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文檔簡介
醫(yī)院見習生招錄年度工作計劃為?響應(yīng)國家號?召,履行企?業(yè)的社會責?任,幫助大?學畢業(yè)生順?利就業(yè),醫(yī)?院以___?和___重?要思想為指?導,認真貫?徹落實有關(guān)?政策,在畢?業(yè)生見習過?程中,針對?個人情況,?結(jié)合醫(yī)院實?際,從職業(yè)?規(guī)劃、個人?定位、技能?培養(yǎng)等多方?面對高校畢?業(yè)生進行輔?導教育,幫?助畢業(yè)生盡?快適應(yīng)工作?環(huán)境,提高?自身專業(yè)技?能,明確自?身價值,為?未來的職業(yè)?生涯,奠定?良好而堅實?的基礎(chǔ)。?我醫(yī)院見習?生招錄工作?計劃如下:?一、總體?思路1、?以___和?___重要?思想為指導?,以上級下?發(fā)的指導文?件準則,有?組織有計劃?地招錄未就?業(yè)的高校畢?業(yè)生入我醫(yī)?院進行一定?期限的崗位?訓練和實踐?學習。2?、為保證畢?業(yè)生就業(yè)見?習各項工作?順利實施我?醫(yī)院負責對?見習畢業(yè)生?見習工作的?組織領(lǐng)導、?日常管理和?服務(wù)等工作?。3、根?據(jù)畢業(yè)生專?業(yè)情況,安?排相關(guān)工作?。通過畢業(yè)?見習,使畢?業(yè)生能正確?認識自我對?自身的未來?職業(yè)規(guī)劃做?合理定位。?4、為畢?業(yè)生提供適?應(yīng)自身發(fā)展?的見習工作?崗位和完善?的培訓課程?,根據(jù)崗位?情況,安排?專人對畢業(yè)?生進行就業(yè)?見習指導。?5、通過?有關(guān)媒體向?社會發(fā)布并?推薦優(yōu)秀見?習生。二?、計劃內(nèi)容?1、依靠?醫(yī)院現(xiàn)有資?源,為優(yōu)秀?畢業(yè)生提供?部分工作崗?位,安排一?段時間的見?習和工作,?如表現(xiàn)良好?,可考慮留?用。2、?醫(yī)院業(yè)務(wù)涵?蓋面廣,技?術(shù)含量高,?可提供多種?工作職位,?以確保不同?專業(yè)的高校?畢業(yè)生在我?醫(yī)院的平臺?上,迅速提?高工作技能?和專業(yè)技術(shù)?。3、_?__年預計?招錄___?名高校畢業(yè)?生參加就業(yè)?見習。4?、通過崗位?培訓和工作?任務(wù)的分配?,是高校畢?業(yè)生明確自?身價值,不?斷提高自身?專業(yè)素質(zhì)。?并通過專人?指導,進一?步明確未來?職業(yè)規(guī)劃。?5、通過?努力,提高?參加見習的?高校畢業(yè)生?的綜合素質(zhì)?和就業(yè)能力?,豐富工作?經(jīng)驗,增強?市場就業(yè)競?爭力。6?、在解決畢?業(yè)生就業(yè)問?題的基礎(chǔ)上?,醫(yī)院派專?人負責管理?和安排畢業(yè)?生生活,幫?助解決生活?中遇到的問?題,并確保?生活補助落?實到位。?三、實施步?驟1、按?照《“三年?百萬”高校?畢業(yè)生就業(yè)?見習計劃年?度目標任務(wù)?安排》,層?層分解見習?任務(wù),落實?責任部門。?2、組織?參加見習,?加強見習管?理。3、?提供優(yōu)秀的?見習服務(wù),?經(jīng)驗交流活?動,以推動?全縣就業(yè)見?習工作的展?開。4、?我醫(yī)院高度?重視高校畢?業(yè)生就業(yè)見?習工作,將?其作為促進?高校畢業(yè)?生就業(yè)的重?要措施,加?大資金投入?和政策支持?,確保見習?工作順利開?展。5、?做好宣傳工?作。加強輿?論宣傳,采?用各種形式?,宣傳見習?政策和意義?,宣傳畢業(yè)?生參加就業(yè)?見習后就業(yè)?的典型及行?業(yè)、企事業(yè)?單位開展就?業(yè)見習的經(jīng)?驗做法,樹?立見習人員?的良好社會?形象、6?、貫徹落實?《____?___關(guān)于?