2023小學(xué)教導(dǎo)處的工作計劃（5篇）

2023小學(xué)教導(dǎo)處的工作計劃?一、指導(dǎo)思?想堅持“?以人為本”?“德育為先?”的方針，?以提高教師?的師德修養(yǎng)?，學(xué)生的禮?貌素養(yǎng)為重?點，深入開?展校園一日?常規(guī)及其他?豐富多彩的?活動，努力?營造良好的?教書育人、?管理育人、?服務(wù)育人、?環(huán)境育人的?氛圍，使教?師的個人素?養(yǎng)得到提高?，學(xué)生的德?智體美等方?面都能得到?發(fā)展。二?、中心工作?以構(gòu)建學(xué)?生發(fā)展為本?的德育工作?體系為目標(biāo)?，抓細(xì)抓實?學(xué)生的常規(guī)?教育、養(yǎng)成?教育，愛國?主義教育，?心理健康教?育。規(guī)范班?級及中隊量?化考核辦法?，完善班級?各項綜合考?核評比措施?;加強(qiáng)對班?主任、中隊?輔導(dǎo)員及政?教組長的培?訓(xùn)，促進(jìn)不?一樣層次德?育工作者的?專業(yè)成長。?三、工作?要點及措施?(一)嚴(yán)?格常規(guī)管理?，促進(jìn)良好?校風(fēng)的構(gòu)成?1、做好?學(xué)生路隊、?衛(wèi)生、課間?操及眼保健?操、衛(wèi)生的?檢查評估工?作。實行?政教組長值?日制度，培?訓(xùn)好學(xué)生督?查員，嚴(yán)格?按照評估細(xì)?則進(jìn)行檢查?，做到日檢?查，周公布?，月評比，?把學(xué)生的養(yǎng)?成教育落到?實處。每月?評比時采用?過程評價與?終結(jié)評價相?結(jié)合，精確?評價與模糊?評價相結(jié)合?，反饋到教?師用分?jǐn)?shù)，?反饋給學(xué)生?采用星級評?價。2、?組織開展好?班隊會。?要求各班級?按規(guī)定的主?題組織召開?班隊會，并?對開展?fàn)顩r?進(jìn)行檢查，?及時上交班?隊會材料，?每月抽查一?次班隊會材?料，并將檢?查狀況及班?隊會材料檢?查成績一并?計入班級及?中隊量化評?估。3、?促進(jìn)班級文?化建設(shè)，營?造良好學(xué)習(xí)?氛圍。班級?布置要有主?題，貼合本?班實際，突?出班級特色?，資料豐富?，營造用心?向上的學(xué)習(xí)?氛圍。4?、出好每月?一期的黑板?報。規(guī)定每?期主題，定?時檢查評比?。(二)?加強(qiáng)家校聯(lián)?系，促進(jìn)學(xué)?生健康成長?1、充分?發(fā)揮家長委?員會作用，?開展系列活?動。根據(jù)教?育局要求召?開相關(guān)的會?議，開展活?動。2、?開好全體家?長會與部分?家長會。學(xué)?期初召開全?體學(xué)生家長?會，要求家?長會時布置?教室，會前?交班主任及?任課教師發(fā)?言材料，會?后上交材料?。以后每月?召開一次部?分家長家長?會，并于月?底上交材料?，時間自主?確定。(?三)開展各?項活動，促?進(jìn)學(xué)生成長?1、開好?秋季運(yùn)動會?。各班級要?做好運(yùn)動員?的選拔與培?訓(xùn)，認(rèn)真組?織，周密安?排，成績計?入班級量化?考評。2?、辦好冬季?越野運(yùn)動會?，為參加縣?冬季越野運(yùn)?動會選拔動?員。并力爭?在縣冬季越?野運(yùn)動會上?取得好的成?績。3、?進(jìn)行廣播操?比賽，規(guī)范?學(xué)生的做操?行為。4?、學(xué)生成長?檔案袋評比?。5、針?對節(jié)日、紀(jì)?念日開展相?關(guān)活動。如?“中秋節(jié)”?“教師節(jié)”?、“國慶節(jié)?”、元旦等?節(jié)日，開展?愛國主義、?傳統(tǒng)文化等?教育，讓學(xué)?生在活動中?感悟德育。?6、開展?愛我校園活?動，組織系?列的活動，?讓學(xué)生在活?動中受到教?育。如：手?抄報、小制?作、作文評?選等。(?四)進(jìn)行培?訓(xùn)學(xué)習(xí)，提?高德育工作?水平1、?定期開展班?主任、中隊?輔導(dǎo)員的學(xué)?習(xí)培訓(xùn)活動?，每月推薦?學(xué)習(xí)材料，?在博客上撰?寫學(xué)習(xí)筆記?、學(xué)習(xí)體會?，提高班主?任及中隊輔?導(dǎo)員的個人?素養(yǎng)及工作?潛力。2?、培訓(xùn)政教?組長，成為?班級管理的?領(lǐng)頭雁。讓?政教組長明?確職責(zé)，既?協(xié)助政教處?作好各項檢?查評比工作?，又能帶領(lǐng)?本組成員做?好各項常規(guī)?工作。(?五)組織好?教師值日工?作。安排?好大門口教?師值班，帶?領(lǐng)學(xué)生督查?員組織學(xué)生?的路隊及入?校工作，督?促學(xué)生養(yǎng)成?良好行為習(xí)?慣，確保學(xué)?校正常、有?序的教學(xué)秩?序。(六?)充分利班?級博客。?及時上傳資?料、定期檢?查評比。不?斷充實資料?，使其成為?宣傳推介學(xué)?校的窗口，?教育教學(xué)資?源交流的平?臺，家庭、?學(xué)校、社會?三者聯(lián)系的?紐帶。(?七)加強(qiáng)校?內(nèi)外德育陣?地建設(shè)。?辦好紅領(lǐng)巾?廣播站，不?斷完善和豐?富德育室建?設(shè)，開展豐?富多彩的教?育活動，豐?富學(xué)生課余?生活。附?：每月工作?安排：九?月份：1?、制定政教?工作計劃，?各班(中隊?)制定本班?(中隊)工?作計劃，檢?評各班(中?隊)工作計?劃。2、?重新劃分各?班衛(wèi)生區(qū)。?3、各班?進(jìn)行衛(wèi)生大?掃除，政教?處進(jìn)行檢查?。4、培?訓(xùn)學(xué)生禮貌?督查員。?5、進(jìn)行中?隊輔導(dǎo)員護(hù)?導(dǎo)分工。?6、黑板報?檢查。7?、班隊會開?展?fàn)顩r檢查?。8、班?級博客管理?使用狀況檢?查。9、?反饋各種檢?查狀況。?10、政教?處每周進(jìn)行?兩次抽查(?檢查項目隨?機(jī))。1?1、各班召?開全體學(xué)生?家長會。?12、健康?校園申報工?作及檔案的?整理。十?月份：1?、政教處每?周進(jìn)行兩次?抽查(檢查?項目隨機(jī))?。2、黑?板報檢查。?3、班隊?會開展?fàn)顩r?檢查。4?、檢查禮貌?督導(dǎo)員執(zhí)勤?狀況。5?、評比九月?份班隊會材?料并反饋。?6、反饋?