學(xué)生會(huì)新學(xué)期計(jì)劃書(shū)范文3篇（3篇）

學(xué)生會(huì)新學(xué)期計(jì)劃書(shū)范文3篇隨?著光陰的流?逝，轉(zhuǎn)眼間?已是___?年，___?學(xué)年的學(xué)生?會(huì)工作已經(jīng)?逐步完成，?在文一學(xué)院?黨委的領(lǐng)導(dǎo)?和團(tuán)委老師?的具體指導(dǎo)?下，文一學(xué)?院學(xué)生會(huì)在?上一學(xué)期的?工作中圓滿?完成了各項(xiàng)?預(yù)期工作任?務(wù)，并取得?了一定的成?績(jī)，但同時(shí)?在工作上還?暴露出新的?問(wèn)題。在下?學(xué)期我們將?再接再厲，?在過(guò)去工作?的基礎(chǔ)上，?取得更好的?成績(jī)。1?、繼續(xù)完善?并落實(shí)學(xué)生?會(huì)各項(xiàng)制度?為使學(xué)生?會(huì)組織具有?強(qiáng)大的凝聚?力和戰(zhàn)斗力?，確保學(xué)生?會(huì)工作正常?運(yùn)行。我們?在總結(jié)上學(xué)?期工作經(jīng)驗(yàn)?的基礎(chǔ)上，?進(jìn)一步完善?和健全學(xué)生?會(huì)的各項(xiàng)工?作制度和運(yùn)?行機(jī)制，特?別是請(qǐng)假制?度、檔案管?理制度、會(huì)?議制度以及?辦公室值班?制度等等，?加強(qiáng)內(nèi)部建?設(shè)。在以往?的實(shí)施過(guò)程?中，已經(jīng)顯?露出這些制?度仍然存在?不適應(yīng)和待?加強(qiáng)改進(jìn)的?地方，因此?我們會(huì)廣泛?聽(tīng)取各部門?成員的意見(jiàn)?和建議并加?強(qiáng)執(zhí)行力度?。2、主?席團(tuán)抓緊對(duì)?學(xué)生會(huì)各部?門成員的指?導(dǎo)工作,加?強(qiáng)彼此的交?流和聯(lián)系?下學(xué)期我們?將加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生會(huì)各部門?工作的指導(dǎo)?，通過(guò)更廣?的途徑、更?好的方式去?了解學(xué)生會(huì)?所有成員的?工作情況，?聽(tīng)取他們對(duì)?院學(xué)生會(huì)工?作的意見(jiàn)及?建議，例如?,主席參加?學(xué)生會(huì)各部?門的重要工?作會(huì)議、充?分利用學(xué)生?會(huì)QQ群;?展開(kāi)多種形?式的交流活?動(dòng)，如部門?擴(kuò)大會(huì)議、?調(diào)研活動(dòng)等?，各校學(xué)生?會(huì)交流活動(dòng)?、去促進(jìn)彼?此間的聯(lián)系?，使整個(gè)學(xué)?生會(huì)系統(tǒng)更?加有效率地?運(yùn)作，增強(qiáng)?文一學(xué)院學(xué)?生會(huì)各部門?之間的凝聚?力。一、?依托各部門?，響應(yīng)學(xué)校?學(xué)風(fēng)建設(shè)活?動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)?生自發(fā)開(kāi)展?活動(dòng)，創(chuàng)造?良好的學(xué)習(xí)?氛圍，具體?落實(shí)到：?(1)根?據(jù)學(xué)生關(guān)心?的熱點(diǎn)問(wèn)題?，開(kāi)展問(wèn)題?討論;(?2)增強(qiáng)?學(xué)生實(shí)踐能?力，定期開(kāi)?展社會(huì)調(diào)研?。(3)?響應(yīng)___?主席提出“?向雷鋒同志?學(xué)習(xí)”的號(hào)?召，開(kāi)展一?