2.3《形形色色的植物》優(yōu)質課件

形形色色的植物聚焦

通過調查，我們已經(jīng)知道校園中有許多不同的植物。聚焦狗尾巴草牽?；ň栈ㄊ窨ㄌμ\蕨聚焦同種植物中的不同個體相同嗎？同一“家庭”的植物完全相同嗎？探索單擊圖片播放視頻(視頻不能播放，需自己插入)選擇兩株植物，一株（后代）是由另一株（親代）結出的種子培育來的。有性繁殖植物成熟種子新的植物親代后代選擇兩株植物，一株（后代）是由另一株（親代）結出的種子培育來的。無性繁殖植物成熟根、莖、葉等器官新的植物親代后代仔細觀察它們花、葉之間數(shù)量、顏色的異同木槿花的親代后代觀察表觀察項目親代特征后代特征異同判斷備注/解釋花瓣顏色花瓣數(shù)量

葉的顏色……

白色，右邊緣粉色，中間深粉紅粉紫色，中間梅紫色顏色不同中間圖案不同55相同較深較淺略有差異年齡有關？植物的后代和親代非常相似，這種現(xiàn)象叫遺傳。植物后代和親代之間也會有一些細微的不同，這種現(xiàn)象叫變異。其他植物有類似的現(xiàn)象嗎？遺傳使得植物維持了共同特征，甚至不同的植物都會有一些相似的特征。變異使不同種類的植物千差萬別，同種植物之間也存在著各種各樣的差異。遺傳和變異是普遍存在的，是生物進化的基礎。正是因為有了遺傳和變異，自然界才出現(xiàn)了形形色色的植物。研討1.我們通過觀察發(fā)現(xiàn)植物的親代和后代之間有哪些相同和不同？

植物的親代和后代之間：往往在結構上會相似相同，花瓣數(shù)量、花瓣形狀、葉的形狀、花蕊的形狀和數(shù)量都是相同的，這些是遺傳導致的；而花瓣顏色、葉的顏色會出現(xiàn)不同，可能是由于變異引起的。研討2.哪些事例可以說明人類利用植物遺傳和變異現(xiàn)象改善人類生活？雜交水稻、無籽西瓜、抗倒伏小麥等隨堂練習1.提供種子的植物是

,種子發(fā)育長成的新植物是

。2.遺傳和變異是普遍存在的,是生物進化的

。植物后代和親代非常相似,這種現(xiàn)象叫

;植物后代和親代之間也會有一些細微的不同,這種現(xiàn)象叫

。親代基礎后代遺傳變異拓展19世紀中期，奧地利科學家孟德爾在小花園中用豌豆進行了一系列具有歷史性意義的實驗。他的第一個目標是研究豌豆植株的高度。他將矮株豌豆與矮株豌豆雜交，得到的后代也是矮株的;將高株豌豆與高株豌豆進行雜交，這一次，后代并不全是高株的。為什么會這樣?他繼續(xù)實驗，并把他的想法、觀察結果和發(fā)現(xiàn)——記錄下來。他花了八年時間用豌豆進行實驗，終于揭開了生物一代與一代之間又像又不像的奧秘，這就是著名的孟德爾遺傳定律?！睹系聽柡屯愣箤嶒灐氛n堂小結點擊放大觀看課后作業(yè)完成練習冊本課時的習題。相貌各異的我們我們的相貌真的是獨一無二的嗎？聚焦我們已經(jīng)知道動植物的種類多種多樣，同種生物中也找不到兩個完全相同的個體。人類是地球生物的一員。我們又有哪些相同和不同呢？你能只根據(jù)眉毛判斷這個人是誰嗎?如果再加上嘴巴呢?探索活動一：觀察比較相貌特征使用平面鏡，仔細觀察自己的相貌特征。我們把這些臉部的特征稱為相貌特征。它表現(xiàn)出的不同形式，稱為性狀。單眼皮性狀雙眼皮性狀探索想一想，我們還有哪些相貌特征呢？會表現(xiàn)出哪些性狀？與身邊其他同學進行比較，談談你們的相同和不同。點擊圖片播放視頻(視頻不能播放，需自己插入)探索選擇幾種相貌特征，組內(nèi)同學觀察比較，將觀察結果記錄下來。探索將全班同學的觀察結果匯總，觀察、比較我們的相貌特征的相同和不同之處。凡物莫不相異，天地間沒有兩個彼此完全相同的東西——萊布尼茨直彎彎2.性狀組合單眼皮雙眼皮點擊圖片播放視頻當只有一個相貌特征時，可以搭配幾種相貌？2種4種當有兩個相貌特征時，可以搭配幾種相貌？3個相貌特征，可以搭配出

種相貌。4個相貌特征，可以搭配出

種相貌。5個相貌特征，可以搭配出

種相貌。

……81632我們?nèi)祟愡z傳組合的可能性幾乎是無窮盡的，身高、體重、頭發(fā)、眼睛的顏色等有無數(shù)種組合可能。(一)

俗話說“種瓜得瓜，種豆得豆”，是一種遺傳現(xiàn)象。為什么我們會和自己的爸爸媽媽在相貌上很相似，也是這個道理。相貌是由父母雙方的基因遺傳給我們的。比如，父母皮膚較黑，絕不會有白嫩的子女;最有趣的是，父親的雙眼皮，幾乎百分之百會留給子女。另外，大眼睛，耳垂，高鼻梁，長睫毛都是從父母那里得到的特征性遺傳。資料閱讀卡為什么班級同學的數(shù)據(jù)會呈現(xiàn)“一邊倒”的現(xiàn)象呢？(二)

斯科特和馬克﹒凱利是同卵雙胞胎兄弟，他們在基因上完全相同。兩年前，斯科特在國際空間站(ISS)上進行了340天的航行后,返回地球時，他竟比離開時高了5厘米。這是什么原因引起的呢?

美國宇航局表示，斯科特的大部分變化包括他身高增加，被證明是對低重力、低氧環(huán)境的反應。這背后的原因是環(huán)境的變化，一種不同尋常的壓力的改變:來自空間的壓力。所以，同卵雙胞胎也會因為微小的環(huán)境差異導致相貌及指紋等地方的不同。(三)

生物學上,把遺傳分為顯性遺傳與隱性遺傳。如果一種性狀是顯性遺傳的，如眼皮中的雙眼皮性狀，當父母雙方只要有一方是雙眼皮，那么后代就大概率是雙眼皮，如果雙方都是雙眼皮，那么后代“絕對”雙眼皮。因此，顯性遺傳的相貌特征，人會比較多。研討思考：①人除了相貌特征，還有哪些遺傳現(xiàn)象？

②在世界上能找到完全相同的兩個人嗎？為什么。

除了相貌特征，我們還有膚色、身高、體重、容易近視等特征等來自遺傳。

因為遺傳與變異，人類遺傳組合非常多，從兩個人身上總能找到他們的不同性狀。世界上也沒有完全相同的兩個人。隨堂練習1.下列不屬于相貌特征的是（）。CA.有耳垂B.下頜有溝C.衣著時尚2.我們與自己父母的相貌特征有一部分是比較相似的,這說明生物能()。隨堂練習BA.繁殖B.遺