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優(yōu)選校園活動(dòng)的總結(jié)會(huì)合5篇一、活動(dòng)背景為了幫助學(xué)生掌握消防知識(shí)內(nèi)容,讓學(xué)生增強(qiáng)消防安全素質(zhì),關(guān)注生命安全?!?19〞消防日宣傳活動(dòng)時(shí)期,我校集中展開滅火和逃生自救操練。努力做到每個(gè)學(xué)生都知道消防知識(shí),人人學(xué)會(huì)逃生自救技能。二、活動(dòng)目的今年是全國(guó)“119消防日〞宣傳活動(dòng)23周年。學(xué)校決定展開以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生〞為主題的為期一周的消防宣傳教育活動(dòng)。確實(shí)提高全校師生的消防安全意識(shí),在全校創(chuàng)造“人人參加消防、支持消防、關(guān)注安全、關(guān)愛生命〞的優(yōu)異氛圍。教給學(xué)生一些必需的防火知識(shí)和自護(hù)、自救的本事,我校少先隊(duì)于20xx年11月日以少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。三、活動(dòng)流程及根本狀況1、經(jīng)過校園黑板報(bào)向廣闊師生宣傳安全知識(shí),共刊出消防知識(shí)???期。2、展開了一次全校性的消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題,實(shí)時(shí)整頓。3、組織三至六年級(jí)的學(xué)生展開“我與消防〞主題征文活動(dòng),每班評(píng)選出五篇優(yōu)異征文進(jìn)行表彰獎(jiǎng)賞。4、第四是每班展開了一次以消防為主題的班隊(duì)會(huì)。5、11月日展開了集中教育活動(dòng),活動(dòng)由校長(zhǎng)xxx主持,第一是解說了火災(zāi)預(yù)防根本知識(shí),經(jīng)過解說使學(xué)生學(xué)會(huì)了自救互救方法,提升了消防意識(shí),6、進(jìn)行了有獎(jiǎng)知識(shí)問答,對(duì)答對(duì)問題的同學(xué)賜予獎(jiǎng)賞。7、模擬了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)和進(jìn)行了滅火、逃生操練并對(duì)參加操練的同學(xué)頒發(fā)了紀(jì)念品。四、防火教育1、不玩火充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重結(jié)果,不論任何時(shí)候都要堅(jiān)持做到不玩火;身上不要攜帶打火機(jī)、火柴、爆竹等可能引發(fā)玩火的東西;同學(xué)間要互相監(jiān)察、互相提示,假如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)該馬上遏止,并報(bào)告老師和家長(zhǎng)。保護(hù)消防設(shè)施。如到實(shí)驗(yàn)室上課不亂動(dòng)滅火器,不挪動(dòng)沙箱、水桶等滅火用品。安全使用家用電器。家用電器使用后要拔下電源插頭,注意電器要與易燃物保持必定的距離。發(fā)生火情,必定要保持冷靜,量力而為。假如是恰好起火,能夠順手采納適合的舉措息滅,假如火勢(shì)很大,正在或許可能延伸,應(yīng)當(dāng)馬上逃離火場(chǎng),打119火警,通知消防隊(duì)救。1〕、如何報(bào)火警。2〕、小學(xué)生為何不可以直接參加滅火。3〕、常用的滅火方法。2、發(fā)生火災(zāi)如何出險(xiǎn)1、講在大火中逃生的故事。2、平房、樓房著火如何出險(xiǎn)。3、在房間內(nèi)被火圍困怎么辦。4、身上著火怎么辦。5、山林著火如何出險(xiǎn)。五、活動(dòng)成效整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展順利而理想,抵達(dá)了預(yù)期成效?;顒?dòng)安排緊湊,有條不紊。此次活動(dòng)各方面知識(shí)宣傳到位,起到了較好的成效。六、存在問題及舉措1、在搶答題上教師應(yīng)多照料一下低年級(jí)的孩子,讓他們有表現(xiàn)的機(jī)遇。2、x老師在做宣傳教育時(shí),有局部學(xué)生在下邊講小話。請(qǐng)各班教育勤學(xué)生要專心聽講。3、在模擬火災(zāi)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)有好多的學(xué)生站起看,致使后邊的學(xué)生和低年級(jí)的學(xué)生看不見。請(qǐng)此后要求前面的學(xué)生坐著看,讓后邊的學(xué)生站起來,這樣,全校學(xué)生就看得見了。