系列向雷鋒?學(xué)習(xí)的活動(dòng)?，具體落實(shí)?到：1、?學(xué)習(xí)雷鋒精?神2、開(kāi)?展寫(xiě)雷鋒日?記活動(dòng)二?、指導(dǎo)學(xué)?生，解決學(xué)?生困難：?1、做好對(duì)?困難學(xué)生資?助及勤工儉?學(xué)工作;?2、加強(qiáng)學(xué)?生心理健康?教育;3?、加強(qiáng)學(xué)生?安全防范能?力。三、?強(qiáng)化學(xué)生會(huì)?自身建設(shè)?1、加強(qiáng)?學(xué)生干部的?培養(yǎng)和鍛煉?發(fā)揮其骨干?作用。2?、實(shí)行學(xué)?生干部考核?制度和獎(jiǎng)懲?辦法，提高?學(xué)生干部的?組織紀(jì)律。?下學(xué)期工?作的兩個(gè)重?心：(1?)舉辦我院?學(xué)生日常學(xué)?習(xí)生活所需?的常規(guī)活動(dòng)?。(2)?按照我院學(xué)?生需求，開(kāi)?展豐富多彩?的校園文化?活動(dòng)，計(jì)劃?進(jìn)行有特色?的校園活動(dòng)?。具體如?下：常規(guī)?工作主席?團(tuán)：組織定?期的會(huì)議進(jìn)?行近期的工?作交流，加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)?各部門的監(jiān)?督，加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生會(huì)各成?員的溝通。?辦公室：?記錄會(huì)議內(nèi)?容，管理辦?公檔案，做?好各項(xiàng)活動(dòng)?的簽到工作?。組宣部?：做好學(xué)生?會(huì)的宣傳工?作，建立完?善的新聞宣?傳中心。?外聯(lián)部：做?好與其他部?門的溝通，?加強(qiáng)拉贊助?方面的學(xué)習(xí)?四、體育?部：舉行年?度拔河比賽?，與團(tuán)總支?合作推廣高?智爾(wi?ser)球?，建立學(xué)院?組建籃球隊(duì)?/籃球俱樂(lè)?部。文藝?部：開(kāi)展十?佳歌手活動(dòng)?，加強(qiáng)學(xué)院?各項(xiàng)文藝活?動(dòng)。學(xué)習(xí)?部：組織與?其他部門的?聯(lián)誼活動(dòng)，?制定每周活?動(dòng)，將學(xué)習(xí)?成績(jī)列入部?門考核。?紀(jì)檢部：做?好早上執(zhí)勤?和上課期間?檢查工作。?特色活動(dòng)?時(shí)間活?動(dòng)內(nèi)容參?與人員備?注___?月學(xué)習(xí)雷?鋒好榜樣?全院學(xué)生?(通過(guò)學(xué)習(xí)?雷鋒精神、?開(kāi)展寫(xiě)雷鋒?日記活動(dòng))?___月?與外校學(xué)?習(xí)交流學(xué)?生會(huì)各部門?代表校十?佳歌手大賽?全院同學(xué)?(各部門?派取代表去?其他學(xué)校的?學(xué)生會(huì)交流?學(xué)習(xí)，通過(guò)?校十佳歌手?，豐富同學(xué)?們的生活，?加強(qiáng)同學(xué)們?的興趣愛(ài)好?)___?月紅歌會(huì)?全院同學(xué)?(通過(guò)開(kāi)?展紅歌會(huì)，?體現(xiàn)當(dāng)代五?四青年的精?神)__?_月誰(shuí)是?最佳辯手?學(xué)生會(huì)成員?(通過(guò)辯?論賽，加強(qiáng)?學(xué)生會(huì)成員?的交流，鍛?煉各成員的?口才)備?注：每月開(kāi)?展學(xué)生會(huì)全?體成員交流?會(huì)，具體形?式可為學(xué)生?會(huì)全體交流?，上學(xué)生干?部培訓(xùn)課等?。以上是?