人教版歷史七年級下冊 第一單元 1-5課 同步練習(xí)題 含答案_第1頁
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人教版歷史七年級下冊第一單元1——5課同步練習(xí)題含答案人教版歷史七年級下冊第一單元隋唐時期:繁榮與開放的時代同步練習(xí)題第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡1.隋朝是一個富強(qiáng)文明而又暴虐短命的王朝,38年的歷史就像流星一樣,瞬間璀璨又瞬間滅亡。這個王朝的建立者是()A.楊堅(jiān)B.孫權(quán)C.劉邦D.楊廣2.宋朝李綱曾高度評價(jià)隋文帝“混南北為一區(qū)”的歷史功績,他認(rèn)為隋文帝“有雄才大略,過人之聰明。其所建立,又有卓然出于后世者”。隋文帝“混南北為一區(qū)”是在()A.581年B.589年C.605年D.618年3.唐代詩人皮日休有詩云“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。”開鑿“此河”的皇帝是()A.隋文帝B.隋煬帝C.唐太宗D.宋太祖4.京杭大運(yùn)河是世界上里程最長、開鑿最早的運(yùn)河,目前已經(jīng)成功申報(bào)世界文化遺產(chǎn)。隋朝大運(yùn)河的南北起點(diǎn)分別是()A.余杭涿郡B.洛陽大都C.余杭洛陽D.洛陽涿B.隋煬帝C.唐太宗B.隋煬帝C.唐太宗隋文帝D.唐玄宗6.西方將中國的科舉制度稱之為“中國第五大發(fā)明”,是中國對世界最重要的貢獻(xiàn)之一??婆e制正式形成的標(biāo)志是()隋文帝實(shí)行分科考試B.隋煬帝實(shí)行分科考試C.隋文帝設(shè)進(jìn)士科D.隋煬帝設(shè)進(jìn)士科7.隋朝是個短命王朝,僅傳二世即亡。你認(rèn)為隋朝滅亡的最根本原因應(yīng)該是()權(quán)臣當(dāng)?shù)繠.隋煬帝的暴政C.土地兼并嚴(yán)重D.隋末農(nóng)民起義8.閱讀下列材料,回答問題。材料一:他成功地統(tǒng)一了經(jīng)歷數(shù)百年嚴(yán)重分裂的中國。他最重要的改革之一是實(shí)行通過考試選拔政府官吏的制度,為中國提供一批批非常得力的行政官員。材料二:“大業(yè)三年設(shè)十科舉人,中有‘學(xué)業(yè)優(yōu)敏,文才秀美'一條,或即進(jìn)士科之始?!?1)材料一中的“他”指的是誰?“他”統(tǒng)一中國的標(biāo)志是什么?“他”開創(chuàng)科舉制度的重要措施是什么?材料二中“大業(yè)三年”是指哪位皇帝統(tǒng)治期間?“進(jìn)士科”的創(chuàng)設(shè)有何標(biāo)志性意義?請結(jié)合所學(xué)知識,談一談科舉制在創(chuàng)立之初的影響。9.隋文帝統(tǒng)治時期,社會經(jīng)濟(jì)繁榮,人口大幅增長,史書記載政府倉庫的積蓄可供開銷五六十年。與這種局面的形成無關(guān)的是()A.統(tǒng)一南北幣制統(tǒng)一度量衡開鑿運(yùn)河D.提倡節(jié)儉10.史學(xué)家白壽彝指出:“隋煬帝開運(yùn)河,適應(yīng)了新形勢的需要。固然隋煬帝的初意是游興享樂,但時代的需要,縱無隋煬帝,也要有人開辟出一條能溝通南北的河道?!边@一句話的“新形勢”主要是指()A?統(tǒng)一與發(fā)展的需要南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平超過北方C.農(nóng)民起義不斷發(fā)生北方的民族融合進(jìn)一步加強(qiáng)11.“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”。這兩句詩中作者的興奮與感慨,與下列哪一制度的推行直接相關(guān)()A.分封制B.世襲制C.科舉制D.郡縣制12.公元618年,一位末代皇帝在江都(今揚(yáng)州)自覺大勢已去,攬鏡自照,無奈哀嘆:“好頭顱,不知誰當(dāng)斬之!”從這段材料中可以得出的正確結(jié)論是()A.北周外戚楊堅(jiān)奪取政權(quán),建立隋朝B.