2023年臨床護(hù)理培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃

第50頁共50頁2023年臨床護(hù)理培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案2023年臨床護(hù)理培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案。為了進(jìn)一步進(jìn)步我院護(hù)理質(zhì)量，配合XX年二級醫(yī)院等級評審工作的施行，有方案的進(jìn)步我院護(hù)理人員專業(yè)技術(shù)程度，標(biāo)準(zhǔn)我院護(hù)理人員的醫(yī)療護(hù)理行為，保障醫(yī)療護(hù)理平安，營造一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃重的醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制定XX年護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案：一、學(xué)習(xí)目的1.標(biāo)準(zhǔn)臨床根本技術(shù)操作規(guī)程，強(qiáng)化臨床根本操作技能，進(jìn)步臨床護(hù)理的根本理論和根底知識。2.緊緊圍繞“以病人為中心”，滿足患者需求，簡化工作流程，方便人民群眾，消除醫(yī)療效勞中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓(xùn)，教育醫(yī)務(wù)人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美，效勞熱情周到，工作團(tuán)結(jié)協(xié)作，為創(chuàng)立和諧醫(yī)患關(guān)系打下堅(jiān)實(shí)根底。二、“三基四嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排培訓(xùn)方法：1.全院醫(yī)生護(hù)士自學(xué)各項(xiàng)根底護(hù)理操作流程。2.醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室定期舉辦各類標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)課程，對全院人員分層次施行理論和技能培訓(xùn)。3.科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，包括小講課、教學(xué)查房、專題講座等。4、施行“三基”考核兩級負(fù)責(zé)制，醫(yī)院由醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室負(fù)責(zé)，科室主要由科室主任護(hù)士長負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：(1)根據(jù)各科專業(yè)不同，開展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，以學(xué)習(xí)“三基”為根底，同時(shí)掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進(jìn)展，并應(yīng)用到臨床工作中。(2)學(xué)習(xí)傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急條例、藥品管理發(fā)、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規(guī)，必須掌握根本知識，并純熟理論操作，定期考核。(3)從安康衛(wèi)生入手，結(jié)合疾病預(yù)防，傳染病與常見病，多發(fā)病的預(yù)防及用藥知識等內(nèi)容進(jìn)展學(xué)習(xí)?？己朔椒ǎ?.醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室每年組織2次全院性根底理論考核，1次法律法規(guī)知識考核。2.護(hù)理部每年對全院護(hù)士的根本操作技能進(jìn)展考核2次。3.醫(yī)務(wù)科每年對全院醫(yī)生的根本操作技能進(jìn)展考核1次。4.科室每月組織?？评碚摵图寄懿僮鞲骺己?次。5.急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求1.各科室根據(jù)醫(yī)院三基三嚴(yán)培訓(xùn)要求及方案制訂本科室培訓(xùn)方案并施行，醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室監(jiān)視檢查，實(shí)在起到培訓(xùn)作用，保障學(xué)習(xí)效果。2.各科室要求有學(xué)習(xí)方案、筆記、考核試卷。2023年臨床護(hù)理培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案為了進(jìn)一步進(jìn)步我院護(hù)理質(zhì)量，配合xx年二級醫(yī)院等級評審工作的施行，有方案的進(jìn)步我院護(hù)理人員專業(yè)技術(shù)程度，標(biāo)準(zhǔn)我院護(hù)理人員的醫(yī)療護(hù)理行為，保障醫(yī)療護(hù)理平安，營造一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃重的醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制定xx年護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案：一、學(xué)習(xí)目的1.標(biāo)準(zhǔn)臨床根本技術(shù)操作規(guī)程，強(qiáng)化臨床根本操作技能，進(jìn)步臨床護(hù)理的根本理論和根底知識。2.緊緊圍繞以病人為中心，滿足患者需求，簡化工作流程，方便人民群眾，消除醫(yī)療效勞中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓(xùn)，教育醫(yī)務(wù)人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美，效勞熱情周到，工作團(tuán)結(jié)協(xié)作，為創(chuàng)立和諧醫(yī)患關(guān)系打下堅(jiān)實(shí)根底。二、三基四嚴(yán)培訓(xùn)的內(nèi)容與安排培訓(xùn)方法：1.全院醫(yī)生護(hù)士自學(xué)各項(xiàng)根底護(hù)理操作流程。2.醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室定期舉辦各類標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)課程，對全院人員分層次施行理論和技能培訓(xùn)。3.科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，包括小講課、教學(xué)查房、專題講座等。4、施行三基考核兩級負(fù)責(zé)制，醫(yī)院由醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室負(fù)責(zé)，科室主要由科室主任護(hù)士長負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：(1)根據(jù)各科專業(yè)不同，開展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，以學(xué)習(xí)三基為根底，同時(shí)掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進(jìn)展，并應(yīng)用到臨床工作中。(2)學(xué)習(xí)傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急條例、藥品管理發(fā)、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規(guī)，必須掌握根本知識，并純熟理論操作，定期考核。(3)從安康衛(wèi)生入手，結(jié)合疾病預(yù)防，傳染病與常見病，多發(fā)病的預(yù)防及用藥知識等內(nèi)容進(jìn)展學(xué)習(xí)?？己朔椒ǎ?.醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室每年組織2次全院性根底理論考核，1次法律法規(guī)知識考核。2.護(hù)理部每年對全院護(hù)士的根本操作技能進(jìn)展考核2次。3.醫(yī)務(wù)科每年對全院醫(yī)生的根本操作技能進(jìn)展考核1次。4.科室每月組織專科理論和技能操作各考核1次。5.急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求1.各科室根據(jù)醫(yī)院三基三嚴(yán)培訓(xùn)要求及方案制訂本科室培訓(xùn)方案并施行，醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室監(jiān)視檢查，實(shí)在起到培訓(xùn)作用，保障學(xué)習(xí)效果。2.各科室要求有學(xué)習(xí)方案、筆記、考核試卷。2023年臨床護(hù)理培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案范文為了進(jìn)一步進(jìn)步我院護(hù)理質(zhì)量，配合XX年二級醫(yī)院等級評審工作的施行，有方案的進(jìn)步我院護(hù)理人員專業(yè)技術(shù)程度，標(biāo)準(zhǔn)我院護(hù)理人員的醫(yī)療護(hù)理行為，保障醫(yī)療護(hù)理平安，營造一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃重的醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制定XX年護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案：一、學(xué)習(xí)目的1.標(biāo)準(zhǔn)臨床根本技術(shù)操作規(guī)程，強(qiáng)化臨床根本操作技能，進(jìn)步臨床護(hù)理的根本理論和根底知識。2.