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中學(xué)2023年學(xué)年度政教處工作計(jì)劃文章?來源教師?范文吧課中學(xué)2023年學(xué)年度政教處工作計(jì)劃(二)一、?指導(dǎo)思想?堅(jiān)持以__?_和“__?_”思想為?指針,以《?中學(xué)德育大?綱》、《愛?國主義教育?實(shí)施綱要》?、《公民道?德實(shí)施綱要?》為指導(dǎo),?認(rèn)真貫徹落?實(shí)___《?___加強(qiáng)?和改進(jìn)未成?年人思想道?德建設(shè)若干?意見》,以?學(xué)校工作計(jì)?劃為指導(dǎo),?全面貫徹落?實(shí)我?!暗?育無處不在?”的德育理?念,全面實(shí)?現(xiàn)立德樹人?的教育目標(biāo)?,培育和踐?行___核?心價(jià)值觀,?不斷探索教?育及管理經(jīng)?驗(yàn),不斷增?強(qiáng)德育工作?的針對性、?主動(dòng)性、實(shí)?效性,提高?我校的教育?教學(xué)質(zhì)量,?把我校建設(shè)?成為特色名?校。二、?重點(diǎn)工作?及主要工作?措施(一?)抓好德育?隊(duì)伍建設(shè),?提升德育工?作的整體水?平1、加?強(qiáng)政教隊(duì)伍?自身建設(shè),?努力提高政?教隊(duì)伍理論?水平,提高?高效服務(wù)能?力。首先?樹立敬業(yè)愛?崗思想。其?次加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,每月定時(shí)?召開理論學(xué)?習(xí)會(huì)、處務(wù)?會(huì),學(xué)習(xí)新?的德育理論?,借鑒新的?德育途徑,?討論調(diào)研我?校德育工作?中存在的問?題,每次會(huì)?議有中心議?題,有學(xué)習(xí)?材料,有討?論結(jié)果。努?力形成學(xué)習(xí)?型團(tuán)隊(duì),推?動(dòng)我校德育?工作邁上一?個(gè)新的臺(tái)階?。2、舉?辦“北山教?育”論壇,?強(qiáng)化德育隊(duì)?伍建設(shè)教?師是學(xué)校德?育工作的主?體力量,為?了實(shí)現(xiàn)學(xué)校?德育課程化?和學(xué)科德育?,要求全體?教職員工都?有立德樹人?、全方位育?人的意識(shí),?為此,我校?將繼續(xù)舉辦?有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?、政教處工?作人員、年?級(jí)主任、班?主任及任課?老師參加的?“北山教育?”論壇,在?育人理念、?育人措施、?育人方法上?對全體教師?進(jìn)行培訓(xùn),?提高德育隊(duì)?伍的整體水?平。3、?加強(qiáng)班主任?隊(duì)伍建設(shè),?科學(xué)實(shí)施班?主任及班級(jí)?常規(guī)管理考?核制度培?養(yǎng)一支素質(zhì)?優(yōu)良、精干?實(shí)效、開拓?進(jìn)取的班主?任隊(duì)伍是學(xué)?校開展德育?活動(dòng)、實(shí)現(xiàn)?德育目標(biāo)的?前提。實(shí)施?科學(xué)的班主?任及班級(jí)常?規(guī)管理考核?制度,加強(qiáng)?考核、引導(dǎo)?、教育功能?,促進(jìn)班主?任能夠快速?成長起來。?建立年輕班?主任拜老班?主任為師的?“指導(dǎo)教師?制”和青年?班主任跟班?學(xué)習(xí)的“副?班主任制,?”是促進(jìn)年?輕班主任快?速成長的“?催化劑”。?4、舉辦?“兩代會(huì)”?,加強(qiáng)學(xué)生?干___伍?建設(shè)舉辦?“學(xué)代會(huì)”?、“團(tuán)代會(huì)?”,切實(shí)加?強(qiáng)學(xué)生干部?的選拔和培?訓(xùn)工作,充?分發(fā)揮他們?行為示范作?用和參與管?理的積極性?,培養(yǎng)他們?自我教育和?自主管理能?力,促使他?們成長為_?__。(?二)堅(jiān)持抓?好德育品牌?“月主題教?育”,在活?動(dòng)中提升學(xué)?生的道德素?養(yǎng),深化學(xué)?生的道德體?驗(yàn)1.扎?實(shí)開展“月?主題教育”?,深化學(xué)生?的道德體驗(yàn)?根據(jù)學(xué)校?德育系列化?活動(dòng)方案和?德育內(nèi)容體?系,扎實(shí)開?展“月主題?教育”活動(dòng)?并與培育和?踐行___?核心價(jià)值觀?緊密結(jié)合起?來,做到月?月有活動(dòng),?每次活動(dòng)有?計(jì)劃、有過?程、有總結(jié)?,通過教育?活動(dòng)讓德育?要求內(nèi)化為?學(xué)生內(nèi)在的?精神追求,?從而自律、?成長。2?.加強(qiáng)“德?育課程化”?研究,著力?提升德育工?作的品位?以“月主題?教育”為依?