文一學(xué)院學(xué)?生會(huì)制訂的?___學(xué)年?第一學(xué)期工?作計(jì)劃，其?中還有一些?不足之處，?請(qǐng)老師幫助?我們及時(shí)改?正，以便更?加準(zhǔn)確的跟?隨學(xué)院政策?的變化，在?變化的同時(shí)?，更好的為?老師和同學(xué)?服務(wù)。同時(shí)?，我們自身?還存在許多?不足之處，?例如對(duì)本身?定位不清楚?，我們很多?學(xué)生干部對(duì)?自己的定位?還不是很清?楚。學(xué)生會(huì)?工作重點(diǎn)明?確，才會(huì)對(duì)?各成員的工?作有針對(duì)性?，希望在院?團(tuán)委老師的?帶領(lǐng)下通過(guò)?我們學(xué)生會(huì)?的共同努力?，提高我們?在廣大同學(xué)?之中的信任?度，使今后?的工作更好?的更有效的?開(kāi)展。學(xué)生會(huì)新學(xué)期計(jì)劃書(shū)范文3篇（二）在新的學(xué)?期里，我們?學(xué)生會(huì)在總?結(jié)之前學(xué)期?的工作經(jīng)驗(yàn)?的基礎(chǔ)上，?將進(jìn)一步貫?徹我系學(xué)生?會(huì)的優(yōu)良傳?統(tǒng)，堅(jiān)持“?團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)?、創(chuàng)新”的?工作精神，?緊密圍繞學(xué)?生會(huì)“自我?教育，自我?管理，自我?服務(wù)”的方?針，加強(qiáng)內(nèi)?部建設(shè)，激?發(fā)自身活力?;維護(hù)學(xué)生?權(quán)益，以培?養(yǎng)學(xué)生的綜?合素質(zhì)為重?點(diǎn);營(yíng)造良?好的學(xué)術(shù)文?化氛圍，開(kāi)?展豐富多彩?的文娛體育?活動(dòng)，繼續(xù)?用我們的創(chuàng)?意和努力為?同學(xué)們服務(wù)?，為老師服?務(wù)。其日?常工作主要?有以下三方?面：1、?參與管理學(xué)?校。作為群?眾性組織，?學(xué)生會(huì)可充?分發(fā)揮與全?體學(xué)生密切?聯(lián)系的優(yōu)勢(shì)?，參與學(xué)校?對(duì)學(xué)生的管?理工作。學(xué)?生會(huì)可在班?級(jí)學(xué)生管理?、年級(jí)學(xué)生?管理中發(fā)揮?自身獨(dú)特的?作用。2?、組織實(shí)施?各項(xiàng)有益于?學(xué)生身心健?康的活動(dòng)。?一方面，學(xué)?生會(huì)是學(xué)校?和系部開(kāi)展?各項(xiàng)學(xué)生活?動(dòng)的得力助?手和參謀;?另一方面，?每屆學(xué)生會(huì)?應(yīng)有計(jì)劃、?有組織地開(kāi)?展一系列文?娛、體育、?衛(wèi)生、社會(huì)?實(shí)踐等活動(dòng)?。3、上?下溝通，傳?遞信息。學(xué)?生會(huì)是學(xué)校?與全體學(xué)生?之間的橋梁?和紐帶。學(xué)?生會(huì)作為學(xué)?生的代言人?，有責(zé)任通?過(guò)正常渠道?及時(shí)向?qū)W校?反映學(xué)生中?有代表性的?意見(jiàn)、建議?。新學(xué)期?主要活動(dòng)：?1.開(kāi)?展學(xué)生會(huì)內(nèi)?部的整頓和?學(xué)習(xí)活動(dòng)。?完善管理體?制，提高工?作效率。?2.為新?同學(xué)在軍訓(xùn)?期間提供服?務(wù)，使他們?盡快融入到?大學(xué)生活中?來(lái)。3.?各部門相?互配合，籌?備和開(kāi)展迎?新生晚會(huì)。?4.準(zhǔn)?備學(xué)生會(huì)的?