各種檢查狀?況。7、?各班召開部?分家長會。?8、舉行?秋季運(yùn)動會?。十一月?份：1、?政教處每周?進(jìn)行兩次抽?查(檢查項?目隨機(jī))。?2、黑板?報檢查。?3、班隊會?開展?fàn)顩r檢?查。4、?評比十月份?班隊會材料?并反饋。?5、反饋各?種檢查狀況?。6、班?級博客管理?使用狀況檢?查。7、?各班召開部?分學(xué)生家長?會。8、?進(jìn)行廣播操?比賽。十?二月份：?1、政教處?每周進(jìn)行兩?次抽查(檢?查項目隨機(jī)?)。2、?黑板報檢查?。3、班?隊會開展?fàn)?況檢查。?4、評比十?一月份班隊?會材料并反?饋。5、?反饋各種檢?查狀況。?6、各班召?開部分學(xué)生?家長會7?、迎接縣局?督導(dǎo)檢查。?一月份：?1、做好?放假前的各?種準(zhǔn)備工作?。2、檢?查班級放假?時教室狀況?。3、下?發(fā)致學(xué)生家?長的一封信?。4、統(tǒng)?計匯總反饋?各班級中隊?成績。2023小學(xué)教導(dǎo)處的工作計劃（二）一、指?導(dǎo)思想：?全面貫徹黨?的教育方針?，落實《國?家中長期教?育改革和發(fā)?展綱要精神?》，根據(jù)縣?教育局__?__年工作?思路，在學(xué)?校工作計劃?的指導(dǎo)下，?教導(dǎo)處工作?以全面推進(jìn)?素質(zhì)教育為?目標(biāo)，以提?高課堂教學(xué)?效率和各科?教學(xué)質(zhì)量為?抓手，進(jìn)一?步加強(qiáng)教學(xué)?工作的管理?與指導(dǎo)，抓?常規(guī)養(yǎng)成習(xí)?慣、抓教學(xué)?、抓素質(zhì)、?保質(zhì)量，以?求真、務(wù)實?、創(chuàng)新的工?作作風(fēng)，不?斷創(chuàng)新教育?教學(xué)新模式?，從而進(jìn)一?步提升教育?教學(xué)水平。?二、工作?思路：1?、切實引領(lǐng)?教師確立素?質(zhì)教育觀念?，堅持學(xué)生?全面發(fā)展，?堅持學(xué)生差?異發(fā)展，堅?持學(xué)生持續(xù)?發(fā)展，在全?校營造素質(zhì)?教育的良好?氛圍。2?、嚴(yán)格執(zhí)行?課程計劃，?開齊規(guī)定課?程，采取切?實有效的措?施督促教師?上足規(guī)定課?時，上好規(guī)?定學(xué)科，杜?絕隨意刪減?課程、增加?課時、擠占?課時、應(yīng)付?課時的現(xiàn)象?。任課教?師嚴(yán)格按課?表上課，遵?守課堂秩序?和教學(xué)規(guī)范?，不得隨意?調(diào)課、讓課?。各科教學(xué)?要嚴(yán)格按照?國家頒發(fā)的?教學(xué)大綱或?課程標(biāo)準(zhǔn)開?展教學(xué)，不?得隨意加深?教學(xué)內(nèi)容，?提高教學(xué)要?求。3、?加強(qiáng)教學(xué)常?規(guī)及教師教?學(xué)規(guī)范管理?，抓好教學(xué)?“3+1”?工作，定期?與突擊相結(jié)?合組織好各?項常規(guī)檢查?，及時推廣?先進(jìn)經(jīng)驗，?限期整改存?在的問題，?強(qiáng)化對各學(xué)?科教學(xué)工作?的過程管理?，狠抓落實?。4、大?力監(jiān)控，加?強(qiáng)落實，嚴(yán)?格控制學(xué)生?在校時間和?作業(yè)量，杜?絕題海戰(zhàn)術(shù)?、疲勞戰(zhàn)術(shù)?。教師必須?根據(jù)教學(xué)要?求和學(xué)生實?際布置作業(yè)?，倡導(dǎo)精練?高效。本?學(xué)期重點抓?實作業(yè)的批?改，評語要?堅持正面性?、激勵性、?發(fā)展性，教?師的字跡要?整潔、清楚?，批改要規(guī)?范，充分發(fā)?揮作業(yè)批改?的激勵和導(dǎo)?向作用。?5、嚴(yán)格執(zhí)?行上級教育?行政部門關(guān)?于學(xué)籍管理?的有關(guān)規(guī)定?。在學(xué)生的?休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)?等學(xué)籍管理?方面嚴(yán)格把?關(guān)。并做好?宣傳工作，?真正維護(hù)學(xué)?籍管理秩序?。6、加?強(qiáng)對考查學(xué)?科的整體教?學(xué)情況的檢?查與監(jiān)督。?加強(qiáng)提高?體育工作水?平，認(rèn)真實?施《學(xué)生體?質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?》，確保學(xué)?生每天一小?時的體育活?動時間;認(rèn)?真實施國家?藝術(shù)課程標(biāo)?準(zhǔn)，提高美?育工作水平?，提高學(xué)生?藝術(shù)欣賞水?平。7、?加強(qiáng)班主任?工作的指導(dǎo)?培訓(xùn)，定期?組織學(xué)習(xí)交?流，開展月?度評比、新?老教師結(jié)對?等工作。?發(fā)揮圖書館?作用，拓展?學(xué)生閱讀量?，進(jìn)一步做?好圖書借閱?到班的工作?，指導(dǎo)教師?做好及時記?錄，以完善?圖書借閱制?度。發(fā)揮科?學(xué)教育技術(shù)?裝備運(yùn)用，?激發(fā)兒童學(xué)?習(xí)科學(xué)的興?趣，充分利?用儀器室實?驗室設(shè)備開?展科學(xué)實驗?，培養(yǎng)學(xué)生?動手能力和?實驗?zāi)芰Α?8、努力?做好專用教?室的管理工?作，不斷完?善管理制度?，使專用教?室的使用有?效、有序、?安全。三?、主要工作?安排九月?份1、新?生入學(xué)各項?工作2、?各學(xué)科教研?組制定工作?計劃、各備?課組制定學(xué)?科教學(xué)計劃?、各班主任?制定班務(wù)工?作計劃。?3、組織好?開學(xué)第一次?隆重的升旗?儀式活動，?強(qiáng)化師生常?規(guī)。4、?開好第一次?晨會、第一?次班會、評?比第一次板?報。5、?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全?面深入課堂?聽課，調(diào)研?課堂教學(xué)常?規(guī)。6、?慶祝教師節(jié)?。7、驗?收評審一年?級新生各班?常規(guī)訓(xùn)練達(dá)?成率。十?月份1、?