緊緊圍繞以病人為中心，滿足患者需求，簡化工作流程，方便人民群眾，消除醫(yī)療效勞中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓(xùn)，教育醫(yī)務(wù)人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美，效勞熱情周到，工作團(tuán)結(jié)協(xié)作，為創(chuàng)立和諧醫(yī)患關(guān)系打下堅(jiān)實(shí)根底。二、三基四嚴(yán)培訓(xùn)的內(nèi)容與安排培訓(xùn)方法：1.全院醫(yī)生護(hù)士自學(xué)各項(xiàng)根底護(hù)理操作流程。2.醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室定期舉辦各類標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)課程，對全院人員分層次施行理論和技能培訓(xùn)。3.科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，包括小講課、教學(xué)查房、專題講座等。4、施行三基考核兩級負(fù)責(zé)制，醫(yī)院由醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室負(fù)責(zé)，科室主要由科室主任護(hù)士長負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：(1)根據(jù)各科專業(yè)不同，開展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，以學(xué)習(xí)三基為根底，同時(shí)掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進(jìn)展，并應(yīng)用到臨床工作中。(2)學(xué)習(xí)傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急條例、藥品管理發(fā)、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規(guī)，必須掌握根本知識，并純熟理論操作，定期考核。(3)從安康衛(wèi)生入手，結(jié)合疾病預(yù)防，傳染病與常見病，多發(fā)病的預(yù)防及用藥知識等內(nèi)容進(jìn)展學(xué)習(xí)。考核方法：1.醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室每年組織2次全院性根底理論考核，1次法律法規(guī)知識考核。2.護(hù)理部每年對全院護(hù)士的根本操作技能進(jìn)展考核2次。3.醫(yī)務(wù)科每年對全院醫(yī)生的根本操作技能進(jìn)展考核1次。4.科室每月組織?？评碚摵图寄懿僮鞲骺己?次。5.急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求1.各科室根據(jù)醫(yī)院三基三嚴(yán)培訓(xùn)要求及方案制訂本科室培訓(xùn)方案并施行，醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室監(jiān)視檢查，實(shí)在起到培訓(xùn)作用，保障學(xué)習(xí)效果。2.各科室要求有學(xué)習(xí)方案、筆記、考核試卷。2023臨床護(hù)理培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案范文為了進(jìn)一步進(jìn)步我院護(hù)理質(zhì)量，配合xx年二級醫(yī)院等級評審工作的施行，有方案的進(jìn)步我院護(hù)理人員專業(yè)技術(shù)程度，標(biāo)準(zhǔn)我院護(hù)理人員的醫(yī)療護(hù)理行為，保障醫(yī)療護(hù)理平安，營造一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃重的醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制定xx年護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案一、學(xué)習(xí)目的1.標(biāo)準(zhǔn)臨床根本技術(shù)操作規(guī)程，強(qiáng)化臨床根本操作技能，進(jìn)步臨床護(hù)理的根本理論和根底知識。2.緊緊圍繞以病人為中心，滿足患者需求，簡化工作流程，方便人民群眾，消除醫(yī)療效勞中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓(xùn)，教育醫(yī)務(wù)人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美，效勞熱情周到，工作團(tuán)結(jié)協(xié)作，為創(chuàng)立和諧醫(yī)患關(guān)系打下堅(jiān)實(shí)根底。二、三基四嚴(yán)培訓(xùn)的內(nèi)容與安排培訓(xùn)方法全院醫(yī)生護(hù)士自學(xué)各項(xiàng)根底護(hù)理操作流程。2.醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室定期舉辦各類標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)課程，對全院人員分層次施行理論和技能培訓(xùn)。3.科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，包括小講課、教學(xué)查房、專題講座等。4、施行三基考核兩級負(fù)責(zé)制，醫(yī)院由醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室負(fù)責(zé)，科室主要由科室主任護(hù)士長負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)內(nèi)容(1)根據(jù)各科專業(yè)不同，開展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，以學(xué)習(xí)三基為根底，同時(shí)掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進(jìn)展，并應(yīng)用到臨床工作中。(2)學(xué)習(xí)傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急條例、藥品管理發(fā)、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規(guī)，必須掌握根本知識，并純熟理論操作，定期考核。(3)從安康衛(wèi)生入手，結(jié)合疾病預(yù)防，傳染病與常見病，多發(fā)病的預(yù)防及用藥知識等內(nèi)容進(jìn)展學(xué)習(xí)?？己朔椒ㄡt(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室每年組織2次全院性根底理論考核，1次法律法規(guī)知識考核。2.護(hù)理部每年對全院護(hù)士的根本操作技能進(jìn)展考核2次。3.醫(yī)務(wù)科每年對全院醫(yī)生的根本操作技能進(jìn)展考核1次。4.科室每月組織專科理論和技能操作各考核1次。5.急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求1.各科室根據(jù)醫(yī)院三基三嚴(yán)培訓(xùn)要求及方案制訂本科室培訓(xùn)方案并施行，醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室監(jiān)視檢查，實(shí)在起到培訓(xùn)作用，保障學(xué)習(xí)效果。2.各科室要求有學(xué)習(xí)方案、筆記、考核試卷。臨床護(hù)理培訓(xùn)2023年工作方案范文為了進(jìn)一步進(jìn)步我院護(hù)理質(zhì)量，配合XX年二級醫(yī)院等級評審工作的施行，有方案的進(jìn)步我院護(hù)理人員專業(yè)技術(shù)程度，標(biāo)準(zhǔn)我院護(hù)理人員的醫(yī)療護(hù)理行為，保障醫(yī)療護(hù)理平安，營造一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃重的醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制定XX年護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案：一、學(xué)習(xí)目的1.標(biāo)準(zhǔn)臨床根本技術(shù)操作規(guī)程，強(qiáng)化臨床根本操作技能，進(jìn)步臨床護(hù)理的根本理論和根底知識。2.緊緊圍繞“以病人為中心”，滿足患者需求，簡化工作流程，方便人民群眾，消除醫(yī)療效勞中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓(xùn)，教育醫(yī)務(wù)人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美，效勞熱情周到，工作團(tuán)結(jié)協(xié)作，為創(chuàng)立和諧醫(yī)患關(guān)系打下堅(jiān)實(shí)根底。二、“三基四嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排培訓(xùn)方法：1．全院醫(yī)生護(hù)士自學(xué)各項(xiàng)根底護(hù)理操作流程。2．醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室定期舉辦各類標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)課程，對全院人員分層次施行理論和技能培訓(xùn)。3．科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，包括小講課、教學(xué)查房、專題講座等。4、施行“三基”考核兩級負(fù)責(zé)制，醫(yī)院由醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室負(fù)責(zé)，科室主要由科室主任護(hù)士長負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：〔1〕根據(jù)各科專業(yè)不同，開展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，以學(xué)習(xí)“三基”為根底，同時(shí)掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進(jìn)展，并應(yīng)用到臨床工作中?！?