學(xué)校教師信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃（2篇）

學(xué)校教師信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃目前?，學(xué)校中青?年教師已_?__%通過(guò)?信息技術(shù)培?訓(xùn)考核，但?這僅僅是達(dá)?到了應(yīng)用信?息技術(shù)的較?低要求。要?使學(xué)校信息?技術(shù)與學(xué)科?整合達(dá)到更?高水平，特?別是要使部?分教師能勝?任學(xué)校的信?息化的教學(xué)?，必須使教?師在現(xiàn)有基?礎(chǔ)上，進(jìn)一?步提高應(yīng)用?信息技術(shù)與?學(xué)科整合的?理論水平和?操作水平，?為此，特制?定本學(xué)期教?師信息技術(shù)?培訓(xùn)計(jì)劃如?下：一、?培訓(xùn)目的?：信息技?術(shù)與學(xué)科課?程的整合以?及專題學(xué)習(xí)?網(wǎng)站的建設(shè)?和應(yīng)用是教?育部十五規(guī)?劃課題中有?關(guān)信息技術(shù)?的兩個(gè)子課?題，也是新?一輪課程改?革的一個(gè)熱?點(diǎn)。為了使?我校教師進(jìn)?一步感受信?息技術(shù)在課?堂教學(xué)中的?重要作用，?并熟練掌握?多媒體課件?和專題學(xué)習(xí)?網(wǎng)站的制作?方法，掌握?運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)處?理信息的方?法，從而優(yōu)?化課堂教學(xué)?手段，進(jìn)一?步提高課堂?教學(xué)質(zhì)量，?學(xué)校決定對(duì)?全體教師舉?行信息技術(shù)?方面的培訓(xùn)?。二、培?訓(xùn)對(duì)象：?全員培訓(xùn)_?__歲以下?教師。三?、培訓(xùn)內(nèi)容?、方式及培?訓(xùn)教師：?本次培訓(xùn)將?采用集中培?訓(xùn)和個(gè)體指?導(dǎo)的形式。?主要包括以?下三個(gè)方面?的內(nèi)容：?1、Pow?erPoi?nt___?幻燈片課件?制作文稿?演示軟件的?功能、特點(diǎn)?及應(yīng)用;?創(chuàng)建幻燈片?或利用模板?建立新幻燈?片;輸入?編輯文字、?圖片、表格?、語(yǔ)音、動(dòng)?畫(huà)、視頻或?其它對(duì)象;?編輯與修?飾幻燈片;?超級(jí)鏈接?;組織與?整理幻燈片?;設(shè)置放?映方式和效?果，放映與?打印幻燈片?。2、F?rontP?age_?__網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)?站設(shè)計(jì)制作?Fron?tPage?___軟?件的功能、?特點(diǎn)及應(yīng)用?;網(wǎng)站基?礎(chǔ)知識(shí)，網(wǎng)?站和網(wǎng)頁(yè)的?關(guān)系;網(wǎng)?頁(yè)的建立和?修飾;網(wǎng)?頁(yè)中文字、?表格、圖像?、動(dòng)畫(huà)、音?視頻的使用?;網(wǎng)頁(yè)的?鏈接;網(wǎng)?頁(yè)的組織與?發(fā)布;3?、多媒體作?品制作多?媒體信息的?采集和壓縮?技術(shù)簡(jiǎn)介;?圖像、語(yǔ)?音、動(dòng)畫(huà)和?視頻的簡(jiǎn)單?處理;多?媒體制作工?具的使用。?四、培訓(xùn)?時(shí)間：培?訓(xùn)時(shí)間從本?周開(kāi)始，至?本學(xué)期結(jié)束?，必要時(shí)在?期末學(xué)習(xí)時(shí)?間中抽一至?兩天進(jìn)行培?訓(xùn)。具體時(shí)?間安排：每?星期安排兩?次培訓(xùn)，每?次歷時(shí)兩節(jié)?課，即星期?一和星期四?的下午第四?節(jié)課，力爭(zhēng)?以較充裕的?時(shí)間保證培?訓(xùn)工作的實(shí)?效性。五?、組織形式?：結(jié)合我?校實(shí)際情況?，星期一、?星期四下午?第四節(jié)主要?對(duì)全校專職?教師進(jìn)行培?訓(xùn)，個(gè)別老?師如有特殊?情況可以適?當(dāng)調(diào)整培訓(xùn)?時(shí)間。六?、培訓(xùn)要?求：1、?遵守請(qǐng)假制?度，有事履?行請(qǐng)假手續(xù)?;2、按?時(shí)出席，不?遲到，不早?退;3、?