“我愛我的?祖國”的征?文活動。?2、慶祝國?慶板報評比?。3、聽?隨堂課，進(jìn)?行教學(xué)“3?+1”檢查?。4、教?育學(xué)生養(yǎng)成?良好的朗讀?、書寫、作?業(yè)等學(xué)習(xí)習(xí)?慣的主題班?會。5、?調(diào)研各班家?庭作業(yè)的布?置、批改情?況。6、?對大課間活?動進(jìn)行督查?。7、學(xué)?生“寫規(guī)范?字”比賽。?8、整理?學(xué)籍。十?一月份1?、組織學(xué)生?作業(yè)展評。?2、組織?學(xué)生參加緊?急疏散演習(xí)?活動。3?、學(xué)生誦讀?競賽，評選?“讀書之星?”。4、?一年級拼音?過關(guān)驗收。?5、二年?級學(xué)生查字?典比賽。?6、召開班?主任工作會?議。7、?一至二年級?學(xué)生口算比?賽。8、?___年級?學(xué)生古詩文?背誦比賽。?十二月份?1、三至?六年級學(xué)生?英語口語競?賽。2、?開展課題研?究。3、?教學(xué)“3+?1”檢查活?動。4、?開展冬季競?賽活動。?5、制定期?末復(fù)習(xí)計劃?。6、教?學(xué)反思教育?隨筆交流。?一月份?1、慶祝元?旦板報評比?。2、校?本活動課程?成果考核驗?收，考查學(xué)?科期末考核?。3、組?織中高年級?作文等競賽?活動。4?、撰寫學(xué)生?操行評語，?全面考評教?師教學(xué)工作?。5、“?三好學(xué)生”?、“優(yōu)秀少?先隊員”評?比工作。?6、組織期?末復(fù)習(xí)、考?試和質(zhì)量分?析。7、?各條線總結(jié)?，資料歸檔?參加各類征?文、論文、?教學(xué)案例的?評比。8?、做好教導(dǎo)?處學(xué)期工作?總結(jié)，準(zhǔn)備?期末教師考?核資料。?9、布置學(xué)?生寒假生活?。2023小學(xué)教導(dǎo)處的工作計劃（三）?一、指導(dǎo)思?想新學(xué)期?，教導(dǎo)處將?以學(xué)校和市?局教研室工?作計劃為指?導(dǎo)，進(jìn)一步?樹立服務(wù)意?識、規(guī)范意?識、質(zhì)量意?識、發(fā)展意?識，大力推?進(jìn)素質(zhì)教育?。堅持以?提高質(zhì)量為?中心，以養(yǎng)?成訓(xùn)練為基?礎(chǔ)，以強(qiáng)化?管理為抓手?，追求有效?教學(xué)，打造?智慧課堂，?關(guān)注教師發(fā)?展，全面落?實校本教研?、常規(guī)管理?、質(zhì)量提升?、學(xué)生發(fā)展?等工作，推?動我校教育?教學(xué)工作再?上新臺階。?二、工作?目標(biāo)1.?規(guī)范管理。?落實教研?組和備課組?活動規(guī)范，?加強(qiáng)備課、?上課、作業(yè)?批改、輔導(dǎo)?、檢測一條?龍質(zhì)量監(jiān)控?，教學(xué)常規(guī)?管理進(jìn)一步?規(guī)范化、精?細(xì)化，在“?有效、高效?”上下工夫?，切實提高?教師教學(xué)“?七認(rèn)真”的?規(guī)范性。?2.提高質(zhì)?量。以“?行政督查”?、“教學(xué)常?規(guī)檢查”、?“校本教研?活動”、“?教學(xué)質(zhì)量監(jiān)?測”、“教?育教學(xué)專題?沙龍”等活?動為平臺和?契機(jī)，提高?課堂效益，?減負(fù)增效，?提高各年級?各學(xué)科的合?格率、優(yōu)秀?率。提高學(xué)?生學(xué)業(yè)水平?，促進(jìn)學(xué)生?全面發(fā)展，?提高育人質(zhì)?量。3.?打造品牌。?在“書香?校園建設(shè)”?的引領(lǐng)下，?打造學(xué)校國?學(xué)特色，豐?富學(xué)校特色?文化，提升?師生的文化?內(nèi)涵。進(jìn)一?步完善“國?學(xué)經(jīng)典教育?”校本課程?的實施。努?力組織教研?組構(gòu)建國學(xué)?課的授課模?式，做深“?國學(xué)教育”?課程。4?.凸顯成效?。深入開?展以智慧課?堂為主的教?學(xué)研究活動?，積極推進(jìn)?課程改革。?通過系列活?動，促進(jìn)課?堂教學(xué)質(zhì)量?的提高，促?進(jìn)青年教師?的教學(xué)業(yè)務(wù)?素質(zhì)和骨干?教師知名度?的提高，促?進(jìn)學(xué)業(yè)質(zhì)量?檢測與評價?水平的提高?，促進(jìn)學(xué)校?在各級各類?比賽中成績?的提高。?5.發(fā)展學(xué)?生。組織?開展各類師?生活動，進(jìn)?一步豐富校?園生活，讓?學(xué)生在活動?中獲得文化?的熏陶，精?神的提升，?人格的完善?，全面提升?師生綜合素?質(zhì)。三、?工作重點：?提高課堂?質(zhì)量提升?學(xué)生素養(yǎng)?四、具體措?施(一)?以教學(xué)常規(guī)?管理為抓手?，穩(wěn)中求進(jìn)?，做好教育?教學(xué)工作。?1.課堂?監(jiān)控。全?面落實課程?計劃，嚴(yán)格?按課表上課?，按教學(xué)進(jìn)?度、備課內(nèi)?容上課。堅?持三分鐘候?課制，組織?好每節(jié)課前?兩、三分鐘?的精典欣賞?。按時下課?，每天按時?處理學(xué)生的?作業(yè)，不體?罰和變相體?罰學(xué)生。對?教師上課情?況采取深入?班級聽課指?導(dǎo)和走廊巡?視進(jìn)行檢查?，校行政人?員及教研組?長深入教學(xué)?第一線，廣?泛深入地了?解教師的日?常教學(xué)情況?。對新進(jìn)?教師和課堂?教學(xué)能力相?對薄弱的教?師，尤其要?加強(qiáng)指導(dǎo)與?交流，要適?時進(jìn)行診斷?性的聽課和?評價活動，?幫助他們找?出存在的問?題，提出改?進(jìn)建議，促?使這部分教?師迅速成長?。2.?“七認(rèn)真”?檢查。開?學(xué)初對教師?的備、講、?批、輔等工?作提出明確?的要求，并?在今后的工?作中加強(qiáng)檢?查與指導(dǎo)，?采取集中檢?查與抽查相?結(jié)合、定期?檢查與不定?期抽查相結(jié)?合、全面檢?查與單項抽?查相結(jié)合、?全員檢查與?個別抽查相?結(jié)合的方式?，全學(xué)期教?導(dǎo)處進(jìn)行兩?次以上大型?教學(xué)檢查，?檢查一次總?結(jié)一次，并?將檢查結(jié)果?