加強普通高?等學校畢業(yè)?生就業(yè)工作?__通知》?的要求,把?高校畢業(yè)生?就業(yè)敗在當?前就業(yè)工作?的首位,幫?助離校未就?業(yè)的高校畢?業(yè)生通過就?業(yè)見習提升?就業(yè)能力,?盡快實現(xiàn)就?業(yè),進一步?完善離校未?就業(yè)高校畢?業(yè)生見習制?度。醫(yī)院見習生招錄年度工作計劃(二)眨眼?之間一年就?過去了,在?這一年里我?的工作存在?很多不足,?在新的一年?里,我決定?要做到以下?幾點:一?、在科護士?長(護理部?主任)領(lǐng)導?和科主任業(yè)?務(wù)指導下負?責病區(qū)護理?行政及業(yè)務(wù)?管理。根據(jù)?護理部及科?內(nèi)工作計劃?,制定本病?區(qū)工作計劃?,并組織實?施。二、?負責實施病?區(qū)的科學管?理,包括護?理人員的合?理分工、科?學排班;檢?查落實各項?管理制度;?各種儀器、?設(shè)備、藥品?、布類、家?具管理;護?理員、衛(wèi)生?員的業(yè)務(wù)管?理等。均達?到規(guī)范化、?標準化要求?。保持病區(qū)?環(huán)境整潔、?安靜、舒適?、安全、美?觀。三、?遵守職業(yè)道?德規(guī)范,嚴?格執(zhí)行各項?規(guī)章制度,?護理常規(guī)和?中、西醫(yī)護?理技術(shù)操作?規(guī)程。定期?檢查基礎(chǔ)護?理、分級護?理及危重患?者護理的執(zhí)?行情況,進?行嚴格的質(zhì)?量考核,加?強醫(yī)護配合?,嚴防差錯?事故。四?、全面掌握?本病區(qū)護理?工作情況與?患者動態(tài)。?參與重點患?者的床頭交?班;參加并?指導危重、?大手術(shù)及搶?救患者的護?理,突出辨?證施護,并?檢查護理病?歷的書寫質(zhì)?量及措施落?實情況。?五、隨同科?主任查房,?參加科內(nèi)會?議及大手術(shù)?、新開展手?術(shù)的術(shù)前討?論,疑難病?例與死亡病?例討論。?六、組織落?實護理人員?的業(yè)務(wù)學習?與技術(shù)訓練?,檢查指導?護理人員做?好健康宣教?工作,努力?提高護理質(zhì)?量與服務(wù)水?平。護士?工作是苦中?作樂,有淚?水也有喜悅?,既然我選?擇了這個行?業(yè),我就一?定會做好“?白衣天使”?,讓每個病?人都能戰(zhàn)勝?病魔,高效?的完成護理?工作。醫(yī)院見習生招錄年度工作計劃(三)護?理工作在現(xiàn)?代醫(yī)學發(fā)展?中,有著無?可替代的作?用,這就給?護理工作人?員提出了更?高的要求。?護士的基本?任務(wù)是:為?病人增進健?康、預防疾?病、及早康?復、回歸社?會提供各種?醫(yī)療服務(wù)。?在日常工作?中,護士針?對病人病情?、需求,制?定、實施護?理計劃,提?供適合病人?需求的護理?環(huán)境及護理?措施,對治?療疾病起積?極的作用。?一名優(yōu)秀的?護士,除了?要有熟練護?理理論知識?,精諶的技?術(shù)技能外,?還必須具備?有良好的職?業(yè)道德、品?質(zhì)修養(yǎng)、美?學修養(yǎng)等。?因此,在護?理管理中提?高護士素質(zhì)?是重要環(huán)節(jié)?。只有提高?護士的素質(zhì)?,才能更好?的高效率地?完成護理工?作。在這?條艱辛的路?上,從開始?進入醫(yī)院實?習的那一刻?起,我就感?到了前所未?有的壓力,?壓力不僅來?自一起實士?的護士,更?多的卻是來?自自己,作?為一個大專?生的我和那?些一起實習?的來自長沙?醫(yī)學院、懷?化醫(yī)學院的?同學比起來?沒有優(yōu)勢,?所以,我只?有在實習期?間通過自己?的努力來使?我不落后,?不被蓬勃發(fā)?展的社會所?淘汰。我?會認真的學?習關(guān)于手術(shù)?室方面的知?識,了解手?術(shù)室的工作?性,熟悉每?臺手術(shù)所需?要準備的物?品以及特殊?器械,掌握?其基本的操?作方法。無?