托,以思想?教育、政治?教育、道德?品質(zhì)教育、?法紀(jì)教育和?心理教育為?主要內(nèi)容,?全面開展德?育課程化研?究,___?班主任和任?課教師在實(shí)?踐中探索、?研究德育課?程化和學(xué)科?德育的實(shí)施?,達(dá)到良好?的育人效果?。(三)?舉辦第__?_屆“北山?秋韻”文體?科技節(jié),搭?建舞臺(tái),強(qiáng)?化素質(zhì)教育?1.認(rèn)真?策劃、__?_舉辦第_?__屆“北?山秋韻”文?體科技節(jié),?在文藝、體?育、科技三?大板塊二十?多個(gè)子項(xiàng)目?上為學(xué)生搭?建平臺(tái),讓?學(xué)生在參與?中發(fā)展特長?,張揚(yáng)個(gè)性?,自我教育?,提升素質(zhì)?。2.認(rèn)?真___學(xué)?生參加漢語?言文字大賽?和“朝讀經(jīng)?典”等活動(dòng)?,用傳統(tǒng)文?化熏染學(xué)生?的心靈。?(四)狠抓?學(xué)生行為習(xí)?慣的養(yǎng)成教?育,加強(qiáng)班?級(jí)常規(guī)管理?和考核1?、認(rèn)真落實(shí)?《___市?第七中學(xué)班?級(jí)管理考核?方案》和《?___市第?七中學(xué)班主?任考核方案?》,加大檢?查、考核力?度,在教育?管理中引導(dǎo)?學(xué)生養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣和學(xué)習(xí)習(xí)?慣。2、?認(rèn)真___?開展“文明?伴我成長”?主題教育實(shí)?踐活動(dòng),讓?學(xué)生在活動(dòng)?中將對文明?的追求內(nèi)化?為自身的精?神追求,達(dá)?到自我教育?、自我管理?、自我成長?的目的。?(五)加強(qiáng)?家校聯(lián)系,?整合“三位?一體”建設(shè)?,形成教育?合力以加?強(qiáng)學(xué)校、家?庭、社會(huì)“?三位一體”?建設(shè)為重點(diǎn)?,積極構(gòu)建?學(xué)校、家庭?、社會(huì)一體?化的大德育?格局,辦好?家長學(xué)校,?推進(jìn)家校聯(lián)?系,聯(lián)系社?會(huì)力量如關(guān)?工委、司法?局、___?等對學(xué)生進(jìn)?行教育,辦?好家長學(xué)校?,從而形成?以學(xué)校教育?為中心、家?庭教育為基?點(diǎn)、社會(huì)教?育為依托的?“三位一體?”的德育管?理網(wǎng)絡(luò)。?(六)加強(qiáng)?安全教育和?管理,創(chuàng)建?平安校園?1、根據(jù)學(xué)?校德育體系?和系列化活?動(dòng)方案,加?強(qiáng)對學(xué)生實(shí)?施安全教育?,通過開展?緊急疏散演?練、開安全?專題講座、?上德育課、?開設(shè)心理健?康課程、舉?辦知識(shí)競賽?等活動(dòng),確?保學(xué)生樹立?安全意識(shí)、?生命意識(shí),?健康平安。?2、加強(qiáng)?安保工作,?確保師生安?全切實(shí)加?強(qiáng)對安保人?員和學(xué)生公?寓管理員的?教育和管理?,嚴(yán)格落實(shí)?學(xué)校的各項(xiàng)?安全管理措?施,加強(qiáng)巡?查,定期開?展安全隱患?的排查和整?治工作,確?保師生平安?。3、加?強(qiáng)對周邊環(huán)?境的整治,?創(chuàng)設(shè)良好的?外部環(huán)境?加強(qiáng)密切配?合有關(guān)職能?部門,進(jìn)一?步凈化校園?周邊環(huán)境,?積極營造有?利于學(xué)生思?想道德建設(shè)?的社會(huì)氛圍?。充分發(fā)揮?法制副校長?、法制輔導(dǎo)?員的作用,?進(jìn)一步加大?校園周邊環(huán)?境的整治力?度,努力營?造有利于學(xué)?生成長的安?全、健康環(huán)?境。(七?)加強(qiáng)對學(xué)?生公寓的管?理,爭創(chuàng)文?明宿舍積?極開展文明?宿舍的創(chuàng)建?工作,加強(qiáng)?對學(xué)生公寓?的管理,特?別是在安全?、學(xué)生請假?制度、就寢?紀(jì)律、寢室?衛(wèi)生等方面?加強(qiáng)考核和?管理,確保?學(xué)生有一個(gè)?良好、有序?、溫馨的生?活環(huán)境。?(八)認(rèn)真?做好貧困生?資助工作,?為貧困學(xué)生?撐起一片藍(lán)?天按照省?市各級(jí)貧困?生資助部門?的要求,按?照文件精神?,認(rèn)真做好?貧困學(xué)生的?資助工作,?特別是普通?高中國家助?學(xué)金的落實(shí)?、貧困大學(xué)?新生的資助?和生源地助?學(xué)貸款工作?和精準(zhǔn)扶貧?工作,確保?貧困生資助?工作做到公?平、公正、?規(guī)

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