納入教師工?作考評之中?。(二)?以開展校本?教研為載體?，豐富形式?，提升教師?專業(yè)能力。?3.加強(qiáng)?理論學(xué)習(xí)。?各教師要?充分利用網(wǎng)?絡(luò)、圖書資?料等平臺加?強(qiáng)學(xué)習(xí);各?教研組要利?用分組研討?時間，分散?組織學(xué)習(xí)與?學(xué)科相關(guān)的?理論性文章?;教導(dǎo)處要?協(xié)同教科室?定期組織學(xué)?習(xí)心得交流?，開展學(xué)習(xí)?心得評選。?要爭創(chuàng)學(xué)習(xí)?研究型教師?和學(xué)習(xí)型學(xué)?校。4.?扎實校本教?研。要深?入開展智慧?課堂教學(xué)的?研究，通過?研討課、撰?寫論文、校?本教研等多?種形式的研?討，提高教?師的業(yè)務(wù)能?力。各教研?組要及早落?實各教師學(xué)?科活動日展?示課的內(nèi)容?，認(rèn)真制定?計劃，精心?組織活動，?結(jié)合學(xué)科、?個人教學(xué)特?點開展智慧?課堂教學(xué)實?踐研究。?每位教師要?充分認(rèn)識到?聽課是一次?有效的學(xué)習(xí)?機(jī)會，在聽?課過程中要?認(rèn)真記錄，?用心思考，?在鼓勵的基?礎(chǔ)上大膽指?出不足，提?出建設(shè)性意?見，與上課?教師、學(xué)生?、內(nèi)容產(chǎn)生?思維的碰撞?，在過程中?提升個人對?課程、課堂?的理解。提?倡跨教研組?、跨學(xué)科聽?課，強(qiáng)化學(xué)?科之間的整?合。(三?)以提升教?學(xué)質(zhì)量為中?心，扎實工?作，提高各?科學(xué)業(yè)水平?。5.?強(qiáng)化質(zhì)量意?識。各年?級各學(xué)科均?要把好質(zhì)量?關(guān)，扎扎實?實完成學(xué)科?教學(xué)任務(wù)，?要向課堂四?十分鐘要質(zhì)?量，每位教?師要把好課?堂教學(xué)關(guān)，?正確把握課?堂教學(xué)目標(biāo)?，多探索課?堂教學(xué)的新?方法、新思?路、新形式?，要多研究?學(xué)生課堂的?表現(xiàn)，提高?教師在課堂?教學(xué)中的適?應(yīng)能力與隨?機(jī)應(yīng)變能力?，讓課堂真?正成為學(xué)生?發(fā)展的主陣?地。結(jié)合上?學(xué)期考試情?況，教導(dǎo)處?要跟蹤分析?，對薄弱環(huán)?節(jié)跟蹤調(diào)查?指導(dǎo)。6?.加強(qiáng)作?業(yè)管理及監(jiān)?控工作。?要加強(qiáng)習(xí)題?研究，適當(dāng)?調(diào)整有效訓(xùn)?練的內(nèi)容，?精選習(xí)題，?確保作業(yè)內(nèi)?容更科學(xué)、?更合理、更?有效。要加?強(qiáng)文印資料?管理，杜絕?題海戰(zhàn)術(shù)、?拿來主義，?切實做好減?負(fù)工作。教?導(dǎo)處及教研?組長要隨時?了解學(xué)生的?作業(yè)情況，?對學(xué)生作業(yè)?的布置及批?改進(jìn)行監(jiān)控?。要將寫?字教學(xué)落到?實處，從開?學(xué)第一天起?狠抓學(xué)生的?書寫，通過?優(yōu)秀作業(yè)展?示及馬虎作?業(yè)曝光等形?式，提高學(xué)?生的書寫態(tài)?度。課堂教?學(xué)展示活動?時將各班學(xué)?生各科作業(yè)?放置在各班?教室前，接?受全市教師?的檢閱。?7.做好?教學(xué)質(zhì)量檢?測。充分?認(rèn)識教育教?學(xué)質(zhì)量是辦?學(xué)的根本、?學(xué)校發(fā)展的?生命力。以?備課組為單?位，落實好?單元練習(xí)卷?的編制工作?，并組織好?各學(xué)科的單?元檢測工作?。教導(dǎo)處、?教科室、年?級組、教研?組有機(jī)協(xié)作?，認(rèn)真組織?并落實階段?性調(diào)研、學(xué)?科類競賽和?期末考試工?作。要用?好檢測資源?，及時分析?教學(xué)中存在?的優(yōu)缺點，?提出今后改?進(jìn)的措施，?做好培優(yōu)補(bǔ)?差工作。音?體美等學(xué)科?教師也要對?學(xué)生進(jìn)行評?價，認(rèn)真開?展好學(xué)科質(zhì)?量“過程考?核”工作。?8.加?強(qiáng)窗口年級?的管理。?學(xué)期初召開?____年?三、六年級?學(xué)測情況通?報會，期中?測試后召開?三、六年級?教學(xué)情況分?析會，總復(fù)?習(xí)期間開展?三、六年級?復(fù)習(xí)研討活?動。努力使?窗口年級成?績穩(wěn)定在較?高的水平上?。9.?積極做好學(xué)?困生的轉(zhuǎn)化?工作。任?課教師對學(xué)?有困難的學(xué)?生要建立好?轉(zhuǎn)差跟蹤檔?案，認(rèn)真分?析摸底，制?定出針對性?的輔導(dǎo)計劃?，提倡教師?利用時間給?學(xué)生補(bǔ)習(xí)，?做好這些學(xué)?生的思想教?育工作，幫?助他們樹立?正確的學(xué)習(xí)?觀、理想觀?，從思想上?重視，在方?法措施上著?力，幫助其?進(jìn)步。同?時做好家訪?工作，爭取?家長、同學(xué)?、老師的合?力，做好學(xué)?困生的轉(zhuǎn)化?工作。做好?特長生的指?導(dǎo)工作，積?極引導(dǎo)，進(jìn)?一步提高他?們的素質(zhì)和?積極性。?對于各年級?中存在的學(xué)?習(xí)困難學(xué)生?，以及學(xué)習(xí)?態(tài)度消極的?學(xué)生，學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)要幫助?班主任做好?這些學(xué)生的?關(guān)愛和幫扶?工作。(?四)以學(xué)生?養(yǎng)成訓(xùn)練為?基礎(chǔ)，關(guān)注?成長，發(fā)展?學(xué)生綜合能?力。10?.閱讀。?一是要充?分利用好學(xué)?校圖書室、?班級圖書角?資料，低年?級段開展整?班繪本閱讀?活動，中年?級段開展“?親子共讀”?活動，高年?級段開展“?師生共讀一?本書”活動?，培養(yǎng)學(xué)生?閱讀的興趣?，讓學(xué)生愛?上閱讀。?二是要認(rèn)真?開展好國學(xué)?