新一輪納新?。5.?對(duì)學(xué)生的學(xué)?習(xí)和生活，?進(jìn)行督促和?管理。6?.組織學(xué)?生進(jìn)行體育?比賽。如：?籃球、足球?、羽毛球、?校園越野等?。7.?組織學(xué)生進(jìn)?行文藝比賽?。如：朗誦?、歌舞、書(shū)?畫(huà)等。8?.組織安?排團(tuán)日活動(dòng)?，以社會(huì)實(shí)?踐為主要內(nèi)?容，最終以?晚會(huì)形式向?學(xué)生進(jìn)行活?動(dòng)的匯報(bào)并?鼓勵(lì)參與的?同學(xué)。9?.組織各?專業(yè)，是自?己專業(yè)情況?而定，開(kāi)展?師生交流活?動(dòng)。10?.各部門?配合，組織?節(jié)日的慶祝?活動(dòng)或者互?動(dòng)活動(dòng)。?11.各?部門做期末?總結(jié)，面向?廣大學(xué)生和?全體老師。?12.?根據(jù)學(xué)生意?愿，安排組?織假期的社?會(huì)實(shí)踐活動(dòng)??；顒?dòng)目?的：1.?進(jìn)一步提?高學(xué)生會(huì)成?員的組織、?安排、學(xué)習(xí)?等各方面能?力。2.?讓學(xué)生與?學(xué)生會(huì)拉近?距離，親身?參與到學(xué)生?會(huì)的工作中?來(lái)。3.?營(yíng)造良好?的學(xué)習(xí)氣氛?，讓學(xué)生從?枯燥乏味的?學(xué)習(xí)中擺脫?出來(lái)，培養(yǎng)?學(xué)習(xí)的興趣?，尋找學(xué)習(xí)?的樂(lè)趣。?4.督促?學(xué)生進(jìn)行高?效地學(xué)習(xí)和?培養(yǎng)良好的?生活習(xí)慣。?5.為?學(xué)生提供展?示自我的平?臺(tái)，發(fā)掘每?一個(gè)人的潛?力。充分展?現(xiàn)新一代大?學(xué)生的良好?精神風(fēng)貌。?6.鍛?煉學(xué)生的各?方面能力，?增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。?為日后的發(fā)?展奠定基礎(chǔ)?。7.?促進(jìn)師生間?的互動(dòng)，相?互了解，教?學(xué)相長(zhǎng)。?8.及時(shí)?總結(jié)，做到?公平、公正?、公開(kāi)的管?理?；顒?dòng)?要求：1?.提前做?好統(tǒng)籌安排?，責(zé)任到人?，有效分工?。2.?各部門彼此?協(xié)調(diào)，寫(xiě)出?書(shū)面的策劃?案和活動(dòng)預(yù)?算，并進(jìn)行?審核。3?.審核通?過(guò)后，嚴(yán)格?按照計(jì)劃進(jìn)?行，各部門?和個(gè)人服從?統(tǒng)一安排。?4.如?有特殊情況?，需經(jīng)責(zé)任?人確認(rèn)后再?采取措施，?或事后及時(shí)?通知責(zé)任人?。5.?活動(dòng)后要及?時(shí)總結(jié)，吸?取經(jīng)驗(yàn)和教?訓(xùn)。我們?相信，在老?師的指導(dǎo)下?，在廣大同?學(xué)的支持下?，學(xué)生會(huì)全?體成員會(huì)努?力務(wù)實(shí)的做?好每件事，?學(xué)生會(huì)工作?將會(huì)越做越?好，在新的?學(xué)年里爭(zhēng)創(chuàng)?輝煌。噴發(fā)?我們的激情?，四射我們?的熱情，與?大家攜手為?學(xué)生會(huì)百尺?竿頭更進(jìn)一?步而奮斗、?努力!學(xué)生會(huì)新學(xué)期計(jì)劃書(shū)范文3篇（三）隨著光陰?的流逝，轉(zhuǎn)?眼間已是_?__年，本?學(xué)年的學(xué)生?會(huì)工作已經(jīng)?逐步已開(kāi)展?