〕學(xué)習(xí)傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急條例、藥品管理發(fā)、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規(guī)，必須掌握根本知識，并純熟理論操作，定期考核。〔3〕從安康衛(wèi)生入手，結(jié)合疾病預(yù)防，傳染病與常見病，多發(fā)病的預(yù)防及用藥知識等內(nèi)容進(jìn)展學(xué)習(xí)?？己朔椒ǎ?．醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室每年組織2次全院性根底理論考核，1次法律法規(guī)知識考核。2．護(hù)理部每年對全院護(hù)士的根本操作技能進(jìn)展考核2次。3．醫(yī)務(wù)科每年對全院醫(yī)生的根本操作技能進(jìn)展考核1次。4.科室每月組織?？评碚摵图寄懿僮鞲骺己?次。5.急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求1.各科室根據(jù)醫(yī)院三基三嚴(yán)培訓(xùn)要求及方案制訂本科室培訓(xùn)方案并施行，醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室監(jiān)視檢查，實(shí)在起到培訓(xùn)作用，保障學(xué)習(xí)效果。2.各科室要求有學(xué)習(xí)方案、筆記、考核試卷。2023年護(hù)理培訓(xùn)方案一、培訓(xùn)內(nèi)容：1.復(fù)習(xí)穩(wěn)固護(hù)理的根底知識，根本理論和根本技能。2.復(fù)習(xí)穩(wěn)固?？频尼t(yī)學(xué)和護(hù)理知識、?？萍寄?。3.學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的理論及有關(guān)護(hù)理教學(xué)、科研、治理知識。二、培訓(xùn)途徑：1.各病房有方案的組織講課、查房和安排讀書報(bào)告會(huì)。2.參加院內(nèi)、外組織的各種會(huì)議、專題講座、學(xué)習(xí)班和研討班等。三、培訓(xùn)安排：1.畢業(yè)2年內(nèi)護(hù)士的培訓(xùn)?！?〕目的：具有良好的護(hù)士形象和行為，能獨(dú)立完成臨床護(hù)理中小組護(hù)士的工作。〔2〕重點(diǎn)：①穩(wěn)固專業(yè)思想、嚴(yán)格素質(zhì)要求、加強(qiáng)護(hù)士素質(zhì)培養(yǎng)。②與臨床理論相結(jié)合抓好“三基”練習(xí)。③明確臨床護(hù)理工作的程序和小組護(hù)士的工作職責(zé)。④學(xué)習(xí)專科護(hù)理理論和技能。⑤學(xué)習(xí)為患者做安康教育并施行整體護(hù)理。〔3〕詳細(xì)要求：①到醫(yī)院報(bào)道時(shí)，承受護(hù)理部組織的崗前培訓(xùn)。③工作以小組護(hù)士工作為主，安排夜班工作，純熟把握根底護(hù)理的知識和技能。④參加科內(nèi)、院內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。⑤1年后參加護(hù)理部組織的10項(xiàng)技術(shù)操作達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，不及格者進(jìn)展補(bǔ)考。⑥每半年一次，寫出個(gè)人總結(jié)，所在科室考核并簽署意見上交護(hù)理部。⑦2年輪轉(zhuǎn)完畢后，本人提出志愿，與用人單位見面，雙向選擇進(jìn)展定科。2.護(hù)士階段的培訓(xùn)：目的：能按要求獨(dú)立完成科室各項(xiàng)護(hù)理工作，非但凡?？谱o(hù)理的知識，逐漸到達(dá)護(hù)師程度。畢業(yè)2～3年的護(hù)士，重點(diǎn)：①在純熟把握根底知識和技能的根底上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和純熟?？谱o(hù)理知識和技能〔包括?？萍膊≈R、護(hù)理要點(diǎn)、專科一起使用、?？朴盟幍取场２W(xué)習(xí)整體護(hù)理的理論及方法。②學(xué)習(xí)安康教育的原那么和方法，充實(shí)教育內(nèi)容，進(jìn)步自身才能。詳細(xì)安排：①工作以小組護(hù)士為主，適當(dāng)安排處置室、重患室工作，純熟把握各崗位工作程序和工作職責(zé)。②積極參加科內(nèi)、院內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，適當(dāng)參與病房內(nèi)小講課和讀書報(bào)告會(huì)。2023年臨床護(hù)理人員培訓(xùn)方案表為了進(jìn)一步進(jìn)步我院護(hù)理質(zhì)量，配合XX年二級醫(yī)院等級評審工作的施行，有方案的進(jìn)步我院護(hù)理人員專業(yè)技術(shù)程度，標(biāo)準(zhǔn)我院護(hù)理人員的醫(yī)療護(hù)理行為，保障醫(yī)療護(hù)理平安，營造一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃重的醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制定XX年護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案：一、學(xué)習(xí)目的1.標(biāo)準(zhǔn)臨床根本技術(shù)操作規(guī)程，強(qiáng)化臨床根本操作技能，進(jìn)步臨床護(hù)理的根本理論和根底知識。2.緊緊圍繞“以病人為中心”，滿足患者需求，簡化工作流程，方便人民群眾，消除醫(yī)療效勞中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓(xùn)，教育醫(yī)務(wù)人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美，效勞熱情周到，工作團(tuán)結(jié)協(xié)作，為創(chuàng)立和諧醫(yī)患關(guān)系打下堅(jiān)實(shí)根底。二、“三基四嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排培訓(xùn)方法：1．全院醫(yī)生護(hù)士自學(xué)各項(xiàng)根底護(hù)理操作流程。2．醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室定期舉辦各類標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)課程，對全院人員分層次施行理論和技能培訓(xùn)。3．科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，包括小講課、教學(xué)查房、專題講座等。4、施行“三基”考核兩級負(fù)責(zé)制，醫(yī)院由醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室負(fù)責(zé)，科室主要由科室主任護(hù)士長負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：〔1〕根據(jù)各科專業(yè)不同，開展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，以學(xué)習(xí)“三基”為根底，同時(shí)掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進(jìn)展，并應(yīng)用到臨床工作中?！?〕學(xué)習(xí)傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急條例、藥品管理發(fā)、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規(guī)，必須掌握根本知識，并純熟理論操作，定期考核?！?〕從安康衛(wèi)生入手，結(jié)合疾病預(yù)防，傳染病與常見病，多發(fā)病的預(yù)防及用藥知識等內(nèi)容進(jìn)展學(xué)習(xí)?？己朔椒ǎ?．醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室每年組織2次全院性根底理論考核，1次法律法規(guī)知識考核。2．護(hù)理部每年對全院護(hù)士的根本操作技能進(jìn)展考核2次。3．醫(yī)務(wù)科每年對全院醫(yī)生的根本操作技能進(jìn)展考核1次。4.科室每月組織專科理論和技能操作各考核1次。5.急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求1.各科室根據(jù)醫(yī)院三基三嚴(yán)培訓(xùn)要求及方案制訂本科室培訓(xùn)方案并施行，醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室監(jiān)視檢查，實(shí)在起到培訓(xùn)作用，保障學(xué)習(xí)效果。2.各科室要求有學(xué)習(xí)方案、筆記、考核試卷。2023年護(hù)理培訓(xùn)方案3篇一培訓(xùn)目的通過培訓(xùn)，使護(hù)理專業(yè)特色班學(xué)生畢業(yè)時(shí)執(zhí)業(yè)資格考試合格率在65%以上；使特色班的技能明顯優(yōu)于普通中職護(hù)理學(xué)生；使特色班學(xué)生的綜合素質(zhì)明顯優(yōu)于普通中職護(hù)理學(xué)生，為護(hù)理專業(yè)教學(xué)改革積累經(jīng)歷。二組織機(jī)構(gòu)為了保障護(hù)理專業(yè)特色班教學(xué)改革的順利推進(jìn)，特成立組織保障和后勤保障機(jī)構(gòu)：〔一〕組織保障領(lǐng)導(dǎo)小組組長：彭海濤副組長：田應(yīng)偉〔常務(wù)〕劉巧玲任大成楊亭辦公室：教務(wù)科辦公室主任：舒平和辦公室副主任：楊露黃暉〔二〕教學(xué)保障輔導(dǎo)老師特挑選各教研室經(jīng)歷豐富老師組成老師團(tuán)隊(duì)，據(jù)每期詳細(xì)教學(xué)任務(wù)在團(tuán)隊(duì)中安排老師授課?！