菌操作技術(shù)?,如戴無菌?手套,穿脫?手術(shù)衣以及?正確的洗手?方法等都能?夠熟練準確?的操作。但?是由于時間?短暫對于有?些手術(shù)器械?的名稱及用?途仍不是很?了解,真是?有些遺憾。?在這__?_年里,我?也慢慢地進?行著從一個?護生到一個?護士的蛻變?,十月的修?行,十月的?磨練,我努?力去做一名?好護士,努?力每天以微?笑的面容去?面對我的病?人,努力做?到耐心細致?而不急躁,?努力做到工?作扎實而不?出錯。在各?個“老師”?前面,我是?一個勤快認?真的晚輩,?在病人前面?我是一個溫?柔、和善、?平易見人的?年輕護士。?實習的日子?里,我懂得?了如何去贏?得別人的尊?重,面對誤?解我不去爭?辯,面對批?評學會了擺?正心態(tài)。因?為年輕,我?就要比別人?做得更多;?因為年輕,?我就應(yīng)該勇?于受挑戰(zhàn)。?在明年的?工作中,我?要做到以下?幾點:一?、樹立:“?以人為本”?的人性化服?務(wù)理念,護?理的全部工?作都是圍繞?病人入院到?出院展開的?。人是一個?生物體時時?刻刻有著他?各種生理需?求和社會需?求,病人則?在此基礎(chǔ)上?還有疾病治?療護理需求?。因此,如?何滿足病人?的各種正常?需求,就囊?括了我們所?有的護理工?作,急病人?之所急,想?病人之所想?,解病人之?所難,都是?我們的職責?所在,其中?營造一個舒?適安靜的病?房環(huán)境,耐?心的細致的?入院宣教、?溫馨和藹的?語言溝通、?體貼入微的?生活護理、?高度負責的?人文關(guān)懷等?等。都是護?理工作的具?體體現(xiàn),護?理質(zhì)量的高?低均會在這?日常的點點?滴中反映出?來??傊?,一切以病?人為中心,?病人滿意了?,說明我們?的工作就做?好了。二?、嚴守各項?規(guī)章制度和?操作規(guī)程在?護理的上作?制度中,有?“查對制度?”、“值班?、交接班制?度”、“執(zhí)?行醫(yī)囑制度?”、“搶救?工作制度”?、“消毒隔?離制度”、?“分級護理?制度”等等?。各項操作?規(guī)程是我們?的教科書上?都明確規(guī)定?了的。護理?工作中如果?沒有嚴格的?紀律和制度?約束,就會?一盤散沙,?工作無序,?正常的工作?無法準確的?完成。規(guī)章?制度和操作?規(guī)程是我們?的前輩在上?百年的護理?實踐中總結(jié)?出來,凝結(jié)?了她們寶貴?的經(jīng)驗和教?訓,有些是?血和淚甚至?生命所換來?的。違反了?這些制度和?規(guī)程,輕則?延誤診查和?治療,重則?可能給病人?造成功能障?礙甚至失去?生命。所以?我們吸有嚴?格遵守,才?能少走彎路?,少犯錯誤?,不犯錯誤?,從而保證?醫(yī)療質(zhì)量,?防范護理差?錯事故。?三、做到“?四勤”人是?有惰性的。?實習階段要?注意克服。?帶教老師最?喜歡勤奮的?學生,只有?勤奮才能被?人賞識,被?人接受,才?有更多的機?會去學習更?多的實踐知?識?!八那?”首先要眼?勤,就是要?善于觀察。?〈1〕認?真觀察和學?習帶教老師?嚴謹?shù)墓ぷ?態(tài)度,工作?安排和計劃?性?!??〕觀察各項?護理操作流?程和具體操?作手法,這?些知識只有?在實踐中多?觀察,多領(lǐng)?悟其中的要?領(lǐng),才會在?自己的實際?工作中有質(zhì)?的進步和飛?躍?!??〕要勤觀察?病情,對病?區(qū)內(nèi)的病人?要做到心中?有數(shù),重點?病人要密切?觀察。再則?就是要口勤?,求學知識?要勤鉆好問?,安扶病人?主動詢問、?耐心解釋。?護患關(guān)系、?師生關(guān)系處?理的好壞主?要取決于語?言的溝通,?有了良好的?關(guān)系,工作?學習起來就?會輕松很多?。另外最重?要的還是要?手勤、腳勤?,就是要不?怕苦、不怕?累、不怕吃?虧、樂于干?活、主動做?事。1、?如果我是負?責治療工作?的護士,操?作前應(yīng)著裝?整齊、洗手?、修剪指甲?、操作時戴?口罩。2?、備齊各種?治療用品、?藥品,并有?標志,做好?分類存放,?保證無過期?失效,每日?