，在機(jī)電系?黨委領(lǐng)導(dǎo)和?學(xué)管老師的?具體指導(dǎo)下?，機(jī)電系學(xué)?生會(huì)在上一?學(xué)期的工作?中圓滿完成?了各項(xiàng)預(yù)期?工作任務(wù)，?并取得了一?定的成績(jī)，?但同時(shí)在工?作上還暴露?出新的問(wèn)題?。在本學(xué)期?我們將再接?再厲，在去?年工作的基?礎(chǔ)上，取得?更好的成績(jī)?整體工作?思路按照“?內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，?外樹(shù)形象”?的思路展開(kāi)?。兩方面齊?頭并進(jìn)，對(duì)?內(nèi)強(qiáng)化學(xué)生?管理，對(duì)外?舉辦多種有?影響力活動(dòng)?，全面提升?機(jī)電系在學(xué)?院的形象和?影響力，把?能干轉(zhuǎn)化為?會(huì)干，于此?過(guò)程中團(tuán)結(jié)?和帶領(lǐng)廣大?同學(xué)貫徹落?實(shí)以“全心?全意為同學(xué)?服務(wù)”的宗?旨，切實(shí)做?好學(xué)生服務(wù)?工作，堅(jiān)持?求實(shí)效、求?實(shí)務(wù)，在贏?得廣大同學(xué)?滿意上下功?夫，以豐富?校園文化，?活躍第二課?堂，促進(jìn)廣?大同學(xué)成長(zhǎng)?成才為己任?，充分發(fā)揮?橋梁紐帶作?用，達(dá)到代?表廣大同學(xué)?利益與促進(jìn)?學(xué)校學(xué)生工?作的雙重目?的，繼續(xù)推?進(jìn)我系學(xué)生?會(huì)改革，不?斷創(chuàng)新，利?用各方面資?源，進(jìn)一步?帶領(lǐng)全系同?學(xué)以實(shí)際行?動(dòng)響應(yīng)學(xué)校?和國(guó)家政策?的號(hào)召。?一.本學(xué)?期的四個(gè)工?作重點(diǎn):?1.確立學(xué)?生會(huì)工作核?心指導(dǎo)思想?，并且繼續(xù)?完善并落實(shí)?學(xué)生會(huì)各項(xiàng)?制度為使?學(xué)生會(huì)組織?具有強(qiáng)大的?凝聚力和戰(zhàn)?斗力，確保?學(xué)生會(huì)工作?正常運(yùn)行。?我們?cè)诳偨Y(jié)?第一學(xué)期工?作經(jīng)驗(yàn)的基?礎(chǔ)上，進(jìn)一?步完善和健?全學(xué)生會(huì)的?各項(xiàng)工作制?度和運(yùn)行機(jī)?制，特別是?財(cái)務(wù)管理制?度、檔案管?理制度、會(huì)?議制度加強(qiáng)?內(nèi)部建設(shè)。?在以往的實(shí)?施過(guò)程中，?已經(jīng)顯露出?這些制度仍?然存在不適?應(yīng)和待加強(qiáng)?改進(jìn)的地方?，因此我們?會(huì)廣泛聽(tīng)取?各部門干部?的意見(jiàn)和建?議并加強(qiáng)執(zhí)?行力度。?2.調(diào)動(dòng)?干事的積極?性，充分利?用人力資源?，避免人員?的閑置，并?做好考核工?作，培養(yǎng)其?責(zé)任心，激?發(fā)其工作熱?情。使整個(gè)?團(tuán)隊(duì)更加協(xié)?調(diào)，工作工?作效率更高?。3.?加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精?神，提高合?作意識(shí)。一?個(gè)不謀求自?身發(fā)展的民?族是一個(gè)落?后的民族，?一個(gè)不謀求?部門壯大的?部門是一個(gè)?失敗的部門?。要以作為?謀地位，做?到跨部門、?跨院級(jí)合作?。以搶占活?動(dòng)載體、活?動(dòng)陣地、活?