國(guó)際。

故本題選D。

55.下列歷史事件與人物搭配正確的是：

A、車同軌，書同文——周武王

B、烽火四起戲諸侯——周宣王

C、一騎紅塵妃子笑——唐睿宗

D、錦帆未落干戈起——隋煬帝

正確答案：D，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

“錦帆未落干戈起”出自唐代胡曾《詠史詩(shī)·汴水》，是說(shuō)隋煬帝乘坐龍舟巡游江南還沒(méi)結(jié)束，全國(guó)各地農(nóng)民反抗暴政的起義風(fēng)起云涌，動(dòng)搖了隋的統(tǒng)治。所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：秦始皇完成統(tǒng)一大業(yè)后，開(kāi)始著手改革舊制，開(kāi)始秦帝國(guó)的新氣象。其中三條改革內(nèi)容就是“書同文，車同軌，行同倫”。與周武王無(wú)關(guān)，排除。

B選項(xiàng)：西周末年，周幽王為博褒妃一笑，不顧眾臣反對(duì)，數(shù)次無(wú)故點(diǎn)燃邊關(guān)告急用的烽火臺(tái)，使各路諸侯，匆忙趕去救駕。結(jié)果，被戲而回。幽王從此便失信于諸侯，最后，當(dāng)邊關(guān)真的告急之時(shí)，他點(diǎn)燃烽火卻再也沒(méi)人趕來(lái)救他了！與周宣王無(wú)關(guān)，排除。

C選項(xiàng)：出自唐代杜牧《過(guò)華清宮絕句》。楊貴妃非常喜歡吃嶺南的荔枝，但是嶺南的荔枝難以保鮮，唐玄宗便派人不停地快馬加鞭送到宮中，為此累死了不少的馬匹。與唐睿宗無(wú)關(guān)，排除。

故本題選D。

56.所有公共政策的后續(xù)效應(yīng)可能是難以預(yù)料的。下列哪項(xiàng)判斷的涵義與上述判斷最為相近：

A、所有公共政策的后續(xù)效應(yīng)必然是難以預(yù)料的

B、有的公共政策的后續(xù)效應(yīng)不必然不是難以預(yù)料的

C、有的公共政策的后續(xù)效應(yīng)必然不是難以預(yù)料的

D、有的公共政策的后續(xù)效應(yīng)可能不是難以預(yù)料的

正確答案：B，

答案解析

本題為模態(tài)命題。

“可能”等價(jià)于“不必然不”，“所有”可以推“有的”。

“所有公共政策的后續(xù)效應(yīng)可能是難以預(yù)料的”可以推出“有的公共政策的后續(xù)效應(yīng)不必然不是難以預(yù)料的”，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

故本題選B。

57.下列關(guān)于自然現(xiàn)象的說(shuō)法，不正確的是：

A、在太陽(yáng)系中離太陽(yáng)最近的行星是水星

B、赤潮是因?yàn)楹Ｑ笾械母∮紊锉l(fā)性急劇繁殖造成海水顏色異常的現(xiàn)象

C、極光只發(fā)生在地球南北極的高緯度地區(qū)

D、月食是指月球被地影遮掩而發(fā)生的現(xiàn)象

正確答案：C，

答案解析

本題為空間相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

極光是由于太陽(yáng)帶電粒子（太陽(yáng)風(fēng)）進(jìn)入星球磁場(chǎng)，在星球高磁緯地區(qū)的高空，夜間出現(xiàn)的燦爛美麗的光輝。形成極光必須具備三個(gè)條件：磁場(chǎng)、大氣、高能帶電粒子（太陽(yáng)風(fēng)）。極光多發(fā)生在南北極緯度高的地區(qū)，但極光并不是地球上才有的現(xiàn)象，只要大氣和磁場(chǎng)條件與地球相似，太陽(yáng)系的其他行星上也能產(chǎn)生極光。C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：太陽(yáng)系共有八顆行星，按照距太陽(yáng)由近到遠(yuǎn)的次序分別是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。因此，離太陽(yáng)最近的行星是水星。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：赤潮又稱紅潮，是在特定的環(huán)境條件下，海水中某些浮游植物、原生生物或細(xì)菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：月食又稱月蝕，是一種當(dāng)月球運(yùn)行進(jìn)入地球的陰影時(shí)，原本可被太陽(yáng)光照亮的部分，有部分或全部不能被直射陽(yáng)光照亮，使得位于地球的觀測(cè)者無(wú)法看到普通的月相的天文現(xiàn)象。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選C。