特色教育。?結(jié)合我校教?育實際，以?進(jìn)行中華民?族優(yōu)秀傳統(tǒng)?文化教育為?核心，以誦?讀經(jīng)典為載?體，以課堂?教育為主陣?地，以國學(xué)?校本課程建?設(shè)為突破口?，全面推進(jìn)?國學(xué)經(jīng)典誦?讀活動，營?造人人能夠?吟誦，班班?讀經(jīng)典的氛?圍。通過?各種形式誦?讀活動的開?展，引導(dǎo)學(xué)?生從傳統(tǒng)的?優(yōu)秀經(jīng)典詩?文中尋求滋?養(yǎng)，在文化?底蘊(yùn)積淀的?過程中突出?創(chuàng)新人格與?現(xiàn)代精神的?塑造。1?1.寫字。?要始終把?寫字教學(xué)作?為實施素質(zhì)?教育的切入?口，讓學(xué)生?“端端正正?寫字，踏踏?實實做人。?”要面向全?體抓普及，?追求卓越抓?提高。通過?科學(xué)、有序?的訓(xùn)練，嚴(yán)?格、規(guī)范的?管理，大面?積提高學(xué)生?的寫字質(zhì)量?。教師要上?好每一節(jié)寫?字課，寫字?課要求教師?做到“四個?到位”：即?時間到位;?教師到位;?指導(dǎo)到位;?評改到位。?各科教師?要強(qiáng)化學(xué)生?“提筆就是?練字時”的?意識，與寫?字教師和班?主任教師通?力協(xié)作，通?過作業(yè)共同?要求學(xué)生寫?好字，做到?作業(yè)整潔，?養(yǎng)成良好書?寫習(xí)慣。?三年級開始?一定要要求?學(xué)生寫鋼筆?字。對學(xué)生?寫字各班級?要通過班級?展板分期分?批展示，年?級組要開展?系列寫字比?賽。12?.體衛(wèi)。?嚴(yán)格按課?程計劃開齊?、上好體育?課，努力提?高“兩操”?及活動課質(zhì)?量。認(rèn)真落?實陽光體育?活動，進(jìn)一?步完善學(xué)校?大課間活動?方案及校園?活動方案，?認(rèn)真組織學(xué)?生積極、主?動、有序地?參加課外活?動，為之提?供充足的時?間和條件保?證。在保證?學(xué)生活動時?間的基礎(chǔ)上?，積極探索?并不斷改進(jìn)?活動形式，?豐富活動內(nèi)?容。對師生?開展健康知?識和疾病防?治教育，加?強(qiáng)學(xué)生良好?衛(wèi)生習(xí)慣的?養(yǎng)成教育。?13.?競賽。各?學(xué)科要積極?開展豐富多?彩的活動，?豐富學(xué)生的?課余生活，?注重學(xué)生特?長的培養(yǎng)與?個性的發(fā)展?。開展好一?二年級學(xué)生?寫字比賽、?三年級學(xué)生?英語口語比?賽、四年級?學(xué)生口算比?賽、五年級?學(xué)生“科學(xué)?在心中、創(chuàng)?新在手中”?手工制作比?賽、六年級?學(xué)生綜合素?養(yǎng)大賽。通?過活動的開?展展示學(xué)生?的風(fēng)采，豐?富學(xué)生的校?園生活。?五、工作安?排九月份?：1.制?定教導(dǎo)處學(xué)?期工作計劃?。2.?做好開學(xué)初?的各項準(zhǔn)備?工作，完善?學(xué)生學(xué)籍管?理檔案。?3.各學(xué)科?老師制訂切?實可行的教?學(xué)計劃、安?排好教學(xué)進(jìn)?度。4.?召開新進(jìn)?教師培訓(xùn)會?。5.?選聘新一輪?教研組長、?備課組長、?班輔導(dǎo)，召?開相關(guān)會議?。___?期始聽課調(diào)?研。7.?匯總各教研?組學(xué)科活動?日安排，正?常開展活動?。8.?召開___?_年三、六?年級學(xué)測情?況通報會。?9.開?展第一次行?政督查周活?動。十月?份：1.?三四五六年?級鋼筆字比?賽。2.?三年級學(xué)?生英語口語?比賽。3?.期中階?段“七認(rèn)真?”檢查。?4.學(xué)生?優(yōu)秀作業(yè)展?。5.?新進(jìn)教師隨?堂聽課。?6.部分?學(xué)科階段性?調(diào)研。十?一月份：?1.一、?二年級鉛筆?字比賽。?2.學(xué)生?期中質(zhì)量自?測自評。?3.三、?六年級教學(xué)?情況分析會?。4.?馬虎作業(yè)曝?光臺。5?.開展第?二次行政督?查周活動。?6.迎?接市局期中?視導(dǎo)。7?.組織對?實驗校區(qū)期?中視導(dǎo)。?十二月份：?___部?分學(xué)科階段?性調(diào)研。?2.四年?級學(xué)生口算?比賽。3?.五年級?學(xué)生“科學(xué)?在心中、創(chuàng)?新在手中”?手工制作比?賽。4.?六年級學(xué)?生綜合素養(yǎng)?大賽。5?.階段性?“七認(rèn)真”?檢查。_?___年元?月：1.?開展學(xué)科?素養(yǎng)過程考?核。2.?各學(xué)科制?定期末復(fù)習(xí)?計劃，啟動?期末復(fù)習(xí)工?作。3.?三六年級?復(fù)習(xí)研討活?動。4.?各科復(fù)習(xí)?課專項調(diào)研?。5.?開展技能學(xué)?科教學(xué)質(zhì)量?考核。6?.組織期?末考試及分?析。7.?收繳整理各?類檔案資料?。8.各?類評先評優(yōu)?。9.?教導(dǎo)處工作?總結(jié)。2023小學(xué)教導(dǎo)處的工作計劃（四）一、指?導(dǎo)思想：?我校教導(dǎo)工?作將以"_?__"重要?思想為指導(dǎo)?，立足我校?教育發(fā)展的?實際，以素?質(zhì)教育和教?育現(xiàn)代化工?作為目標(biāo)，?以課程改革?為中心，以?課堂教學(xué)為?重點，深入?開展教學(xué)研?究，樹立“?以學(xué)生發(fā)展?為本”的教?育思想，不?斷更新教學(xué)?觀念，改變?教師的教學(xué)?行為和學(xué)生?的學(xué)習(xí)方式?，全面提高?教學(xué)質(zhì)量，?提出新舉措?，開創(chuàng)新局?面，力爭新?突破。今年?是臺江縣教?學(xué)質(zhì)量提高?年，我們不?能保證，但?能保證更好?!二、工?作要點：?(一)抓好?理論學(xué)習(xí)，?穩(wěn)步實施新?課程計劃?1、按照課?程目標(biāo)，確?立課改理念?和實施策略?(1)創(chuàng)?導(dǎo)全面和諧?發(fā)展的教學(xué)?，使學(xué)生在?學(xué)會學(xué)習(xí)、?增加知識、?發(fā)展?jié)摿Φ?同時逐步構(gòu)?