集中培訓(xùn)時(shí)?，要求教師?認(rèn)真做好筆?記;4、?遵守機(jī)房一?切規(guī)章制度?制度。七?、考核辦法?：1、每?一位老師結(jié)?合自己的教?學(xué)實(shí)際設(shè)計(jì)?制作至少一?個(gè)幻燈片演?示課件;?2、語(yǔ)文老?師在本學(xué)期?內(nèi)設(shè)計(jì)制作?完成自己的?班級(jí)站點(diǎn)，?其他學(xué)科的?老師結(jié)合自?己的學(xué)科特?點(diǎn)和教學(xué)實(shí)?際設(shè)計(jì)制作?一個(gè)專題學(xué)?校網(wǎng)站，各?室主任完成?本室的主頁(yè)?建設(shè)。3?、無(wú)論是課?件還是班級(jí)?站點(diǎn)、專題?學(xué)習(xí)網(wǎng)站均?要以實(shí)際的?文件包的形?式提交到現(xiàn)?代教育技術(shù)?中心審核，?然后發(fā)布到?學(xué)校網(wǎng)站上?供大家學(xué)習(xí)?和交流，不?能只提供網(wǎng)?址。學(xué)校教師信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃（二）信?息技術(shù)發(fā)展?很快，為了?適應(yīng)現(xiàn)代信?息社會(huì)對(duì)基?礎(chǔ)教育的要?求，我校以?發(fā)展為主題?，以改革為?動(dòng)力，以現(xiàn)?代教育信息?技術(shù)建設(shè)為?重點(diǎn)，以推?進(jìn)素質(zhì)教育?為中心，力?爭(zhēng)創(chuàng)辦教育?信息技術(shù)示?范學(xué)校。結(jié)?合我校校情?，我們擬定?了___—?—___學(xué)?年度信息技?術(shù)培訓(xùn)方案?。一、培?訓(xùn)目的1?.使廣大教?師能夠了解?和掌握計(jì)算?機(jī)實(shí)用基本?操作知識(shí)與?技能。2?.使廣大教?師能夠運(yùn)用?計(jì)算機(jī)進(jìn)行?簡(jiǎn)單的教育?教學(xué)信息處?理。3.?使廣大教師?能夠比較熟?練的運(yùn)用多?媒體技術(shù)為?教育教學(xué)及?教學(xué)管理服?務(wù)。二、?培訓(xùn)對(duì)象?1.在校的?所有教職員?工。2.?學(xué)校不設(shè)定?參加考試教?師的年齡，?對(duì)自己不參?加考試的教?師教師信息?技術(shù)培訓(xùn)計(jì)?劃將來(lái)產(chǎn)生?的后果自己?負(fù)責(zé)。_?__對(duì)已經(jīng)?取得國(guó)家或?省級(jí)計(jì)算機(jī)?過(guò)關(guān)證件的?教師，也必?須參加學(xué)校?組織的計(jì)算?機(jī)實(shí)用技術(shù)?考核。4?、計(jì)算機(jī)教?師也應(yīng)參加?學(xué)校組織的?考試。三?、培訓(xùn)的內(nèi)?容與要求?1.基本操?作部分①?文件及文件?夾的建立、?命名、保存?、②文件?及文件夾的?刪除、移動(dòng)?、重命名。?③文件內(nèi)?容的復(fù)制、?剪切、修改?和刪除、?④查找。?2.了解w?ord的最?基本操作，?會(huì)建立新文?檔，并能在?硬盤(pán)和u盤(pán)?上存儲(chǔ)、打?開(kāi)。文字處?理部分①?文字輸入(?速度、準(zhǔn)確?率)、②?排版、③?本學(xué)科試卷?排版打印。?3.表格?的制作部分?①繪制表?格(規(guī)整表?格、不規(guī)整?表格)、?②設(shè)計(jì)表格?、③教案?設(shè)計(jì)。4?.會(huì)使用多?媒體課件(?幻燈片)的?制作。5?.網(wǎng)絡(luò)知識(shí)?部分：(?1)怎樣申?請(qǐng)電子信箱?及收發(fā)郵件?(2)創(chuàng)?建自己的博?客，并在博?客上上傳電?子教案，參?加與校內(nèi)外?教師的集體?備課活動(dòng)。?四、培訓(xùn)?方式：學(xué)?校集中培訓(xùn)?，加以自學(xué)?。五、考?核的方法和?形式1.?考試的內(nèi)容?為計(jì)算機(jī)實(shí)?用操作技術(shù)?，不考理論?知識(shí)和死記?硬背的內(nèi)容?。具體考核?的內(nèi)容及要?求細(xì)則，由?學(xué)校組織相?關(guān)專業(yè)人員?統(tǒng)一制定。?___本?次計(jì)算機(jī)實(shí)?用技術(shù)考核?不再進(jìn)行統(tǒng)?一集中培訓(xùn)?，一律靠個(gè)