4、外逃生操練時(shí),吳晗沒有把嘴捂起來。請(qǐng)此后要求所有學(xué)生都要把嘴捂起來,這樣才安全。七、小結(jié)此次活動(dòng)全校共250名師生參加,內(nèi)容豐富、形象生動(dòng),全校師生踴躍參加,創(chuàng)造了人人關(guān)注消防,人人重視消防的氛圍,讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到了“走進(jìn)消防,認(rèn)識(shí)消防,人人參加消防〞的重要性,時(shí)刻切記“消防安全、警鐘長(zhǎng)鳴〞,為師生供給了一個(gè)優(yōu)異的消防安全環(huán)境。因?yàn)榛顒?dòng)與教師解說教育、現(xiàn)場(chǎng)操練為主,給學(xué)生留下了深刻的`印象,師生防火、自救意識(shí)獲得了增強(qiáng),起得了優(yōu)異的成效。小學(xué)依據(jù)上司部門文件精神,聯(lián)合學(xué)校實(shí)質(zhì)狀況,為鼓舞學(xué)生展開特此,充分展現(xiàn)我校學(xué)生的精神風(fēng)采,指引和鼓舞廣闊學(xué)生全面展開,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校德育工作,以“多一把尺子權(quán)衡,就多一批好孩子〞的評(píng)論理念為指導(dǎo),本月,我校從學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)質(zhì)需要出發(fā),在全體學(xué)生中展開了“校園之星〞評(píng)選活動(dòng)。本次“校園之星〞的評(píng)選成立在組織了校園藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)的根基上,聯(lián)合平時(shí)學(xué)習(xí)生活,共設(shè)“勤勞勤學(xué)之星、文明守紀(jì)之星、互愛樂助之星、孝老愛親之星、誠(chéng)信守禮之星、才藝專長(zhǎng)之星、健康活力之星、勤勞節(jié)儉之星、自強(qiáng)自立之星、科技創(chuàng)新之星〞十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。在李玉校長(zhǎng)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,學(xué)校德育處在各部門鼎力支持參加下,寬泛征修業(yè)校行政人員、班主任、教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)的建議,聯(lián)合中學(xué)生守那么、中學(xué)生平時(shí)行為標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容,擬訂了實(shí)驗(yàn)學(xué)校園之星評(píng)選細(xì)那么,并召開了校園之星評(píng)選發(fā)動(dòng)會(huì),組織全體班主任仔細(xì)學(xué)習(xí)了此評(píng)選細(xì)那么。依據(jù)此評(píng)選細(xì)那么,經(jīng)過教師介紹和學(xué)生民主評(píng)論投票的程序每個(gè)班級(jí)由各班依據(jù)星級(jí)指標(biāo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)論,評(píng)出班級(jí)之星,再?gòu)陌嗉?jí)之星中評(píng)出一名校園之星介紹給學(xué)校。學(xué)校再進(jìn)行民主評(píng)論,最后評(píng)選出校園之星〞。本次活動(dòng)共評(píng)選出校園之星人,學(xué)校向校園之星頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,拍攝了生活照片,并采擷了這些校園之星的事跡精心制作成展現(xiàn)板張貼在學(xué)校的大廳中,成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。經(jīng)過展開“校園之星〞評(píng)選活動(dòng),使學(xué)生們們真切地感覺到:學(xué)習(xí)的典范就在身旁,真切可親,實(shí)實(shí)在在;同時(shí)有效地指導(dǎo)學(xué)生之間找差距、自尊自信、自立自強(qiáng),人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面展開的優(yōu)異學(xué)生。