踩澈笄诒Ｕ献o(hù)理專業(yè)特色班教學(xué)方案的施行離不開完善的后勤保障，各相關(guān)科室在特色班中詳細(xì)工作為：教務(wù)科負(fù)責(zé)教學(xué)安排和并組織施行教學(xué)方案，和學(xué)生科共同負(fù)責(zé)班級學(xué)生資格審定；教育研究室負(fù)責(zé)質(zhì)量監(jiān)控和成果評估，詳細(xì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各教研室工作；學(xué)生科負(fù)責(zé)學(xué)生管理和班主任裝備，班主任原那么上是護(hù)理教研室德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀老師；招生就業(yè)實(shí)習(xí)辦公室負(fù)責(zé)宣傳發(fā)動(dòng)，負(fù)責(zé)特色班學(xué)生優(yōu)先安排在三級以上實(shí)習(xí)醫(yī)院，優(yōu)先推薦就業(yè)；財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)收費(fèi)；總務(wù)科負(fù)責(zé)學(xué)生后勤保障并優(yōu)先安排住宿；保衛(wèi)科負(fù)責(zé)學(xué)生平安保障。三詳細(xì)操作方法：〔一〕招收對象：1、我校護(hù)理專業(yè)新年級學(xué)生，自愿報(bào)名。2、學(xué)業(yè)成績要求：應(yīng)屆初中畢業(yè)生原那么上應(yīng)到達(dá)中考300分以上，持中考成績單報(bào)名，往屆生須參加我校組織的入學(xué)考試，成績優(yōu)秀者。應(yīng)屆高中畢業(yè)生持高考成績單報(bào)名，分?jǐn)?shù)應(yīng)到達(dá)高考200分及以上，往屆生須參加我校組織的入學(xué)考試，成績優(yōu)秀者。3、綜合素質(zhì)要求：身高1.58米以上，面試綜合才能強(qiáng)。4、面試工作由學(xué)生科和教務(wù)科組成面試小組綜合決定?！捕程厣鄨?bào)名：新生于202_年12月1日――202_年8月20日到四川省衛(wèi)生學(xué)校希望校區(qū)教務(wù)科報(bào)名，并補(bǔ)交特色班專項(xiàng)培訓(xùn)費(fèi)，也可在8月10日前報(bào)名時(shí)確定是否就讀特色班?！踩嘲嗉壴O(shè)置：高中和初中各設(shè)置1個(gè)特色班〔四〕培訓(xùn)內(nèi)容：特色班在普通護(hù)理班教學(xué)方案根底上，增加教學(xué)內(nèi)容，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)展特色培訓(xùn)。1、實(shí)用型護(hù)理操作技能培訓(xùn)每學(xué)年100學(xué)時(shí)。2、藝體和護(hù)理禮儀訓(xùn)練培訓(xùn)每學(xué)年140學(xué)時(shí)。3、護(hù)理執(zhí)業(yè)資格考試知識強(qiáng)化培訓(xùn)每學(xué)年70學(xué)時(shí)。4、文學(xué)修養(yǎng)培訓(xùn)每學(xué)年70學(xué)時(shí)?！参濉撑嘤?xùn)時(shí)間：2年。〔六〕特色班培訓(xùn)費(fèi)用：特色班專項(xiàng)培訓(xùn)費(fèi)用共計(jì)1500元/年/人?！财摺程厣嘟虒W(xué)安排1、學(xué)員報(bào)到時(shí)間：202_年8月25日全天報(bào)到繳費(fèi)〔新校區(qū)〕。2、授課時(shí)間安排：從202_年9月3日到202_年4月止，每天8學(xué)時(shí)，每天上午4學(xué)時(shí)，下午4學(xué)時(shí)，晚上自學(xué)和復(fù)習(xí)。輔導(dǎo)班全體學(xué)員按在校生管理。上午8：20－12：00，下午3：00――6：00?！舶恕程厣嘣O(shè)立地點(diǎn)：四川省衛(wèi)生學(xué)校希望校區(qū)〔新校區(qū)〕〔九〕班級編制為每班60人標(biāo)準(zhǔn)，裝備多媒體實(shí)行單班上課輔導(dǎo)，確保特色效果。特色班關(guān)系到學(xué)校教學(xué)改革，關(guān)系到學(xué)校社會(huì)影響力，關(guān)系到學(xué)校的長遠(yuǎn)開展。因此，希望參與的所有成員，在領(lǐng)導(dǎo)小組的帶著下、竭盡所能，團(tuán)結(jié)協(xié)作圓滿完成教學(xué)教育目的。臨床護(hù)理教學(xué)方案為了進(jìn)一步進(jìn)步我院護(hù)理質(zhì)量，配合XX年二級醫(yī)院等級評審工作的施行，有方案的進(jìn)步我院護(hù)理人員專業(yè)技術(shù)程度，標(biāo)準(zhǔn)我院護(hù)理人員的醫(yī)療護(hù)理行為，保障醫(yī)療護(hù)理平安，營造一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃重的醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制定XX年護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案：一、學(xué)習(xí)目的1.標(biāo)準(zhǔn)臨床根本技術(shù)操作規(guī)程，強(qiáng)化臨床根本操作技能，進(jìn)步臨床護(hù)理的根本理論和根底知識。2.緊緊圍繞“以病人為中心”，滿足患者需求，簡化工作流程，方便人民群眾，消除醫(yī)療效勞中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓(xùn)，教育醫(yī)務(wù)人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美，效勞熱情周到，工作團(tuán)結(jié)協(xié)作，為創(chuàng)立和諧醫(yī)患關(guān)系打下堅(jiān)實(shí)根底。二、“三基四嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排培訓(xùn)方法：1．全院醫(yī)生護(hù)士自學(xué)各項(xiàng)根底護(hù)理操作流程。2．醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室定期舉辦各類標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)課程，對全院人員分層次施行理論和技能培訓(xùn)。3．科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，包括小講課、教學(xué)查房、專題講座等。4、施行“三基”考核兩級負(fù)責(zé)制，醫(yī)院由醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室負(fù)責(zé)，科室主要由科室主任護(hù)士長負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：〔1〕根據(jù)各科專業(yè)不同，開展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，以學(xué)習(xí)“三基”為根底，同時(shí)掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進(jìn)展，并應(yīng)用到臨床工作中?！?〕學(xué)習(xí)傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急條例、藥品管理發(fā)、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規(guī)，必須掌握根本知識，并純熟理論操作，定期考核。〔3〕從安康衛(wèi)生入手，結(jié)合疾病預(yù)防，傳染病與常見病，多發(fā)病的預(yù)防及用藥知識等內(nèi)容進(jìn)展學(xué)習(xí)?？己朔椒ǎ?．醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室每年組織2次全院性根底理論考核，1次法律法規(guī)知識考核。2．護(hù)理部每年對全院護(hù)士的根本操作技能進(jìn)展考核2次。3．醫(yī)務(wù)科每年對全院醫(yī)生的根本操作技能進(jìn)展考核1次。4.科室每月組織?？评碚摵图寄懿僮鞲骺己?次。5.急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求1.各科室根據(jù)醫(yī)院三基三嚴(yán)培訓(xùn)要求及方案制訂本科室培訓(xùn)方案并施行，醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室監(jiān)視檢查，實(shí)在起到培訓(xùn)作用，保障學(xué)習(xí)效果。2.各科室要求有學(xué)習(xí)方案、筆記、考核試卷。護(hù)理人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案一、培訓(xùn)考核內(nèi)容1、理論知識的培訓(xùn)與考核。以護(hù)士三基訓(xùn)練、執(zhí)業(yè)護(hù)師考試、社區(qū)護(hù)士培訓(xùn)教程為根底，穿插院感管理以及標(biāo)準(zhǔn)出診護(hù)理文件書寫等內(nèi)容，形式采取自學(xué)為主，配合各種科內(nèi)講座和護(hù)理學(xué)會(huì)培訓(xùn)講座。目的是掌握正確學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)舉一反三，結(jié)實(shí)掌握知識點(diǎn)，夯實(shí)根底知識。2、操作技能的培訓(xùn)與考核。內(nèi)容為靜脈輸液、靜脈采血、留置針穿刺、肌肉(皮下)注射、皮內(nèi)注射、無菌技術(shù)、鼻飼、導(dǎo)尿、換藥、霧化吸入、氧氣吸入、口腔護(hù)理、血壓測量、吸痰、心肺復(fù)蘇、心電圖、心電監(jiān)護(hù)儀、除顫儀、簡易呼吸機(jī)等。二、培訓(xùn)考核時(shí)間1、理論知識。培訓(xùn)時(shí)間：每周四下午3：30-5：00;考核時(shí)間：每月第2、4周的周四，一律閉卷形式，不及格者補(bǔ)考，成績納入每月個(gè)人考核。2、操作技能。培訓(xùn)演練：每天下午根據(jù)工作情況輪流進(jìn)展;考核時(shí)間：每月的第1、3周進(jìn)展，每月根據(jù)詳細(xì)情況完成2-3項(xiàng)操作，要求純熟掌握，人人通過，由喬秀清和孫京輝負(fù)責(zé)。三、培訓(xùn)進(jìn)程1、護(hù)士三基訓(xùn)練、執(zhí)業(yè)護(hù)師考試、社區(qū)護(hù)理培訓(xùn)穿插進(jìn)展，全部內(nèi)容的學(xué)習(xí)與考核要求在XX年7月底完成，8月份進(jìn)展全面復(fù)習(xí)。2、操作技能按上面內(nèi)容配合臨床實(shí)際在每月底安排下月的訓(xùn)練考核內(nèi)容。希望中心護(hù)注：5月份以后開場按上述方式重新輪換，8月底前完成。