58.中東呼吸綜合征（簡(jiǎn)稱MERS）根本不像人們想象得那么可怕。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2015年1—6月份，因感染MERS而死亡的人數(shù)顯著低于同期因患普通感冒而死亡的人數(shù)。因此，普通感冒比MERS更能威脅人們的生命安全。下列哪項(xiàng)最能反駁上述論證：

A、2015年1—6月份，普通感冒患者遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于MERS患者

B、2015年1—6月份，韓國(guó)爆發(fā)了MERS疫情，嚴(yán)重威脅著民眾的生命安全

C、引起普通感冒的原因與引起MERS的原因不同

D、有人患有普通感冒，又感染了MERS病毒，最終死亡

正確答案：A，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：感染MERS死亡人數(shù)低于普通感冒

結(jié)果：普通感冒比MERS更能威脅生命安全

第二步：分析選項(xiàng)

題干通過(guò)兩種病毒的死亡人數(shù)對(duì)比得出結(jié)論，要反駁，說(shuō)明對(duì)比不具有參考性即可。選項(xiàng)A說(shuō)明感冒患者的基數(shù)比MERS大的多，所以死亡率應(yīng)該是小于MERS，削弱題干，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：沒(méi)有和普通感冒進(jìn)行對(duì)比，不能說(shuō)明哪個(gè)危害更大，無(wú)法削弱，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：患病的原因與哪個(gè)更能威脅生命安全無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：同時(shí)患普通感冒和MERS，所以最終死因不能確定，也就不能確定哪一種病對(duì)人的危害更大，不能削弱題干，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

59.孔子講“五十而知天命”，朱熹注：“天命，即天道之流行而賦予物者，乃食物所以當(dāng)然之故也。知此則知極其精，而不惑又不足言矣?！敝祆涫菑奶斓勒f(shuō)天命，而自人道而言，“知天命”是半世人生奔求之后，知自我人生之局限，知可為不可為，當(dāng)為不當(dāng)為，因?yàn)檫@種“知”，不僅產(chǎn)生自我意志行為的深刻變化，而且也形成自我與世界關(guān)系的大轉(zhuǎn)換。這段文字意在：

A、從人道的角度詮釋“知天命”

B、說(shuō)明“知天命”即能夠掌控自我意志

C、論證“知天命”需要有一定的人生閱歷

D、辨析不同流派對(duì)“知天命的認(rèn)識(shí)”

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句介紹朱熹從天道方面對(duì)“天命”的解釋。第二句以關(guān)聯(lián)詞“而”為轉(zhuǎn)折標(biāo)志，從人道方面解釋“知天命”。一般來(lái)說(shuō)轉(zhuǎn)折后為文段重要內(nèi)容，所以文字意在從人道角度解釋知天命。A項(xiàng)符合此意，正確答案選擇A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：B選項(xiàng)與主旨無(wú)關(guān)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：C選項(xiàng)只是文段一部分內(nèi)容，無(wú)法全面概括文意，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段只提到孔子和朱熹兩派，且對(duì)孔子的觀點(diǎn)一帶而過(guò)，只是為了引出朱熹的解釋，并不是辨析二者的不同，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

60.為了抵抗氣候變化帶來(lái)的環(huán)境失控，我們需要在本世紀(jì)中葉到來(lái)之前解決碳排放的問(wèn)題，這意味著必須早日放棄骯臟的化石燃料。核裂變技術(shù)昂貴且飽受爭(zhēng)議，核聚變技術(shù)則仍是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，可再生能源在過(guò)去10年內(nèi)實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，但尚且無(wú)法滿足人類所有的電力需求。到2050年，我們真的可以完全利用風(fēng)能、太陽(yáng)能等清潔能源發(fā)電嗎？以下說(shuō)法不符合文意的是：

A、風(fēng)能、太陽(yáng)能是可再生能源

B、碳排放是造成氣候變化的主要原因

C、化石燃料不是清潔能源

D、核技術(shù)是人類的終極夢(mèng)想

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

“核裂變技術(shù)昂貴且飽受爭(zhēng)議，核聚變技術(shù)則仍是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想”，遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想不等同于終極夢(mèng)想，此題為選非題，所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：通過(guò)“可再生能源在過(guò)去10年內(nèi)實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，但尚且無(wú)法滿足人類所有的電力需求。到2050年，我們真的可以完全利用風(fēng)能、太陽(yáng)能等清潔能源發(fā)電嗎？”可知A項(xiàng)表述符合文意，此題為選非題，所以A排除。

B選項(xiàng)：由“為了抵抗氣候變化帶來(lái)的環(huán)境失控，我們需要在本世紀(jì)中葉到來(lái)之前解決碳排放的問(wèn)題”可知B項(xiàng)表述符合文意，此題為選非題，所以B排除。

C選項(xiàng)：由“這意味著必須