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ModuleTwoHighlightsofMySeniorYear教案WritingI.Learningaims:1)Toknowhowtoformagoodpassage.2)Tousepropersentencestructuresandadvancedwordswhenwritingacomposition.2.Teachingsteps:StepOne:Lead-inFirstofall,let’shavefuntogether.StepTwo:AppreciationReadthecomposition,underlinethewell-writtensentencesandcirclesomegoodtransitionalwords.DearSir,Howareyougettingalong?I’mLiHua,astudentfromChinawhoistakingsummercoursesinyouruniversity.Now,IhavemetsomuchtroublethatIhavetoturntotheLearningCenterforhelp.Yourpreciousadvicewillbehighlyappreciated.Asyouknow,peoplewhoisfarawayfromhomeoftenfeelhomesick,sodoI.IthinkthereasonwhyImisshomeisthatIamsolonelyandlackfriendshere.Besides,it’sdifficultformetoadapttotheforeigncultureandfoodhere.EvenIcan’ttakecareofmyselfindailylife.Idon’tknowwhatIshoulddothefollowingdays.What’smore,nomatterhowgreateffortsImake,IfinditnoteasytounderstandthelessonsgiveninEnglish,becausemyEnglishissopoor.Couldyoupleasetellmehowtodealwiththeproblemsmentionedaboveandmakemylearningeasier.Ifit’sconvenientforyou,canImakeanappointmentonnextFridayafternoonintheCenter?Replycancallat12345678orsendEmailtolihua@1236.com.Lookingforwardstoyoureply.Yours,StepThree:Presentation(FiveSkillsJingle五字口訣)一個(gè)被動(dòng)句/形式主語(yǔ)It句型;二個(gè)非謂語(yǔ);三個(gè)從句句子;四個(gè)連接詞;五個(gè)高級(jí)短語(yǔ)+句型StepFour:Writingpractice(Groupwork)假設(shè)你是自貢一中高二2班學(xué)生李華。請(qǐng)你以“MyDreamingSeniorYear(理想高三)”為題寫一篇120—150詞的英語(yǔ)短文參加比賽。內(nèi)容要點(diǎn)如下:1.簡(jiǎn)單做自我介紹。2.高三學(xué)習(xí)時(shí)間設(shè)計(jì)。3.業(yè)余活動(dòng)的設(shè)想等。TaskOne:Finishtheexercises.Whoareyou?Whichclassandschooldoyoucomefrom?普通表達(dá):高級(jí)表達(dá):(同位語(yǔ)結(jié)構(gòu))下期我會(huì)更加繁忙。我要為即將來(lái)臨的高考做準(zhǔn)備。普通表達(dá):高級(jí)表達(dá):(現(xiàn)在分詞作伴隨狀語(yǔ))時(shí)間有限,我將制定一個(gè)非常科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我將更努力地學(xué)習(xí)。普通表達(dá):高級(jí)表達(dá):(不定式作目的狀語(yǔ))Doyouwanttobekepttoobusyalldaylong?Why?Doyourelaxonweekendsandholidays?普通表達(dá):高級(jí)表達(dá):(用強(qiáng)調(diào)部分信息的副詞)Whichactivitieswillyoutakepartinandwhat’sthebenefitoftheseactivities?普通表達(dá):高級(jí)表達(dá):(用定語(yǔ)從句使語(yǔ)句更緊湊)Whatkindofseniorlifewillyoulive?Canyougetalongwellwithyourstudyandlife?普通表達(dá):高級(jí)表達(dá):(分詞作伴隨狀語(yǔ))TaskTwo:IntegrationStepFive:Comment&SummaryStepSix:Homework你校正在舉辦一次英語(yǔ)征文活動(dòng),請(qǐng)你以“MyIdealSchoolLife(我理想的高中生活)”為題寫一篇短文,短文內(nèi)容包括:1.你的個(gè)人信息:姓名(李華)年齡、所在班級(jí)、你最喜歡的科目.2.學(xué)校規(guī)模大還是小/課程安排/假期長(zhǎng)短/課外活動(dòng)及其原因。3.學(xué)校應(yīng)既重視智能的發(fā)展又重視社會(huì)技能的發(fā)展.注意:1.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),用恰當(dāng)?shù)穆?lián)系詞使行文連貫;2.詞數(shù):120左右。(prefer…to…/scientificandproperschedule/after-schoolclubs/putimportanceon/intellectualskills/socialskills)自我評(píng)價(jià)小組評(píng)價(jià)及鼓勵(lì)語(yǔ):
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