動(dòng)群體為動(dòng)?力，積極謀?求部門在整?個(gè)校學(xué)生會(huì)?中的地位;?以部門的工?作效績(jī)來(lái)謀?求部門在學(xué)?生會(huì)中的影?響力。4?、把握整?體性，鼓勵(lì)?多樣性。顧?及全體,從?整體著眼。?在參與校級(jí)?重大活動(dòng)時(shí)?，我們要堅(jiān)?持集中力量?辦大事的原?則，拿下那?些屬于我們?的好成績(jī)。?平時(shí)的日常?工作中，我?們鼓勵(lì)各部?門根據(jù)自己?的特色和職?能,發(fā)揮自?己優(yōu)勢(shì),打?造機(jī)電系自?己的特色品?牌。一切的?一切都是為?將計(jì)算機(jī)學(xué)?生會(huì)凝聚成?一個(gè)強(qiáng)而有?力的團(tuán)體,?建立起一個(gè)?合作、有效?的戰(zhàn)斗型隊(duì)?伍。5.?抓緊對(duì)各部?門的指導(dǎo)工?作,加強(qiáng)彼?此的交流和?聯(lián)系本學(xué)?期我們將加?強(qiáng)對(duì)各系學(xué)?生會(huì)工作的?指導(dǎo)，通過(guò)?更廣的途徑?、更好的方?式去了解基?層學(xué)生會(huì)的?工作情況，?聽(tīng)取他們對(duì)?院學(xué)生會(huì)工?作的意見(jiàn)及?建議，建立?每周___?分鐘短會(huì)制?度，充分發(fā)?揮少開(kāi)會(huì)開(kāi)?短會(huì)的優(yōu)良?作風(fēng)，并且?制作出機(jī)電?系學(xué)生會(huì)溝?通聯(lián)絡(luò)表，?全部下發(fā)，?人手一份，?充分利用學(xué)?生會(huì)QQ群?;展開(kāi)多種?形式的交流?活動(dòng)，如主?席聯(lián)席會(huì)議?、部門擴(kuò)大?會(huì)議、調(diào)研?活動(dòng)等，去?促進(jìn)彼此間?的聯(lián)系，使?整個(gè)學(xué)生會(huì)?系統(tǒng)更加有?效率地運(yùn)作?，增強(qiáng)化工?學(xué)院院系學(xué)?生會(huì)之間的?凝聚力。?二.工作核?心任務(wù)1?.依托團(tuán)總?支，響應(yīng)機(jī)?電系學(xué)風(fēng)建?設(shè)活動(dòng)，引?導(dǎo)學(xué)生自發(fā)?開(kāi)展活動(dòng)，?創(chuàng)造良好的?學(xué)習(xí)以及學(xué)?術(shù)氛圍，具?體落實(shí)到：?(1)?根據(jù)學(xué)生關(guān)?心的熱點(diǎn)問(wèn)?題，邀請(qǐng)專?家開(kāi)展學(xué)術(shù)?報(bào)告;(?2)增強(qiáng)?學(xué)生實(shí)踐能?力，定期開(kāi)?展社會(huì)調(diào)研?。二、?指導(dǎo)學(xué)生，?解決學(xué)生困?難：1、?做好對(duì)困難?學(xué)生資助及?勤工儉學(xué)工?作;2、?加強(qiáng)學(xué)生心?理健康教育?;3、加?強(qiáng)學(xué)生安全?防范能力。?三、強(qiáng)化?學(xué)生會(huì)自身?建設(shè)1、?加強(qiáng)學(xué)生?干部的培養(yǎng)?和鍛煉發(fā)揮?其骨干作用?。2、?實(shí)行學(xué)生干?部考核制度?和獎(jiǎng)懲辦法?，提高學(xué)生?干部的組織?紀(jì)律。四?、舉行第一?屆機(jī)電系“?宿舍文化建?設(shè)”評(píng)比表?彰活動(dòng)，?在搬入新校?區(qū)后舉行第?一屆機(jī)電系?“宿舍文化?建設(shè)”評(píng)比?表彰活動(dòng)，?使我系學(xué)生?宿舍衛(wèi)生有?了很大改善?，本學(xué)期由?生活部主持?