3、學(xué)習(xí)方式：各站串講、幻燈護(hù)士積極主動(dòng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)和工作，為中心的明天更美妙而努力!臨床護(hù)理工作方案1、質(zhì)量平安“講究標(biāo)準(zhǔn)、注重細(xì)節(jié)”心胸外根據(jù)病種細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)交***內(nèi)容(給氧、胸腔閉式引流的病人必須測量血氧飽和度;心臟病人必須聽診心率、心律等);注射室加強(qiáng)門診注射用藥管理，每月學(xué)習(xí)新藥知識，貫徹注射用藥平安操作及使用規(guī)程，施行科內(nèi)制定的藥物不良反響處理流程;神經(jīng)內(nèi)科建立護(hù)士平安檔案，實(shí)行月平安積分與年平安積分的管理，進(jìn)展一月一匯總一排名，平安積分與年度評先、評優(yōu)掛鉤。骨二科制定并完善骨科?？茟?yīng)急預(yù)案，創(chuàng)傷性失血性休克、頸椎骨折頸髓損傷、骨筋膜室綜合征、人工關(guān)節(jié)脫位、肺栓塞、脂肪栓塞等，通過情景模擬的形式進(jìn)展培訓(xùn)與考核，進(jìn)步護(hù)士的應(yīng)急才能和處理突發(fā)事件的才能。婦科科內(nèi)每半年評選一次質(zhì)控員及質(zhì)量個(gè)人，給予表彰。手術(shù)室術(shù)前訪視重質(zhì)量、術(shù)中護(hù)理重效勞、術(shù)后隨訪重反潰此外，一些科室總結(jié)、提煉、歸納了臨床護(hù)理工作中好的做法，請各科室認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，全院推廣。消化內(nèi)科、內(nèi)分泌科重視靜脈輸液管理，提出了較簡練的管理方法。要求做到兩及時(shí)，兩不準(zhǔn)，一保證。兩及時(shí)：及時(shí)主動(dòng)更換液體，不出現(xiàn)流空現(xiàn)象，減少呼叫鈴聲;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處置輸液故障及輸液反響。兩不準(zhǔn)：不準(zhǔn)工勤人員或陪護(hù)人員更換液體和拔針;不準(zhǔn)將未輸?shù)囊后w或空瓶放于病人床頭柜上。一保證：確保輸液病人“三送”到位(送飯，送水，送便器)，讓病人滿意，病人放心。注意輸液反響的預(yù)防，抓好三個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)控。(1)藥品檢查環(huán)節(jié)：三查：加藥前查，輸液前查，更換液體前查。四看：看液體與藥品的有效期;看玻璃瓶有無裂紋;看瓶蓋有無松動(dòng);看液體有無雜質(zhì)、變色、渾濁、沉淀。二熟悉：熟悉藥物的配伍禁忌、熟悉給藥途徑與方法。五掌握：掌握藥物的性能、掌握藥物的主要作用、掌握藥物常用劑量、掌握藥品的毒副作用及其預(yù)防、掌握輸液反響的臨床表現(xiàn)與處置方法。(2)加藥環(huán)節(jié)：做到一合理，兩不宜。一合理：合理安排各類藥物、液體的輸入順序。兩不宜：加藥時(shí)間不宜過早，每次限配一瓶液體，不超過2小時(shí)，抗生素應(yīng)現(xiàn)用現(xiàn)配;一瓶液體內(nèi)同時(shí)參加的藥品種類不宜過多，嚴(yán)格按配伍禁忌要求組合。(3)操作環(huán)節(jié)：掌握一個(gè)“嚴(yán)”字，即嚴(yán)格按無菌技術(shù)操作要求洗手、著裝、消毒;無菌注射器，輸液管包裝與有效期等符合要求。出現(xiàn)輸液反響按5個(gè)程序處理：停頓該組輸液，對癥處理，檢查、報(bào)告，***，并按要求認(rèn)真填寫輸液反響記錄。腫瘤科、兒二根底護(hù)理“五看、五做、五說”。五看：看患者、看病床、看床頭柜、看床下、看四周;五做：做生活護(hù)理、整理床鋪、整理床頭柜和床下、整理設(shè)備帶、開窗通風(fēng)、調(diào)節(jié)室溫;五說：問候患者、解釋根底護(hù)理的意義、衛(wèi)生宣教、詢問需求、征求意見。甲兒外科、骨二科提出：藥物過敏陽性標(biāo)識做到病歷右上角、臨時(shí)醫(yī)囑、白板、床頭、長期治療本有標(biāo)志，做到五統(tǒng)一。這些舉措將更好的保障護(hù)理質(zhì)量和患者平安。2、教學(xué)培訓(xùn)“立足專業(yè)、結(jié)合臨床”呼吸內(nèi)護(hù)理人員培養(yǎng)目的清楚、方案詳細(xì);兒一科就“患者最滿意什么樣的護(hù)士”、“患者最反感的語言和行為”、“最令患者感動(dòng)的語言和行為”、“患者最不能容忍的易引發(fā)糾紛的語言和行為”開展全科討論，解讀患者需求;注重人文知識學(xué)習(xí)、進(jìn)步護(hù)士情商;兒二科開展護(hù)士命題論文寫作訓(xùn)練，鼓勵(lì)護(hù)士工作中勤考慮，進(jìn)步論文寫作才能;肝膽外科鼓勵(lì)3年內(nèi)年輕護(hù)士書寫“工作反思日記”，記錄參與危重病人搶救護(hù)理的次數(shù)、工作中的不順利或護(hù)理操作失敗的次數(shù)、原因分析^p、體會(huì)以及對護(hù)理工作、對人生、對事物的觀點(diǎn)與感悟，月會(huì)議上自我評價(jià)，帶教老師指點(diǎn)。幫助和催促她們養(yǎng)成回憶、檢查、總結(jié)和自我評價(jià)的好習(xí)慣;泌尿外科床邊交***時(shí)注意引導(dǎo)年輕護(hù)士理解病人病情觀察及護(hù)理的重點(diǎn)，引導(dǎo)全科護(hù)士關(guān)注和重視患者的主訴和感受，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化，給予正確評估和提供有效干預(yù)措施，產(chǎn)科加強(qiáng)?？铺厥庑诩夹g(shù)如***按摩、新生兒沐寓撫觸、被動(dòng)操、產(chǎn)后課堂的培訓(xùn)工作;婦科制定了骨干考核指標(biāo);血液內(nèi)科簽訂“責(zé)任護(hù)士責(zé)任狀”，使責(zé)任護(hù)士主動(dòng)擔(dān)當(dāng)病房管理的責(zé)任，積極參與病房管理并對病房滿意度和質(zhì)量負(fù)責(zé);消化內(nèi)培訓(xùn)方案翔實(shí)，?？铺攸c(diǎn)突出;急診室選派兩至三名綜合素質(zhì)強(qiáng)的主管護(hù)師成立低年資護(hù)士培訓(xùn)小組，運(yùn)用“典型病例回憶分析^p、情景模擬、專題講座定期考核和隨機(jī)抽查”等多種形式，從制度職責(zé)、專科理論和技能有方案的對低年資護(hù)士進(jìn)展培訓(xùn)考核。3、護(hù)理效勞“追求病人滿意”手術(shù)室繼續(xù)開展“護(hù)士”的評選;注射室擬增設(shè)便民貯物柜，方便病人存藥物與物品;婦科開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞先進(jìn)個(gè)人”競賽，每半年評選表彰一次，繼續(xù)實(shí)行專業(yè)護(hù)士競爭上崗等活動(dòng)，開展2次病人返科評議活動(dòng)，理解社會(huì)對快樂團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可度;胃腸外科實(shí)行出院病人投票評選當(dāng)月“護(hù)士之星”，充分挖掘和調(diào)動(dòng)護(hù)士的工作積極性。婦科繼續(xù)堅(jiān)持對每一位出院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，每月進(jìn)展匯總分析^p;眼口科貼心效勞：如科室備放大鏡、墨鏡、一次性口杯，為口腔科術(shù)后病人準(zhǔn)備寫字板，為玻切術(shù)后俯臥位患者提供舒適墊枕等。手術(shù)室合理調(diào)節(jié)手術(shù)室內(nèi)溫濕度，準(zhǔn)備保溫毯加強(qiáng)病人保暖，添置液體加溫箱，充分保證當(dāng)日所有手術(shù)病人術(shù)中有溫鹽水沖洗，防止病人術(shù)中低體溫。添置果凍凝膠體位墊，利于危、重癥病人術(shù)中皮膚保護(hù);新生兒提供自做軟枕、耳墊等，保證患兒頭型美、耳廓不變形，使護(hù)理效勞更人性化。臨床護(hù)理教學(xué)方案模板為了進(jìn)一步進(jìn)步我院護(hù)理質(zhì)量，配合XX年二級醫(yī)院等級評審工作的施行，有方案的進(jìn)步我院護(hù)理人員專業(yè)技術(shù)程度，標(biāo)準(zhǔn)我院護(hù)理人員的醫(yī)療護(hù)理行為，保障醫(yī)療護(hù)理平安，營造一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃重的醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制定XX年護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案：一、學(xué)習(xí)目的1.標(biāo)準(zhǔn)臨床根本技術(shù)操作規(guī)程，強(qiáng)化臨床根本操作技能，進(jìn)步臨床護(hù)理的根本理論和根底知識。2.緊緊圍繞“以病人為中心”，滿足患者需求，簡化工作流程，方便人民群眾，消除醫(yī)療效勞中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓(xùn)，教育醫(yī)務(wù)人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美，效勞熱情周到，工作團(tuán)結(jié)協(xié)作，為創(chuàng)立和諧醫(yī)患關(guān)系打下堅(jiān)實(shí)根底。二、“三基四嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排培訓(xùn)方法：1．全院醫(yī)生護(hù)士自學(xué)各項(xiàng)根底護(hù)理操作流程。2．醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室定期舉辦各類標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)課程，對全院人員分層次施行理論和技能培訓(xùn)。3．科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，包括小講課、教學(xué)查房、專題講座等。4、施行“三基”考核兩級負(fù)責(zé)制，醫(yī)院由醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室負(fù)責(zé)，科室主要由科室主任護(hù)士長負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：〔1〕根據(jù)各科專業(yè)不同，開展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，以學(xué)習(xí)“三基”為根底，同時(shí)掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進(jìn)展，并應(yīng)用到臨床工作中?！?