護(hù)士心理健康與維護(hù)

關(guān)于護(hù)士心理健康與維護(hù)第一頁(yè)，共十三頁(yè)，2022年，8月28日

（一）樹立職業(yè)理想，培養(yǎng)職業(yè)情感（二）學(xué)習(xí)人文學(xué)科知識(shí)（三）加強(qiáng)自我修養(yǎng)、提高自我控制力（四）加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉（五）醫(yī)院管理者重視護(hù)士職業(yè)心理素質(zhì)的培養(yǎng)第二頁(yè)，共十三頁(yè)，2022年，8月28日護(hù)士應(yīng)該具備的心理素質(zhì)（一）認(rèn)知能力：敏銳的觀察力準(zhǔn)確的記憶力獨(dú)立的思維能力（二）良好的注意（三）積極而穩(wěn)定的情緒（四）良好的人格特征（五）良好的人際交往能力第三頁(yè)，共十三頁(yè)，2022年，8月28日護(hù)士心理健康的維護(hù)①提高地位、福利待遇②實(shí)施以人為本的管理③職業(yè)及安全防護(hù)教育④妥善處理人際關(guān)系⑤提高應(yīng)對(duì)能力第四頁(yè)，共十三頁(yè)，2022年，8月28日護(hù)士的心理健康狀況心身耗竭綜合征——BS，是一種因心理能量在長(zhǎng)期奉獻(xiàn)給別人的過(guò)程中被索取過(guò)多，而產(chǎn)生的以極度的心身疲憊和感情枯竭為主的綜合征，并且表現(xiàn)為自卑、厭惡工作、失去同情心等第五頁(yè)，共十三頁(yè)，2022年，8月28日BS高發(fā)人群第六頁(yè)，共十三頁(yè)，2022年，8月28日BS不同人群第七頁(yè)，共十三頁(yè)，2022年，8月28日護(hù)士的工作倦怠工作倦?。簜€(gè)體長(zhǎng)期處于工作壓力狀態(tài)下所出現(xiàn)的一種的負(fù)性的、個(gè)體化的認(rèn)知與情感反應(yīng)，包括：情感耗竭、人格解體和個(gè)人成就感降低。第八頁(yè)，共十三頁(yè)，2022年，8月28日工作倦怠對(duì)健康的影響對(duì)健康的影響不良心理反應(yīng)消極行為不良生理反應(yīng)消極態(tài)度失眠、感冒、頭痛、高血壓、腸胃問(wèn)題等對(duì)人冷漠、生活消極、缺乏工作熱情過(guò)度抽煙、酗酒、離職意向和工作士氣不足沮喪、無(wú)助感、焦慮、憂郁、悲觀自憐、喜怒無(wú)常第九頁(yè)，共十三頁(yè)，2022年，8月28日

MA（心理年齡）智商IQ=×100CA（實(shí)際年齡）第十頁(yè)，共十三頁(yè)，2022年，8月28日結(jié)果分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)IQ智力等級(jí)130以上超高智120-129高智110-119聰明90-109中等80-89中下70-79臨界線69以下智能缺陷第十一頁(yè)，共十三頁(yè)，2022年，8月28日常用的評(píng)定量表心理健康狀況評(píng)估量表SCL-90（癥狀自評(píng)量表）生活事件量表特質(zhì)應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷護(hù)士用住院病人觀察量表社會(huì)支持量表抑郁自評(píng)量表焦慮自評(píng)量表情緒穩(wěn)定性量表老年人癡呆量表護(hù)理人員心理素質(zhì)量表等