隋朝滅掉南方的陳朝,實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一C.隋朝開鑿大運(yùn)河,加強(qiáng)了南北聯(lián)系D.隋煬帝酷虐殘暴,隋朝行將滅亡13.有人說:“隋朝,猶如一顆流星劃過歷史的夜空,時間雖然短暫卻光芒四射?!毕铝袑Α傲餍恰钡睦斫?,正確的是()A.繁榮而短暫B.實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一C.統(tǒng)治者殘暴D.大運(yùn)河的開通14.閱讀材料,回答問題。材料一:陳朝后主自以為憑借長江天塹和十幾萬大軍,隋軍無法“飛渡”,依舊醉生夢死。589年正月初一,隋五十多萬大軍趁著大霧悄然渡過長江,正月初八一舉攻破建康。材料二:隋文帝在位期間,京城及各地的糧倉,大的可儲糧千萬石,小的也可儲糧幾百萬石,都儲滿了谷物。長安、洛陽和太原的國庫中,儲存的絹帛各有數(shù)千萬匹。他臨終時,天下倉庫的積儲可供全國五六十年正常使用。材料三:盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多?!?唐)皮日休《汴河懷古》結(jié)合材料一,聯(lián)系所學(xué)知識,談?wù)勊宄瘜?shí)現(xiàn)南北統(tǒng)一的原因有哪些。隋朝統(tǒng)一有何歷史影響?材料二反映了隋文帝在位期間國家發(fā)展?fàn)顩r如何?這種局面出現(xiàn)的主要原因是什么?材料二中隋文帝與材料三中“此河”的開鑿有何重要聯(lián)系?你同意“盡道隋亡為此河”嗎?為什么?答案:1---7ABBAADB8.(1)隋文帝。滅掉陳朝。通過分科考試選拔人才。(2)隋煬帝。標(biāo)志著科舉制度正式形成。(3)加強(qiáng)了皇帝在選官和用人上的權(quán)力,擴(kuò)大了官吏的選拔范圍,使有才學(xué)的人由此參政,同時也推動了教育的發(fā)展。9.C10.A11.C12.D13.A14.⑴①長期的分裂和戰(zhàn)亂使人民渴望統(tǒng)一;②經(jīng)過南北朝的民族大融合,民族界限縮小,為南北統(tǒng)一創(chuàng)造了條件;③江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,南北人民要求結(jié)束分裂局面,加強(qiáng)雙方的經(jīng)濟(jì)交流;④隋朝勵精圖治,國力強(qiáng)盛;⑤陳朝統(tǒng)治腐敗,力量衰弱。(2)隋朝的統(tǒng)一,結(jié)束了長期分裂的局面,順應(yīng)了統(tǒng)一多民族國家的歷史發(fā)展大趨勢。(3)社會經(jīng)濟(jì)繁榮。原因:隋文帝在位期間,發(fā)展經(jīng)濟(jì),編訂戶籍,統(tǒng)一南北幣制和度量衡制度;加強(qiáng)中央集權(quán),提高行政效率。這些措施促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)的迅速恢復(fù)和發(fā)展,使人口數(shù)量和墾田面積大幅度增長,社會經(jīng)濟(jì)空前繁榮。隋文帝時期社會經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人口數(shù)量不斷增加,國力增強(qiáng),為大運(yùn)河的開通創(chuàng)造了物質(zhì)條件。不同意。隋朝滅亡是因?yàn)樗鍩鄣谋┱H私贪鏆v史七年級下冊第一單元隋唐時期:繁榮與開放的時代同步練習(xí)題第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”1.隋朝末年,在起義軍的打擊下,隋王朝陷于瓦解。最終建立唐朝的是()A.李淵B.李世民C.李隆基D.武則天2.唐太宗說:人要照見自己,一定要有明鏡;皇帝要想知道自己的過錯,一定要借助忠臣。因此他()A.重視教育B.倡導(dǎo)節(jié)儉C.輕徭薄賦D.虛心納諫3.“貞觀之治”是我國封建社會開創(chuàng)的盛世局面之一。當(dāng)時在位的皇