〕學(xué)習(xí)傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急條例、藥品管理發(fā)、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規(guī)，必須掌握根本知識，并純熟理論操作，定期考核。〔3〕從安康衛(wèi)生入手，結(jié)合疾病預(yù)防，傳染病與常見病，多發(fā)病的預(yù)防及用藥知識等內(nèi)容進(jìn)展學(xué)習(xí)?？己朔椒ǎ?．醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室每年組織2次全院性根底理論考核，1次法律法規(guī)知識考核。2．護(hù)理部每年對全院護(hù)士的根本操作技能進(jìn)展考核2次。3．醫(yī)務(wù)科每年對全院醫(yī)生的根本操作技能進(jìn)展考核1次。4.科室每月組織?？评碚摵图寄懿僮鞲骺己?次。5.急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求1.各科室根據(jù)醫(yī)院三基三嚴(yán)培訓(xùn)要求及方案制訂本科室培訓(xùn)方案并施行，醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室監(jiān)視檢查，實(shí)在起到培訓(xùn)作用，保障學(xué)習(xí)效果。2.各科室要求有學(xué)習(xí)方案、筆記、考核試卷。護(hù)理骨干培訓(xùn)方案篇一202_年，ICU科在醫(yī)院、護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，科主任及護(hù)士長的直接指導(dǎo)下，進(jìn)一步穩(wěn)固三甲建立成果，結(jié)合本科臨床實(shí)際，制定本科護(hù)理方案，以護(hù)理質(zhì)量為中心，確保護(hù)理平安，進(jìn)步效勞質(zhì)量，進(jìn)步管理程度。一、加強(qiáng)職業(yè)道德教育，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建立。1、樹立護(hù)士良好職業(yè)形象，要求護(hù)士標(biāo)準(zhǔn)著裝，使用效勞用語，在崗愛崗，責(zé)任心到位。2、新老護(hù)士團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好傳幫帶，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。3、病患反映的好人好事，及時(shí)給予表揚(yáng)。二、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理。1、完善科內(nèi)護(hù)士各班崗位職責(zé)和工作程序標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行上級護(hù)士負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)視和檢查下級護(hù)士工作。護(hù)士長每星期組織一次護(hù)理查房，分別針對一般、疑難危重等不同病種。2、針對ICU無陪護(hù)、探視時(shí)間短等特點(diǎn)，抓好根底護(hù)理，堅(jiān)持危重病人床頭*，預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生。3、加強(qiáng)護(hù)理核心制度的學(xué)習(xí)，結(jié)合ICU十大平安目的，做好各管道的標(biāo)識、護(hù)理工作。4、定期組織護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以臨床隨機(jī)培訓(xùn)考核為主。5、利用晨會(huì)選擇在院的一個(gè)病種及時(shí)進(jìn)展相關(guān)理論知識和護(hù)理常規(guī)的學(xué)習(xí)，有效進(jìn)步當(dāng)日護(hù)理內(nèi)涵質(zhì)量。6、開展QC活動(dòng)解決護(hù)理問題。7、護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改良，定期檢查護(hù)理質(zhì)量，根據(jù)院三級質(zhì)控及科室一級質(zhì)控出現(xiàn)的問題及時(shí)反響跟蹤，提出護(hù)理措施，減少不良事件發(fā)生。8、每月召開科室的患者平安隱患及不良事件分析^p會(huì)，公示不良事件及平安隱患，分析^p原因，制定預(yù)防措施。對于不良事件、風(fēng)險(xiǎn)評估、會(huì)診、壓瘡等情況，及時(shí)進(jìn)展跟蹤驗(yàn)證，及時(shí)修訂防范措施，實(shí)現(xiàn)持續(xù)改良。三、做好人力資的培訓(xùn)，使護(hù)理人員的才能及程度滿足優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞工作的需要。1、制定科室的培訓(xùn)方案，按照方案逐月逐級落實(shí)。2、做好科室護(hù)士的才能培訓(xùn)，做好低年資護(hù)士的學(xué)習(xí)及培訓(xùn);組織科室的護(hù)士參加醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)。四、強(qiáng)化護(hù)理平安意識，加強(qiáng)全員平安教育。1、針對全院及科內(nèi)出現(xiàn)和存在的平安隱患及時(shí)分析^p討論，提出防范措施。2、強(qiáng)化ICU護(hù)士的“慎獨(dú)”精神，強(qiáng)調(diào)用藥平安。3、加強(qiáng)護(hù)理文件書寫的培訓(xùn)、檢查工作，進(jìn)一步完善特護(hù)單的內(nèi)容，確保護(hù)士及時(shí)、客觀、真實(shí)、完好地完成電子護(hù)理記錄，確保醫(yī)療護(hù)理平安。4、針對科室存在問題，制定護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控獎(jiǎng)罰措施，進(jìn)步護(hù)士各班在崗的責(zé)任心。五、加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，利用各種時(shí)機(jī)和方式，不斷進(jìn)步護(hù)理人員業(yè)務(wù)技能。1、鼓勵(lì)科內(nèi)護(hù)士參加各種學(xué)歷教育。2、加強(qiáng)低年資護(hù)士根本技能操作培訓(xùn)。3、重視?？谱o(hù)理人員培養(yǎng)。4、根據(jù)科室工作情況，分批選送科內(nèi)護(hù)士去進(jìn)修ICU?？谱o(hù)理技術(shù)。六、認(rèn)真落實(shí)軍隊(duì)三級甲等綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)三級甲等綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)，深化領(lǐng)會(huì)每句每字的深化含義，通過醫(yī)院評審工作,使各項(xiàng)護(hù)理工作到達(dá)軍隊(duì)三級甲等綜合醫(yī)院工作標(biāo)準(zhǔn)。七、做好科室的教學(xué)及科研工作1、認(rèn)真做好新進(jìn)科人員、實(shí)習(xí)人員的管理，按照入科室的培訓(xùn)、在科間傳授技能、出科時(shí)的考核的流程進(jìn)展培訓(xùn)，教、用相結(jié)合，注重實(shí)習(xí)生的臨床帶教工作，做好入科室的培訓(xùn)及科室的帶教，選擇有才能的護(hù)士擔(dān)任臨床帶教工作，得到實(shí)習(xí)生的好評。2、做好202_年ICU護(hù)理科研新技術(shù)新工程的開展工作。八、做好科室的醫(yī)院感染防護(hù)工作。1、針對重癥醫(yī)學(xué)科的?？铺攸c(diǎn)，做好醫(yī)院感染的預(yù)防及控制工作，建立科室的醫(yī)院感染控制小組，對科室存在的問題每月及時(shí)進(jìn)展分析^p，討論，制定有效地措施，防止感染的發(fā)生及爆發(fā)。2、做好醫(yī)生、護(hù)士、護(hù)工、保潔員、實(shí)習(xí)生的培訓(xùn)工作，執(zhí)行好手衛(wèi)生措施，防止穿插感染的發(fā)生。九、及時(shí)完成臨時(shí)性、指令性任務(wù)，在醫(yī)院及科室領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，振奮精神，不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)科室護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改良，逐步深化科室內(nèi)涵建立，使ICU護(hù)理工作邁向新臺階。篇二以“十x大”精神、“三個(gè)代表”思想為工作指南，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，以創(chuàng)三級醫(yī)院為目的，緊緊圍繞醫(yī)院工作方針和工作方案，認(rèn)真履行職能，護(hù)理部將認(rèn)真搞好以下工作：一、深化人事制度改革，促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)步人事制度改革是方向、是出路，改革要面臨許多困難，但不改革，將會(huì)有更大的困難出現(xiàn)。護(hù)理部首先要明確這一觀點(diǎn)，找準(zhǔn)合理的定位，“跳出護(hù)理看護(hù)理”，以良好的心態(tài)積極主動(dòng)參與改革。應(yīng)當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，為領(lǐng)導(dǎo)提出可行性的參考意見，獲得領(lǐng)導(dǎo)的理解，信任與支持。利用多渠道形式向護(hù)理人員講解有關(guān)人事制度改革的精神，思路及開展趨勢，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識改革的必要性，消除不滿情緒和抵觸心理。以改革為契機(jī)，使全院護(hù)理人員既有緊迫感，又有危機(jī)感;既樹立競爭意識，又增強(qiáng)效勞意識和質(zhì)量意識，優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍，促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)步。