人教版初三化學第一單元測試題及答案

化學第一單元一、選擇題(每小題只有一個正確答案，把正確答案序號填入下表。每小題3分，共45分)1.物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別(B)A?有顏色變化E.有其他物質(zhì)生成C?有氣體生成D.有發(fā)光、放熱現(xiàn)象燈泡發(fā)光冰塊熔化7、下列有關(guān)蠟燭燃燒的敘述錯誤的是(D)A.可觀察到蠟燭燃燒產(chǎn)生明亮的火焰，火焰分三層E?蠟燭熔化產(chǎn)生“燭淚”在蠟燭火焰上方罩一個干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁有層水霧用燃著的火柴去點燃蠟燭剛熄滅時的白煙,蠟燭不能被點燃2、下列成語描述的變化中，一定包含化學變化的是8、下列實驗操作正確的是(D)(B)A?木已成舟B.燭炬成灰C.花香四溢D.滴水成冰3、下列四項基本實驗操作中，正確的是(D)4、在取用液體藥品時，如果沒有說明用量，一般應(yīng)取用的最少量是(A)A.0.5mLE?ImL?2mLC?3mL?4mLD?5mL?6mL5、實驗室中，不小心將酒精燈碰倒在桌子上燃燒起來，合理簡單的滅火方法是(D)A?用水沖滅E.用書本撲打撲滅C?用嘴吹滅D.用濕抹布蓋滅6、下列各組日常生活中發(fā)生的變化，全部屬于化學A.把鼻子湊到容器口去聞氣體氣味E?要節(jié)約藥品，多取的藥品放回原試劑瓶塊狀而又無腐蝕性的藥品允許用手直接取用使用托盤天平稱量物質(zhì)時，砝碼要用鑷子夾A?極易溶于水E?不易溶于水C?易溶于水D?與氣體是否溶于水無關(guān)10、下列儀器可以直接用酒精燈火焰加熱的是(B)①量筒②試管③燃燒匙④集氣瓶⑤燒杯⑥燒瓶A.⑤⑥E.②③C.②③④D.D.②⑤⑥變化的一組是(C)A、煤氣燃燒水變蒸氣瓷碗破碎剩飯變餿B、11、根據(jù)你在日常生活中的知識，區(qū)分食鹽和白糖的方法應(yīng)該是(C)C、菜刀生銹水果腐爛D、A.看顏色E.聞氣味精心整理精心整理CC?嘗味道D?測密度a?酒精能揮發(fā)b?鐵在潮濕的空氣里生成鐵銹12、下面使用試管夾夾取試管的操作中正確的是c?水沸騰變成水蒸氣d?二氧化碳能使澄清的石（D）A.試管夾從試管口往下套，夾在試管的中上部試管夾從試管口往下套，夾在試管的上部試管夾從試管底部往上套，夾在試管的上部試管夾從試管底部往上套，夾在試管的中上部13、蠟燭（主要成份是石蠟）燃燒時，發(fā)生的變化：（C）A.只有物理變化B.只有化學變化C.既有物理變化又有化學變化D.只是狀態(tài)發(fā)生了變化14、某學生用量筒量取液體，量筒擺放平穩(wěn)，且學生面對刻度，他首先俯視凹液面的最低處讀數(shù)為19mL,傾出一部分液體后，又仰視讀數(shù)為10mL,則該同學實際倒出液體的體積為（C）A.等于9mLB.大于9mLC.小于9mLD.無法確定15、小紅同學用托盤天平稱量食鹽時，錯誤的將食鹽放在右盤里，砝碼放在左盤里，稱得食鹽質(zhì)量為15.5g（1g以下用游碼）。若按正確的方法稱量，食鹽的質(zhì)量應(yīng)為（c）二、填空題（31分）16、（6分）實驗室現(xiàn)有5mL>10mL>20mL、50mL、100mL的鹽酸，現(xiàn)要量取15mL的鹽酸，應(yīng)20mL的量筒，量液時，量筒必須平放，視線要與量筒內(nèi)的凹液面最低處相平；若某同學量取液體時俯視量筒丙液體凹液面的最低處讀出讀數(shù)為15mL，則所取液體的實際體積應(yīng)V15mL（填“〈”、“〉”或“=”）。17、（3分）小明用托盤天平稱量10g食鹽，在稱量的過程中發(fā)現(xiàn)指針向左偏，此時他應(yīng)該向右移動游碼18、（6分）下面是常見物質(zhì)的性質(zhì)和變花：灰水變渾濁屬于物理變化的是ac（填寫序號，下同）屬于化學性質(zhì)bd19、（6分）給試管里的液體加熱，液體體積一般不超過試管容1/3,加熱前先使試管在火焰上來回移動，這種方法叫預熱，加熱時應(yīng)不時地上下移動試管；為了避免傷人;加熱時切記不可使試管口對著人的方向。20、（10分）在對蠟燭及其燃燒進行了探究以后，請你填寫下列空格：（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭會漂浮在水面。結(jié)論：石蠟的密度比水小。（2點燃蠟燭，觀察到蠟燭的火焰分為三層，分別是焰心、內(nèi)焰—、外焰。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上（如右圖），約is后取出，可以看到在a處（填字母）的火柴梗的最先碳化。結(jié)論：蠟燭火焰的外焰溫度最高。|（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁。結(jié)論:蠟燭燃燒以后的生成物是飛和二氧化碳。三、活動與探究（24）（16分）請根據(jù)在“我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的活動與探究內(nèi)容，填寫下表探究目的實驗操作實驗現(xiàn)象得出結(jié)論比較空氣與呼出氣體中含二氧化碳氣體的多少取一瓶空氣，一瓶呼出的氣體，各滴入澄清的石灰水，振蕩比較空氣和呼出氣體中含氧氣的多少空氣中氧氣的含量比呼出氣體中的多被呼氣的干燥玻璃片變的得模糊，玻璃片上有一層水霧，放置在空氣中的玻璃片沒有水霧出現(xiàn)21題答案如下（1）空氣瓶內(nèi)無明顯變化，裝有呼出氣體的瓶內(nèi)的石灰水變渾濁;呼出的氣體的二氧化碳含量比空氣的多（2）取出