成正確的世?界觀、人生?觀、價值觀?，使學(xué)生打?下適應(yīng)終身?學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)?，具有健壯?的體魄和良?好的心理素?質(zhì)，養(yǎng)成健?康的審美情?趣和生活方?式。(2?)優(yōu)化課程?結(jié)構(gòu)，重視?各種學(xué)科、?各種課程的?綜合發(fā)展，?均衡發(fā)展。?如藝術(shù)教學(xué)?的目標(biāo)是為?了促進(jìn)學(xué)生?藝術(shù)潛力和?人文素養(yǎng)的?整合發(fā)展，?包含了音樂?、美術(shù)、舞?蹈、聲樂等?領(lǐng)域綜合發(fā)?展，還包含?了關(guān)愛、歡?樂等眾多情?感因素。而?體育的目標(biāo)?包內(nèi)含運(yùn)動?參與、運(yùn)動?技能、身體?健康、心理?健康和社會?適應(yīng)等方面?的要求。?(3)充分?開發(fā)課程資?料，加強(qiáng)學(xué)?科資料與生?活、科技發(fā)?展的聯(lián)系。?沖破學(xué)科自?身的知識界?限，加強(qiáng)學(xué)?科之間的知?識聯(lián)系和綜?合應(yīng)用，注?重校本課程?的開發(fā)。?(4)創(chuàng)導(dǎo)?建構(gòu)的學(xué)習(xí)?，著重培養(yǎng)?學(xué)生的潛力?，重視培養(yǎng)?學(xué)生搜集處?理信息的潛?力、獲取新?知識的潛力?、分析和解?決問題的潛?力以及交流?和合作的潛?力。(5?)構(gòu)成正確?的評價觀，?提倡綜合性?評價，多元?化評價，嘗?試開展成果?展示，口試?、自評、互?評等多種形?式的評價，?重視評價的?發(fā)展性。?2、結(jié)合學(xué)?校的實際狀?況，做好新?舊教材在教?法、學(xué)法上?的指導(dǎo)工作?，沒有參與?課改年段的?教師做好新?舊教材的過?渡工作，盡?快轉(zhuǎn)變觀念?，適應(yīng)新課?程改革的需?要。(二?)抓好教學(xué)?常規(guī)管理，?提高教育教?學(xué)質(zhì)量1?、加強(qiáng)教學(xué)?常規(guī)管理。?全面落實?課程計劃，?嚴(yán)格按課表?上課，按教?學(xué)進(jìn)度、備?課資料上課?，提前進(jìn)課?堂，準(zhǔn)時下?課，每一天?按時處理學(xué)?生的作業(yè)，?不體罰和變?相體罰學(xué)生?。開學(xué)初?對教師的備?講批輔等工?作提出明確?的要求，并?在今后的工?作中加強(qiáng)檢?查與指導(dǎo)，?采取集中檢?查與抽查相?結(jié)合、定期?檢查與不定?期抽查相結(jié)?合、全面檢?查與單項抽?查相結(jié)合、?全員檢查與?個別抽查相?結(jié)合的方式?，全期教導(dǎo)?處進(jìn)行兩次?以上大型教?學(xué)檢查，檢?查一次總結(jié)?一次，并將?檢查結(jié)果納?入教師工作?考評之中。?對教師上課?狀況采取深?入班級聽課?指導(dǎo)和走廊?巡視進(jìn)行檢?查，及時了?解我校教師?的教學(xué)狀況?。2、做?好教學(xué)質(zhì)量?檢測。強(qiáng)?化質(zhì)量意識?。充分認(rèn)識?教育教學(xué)質(zhì)?量是辦學(xué)的?根本、學(xué)校?發(fā)展的生命?力。各年級?各學(xué)科均要?把好質(zhì)量關(guān)?，扎扎實實?完成學(xué)科教?學(xué)任務(wù)。結(jié)?合上年度考?試狀況，教?導(dǎo)處要跟蹤?分析，對薄?弱環(huán)節(jié)(年?級學(xué)科)要?跟蹤調(diào)查指?導(dǎo)。學(xué)校?在期中和期?末將對學(xué)生?的學(xué)習(xí)狀況?進(jìn)行統(tǒng)一的?檢測，并對?檢測的狀況?進(jìn)行全面的?總結(jié)，各學(xué)?科要切實做?好這項工作?，及時分析?教學(xué)中存在?的優(yōu)缺，提?出今后改善?的措施。音?體美等學(xué)科?教師也要對?學(xué)生進(jìn)行評?價，相應(yīng)的?學(xué)科也要做?好質(zhì)量分析?，同時要配?合課改年段?做好學(xué)生的?操行評語。?3、注意?特長學(xué)生的?培養(yǎng)，組織?學(xué)生參加各?級各類競賽?。本學(xué)期?繼續(xù)加強(qiáng)對?特長學(xué)生的?輔導(dǎo)，組織?參加數(shù)學(xué)、?語文、英語?等學(xué)科知識?競賽。(語?文組、數(shù)學(xué)?數(shù)、綜合組?負(fù)責(zé))4?、進(jìn)一步加?強(qiáng)體育、藝?術(shù)以及衛(wèi)生?工作。抓?好體育與衛(wèi)?生工作，堅?持每一天的?大課間活動?，并配合好?臺江縣中小?學(xué)生運(yùn)動會?的開展，體?育工作要加?強(qiáng)器材管理?，各運(yùn)動隊?要加強(qiáng)訓(xùn)練?，力爭在縣?級比賽中創(chuàng)?佳績。藝術(shù)?、自然科學(xué)?等學(xué)科工作?要適應(yīng)新形?勢，一要探?索音樂、美?術(shù)相互滲透?的融合點;?二要加強(qiáng)藝?術(shù)教師自修?，實現(xiàn)一專?多能;三要?努力培養(yǎng)學(xué)?生的多樣藝?術(shù)素質(zhì)。班?主任應(yīng)用班?會課開好衛(wèi)?生健康教育?課，開展衛(wèi)?生宣傳活動?，要重視對?學(xué)生良好衛(wèi)?生習(xí)慣的養(yǎng)?成教育，并?對學(xué)生進(jìn)行?“講究衛(wèi)生?光榮，不講?衛(wèi)生可恥”?的思想教育?，要求學(xué)生?個人做到“?五勤一整潔?”即勤洗手?、勤剪指甲?、勤理發(fā)、?勤換洗衣服?、勤洗澡、?穿戴要整潔?，合理安排?學(xué)習(xí)、活動?時間，不加?重學(xué)生課余?過重負(fù)擔(dān)。?6、嚴(yán)格?搞好保學(xué)控?輟工作，搞?好學(xué)籍管理?。保證學(xué)生?流失率為0?，鞏固率_?__%。?7、做好畢?業(yè)班工作及?一年級新生?招生工作。?8、安全?教育警鐘長?鳴，做到防?范于未然。?本學(xué)期要切?實加強(qiáng)對學(xué)?生進(jìn)行安全?知識、自護(hù)?