二、抓好護(hù)理隊(duì)伍建立，提升護(hù)理隊(duì)伍素質(zhì)全院護(hù)理人員要認(rèn)識到“先天缺乏”已成為我們不斷求學(xué)的動(dòng)力而非阻力，樹立自強(qiáng)、上進(jìn)、刻苦鉆研專業(yè)知識的精神，只有通過努力學(xué)習(xí)來積累知識，才能進(jìn)步自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)才能。才能逐步把目前以中專學(xué)歷為主體轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫？?、本科為主體的護(hù)理隊(duì)伍。護(hù)理部將采取多種渠道，為護(hù)理人員提供學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。1、鼓勵(lì)中、青年護(hù)士參加自學(xué)、播送電視大學(xué)考試，到年底大專學(xué)歷以上人員占護(hù)士人數(shù)的55%。2、鼓勵(lì)護(hù)理人員參加護(hù)理本科、研究生學(xué)習(xí)，到年底本科學(xué)歷人員達(dá)6人。3、選送護(hù)理骨干到省內(nèi)外短期護(hù)理知識培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，以管理知識、?？浦R進(jìn)展為主。4、堅(jiān)持每月在院內(nèi)舉辦護(hù)理知識，新業(yè)務(wù)新技術(shù)，專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。每月科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1-2次，護(hù)理查房1次，操作培訓(xùn)等。護(hù)理部重點(diǎn)要標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理查房，提升查房質(zhì)量，以進(jìn)步專業(yè)知識程度及理論才能。三、護(hù)理質(zhì)量管理是核心，加大質(zhì)量控制力度1、護(hù)理單元推廣護(hù)理工作量化考核。護(hù)理部擬定護(hù)理工作量化考核方案及施行細(xì)那么，采用工作量，工作質(zhì)量和質(zhì)量缺陷相結(jié)合綜合考核。各護(hù)理單元認(rèn)真組織施行，進(jìn)展考核，通過工作量化考核促使護(hù)理人員觀念轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識，主動(dòng)效勞意識，質(zhì)量意識，平安意識，從而促使護(hù)理質(zhì)量進(jìn)步。2、以過細(xì)、過精、過實(shí)、過嚴(yán)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度抓好每項(xiàng)護(hù)理工作的全程質(zhì)量管理，即根底質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量，其中環(huán)節(jié)質(zhì)量是重點(diǎn)。護(hù)理部將深化科室標(biāo)準(zhǔn)各環(huán)節(jié)管理。3、堅(jiān)持三級質(zhì)控組每季、月護(hù)理質(zhì)量檢查，考核，及時(shí)通報(bào)檢查中存在的問題以及改良的措施，對檢查出的結(jié)果進(jìn)展排名次，形成科室間的互相競爭，年終護(hù)理質(zhì)量前三名的科室給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，連續(xù)兩年后三名的科室予以懲罰。4、護(hù)理部針對202_年護(hù)理工作中存在的質(zhì)量問題針對性修改單項(xiàng)考核扣分，加大考核懲罰力度。5、加大醫(yī)院感染控制力度。嚴(yán)格遵守消毒隔離執(zhí)行，作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測工作，結(jié)果應(yīng)達(dá)標(biāo)。同時(shí)，作好隨時(shí)消毒、疫地消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按處理原那么進(jìn)展消毒，一次性物品按要求管理、使用、處理。四、護(hù)理平安那么是護(hù)理管理的重點(diǎn)護(hù)理平安工作長抓不懈，應(yīng)做到宏觀管理與微觀管理相結(jié)合，充分利用三級護(hù)理管理體系，各司其職，層層把關(guān)，實(shí)在做好護(hù)理平安管理工作，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患，保障病人就醫(yī)平安。1、護(hù)理部做好宏觀管理，補(bǔ)充完善護(hù)理平安管理措施，抓好各層護(hù)理人員崗前培訓(xùn)工作，定期和不定期檢查平安工作，繼續(xù)堅(jiān)持護(hù)士長夜查房和節(jié)前平安檢查和節(jié)中巡查。2、護(hù)士長做好微觀管理。堅(jiān)持毒麻藥品、搶救藥品、用物班班交接，搶救儀器保持功能狀態(tài)，保持搶救物品良好率達(dá)100%。抓好護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控，病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控，時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控。(1)護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新調(diào)入、新畢業(yè)、實(shí)習(xí)護(hù)士以及有思想情緒或家庭發(fā)生不幸的護(hù)士加強(qiáng)管理、做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班，重點(diǎn)查房。(2)病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院、新轉(zhuǎn)入，危重、大手術(shù)后病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)催促、檢查和監(jiān)控。(3)時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控：節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時(shí)間、夜班*時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)視和管理。護(hù)理部組織護(hù)士長進(jìn)形不定時(shí)查房。(4)護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控：輸液、輸血、各種過敏試驗(yàn)，手術(shù)前準(zhǔn)備等。雖然是日常工作，但假如一旦發(fā)生問題，都是人命關(guān)天的大事，應(yīng)作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)。五、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念，進(jìn)步護(hù)理效勞質(zhì)量1、通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)護(hù)理人員樹立“以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。樹立整體護(hù)理觀念，糾正和克制過去的病人“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”的護(hù)理做法，應(yīng)全盤考慮，綜合方案，集醫(yī)院、家庭、社會(huì)等各方面力量，對病室施行全身心、全方位，全過程、多渠道的系統(tǒng)護(hù)理。2、對全院護(hù)理人員進(jìn)展禮儀培訓(xùn)。3、5.12國際護(hù)士節(jié)舉辦“一切以病人為中心，一切為了方便病人”為主題進(jìn)展演講比賽，轉(zhuǎn)變護(hù)理人員思想觀念，變病人要我效勞為我要為病人效勞，更好的提供優(yōu)質(zhì)效勞。4、在全院開展評選效勞明星活動(dòng)。六、加強(qiáng)護(hù)理管理，合理利用人力資1、全院各護(hù)理單元實(shí)行彈性排班。護(hù)理部制定彈性排班施行方法，護(hù)士長應(yīng)根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資，以到達(dá)保質(zhì)保量為病人提供滿意的護(hù)理效勞，減少人力資浪費(fèi)，防止人浮于事的場面。全院護(hù)理人員做到工作需要時(shí)，隨叫隨到，無需要時(shí)即休假。2、護(hù)理管理者應(yīng)增強(qiáng)經(jīng)營管理意識，護(hù)士長應(yīng)與科主任一道共同動(dòng)腦筋，想方法，改變科室收入構(gòu)成構(gòu)造。實(shí)行科室本錢核算，護(hù)士長既是決策者，也是參與者，應(yīng)對科室物資本錢核算工作，進(jìn)展認(rèn)真、準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)，做到方案與控制，核算與分析^p并存，逐步探索出科室本錢消耗的規(guī)律性，使科室的醫(yī)療本錢既合理又科學(xué)既低耗又有效;既減少病人負(fù)擔(dān)，又增加社會(huì)效益，又能進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益，增加個(gè)人收入。七、護(hù)理各項(xiàng)指標(biāo)完成1、根底護(hù)理合格率100%(合格標(biāo)準(zhǔn)85分)。2、特、一級護(hù)理合格率≥85%(合格標(biāo)準(zhǔn)為80分)。3、急救物品完好率達(dá)100%。4、護(hù)理文件書寫合格率≥90%(合格標(biāo)準(zhǔn)為80分)。5、護(hù)理人員“三基考核合格率達(dá)100%(合格標(biāo)準(zhǔn)為80分)。6、一人一針一管一用滅菌合格率達(dá)100%。7、常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。8、一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率達(dá)100%。9、年褥瘡發(fā)生次數(shù)為0(除難以防止性褥瘡)。