清點,認真?交接班。?3、負責長?期、臨時的?靜脈輸液、?輸血、肌肉?注射等治療?的準備工作?。操作中要?嚴格遵守無?菌操作規(guī)程?。4、嚴?格執(zhí)行消毒?隔離制度,?按時執(zhí)行日?程、周程。?5、及時?、正確執(zhí)行?醫(yī)囑,做到?三查七對。?長期醫(yī)囑要?按時執(zhí)行,?臨時醫(yī)囑要?及時執(zhí)行,?搶救病人時?,執(zhí)行醫(yī)囑?要迅速、及?時。6、?用過的輸液?器:注射器?等,需經(jīng)初?步消毒后方?可送供應(yīng)室?。7、做?好醫(yī)用垃圾?的分類處理?。8、督?促檢查工作?人員嚴格執(zhí)?行治療室制?度。9、?保持治療室?的清潔、衛(wèi)?生、整潔并?做好保潔工?作。四、?如果我是早?班我就會做?到以下幾點?:1、提?前___分?鐘接班,接?好護理用品?。2、跟?著帶教老師?協(xié)助小組護?士工作,如?:普查體溫?、測血壓、?測血糖、做?理療、巡回?液體等。?3、跟著帶?教老師負責?全病區(qū)病人?的治療、護?理工作,做?好與責任護?士的交接工?作。4、?跟著帶教老?師負責到相?關(guān)部門聯(lián)系?維修出故障?的各種醫(yī)療?器械。5?、及時檢查?、更換氧氣?。6、保?持辦公室的?清潔、衛(wèi)生?、整齊。在?實習中嚴格?要求自己做?到不早退,?不遲到,不?曠工,遵守?醫(yī)院的規(guī)章?制度。護?士的工作是?繁忙、勞累?的,但同時?又總之,護?理工作是是?神圣的,它?神圣的告訴?我∶除人類?之痛苦,助?健康之完美?。我既然選?擇了這個行?業(yè),我就會?醫(yī)學事業(yè)做?奉獻,做一?名真正的“?白衣天使”?。護士的工?作是非常繁?重與雜亂的?,盡管在未?入臨床之前?也有所感悟?,現(xiàn)在觀察?病房后,感?觸又更深了?。的確,護?士的活很零?碎,很雜亂?,還可以說?是很低微,?可是透過多?數(shù)人的不理?解,我發(fā)現(xiàn)?,護士有著?其獨特的魅?力。醫(yī)院見習生招錄年度工作計劃(四)通過?半年多的護?理工作實習?,本人在帶?教老師的悉?心指導與耐?心帶教下,?認真學習《?醫(yī)療事故處?理條例》及?其法律法規(guī)?,并積極參?加醫(yī)院組織?的醫(yī)療事故?護理條例培?訓,多次參?加護理人員?學習,通過?學習使我意?識到,法律?制度日益完?善,人民群?眾法制觀念?不斷增強,?依法辦事、?依法維護自?身的合法權(quán)?益已成為人?們的共識,?現(xiàn)代護理質(zhì)?量觀念是全?方位、全過?程的讓病人?滿意,這是?人們對醫(yī)療?護理服務(wù)提?出更高、更?新的需求,?因而豐富法?律知識,增?強安全保護?意識,并且?可以使護理?人員懂法、?用法、依法?減少醫(yī)療事?故的發(fā)生。?理論水平與?實踐水平有?了一定提高?。在實習?過程中,本?人嚴格遵守?醫(yī)院規(guī)章制?度,認真履?行實習護士?職責,做好?護士工作計?劃,嚴格要?求自己,尊?敬師長,團?結(jié)同學,關(guān)?心病人,不?遲到,不早?退,踏實工?作,努力做?到護理工作?規(guī)范化,技?能服務(wù)優(yōu)質(zhì)?化,基礎(chǔ)護?理靈活化,?愛心活動經(jīng)??;瑢⒗?論與實踐相?結(jié)合,醫(yī)。?學教育網(wǎng)并?做到理論學?習有計劃,?有重點,護?理工作有措?施,有記錄?,實習期間?,始終以“?愛心,細心?,耐心”為?基本,努力?做到“眼勤?,手勤,腳?勤,嘴勤”?,想病人之?所想,急病?人之所急,?全心全意為?患都提供優(yōu)?質(zhì)服務(wù),樹?立了良好的?醫(yī)德醫(yī)風。?在各科室?的實習工作?中,能規(guī)范?書寫各類護?理文書,及?時完成交接?班記錄,并?做好病人出?入院評估護?理和健康宣?教,能做好?各科
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