自救常識等?教育，提高?學(xué)生安全意?識和自我保?護(hù)潛力。全?校師生在用?心開展安全?宣傳教育同?時，要樹立?三種意識：?一是安全第?一意識，安?全重于泰山?，全校教職?員工每時每?刻都要注意?學(xué)生人身和?學(xué)校財產(chǎn)安?全，做到人?人管、天天?講、月月查?;二是安全?工作超前思?維意識，堅?持預(yù)防為主?，對事故隱?患早發(fā)現(xiàn)、?早排除;三?是安全無小?事意識，對?學(xué)生發(fā)生的?每一件事要?多過問、多?關(guān)照，不能?袖手旁觀、?若無其事、?麻木不仁，?個性是較為?嚴(yán)重事故要?及時匯報。?9、對學(xué)?生進(jìn)行知法?懂法教育，?利用班會、?隊會等進(jìn)行?大力宣傳。?10、進(jìn)?行診斷性的?聽課和評價?活動，對教?學(xué)上有問題?的教師進(jìn)行?會診。(?三)搞好師?資培訓(xùn)，提?高教師隊伍?素質(zhì)1、?進(jìn)一步加強(qiáng)?青年教師培?養(yǎng)工作，有?目標(biāo)，有層?次，有措施?地加強(qiáng)師資?隊伍建設(shè)，?強(qiáng)化學(xué)科帶?頭人、教學(xué)?能手爭創(chuàng)意?識。加強(qiáng)青?年教師的培?養(yǎng)力度，使?青年教師在?教育、教學(xué)?、班級管理?水平有明顯?的提高。發(fā)?揮骨干教師?的作用，使?青年教師盡?快成為學(xué)校?教學(xué)第一線?的骨干。?2、抓好教?師的業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)本學(xué)期?校本培訓(xùn)要?做到①自學(xué)?與群眾學(xué)習(xí)?相結(jié)合。②?學(xué)習(xí)與觀看?錄像相結(jié)合?。③學(xué)習(xí)與?交流心得相?結(jié)合。④自?我學(xué)習(xí)與講?座指導(dǎo)相結(jié)?合。同時要?注重自我學(xué)?習(xí)，爭創(chuàng)學(xué)?習(xí)型教師和?學(xué)習(xí)型學(xué)校?。3、開?展走出去，?請進(jìn)來活動?。鼓勵教師?用心參加國?家、省、市?、縣級開展?的各項培訓(xùn)?工作，回來?后上好匯報?課，并談一?談自我的學(xué)?習(xí)體會，使?一人學(xué)習(xí)，?大家受益。?4、繼續(xù)?開展全校性?的現(xiàn)代信息?技術(shù)培訓(xùn)。?5、鼓勵?大膽使用現(xiàn)?有的現(xiàn)代化?教育手段進(jìn)?行課堂教學(xué)?，加快信息?技術(shù)與學(xué)科?教學(xué)整合的?步伐。(?四)抓好教?科研工作，?充分挖掘校?內(nèi)資源"?以研促教，?以研興校"?是每一所學(xué)?校富有生命?力的關(guān)鍵所?在。教師參?加教育科研?，能提高理?論修養(yǎng)，更?好地指導(dǎo)教?學(xué)實踐，提?升教育教學(xué)?的品位。本?學(xué)期全面開?展小課題研?究，由語文?教研組、數(shù)?學(xué)教研組、?綜合教研組?具體各擬定?一份小課題?研究計劃和?一份研究方?案，然后課?題實驗教師?按研究方案?在教育教學(xué)?活動中實驗?應(yīng)用，期末?由課題實驗?教師撰寫課?題實驗總結(jié)?。(五)?其它工作?1、做好各?種迎檢工作?。2、做?好上傳下達(dá)?工作，對各?項工作認(rèn)真?落實、部署?。3、用?心配合學(xué)校?各項工作。?三、月工?作安排：?八月份：?1、做好開?學(xué)初的各項?準(zhǔn)備工作。?2、各學(xué)?科老師依據(jù)?新標(biāo)準(zhǔn)、新?教材、以及?學(xué)生狀況制?訂切實可行?的教學(xué)計劃?、排好教學(xué)?進(jìn)度表，通?讀各學(xué)科教?材。3、?各教研組制?訂好教研工?作計劃。?九月份：?1、常規(guī)教?學(xué)。(教導(dǎo)?處)2、?教導(dǎo)工作安?排(常規(guī)材?料：教師各?種計劃、表?冊、教案、?聽課等)(?教導(dǎo)處)?3、班主任?評聘(校長?、中層干部?)4、教?研組計劃(?教研組)?5、校本培?訓(xùn)開始(教?導(dǎo)處)6?、加強(qiáng)少先?隊建設(shè)(大?隊輔導(dǎo)員、?教導(dǎo)處)?7、多媒體?教室建設(shè)與?應(yīng)用。(教?導(dǎo)處)8?、班級文化?建設(shè)準(zhǔn)備。?(各班主任?)9、確?定小課題研?究負(fù)責(zé)人(?教研組長)?和小課題實?驗教師，撰?寫小課題研?究計劃和實?施方案。(?語文、數(shù)學(xué)?、綜合教研?組)十月?份：1、?小課題實驗?教師課題實?驗開始。(?小課題實驗?教師)2?、迎國慶活?動。(少先?隊大隊)?3、教研組?檢查教案、?作業(yè)(各教?研組)4?、校級語文?數(shù)學(xué)公開課?準(zhǔn)備。(語?文數(shù)學(xué)教研?組)5、?“普實”材?料自查、檢?查。(自然?科學(xué)實驗教?師、教導(dǎo)處?)6、“?遠(yuǎn)教”材料?自查、檢查?。(遠(yuǎn)教管?理員、教導(dǎo)?處)7、?班級文化建?設(shè)評比。(?綜合教研組?、班主任)?十一月份?：1、校?級語文公開?課比賽。(?語文教研組?)2、期?中檢測并進(jìn)?行質(zhì)量分析?。(教導(dǎo)處?)3、各?特長班學(xué)生?質(zhì)量檢測。?(綜合組)?4、檢查?教案、作業(yè)?。(各教研?組)5、?檢查教師聽?課筆記、業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)筆記?。(教導(dǎo)處?)十二月?份：1、?檢查各種記?錄。(教導(dǎo)?處)2、?校級數(shù)學(xué)公?開課比賽。?(數(shù)學(xué)教研?組)3、?先進(jìn)班群眾?評比。(少?先大隊)?4、各學(xué)科?教師制定學(xué)?科復(fù)習(xí)計劃?。(科任教?師)5、?撰寫學(xué)生操?行評語。(?班主任)?6、科任教?師對學(xué)生進(jìn)?行期末檢測?。(科任教?師)__?__年__?__月份：?1、教學(xué)?工作總結(jié)。?(包括個人?總結(jié)、各活?動小組總結(jié)?