學(xué)校也感覺到:經(jīng)過展開這類關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和長(zhǎng)處的創(chuàng)星活動(dòng),有效實(shí)現(xiàn)了指引全體學(xué)生找尋自己潛力,發(fā)掘自己潛力;指引廣闊教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,使學(xué)生在真切的欣賞教育中感覺到被關(guān)注的幸福,也創(chuàng)造了充滿人文關(guān)懷的和睦的校園文化。總的來說,本期校園之星評(píng)選活動(dòng)各方面都進(jìn)行的比較順利,也收到了預(yù)期的成效,對(duì)于出現(xiàn)的問題我們也實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)并加以更正,不停總結(jié)經(jīng)驗(yàn),希望我們將這項(xiàng)活動(dòng)越辦越好。為了進(jìn)一步推動(dòng)我校素質(zhì)教育的實(shí)行,塑造和建立今世中學(xué)生的優(yōu)異形象,展現(xiàn)我校學(xué)生的優(yōu)異精神風(fēng)采,經(jīng)研究決定,舉行評(píng)選春學(xué)期“校園之星〞活動(dòng),現(xiàn)將評(píng)選相關(guān)事項(xiàng)通知以下:一、評(píng)選類型:“校園之星〞分別建立有禮儀之星、環(huán)保之星、友善之星、進(jìn)步之星、守紀(jì)之星、誠(chéng)信之星、節(jié)儉之星、助人之星。二、評(píng)選條件:凡申報(bào)“校園之星〞的學(xué)生都一定能典范恪守中學(xué)生守那么、中學(xué)生平時(shí)行為標(biāo)準(zhǔn)、×××初中學(xué)生一平時(shí)規(guī),思想品德優(yōu)異、學(xué)習(xí)態(tài)度正直,在此根基上,某些方面表現(xiàn)突出,深受廣闊師生好評(píng)。1、禮儀之星:氣質(zhì)文雅,辭吐文明,儀表莊重,青春陽(yáng)光,有良好的文明禮貌習(xí)慣。2、環(huán)保之星:勞動(dòng)踴躍,有優(yōu)異的衛(wèi)生習(xí)慣,主動(dòng)保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,在校園衛(wèi)生工作中起帶頭作用。3、友善之星:能與人友善交往,團(tuán)結(jié)友善,懂得尊敬和寬容他人,常常幫助同學(xué),獲得一致好評(píng)。4、進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)態(tài)度正直,勤學(xué)好問,成績(jī)進(jìn)步顯然,思想表現(xiàn)進(jìn)步明顯,常常受老師夸獎(jiǎng)。5、守紀(jì)之星:紀(jì)律觀點(diǎn)強(qiáng),典范地遵紀(jì)守紀(jì),為本班學(xué)生遵紀(jì)意識(shí)的增強(qiáng)起到典范作用。6、誠(chéng)信之星:做事講誠(chéng)信,考試不故弄玄虛,不謊話言、謊話,到處自覺地踐行誠(chéng)信要求。7、節(jié)儉之星:不亂花零用錢,不買零食,不攀比,不講究名牌,有節(jié)儉節(jié)儉的優(yōu)異習(xí)慣。、助人之星:踴躍參加各樣愛心公益活動(dòng),他人求援時(shí),能踴躍幫助,表現(xiàn)出必定的愛心。三、評(píng)選方法:各班主任組織學(xué)生干部,有針對(duì)性地增強(qiáng)對(duì)本班衛(wèi)生、紀(jì)律、課堂學(xué)習(xí)、課間活動(dòng)等狀況的查核,實(shí)時(shí)反應(yīng),增強(qiáng)教育。由全班學(xué)生依據(jù)評(píng)選條件自行打分,經(jīng)班委認(rèn)定后介紹假定干名候選人進(jìn)行全班投票,得票最多且超出多半者才可確立為各種“校園之星〞。四、活動(dòng)要求:1、各班級(jí)要高度重視,做好宣傳工作,踴躍指引。以此次評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),增強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,為全班學(xué)生建立典范,創(chuàng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、學(xué)習(xí)校園之星的優(yōu)異氛圍,鼓舞學(xué)生健康成長(zhǎng)。2、要嚴(yán)格把關(guān),保證質(zhì)量,本著公然、公正、公正的原那么,公平競(jìng)爭(zhēng),擇優(yōu)推評(píng),真切做到評(píng)選過程的民主化和標(biāo)準(zhǔn)化,仔細(xì)組織好校園之星的介紹工作。3、“校園之星〞每學(xué)期評(píng)選一次,并記入學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)檔案。4、每類“校園之星〞名額1名,每班合計(jì)名。