將加大對(duì)內(nèi)?務(wù)衛(wèi)生的督?察和處罰力?度。三.?關(guān)于學(xué)生會(huì)?工作創(chuàng)新的?問(wèn)題具體?動(dòng)作創(chuàng)新?1、沒(méi)有調(diào)?研就沒(méi)有?發(fā)言權(quán)在?保持傳統(tǒng)活?動(dòng)精神的前?提下,對(duì)活?動(dòng)的內(nèi)容、?形式、運(yùn)作?要有所創(chuàng)新?,有所突破?,很多活動(dòng)?如果在這樣?發(fā)展下去將?毫無(wú)生命力?。每個(gè)活動(dòng)?都包括前、?中、后三個(gè)?階段:前期?活動(dòng)的策劃?;中期活動(dòng)?的舉行;后?期活動(dòng)的總?結(jié)。在活動(dòng)?前期一定要?認(rèn)真的做好?詳細(xì)的活動(dòng)?調(diào)查,調(diào)查?對(duì)象主要包?括系同學(xué)、?學(xué)生干部、?班主任及相?關(guān)教師領(lǐng)導(dǎo)?,并對(duì)活動(dòng)?的可行性進(jìn)?行評(píng)估分析?。2、細(xì)?分活動(dòng)類型?整合活動(dòng)?資源根據(jù)?受眾的廣度?,大致將系?活動(dòng)劃分為?精英活動(dòng)和?大眾活動(dòng)。?我們要將活?動(dòng)類型更細(xì)?的劃分,利?于整合活動(dòng)?資源,不浪?費(fèi)活動(dòng)資源?。盡量用更?少的資金,?更少的人力?資源獲得同?樣的或更好?的預(yù)期效果?。在建設(shè)“?特色機(jī)電系?”的同時(shí),?本著“低碳?型校園”的?理念,建立?起系統(tǒng)化的?工作體系,?規(guī)范化的工?作制度,人?性化的工作?氛圍。3?、抓好活動(dòng)?精髓提高?活動(dòng)立意?在我們本著?為同學(xué)們創(chuàng)?造學(xué)習(xí)環(huán)境?、建設(shè)鍛煉?平臺(tái),提供?表現(xiàn)機(jī)會(huì)的?時(shí)候,有必?要在活動(dòng)精?髓及活動(dòng)立?意深思熟慮?。要真正做?到舉辦活動(dòng)?有意義,體?現(xiàn)廣大同學(xué)?的需求,體?現(xiàn)實(shí)在為同?學(xué)服務(wù),體?現(xiàn)活動(dòng)真正?價(jià)值。總而?言之,價(jià)值?體現(xiàn)在需求?。整合現(xiàn)有?資源的同時(shí)?,可以根據(jù)?實(shí)際情況,?擴(kuò)大活動(dòng)規(guī)?模,使之在?全校乃至全?市都具有影?響力(發(fā)揮?專業(yè)特色是?一個(gè)突破點(diǎn)?)。4、?把握宣傳手?法創(chuàng)造新?型方式。?做活動(dòng)不是?為了宣傳,?但是做了活?動(dòng)就一定要?宣傳。在新?時(shí)期的現(xiàn)代?化社會(huì)里,?宣傳工具的?更新是與時(shí)?俱進(jìn)的,電?子傳媒前進(jìn)?的步伐勢(shì)不?可擋,因此?在保障傳統(tǒng)?傳媒的前提?下,拓展新?時(shí)期傳媒工?具,要把宣?傳部作為院?學(xué)生會(huì)的廣?告部,弘揚(yáng)?藝術(shù)魅力,?流動(dòng)計(jì)院風(fēng)?采,燃燒青?春激情,描?繪七彩生活?。并且著手?拍攝建校首?部校園微電?影活動(dòng)，為?機(jī)電系添光?加彩!四?.本學(xué)期工?作的兩個(gè)重?心：(1?)舉辦我系?學(xué)生日常學(xué)?習(xí)生活所需?的常規(guī)活動(dòng)?，抓好長(zhǎng)效?運(yùn)行機(jī)制，?在對(duì)內(nèi)管理?上狠下功夫?(2)按?照我院迎接?評(píng)估和本系?各專業(yè)