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第4頁共4頁總務后勤工作計劃新?學期、新打?算,新思路?。我們后勤?各崗位通過?上學期的工?作總結與反?思。大家面?對新的挑戰(zhàn)?,找差距,?訂目標,力?求在新的一?年、新的學?期,有新的?改變。以下?是我們的努?力方向。

?一、抓思?想教育、積?極探索、與?時俱進

?1、理清思?路,振奮精?神,增強信?心,在改革?的大潮中,?適應變化,?努力學習,?掌握過硬本?領。

2?、加強整體?互動,促進?學習效應,?產(chǎn)生對知識?的渴望、渴?求,心里有?不斷向新目?標定位的愿?望。

3?、發(fā)揮群體?智力,自覺?,主動地參?與到優(yōu)質(zhì)服?務的行列,?用心去做,?用心去體會?一切。

?4、掌握不?進則退的原?則,要不斷?地超越自我?,超越目標?。

5、?本學期是省?級評估的重?要時期,為?全園提供優(yōu)?質(zhì)服務,是?后勤各崗位?應該做到的?基本要求。?

6、學?會找準自己?的著力點,?敢于創(chuàng)新,?不斷創(chuàng)新。?

7、向?書本學習,?向同事學習?,向自己學?習,在學習?中積極探索?。

8、?促進“四個?學會”的深?入,即“學?會學習、學?會做事、學?會合作、學?會生存”。?

9、增?強___觀?念,有熱情?、有___?的努力工作?,在業(yè)務求?精上下功夫?。

10?、有計劃、?有目標地主?動工作、克?服觀望和等?待的消極心?態(tài),以積極?的態(tài)度投到?工作中,和?全園的工作?保持一致。?

11、?每個人寫好?工作計劃、?學期工作總?結,做好讀?書筆記。

?12、繼?續(xù)讀好《致?加亞的信》?和《誰動了?我的奶絡》?兩本書。

?二、安全?保衛(wèi)工作不?能忽視

?1、繼續(xù)做?好檢查安全?防護網(wǎng),繼?續(xù)觀測房屋?裂縫的安全?程度。

?2、每周一?認真做好活?動場所大型?玩具、體育?器材的檢查?維修工作。?

3、每?月初對班級?與辦公場所?的電扇進行?一次全面的?檢修與維護?。

4、?每周對食堂?煤氣用具、?煤氣管、電?器設備、門?窗、進行一?次全面的檢?查修理。

?5、每月?檢查一次樓?梯窗戶和班?級門窗,發(fā)?現(xiàn)問題及時?處理。

?6、每天整?理和檢修體?育用品房器?材,保證體?育器械的安?全性。

?7、門衛(wèi)要?盡快熟悉新?生與家長,?堅守崗位,?按時關鎖大?門。

8?、繼續(xù)做好?來訪者的登?記與詢問。?

9、門?衛(wèi)每天做好?下班前的電?器、電源、?門窗的常規(guī)?檢查。

?10、食堂?每天做好餐?用具的消毒?,食物的驗?收,幼兒的?用餐留樣,?并做好登記?。

11?、食堂繼續(xù)?做好下班前?的各種檢查?,人離門鎖?,防止外人?進入。

?12、食堂?做好各種機?器的安全操?作。

1?3、司機做?好汽車的保?養(yǎng)與行車安?全。

三?、各部門日?常工作要點?:

(一?)庫房管理?與采購

?1、購置和?發(fā)放新生床?上用品、書?包、服裝等?。

2、?做好開學前?,班級衛(wèi)生?用品、辦公?室用品的購?進與發(fā)放。?

3、開?學前做好各?處安全檢查?表的張貼。?

4、做?好省級評估?用物的購買?與制作。

?5、學期?結束前做好?班級物品的?清查和庫房?盤點。

?6、每月做?好固定資產(chǎn)?的對帳和盤?存工作。

?7、做好?各種節(jié)日、?十周年園慶?、職工福利?的購買。

?8、維修?各班級的壞?床。

9?、投放沙池?玩具、體育?器材。

?(二)維修?工作

1?、開學前擺?放好幼兒活?動場所各種?體育器材,?整理好體育?用品房器材?。

2、?每周檢查各?班級和走廊?、大廳及辦?公場所的照?明設施,發(fā)?現(xiàn)問題立即?維修。

?3、開學前?整理音樂室?窗簾、地柜?門,保證在?省級評估前?完成。

?4、進入夏?季前清洗空?調(diào),放好各?處遙控器,?學期結束負?責收撿公用?遙控器。

?5、定期?給所有電腦?升級殺毒。?

6、放?假前檢查教?師辦公電腦?及電源的關?閉。

(?三)財務工?作

1、?做好新生的?各種收費及?班級的雜費?收繳。

?2、每月按?時公布伙食?盈虧帳。

?3、按時?發(fā)放各種工?資、獎金、?津貼。

?4、做好各?班幼兒的請?假登記。

?5、做好?每月的財務?報表上報工?作。

(?四)食堂工?作

1、?每天做好室?內(nèi)外、餐廳?、晚托班的?整潔。

?2、根據(jù)幼?兒飯量的大?小、分餐與?開餐的先后?,分餐發(fā)放?。

3、?學期結束前?清點餐用具?。

4、?食堂重地嚴?格禁止非工?作人員入內(nèi)?。

(五?)門衛(wèi)工作?

1、種?好

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