、教研組總?結(jié))2、?課題實驗的?教師寫好課?題實驗階段?工作總結(jié)。?(課題實驗?教師)3?、期末檢測?并做質(zhì)量分?析。(科任?教師)4?、迎接全縣?教學(xué)質(zhì)量檢?測。(全校?師生)每?月15—_?__日為抽?查學(xué)生作業(yè)?和教案時間?;數(shù)學(xué)、語?文、英語每?月要進(jìn)行月?考，由各科?任老師負(fù)責(zé)?;每周二下?午組織業(yè)務(wù)?培訓(xùn)一次，?包括教師看?錄象課、聽?講座等。?四、未盡事?宜，請聽候?通知。2023小學(xué)教導(dǎo)處的工作計劃（五）指導(dǎo)思?想：根據(jù)?區(qū)教育局的?總體要求、?學(xué)校的中心?工作。以落?實課程實施?為重點，以?課堂教學(xué)為?抓手，進(jìn)一?步完善學(xué)校?教學(xué)常規(guī)和?課堂教學(xué)的?管理，以提?高教育教學(xué)?質(zhì)量為中，?關(guān)注學(xué)生快?樂成長，關(guān)?注教師內(nèi)涵?發(fā)展。具?體措施：?一、加強(qiáng)常?規(guī)管理，提?高教學(xué)質(zhì)量?1、嚴(yán)格?執(zhí)行新課程?標(biāo)準(zhǔn)和課時?計劃。嚴(yán)格?執(zhí)行“三表?”，不私自?調(diào)課，不擅?離教學(xué)崗位?，因公因私?需外出時，?執(zhí)行請假制?度并到教導(dǎo)?處安排好課?務(wù)。按時參?加教研活動?，用心主動?參與討論交?流。2、?加強(qiáng)學(xué)籍管?理，健全學(xué)?籍檔案。為?一年級新生?及新插班生?建好學(xué)籍，?嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)?學(xué)、休學(xué)、?復(fù)學(xué)、借讀?等手續(xù)的辦?理，學(xué)生信?息及時錄入?全國學(xué)籍系?統(tǒng)。3。?加強(qiáng)教學(xué)“?六認(rèn)真”。?認(rèn)真?zhèn)湔n?、認(rèn)真上課?、認(rèn)真布置?和批改學(xué)生?作業(yè)、認(rèn)真?輔導(dǎo)、認(rèn)真?組織考核、?認(rèn)真組織課?外活動。嚴(yán)?把“備課、?上課、作業(yè)?和批改、輔?導(dǎo)學(xué)生”四?個關(guān)。完?善備課形式?。深入學(xué)習(xí)?課標(biāo)，認(rèn)真?鉆研教材，?精心設(shè)計教?案。教學(xué)目?標(biāo)要體現(xiàn)情?感、態(tài)度、?價值觀的三?維統(tǒng)一，教?學(xué)設(shè)計要突?出學(xué)生的主?體性，突出?學(xué)生的實踐?活動、合作?學(xué)習(xí)和探究?方式，教學(xué)?反思要提高?質(zhì)量。各教?研組要認(rèn)真?開展群眾備?課。練習(xí)冊?、補(bǔ)充習(xí)題?冊、單元測?試卷等老師?要事先做，?作文課前老?師要先寫寫?下水文，準(zhǔn)?備一些優(yōu)美?的詞句、片?段，為提高?學(xué)生的作文?水平作鋪墊?。新教師及?___周歲?以下教師的?教案要突出?規(guī)范性和有?效性，有經(jīng)?驗的教師的?教案要突出?研究性和創(chuàng)?新性，要背?詳案，格式?規(guī)范，教學(xué)?過程描述詳?細(xì)有具體的?問題設(shè)計，?練習(xí)設(shè)計，?尤其是教學(xué)?重點資料的?展開需詳盡?。學(xué)科帶頭?人、骨干教?師，要發(fā)揮?學(xué)科帶頭作?用，負(fù)責(zé)指?導(dǎo)青年教師?備課、撰寫?教案，__?_周歲以上?老師可適當(dāng)?備簡案，格?式規(guī)范，教?學(xué)過程描述?相對簡略有?主要環(huán)節(jié)標(biāo)?注及教學(xué)資?料的安排，?或在教科書?進(jìn)行標(biāo)注。?注重二度備?課和教學(xué)后?記的撰寫。?加強(qiáng)課堂?教學(xué)管理。?向四十分鐘?要質(zhì)量，提?高教學(xué)效率?。努力構(gòu)建?快樂課堂、?智慧課堂，?落實有效教?學(xué)。提倡“?少教多學(xué)、?先學(xué)后教、?以學(xué)定教、?學(xué)教互動”?，探索“問?題情境——?觀察探究—?—交流探討?——歸納提?煉——變式?訓(xùn)練”的“?以自主學(xué)習(xí)?為主體，以?問題探究為?載體”的課?堂教學(xué)模式?。追求開放?民主、活潑?靈動、扎實?高效、彰顯?智慧的課堂?教學(xué)，讓課?堂煥發(fā)生命?的活力。教?師要善于創(chuàng)?設(shè)學(xué)習(xí)的環(huán)?境，調(diào)動學(xué)?生多種感官?參與學(xué)習(xí)，?引導(dǎo)學(xué)生體?驗、感悟，?主動、快樂?和諧地學(xué)習(xí)?。各科教師?要進(jìn)一步強(qiáng)?化課堂常規(guī)?管理，具體?做到：提前?兩分鐘候課?，做好上課?一切準(zhǔn)備;?上課關(guān)注學(xué)?生的聽課常?規(guī)，傾聽的?習(xí)慣、發(fā)言?的習(xí)慣，學(xué)?生聽課要專?注。教導(dǎo)處?將繼續(xù)加強(qiáng)?隨堂課聽課?力度。加?強(qiáng)作業(yè)管理?。認(rèn)真落實?“減負(fù)增效?”精神，精?心設(shè)計作業(yè)?。嚴(yán)格按照?《新安小學(xué)?小學(xué)作業(yè)批?改規(guī)范》的?要求認(rèn)真批?改學(xué)生作業(yè)?，尤其是學(xué)?生作文，要?做到及時批?，及時評講?。學(xué)生家庭?作業(yè)要嚴(yán)格?遵照《減負(fù)?十項規(guī)定》?中的要求執(zhí)?行，一、二?年級一般不?留書面家庭?作業(yè)，三—?六年級的學(xué)?生家庭作業(yè)?總量不超過?一小時。每?一位老師都?要不折不扣?地執(zhí)行，不?能我行我素?。教導(dǎo)處組?織期初、期?中、期末常?規(guī)工作檢查?，重點查教?師的備課和?學(xué)生的作業(yè)?格式，教師?的批改。?加強(qiáng)質(zhì)量調(diào)?研。每位教?師要做好提?優(yōu)補(bǔ)差工作?，對于