帝是()A帝是()A?唐玄宗D.唐太宗B.漢武帝C.隋文帝4.現(xiàn)代史學(xué)家郭沫若所寫的“政啟開元,治宏貞觀;芳流劍閣,光被利州”對聯(lián),高度評價(jià)的封建帝王是()A.唐太宗B.唐高宗C.武則天D.唐玄宗5.殿試第一稱“狀元”,號稱“大魁天下”,是科舉考試中的最高榮譽(yù)。歷史上,廣東一共出了9位文狀元和5位武狀元。殿試制度的創(chuàng)立者是()A.隋煬帝B.唐太宗C.武則天D.唐玄宗6.“開元初,四方豐稔豐收),城鎮(zhèn)商鋪林立,客商如云?!敝苯臃从沉颂菩诮y(tǒng)治前期()A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展B?吏治清明C?人才濟(jì)濟(jì)D?生活奢侈7?晚唐詩人李商隱在《詠史》一詩中寫道:“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,這是詩人對唐朝由鼎盛走向衰落的感悟。歷史上把唐朝鼎盛時期稱為()A?文景之治B?貞觀之治C?開元盛世D?開皇之治6.(2016?海南)“開元初,四方豐稔(豐收),城鎮(zhèn)商鋪林立,客商如云。”直接反映了唐玄宗統(tǒng)治前期()A?經(jīng)濟(jì)發(fā)展B?吏治清明C?人才濟(jì)濟(jì)D.生活奢侈7?晚唐詩人李商隱在《詠史》一詩中寫道:“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,這是詩人對唐朝由鼎盛走向衰落的感悟。歷史上把唐朝鼎盛時期稱為()A.文景之治B.貞觀之治C.開元盛世D.開皇之治材料二中“知得失”的鏡子是誰?類似的人才還有哪些?材料三反映的盛世景象歷史上稱為什么?出現(xiàn)這一盛世景象的原因有哪些?9?唐太宗是我國歷史上杰出的政治家。下列有關(guān)唐太宗的敘述不正確的是()A?唐太宗善于用人B?唐太宗時,魏征敢于直言C?唐太宗創(chuàng)立了三省六部制D.唐太宗創(chuàng)造了“貞觀之治”的盛世局面10.“文景之治”“貞觀之治”兩個盛世出現(xiàn)的共同原因有()①實(shí)行科舉取士②吸取前朝滅亡的教訓(xùn)③提倡節(jié)儉④減輕賦稅,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④11.《舊唐書》稱:武則天“制公卿之死命,擅王者之威力”(意為誅殺公卿,獨(dú)斷專權(quán)),但有人說:“對人民來說,武則天不算是壞皇帝?!钡贸鲞@個結(jié)論的主要依據(jù)是武則天()A.改國號為周B.是中國歷史上唯一的女皇帝C.修訂法律,廢除酷刑苛法D.減輕人民負(fù)擔(dān),推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展12.“開元初,上留心理道,革去弊訛,不六七年間,天下大理。河清海晏,物殷俗阜?!毕铝羞x項(xiàng)與材料中的“上”無關(guān)的是()A.創(chuàng)立殿試制度B.整頓吏治C.改革稅制D.注重文教13.在我國古代歷史上,曾多次出現(xiàn)政治清明、經(jīng)濟(jì)繁榮、國力強(qiáng)盛的盛世局面,如西漢時期的“文景之治”,唐朝時期的“貞觀之治”和“開元盛世”等。從這些盛世局面出現(xiàn)的原因中我們得到的啟示有()①國家的統(tǒng)一和社會的穩(wěn)定是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的必要條件②統(tǒng)治者的勵精圖治是盛世局面出現(xiàn)的政治保證③國內(nèi)各地區(qū)、各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流對社會發(fā)展起著重要作用④勞動人民的辛勤勞動直接推動了社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展A.①②③④B?①③④C.①②④D.②③④14?閱讀下列材料,回答問題。材料一:唐太宗求賢若渴,用人不拘一格。他選拔了很多有才干的人擔(dān)任中央要職。這些人中既有自己原來的部屬,也有追隨李建成反對過他的政敵;既有豪門貴族,也有出身低微的人士。材料二:武則天十分惜才。她稱帝時,著名文學(xué)家駱賓王曾寫檄文討伐她。武則天見檄文寫得很有文采,對大臣說:“有

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