5、請(qǐng)于5月20日前上報(bào)校團(tuán)委,待學(xué)校審定后,將寫真展出,并賜予必定的表彰獎(jiǎng)賞。女生節(jié)是為全院女生們量身打造的節(jié)目,我們要經(jīng)過這個(gè)節(jié)目向大家展現(xiàn)我院女生的青春風(fēng)范及過人材干,同時(shí)這個(gè)節(jié)目也豐富了我們的校園文化生活,促使了同學(xué)們之間的感情溝通。我院女生部與女生節(jié)當(dāng)日〔3月7日〕展開了一系列的女生節(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)分為兩個(gè)局部——“美女秀〞和“快樂動(dòng)一動(dòng)〞。此中“美女秀〞環(huán)節(jié)分為三個(gè)小局部:快樂走秀,才藝展現(xiàn),知識(shí)問答。這一環(huán)節(jié)充分展現(xiàn)了我們?cè)号白孕沤】?、?yōu)雅友善、聰明風(fēng)趣〞的風(fēng)范。;另一壞節(jié)“快樂動(dòng)一動(dòng)〞那么是展現(xiàn)了我院女生的靈巧開朗,健康可愛;同時(shí)也表現(xiàn)了我院男生的熱忱友善,踴躍向上。同時(shí),我們還展開了“許下夢(mèng)想〞的活動(dòng),讓女生和男生將自己的美好意愿寫在紙條上,放進(jìn)許愿盒?;顒?dòng)中,還抽取了當(dāng)日的好運(yùn)顏色——白色,羅青梅老師和戴元星老師還切了蛋糕,與穿白色衣服的好運(yùn)女生疏享蛋糕。此中,對(duì)于征文環(huán)節(jié),一些同學(xué)很踴躍踴躍的投稿。在此次活動(dòng)中,要感謝所有工作人員的努力,特別是拉資助的同學(xué)的對(duì)活動(dòng)付出的努力。時(shí)期,整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的十分順利,現(xiàn)場(chǎng)次序保持的很好,沒有任何不測(cè)狀況的出現(xiàn),活動(dòng)氛圍也頻頻抵達(dá)熱潮??墒牵惨?yàn)槲覀児ぷ魅藛T的失誤,使本來預(yù)約在:40開場(chǎng)的時(shí)間推延到9:30才開始。但總的來說,此次活動(dòng)舉辦的十分紅功,抵達(dá)了本來的目的。此次的活動(dòng)有值得贊譽(yù)的地方,也出缺少的地方。我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取此后的活動(dòng)越辦越好。轉(zhuǎn)瞬女生節(jié)在繁忙中結(jié)束了,作為第一年將女生節(jié)活動(dòng)放大化,有好多的可繼承方面,但同時(shí)也有很多需要改良的地方。作為女生節(jié)的開幕式,相同切合這點(diǎn)特色。一、本次開幕式的成功之處。宣傳工作,耳濡目染的對(duì)同學(xué)們思想產(chǎn)生影響。本屆女生部在宣傳方面增強(qiáng)了工作。在開幕式時(shí)期,充分利用展板等各樣載體向同學(xué)們宣傳活動(dòng)狀況,指引廣闊學(xué)生關(guān)注,讓更多的學(xué)生認(rèn)識(shí)到女生節(jié)?;顒?dòng)整體來說過程清楚,有條不紊。為女生節(jié)后續(xù)活動(dòng)做足鋪墊,創(chuàng)造出節(jié)日的氛圍。實(shí)現(xiàn)了女生部立足為女生做實(shí)事的目標(biāo),提升女生部在學(xué)生和校學(xué)生會(huì)中的地位。地址,時(shí)間設(shè)置較為合理,選擇在正午,人流量較大的中區(qū)食堂進(jìn)行活動(dòng),宣傳成效較好,讓廣闊學(xué)生知道女生節(jié)已經(jīng)開始了,為后續(xù)工作做好了鋪墊。倡議優(yōu)異校園女生文化。我部舉辦的數(shù)米長(zhǎng)卷送女生,讓所有院系共繪一條條幅,使得各院系之間的關(guān)系更為的團(tuán)結(jié)友善。自然,在本屆系學(xué)生會(huì)的工作歷程中,我們獲得了值得必定的成就的同時(shí),二、也留下了一些遺憾和缺少。對(duì)于開幕式活動(dòng)中的"禮品從天降活動(dòng)"的宣傳度缺少,根本沒有多少人知道,活動(dòng)進(jìn)展困難,參加度過低。因?yàn)轱L(fēng)向微風(fēng)力問題,雙側(cè)所擺放的展板不穩(wěn),老是倒。上邊的宣傳資料未起到原來預(yù)料的作用。"數(shù)米長(zhǎng)卷送女生"活動(dòng)的擺放地點(diǎn)過分偏離骨干道,在加上繪畫的地方小,桌子雙側(cè)均被參賽選手圍住。致使過往行人沒法進(jìn)行觀看,大部分不知道所進(jìn)行活動(dòng)的名稱。寫下女生夢(mèng)想的便利貼與燈籠粘結(jié)不緊。夢(mèng)想還未實(shí)現(xiàn),便利貼就零落

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