護(hù)理操作培訓(xùn)方案篇一：護(hù)理操作培訓(xùn)方案為進(jìn)一步做好社區(qū)衛(wèi)生人才隊(duì)伍建立，進(jìn)步護(hù)理人員綜合素質(zhì)和崗位技能，根據(jù)2023年護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)開展的情況，以及存在的缺乏，制訂2023年度護(hù)理培訓(xùn)工作方案。一、培訓(xùn)內(nèi)容1、按照《朝陽區(qū)社區(qū)衛(wèi)生專業(yè)知識手冊》進(jìn)展系統(tǒng)培訓(xùn)。2、加強(qiáng)《護(hù)士條例》、法律法規(guī)培訓(xùn)，進(jìn)步法律意識，嚴(yán)防醫(yī)療事故，保證護(hù)理質(zhì)量。3、根據(jù)《北京市護(hù)理技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)展各項(xiàng)護(hù)理操作訓(xùn)練，包括各種注射穿刺技術(shù)、無菌技術(shù)、測血壓、吸氧、換藥、縫合、導(dǎo)尿、下胃管、心電監(jiān)測技術(shù)、洗胃技術(shù)等操作技能。4、急救技術(shù)培訓(xùn)：心肺復(fù)蘇操作、識別心電圖等。5、純熟掌握急救藥品的藥理作用、適應(yīng)癥、用量用。6、純熟掌握高血壓、糖尿病、冠心病、腦血管病護(hù)理常規(guī)。7、常用及搶救設(shè)備使用：心電圖機(jī)、血糖儀、制氧機(jī)、知己能量監(jiān)測儀、烤燈、除顫儀、簡易呼吸器、洗胃機(jī)、輸液泵。8、繼續(xù)開展社區(qū)護(hù)士為社區(qū)居民講好一堂課活動(dòng)。9、慢性病檔案的書寫10、《現(xiàn)代護(hù)理報(bào)》等雜志的最新知識，以及其它急需學(xué)習(xí)的常識。二、培訓(xùn)時(shí)間：每周三下午三、培訓(xùn)地點(diǎn)：中心業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)室四、培訓(xùn)方式：1、全體護(hù)士參加，采用多媒體形式由護(hù)士輪流講課。2、安排課題，分別準(zhǔn)備，互相交流。3、詳細(xì)方案每月末在網(wǎng)站公布。五、考核：1、技能操作考核小組負(fù)責(zé)，每月20完成，每月1-2項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作。2、每月末理論知識考試，試題為《朝陽區(qū)社區(qū)衛(wèi)生專業(yè)知識手冊》內(nèi)容。3、急救藥品用法、用量；《社區(qū)護(hù)士職責(zé)》、《護(hù)理常規(guī)》等應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間考試。六、目的：護(hù)士純熟掌握各種護(hù)理操作技能，心肺復(fù)蘇操作、識別心電圖等急救技能；為患者進(jìn)展常見慢性病的安康教育、行為干預(yù)；慢性病檔案的書寫，知己管理。希望：于社區(qū)護(hù)理工作高風(fēng)險(xiǎn)的特殊性，常有突發(fā)事件，無規(guī)律可言。也由于社區(qū)的局限性，新知識、新技能只有通過不斷學(xué)習(xí)、不斷理論，持之以恒，才能運(yùn)用自如，掌握純熟。希望全體護(hù)理人員積極配合完成。篇二：護(hù)理操作培訓(xùn)方案為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院護(hù)理質(zhì)量管理，配合醫(yī)院等級評審工作的開展，進(jìn)步護(hù)理人員的整體素質(zhì)，標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理行為，保障護(hù)理平安，培養(yǎng)?？谱o(hù)士，進(jìn)步護(hù)理管理才能，營造濃重的學(xué)習(xí)氣氛，特根據(jù)我院的實(shí)際情況，制定護(hù)理人員培訓(xùn)方案。一、培訓(xùn)目的1.標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理臨床技術(shù)操作規(guī)程，強(qiáng)化操作技能。2.熟悉各?？频母纠碚摵透炯寄埽M(jìn)步?？茦I(yè)務(wù)才能。3.掌握院感根本知識，進(jìn)步人際溝通、護(hù)理教學(xué)、護(hù)理科研才能。4.幫助新護(hù)士迅速適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，投入護(hù)理工作，保障護(hù)理平安。5.培養(yǎng)專科護(hù)士，強(qiáng)化主管護(hù)師業(yè)務(wù)才能，進(jìn)步護(hù)士長管理素質(zhì)。二、培訓(xùn)規(guī)劃培訓(xùn)分為五個(gè)方面：根底護(hù)理操作培訓(xùn)、?？茦I(yè)務(wù)才能培訓(xùn)、新進(jìn)護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)、護(hù)理綜合才能培訓(xùn)、重點(diǎn)護(hù)理人才培養(yǎng)。三、培訓(xùn)對象1.根底護(hù)理操作培訓(xùn)：助理護(hù)士、護(hù)士、新入職人員。2.?？茦I(yè)務(wù)才能培訓(xùn)：各?？谱o(hù)理人員。3.新進(jìn)護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)：新入職護(hù)理人員。4.護(hù)理綜合素質(zhì)培訓(xùn)：全院護(hù)理人員。5.重點(diǎn)護(hù)理人才培養(yǎng)：護(hù)士長、主管護(hù)師、護(hù)理骨干。四、施行方案1.根底護(hù)理操作培訓(xùn)：有護(hù)理部組織，24項(xiàng)根底護(hù)理操作按每月培訓(xùn)兩項(xiàng)逐步完成，每月培訓(xùn)分為四個(gè)流程：〔1〕第一周觀看操作碟片，觀摩操作示范；〔2〕第二、三周指導(dǎo)操作練習(xí)；〔3〕第四周實(shí)際操作考核。2.?？茦I(yè)務(wù)才能培訓(xùn)：各科室組織，護(hù)士每季度一次考核一次，護(hù)師、主管護(hù)師每半年考核一次，護(hù)理部定期指導(dǎo)，年底根據(jù)綜合考試成績評選優(yōu)良、合格等級。3.新進(jìn)護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)：實(shí)行院科二級培訓(xùn)，護(hù)理部組織崗前培訓(xùn)，各專科負(fù)責(zé)?？婆嘤?xùn)。新畢業(yè)護(hù)士采用輪科方式進(jìn)展培訓(xùn)，各輪轉(zhuǎn)科室制定培訓(xùn)方案，按照方案對輪科護(hù)士進(jìn)展?？婆嘤?xùn)，其別人員由各?？婆嘤?xùn)。4.護(hù)理綜合素質(zhì)培訓(xùn)：護(hù)理部制定方案，主要以每月組織一次全院業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式開展，并舉行市級學(xué)術(shù)講座，創(chuàng)辦專題培訓(xùn)班。5.重點(diǎn)護(hù)理人才培養(yǎng)：積極選派護(hù)理骨干去省級大醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，舉行護(hù)士長經(jīng)歷交流會(huì)，安排護(hù)士長及專科護(hù)士參加護(hù)理管理及?？浦R學(xué)習(xí)班，落實(shí)主管護(hù)師icu輪轉(zhuǎn)制度。五、培訓(xùn)內(nèi)容1.根底護(hù)理操作培訓(xùn)：靜脈輸液、靜脈輸血、注射法、鼻飼法、洗胃法、灌腸術(shù)等24項(xiàng)根底護(hù)理操作。2.?？茦I(yè)務(wù)才能培養(yǎng)：各?？聘纠碚?、根本知識、根本技能、護(hù)理常規(guī)、安康教育等。3.新進(jìn)護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)：護(hù)理核心制度、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、護(hù)理效勞禮儀、醫(yī)療法律法規(guī)、各?？谱o(hù)理知識等。4.護(hù)理綜合素質(zhì)培訓(xùn)：院感知識、人際溝通技巧、護(hù)理教學(xué)技能、護(hù)理科研等。5.重點(diǎn)護(hù)理人才培養(yǎng)：國內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理管理理念、?？谱o(hù)理方法、危重病人搶救與護(hù)理等。篇三：護(hù)理操作培訓(xùn)方案考核工程：導(dǎo)尿〔男、女〕、鼻飼、靜脈輸液、肌肉注射、皮下注射、皮內(nèi)注射、無菌技術(shù)、氧氣吸入、測體溫、血壓測量、cpr、除顫儀的使用、簡易呼吸器的使用、洗胃機(jī)的使用、心電監(jiān)護(hù)儀的使用。參加人員：韋素芳、王秀文、王紫怡、鄭倩莉、王翠艷、程娟、劉靜靜、張玉屏、保吉香、韓金麗、王爽培訓(xùn)地點(diǎn)：一分學(xué)習(xí)室考核標(biāo)準(zhǔn)：《北京市護(hù)理技術(shù)操作考核標(biāo)準(zhǔn)》培訓(xùn)時(shí)間：8月15日至考核前每日下午〔每周三、六、日除外〕培訓(xùn)方案：八月第三周細(xì)化練習(xí)8．15：肌肉注射、皮下注射、皮內(nèi)注射、測體溫、血壓測量；8．16：靜脈輸液、氧氣吸入、cpr、心電監(jiān)護(hù)；8．18：除顫儀的使用、簡易呼吸器的使用、洗胃機(jī)的使用、鼻飼；8．19：導(dǎo)尿〔男、女〕、無菌技術(shù)；八月第四周強(qiáng)化練習(xí)8．22：肌肉注射、皮下注射、皮內(nèi)注射、測體溫、血壓測量；8．23：靜脈輸液、氧氣吸入、cpr、心電監(jiān)護(hù)；8．25：除顫儀的使用、簡易呼吸器的使用、洗胃機(jī)的使用、鼻飼；8．26：導(dǎo)尿〔男、女〕、無菌技術(shù)；〔本周可針對自己的弱項(xiàng)進(jìn)展強(qiáng)化練習(xí)〕護(hù)理臨床教學(xué)工作方案護(hù)理臨床教學(xué)工作方案一一、目的——教學(xué)相長〔一〕實(shí)習(xí)生1、通過臨床實(shí)習(xí)，進(jìn)一步穩(wěn)固所學(xué)理論知識，使理論與醫(yī)學(xué)理論有機(jī)結(jié)合，形成科學(xué)的臨床思維和學(xué)習(xí)工作才能；2、理解臨床醫(yī)療及護(hù)理的工作特點(diǎn)；3、掌握常見病、多發(fā)病的診療原那么和預(yù)防措施，掌握臨床根本操作技術(shù)，初步掌握常見危重病的診治原那么；4、樹立實(shí)事求是、認(rèn)真負(fù)